初三年级第二次阶段性测试 语文试卷 (考试时间:150分钟总分150分) 、积累与运用(25分) 阅读下面一段文字,完成1-3题。(11分) 阅读经典,在书海中ao(▲)游,聆听圣哲的教hui(▲),我们不但能汲取文 化的精髓,而目能获得丰富的知识。心灵在书j(▲)中旅行,我们的校园就会书香m (▲)漫,我们的生活就会诗意ang(▲)然。 1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。(5分) 2.画线句子有语病,请写出修改意见。(2分) 3.朝阳中学906班举行“好读书,读好书”综合性学习活动,请按要求答题。(4分 (1)请给这次的活动拟一则宣传标语。(2分) (2)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?至少说出两种。(2分) 4.用课文原句填空。(10分) ①.▲,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②.剪不断,理还乱,是离愁 (李煜《相见欢》),) ③.山重水复疑无路, (陆游《游山西村》) ④.▲,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ⑤.而或长烟一空,皓月千里,▲ ,渔歌互答,此乐何 ⑥.李白的《行路难》中表达作者对未来充满的句子是:▲ ⑦.晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是
初三年级第二次阶段性测试 语文试卷 (考试时间:150 分钟 总分 150 分) 一、积累与运用(25 分) 阅读下面一段文字,完成 1—3 题。(11 分) 阅读经典,在书海中áo( ▲ )游,聆听圣哲的教 huì( ▲ ),我们不但能汲取文 化的精髓,而且能获得丰富的知识。心灵在书 jí( ▲ )中旅行,我们的校园就会书香 mí ( ▲ )漫,我们的生活就会诗意àng( ▲ )然。 1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。(5 分) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 2.画线句子有语病,请写出修改意见。(2 分) ▲ __ 3.朝阳中学 906 班举行“好读书,读好书”综合性学习活动,请按要求答题。(4 分) (1)请给这次的活动拟一则宣传标语。(2 分) ▲ __ (2)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?至少说出两种。(2 分) ▲ _ 4. 用课文原句填空。(10 分) ①. ▲ ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②.剪不断,理还乱,是离愁。 ▲ 。(李煜《相见欢》),) ③.山重水复疑无路, ▲ 。(陆游《游山西村》) ④. ▲ , 志在千里。(曹操《龟虽寿》) ⑤.而或长烟一空,皓月千里, ▲ , ▲ ,渔歌互答,此乐何 极。 ⑥ . 李白 的《 行路 难 》中 表达 作者 对未 来 充满 的句 子是 : ▲ , ▲ 。 ⑦ . 晏 殊 的 《 浣 溪 沙 》 中 将 自 然 现 象 与 人 的 感 受 巧 妙 结 合 的 句 子 是 ▲ , ▲
5.名著阅读(4分) 老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来 的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是 改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点 没发毛咕的解释开,老头子放了心。“怎么办呢?”老头于指着那些钱说。“听你的!”“再 买辆车?”老头子又落出虎牙,似乎是说:“自己买上车,还白住我的地方?!”“不够! 买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。借给你?一分利,别人借是二分五!” 祥子摇了摇头 (1)这段文字节选自 (作家名)的《骆驼祥子》,文段中与祥子对话的老头 子是 。(2分) (2)选段中祥子的三十块钱是怎么来的?简要地介绍一下。(2分) 二、阅读理解(60分) (一)阅读下面一首诗,按要求回答间题。(6分) 秋浦途中① 杜牧 萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无? 注】①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵,在长安西 南,诗人家乡樊川所在地 句中的“萧萧”、“淅淅”有何表达效果?(3分) 7.“为问寒沙新到雁”流露出了作者的哪些感情?(3分) (二)阅读下面两则文言文,完成8~12题。(18分) 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 作亭者谁?山之僧智 仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉
5. 名著阅读(4 分) 老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来 的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是 改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点 没发毛咕的解释开,老头子放了心。“怎么办呢?”老头于指着那些钱说。“听你的!” “再 买辆车?”老头子又落出虎牙,似乎是说:“自己买上车,还白住我的地方?!” “不够! 买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。借给你?一分利,别人借是二分五!” 祥子摇了摇头。 (1)这段文字节选自 _▲__ _(作家名)的《骆驼祥子》,文段中与祥子对话的老头 子是 _▲_____。(2 分) (2)选段中祥子的三十块钱是怎么来的?简要地介绍一下。(2 分) _________________________ ▲ _ _______________ 二、阅读理解 (60 分) (一)阅读下面一首诗,按要求回答问题。(6 分) 秋浦途中① 杜 牧 萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无? 注】 ①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵,在长安西 南,诗人家乡樊川所在地。 6. 一二句中的“萧萧”、“淅淅”有何表达效果? (3 分) _________________ __▲_________________________ 7.“为问寒沙新到雁”流露出了作者的哪些感情? (3 分) ___________________ ▲_________________________ (二)阅读下面两则文言文,完成 8~12 题。 (18 分) 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 作亭者谁?山之僧智 仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉
翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐, 醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》 【乙】欧阳修初谪滁山,自号“醉翁”,既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居 士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷, 有琴一张,有棋一局而尝置酒一壶。客曰:是为五一尔,奈何?居士曰:以吾一翁,老于此 五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名乎?而屡易其号。此庄生所谓畏影而走乎 日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死, 而君不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。吾为此名,聊以志吾之 乐尔 (节选自《诗人玉屑》) 【注】①三代:指夏、商、周三代。(2>金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不 求名声 ④志:记述。 8.用斜线“/”标出下面各句的朗读停顿。(每句标1处)(2分) ①得之心而寓之酒也 ②然亦知夫不必逃也 9.解释下列加点的词语。(6分) ①名之者谁(▲) ②饮少辄醉(▲ ③更号“六一居士”( ④是岂不为六一乎(▲) ⑤醉翁之意 ) ⑥不知太守之乐其乐( 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 (2)子欲逃名乎?而屡易其号 11.根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号醉翁”和“六一居士”的原因。(2分) 12.在不同时期,欧阳修的乐分别是什么?请根据上面语段内容加以概括。(4分) 在滁州时: 在颍州时:
翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也…… 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐, 醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自《醉翁亭记》 【乙】欧阳修初谪滁山,自号“醉翁”,既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居 士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷, 有琴一张,有棋一局而尝置酒一壶。客曰:是为五一尔,奈何?居士曰:以吾一翁,老于此 五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名乎?而屡易其号。此庄生所谓畏影而走乎 日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死, 而君不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。吾为此名,聊以志吾之 乐尔。” (节选自《诗人玉屑》) 【注】①三代:指夏、商、周三代。(2>金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不 求名声。 ④志:记述。 8.用斜线“/” 标出下面各句的朗读停顿。(每句标 1 处)(2 分) ① 得 之 心 而 寓 之 酒 也 ② 然 亦 知 夫 不 必 逃 也 9. 解释下列加点的词语。 (6 分) ① 名.之者谁( ▲ ) ② 饮少辄.醉( ▲ ) ③ 更.号“六一居士” ( ▲ ) ④ 是.岂不为六一乎 ( ▲ ) ⑤ 醉翁之意. ( ▲ ) ⑥ 不知太守之乐.其乐 ( ▲ ) 10.用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分) (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 ___________________▲_________________________ (2) 子欲逃名乎?而屡易其号。 ___________________▲_________________________ 11.根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。(2 分) ___________________ ▲_________________________ ___________________ ▲_________________________ 12.在不同时期,欧阳修的乐分别是什么?请根据上面语段内容加以概括。(4 分) 在滁州时:___________________▲_________________________ 在颍州时:___________________▲_________________________
(三)阅读下面的短文,回答13~17题。(17分) 人们为何喜欢八卦 ①八卦是什么?是网络上那些真假难辨的新闻,是论坛上点击率最高的话题,是转发率 最高的微博,是茶余饭后人们津津乐道的谈资,是好友间共同拥有的秘密…….人们为什么喜 欢八卦呢?心理学家进行了不少研究,发现了其中的奥秘 ②美国心理学教授弗兰克认为,八卦并非流行文化的产物,古已有之。弗兰克指出八卦 和小道消息是维系群体内交流的工具,促进群体稳定和繁荣。石器时代人类的祖先以部落的 形式生存,一方面他们要相互合作,外出狩猎以抵御外敌来犯;另一方面,部落成员之间也 有争权夺势的竞争。在残酷的生存环境中,保证生存和发展的手段之一就是掌握同伴和敌人 的信息,从而更好地对抗未知风险,获取资源。所以,现代人类差不多与生俱来带着八卦基 因 ③我们都知道巧克力能让人感觉开心,因为巧克力刺激了大脑中内啡肽的分泌,所以会 让人们有一种开心的感觉。进化心理学家贝克博土经过大量的研究,发现明星八卦和巧克力 一样,可以刺激人脑分泌内啡肽。人们吃过巧克力之后可能会因为多摄入了热量而感到有些 后悔,而明星八卦给人们带来了快感,而且人们还不用担心发胖!所以对八卦上瘾,是因为 它让我们自我感觉良好 ④现代生活的节奏越来越快,压力也越来越大,人们在筋疲力尽之余,渴望通过某种渠 道调节神经,舒缓焦虑。本着大众娱乐精神的八卦消息,不仅可以让我们以调侃明星、名人 为乐,还能借机发泄,排解情绪。科学家硏究发现,经常聊八卦的人幸福指数明显高于沉默 寡言的人。聊八卦还是一种无须注重逻辑的语言表达,不像做报告,也不必负责,没有心理 负担 ⑤心理学家指出,聊八卦是促进群体团结的种方法,有利于拉近人际距离。聊聊八卦, 互相分享消息,说明大家在同一个“圈子”里,促使大家成为朋友。八卦消息的轰动效应和 吸引眼球的效果,可以令八卦炒作者短时间内迅速成为众人关注的焦点,能满足炒作者的虚 荣心。人们喜欢聊八卦,因为八卦不仅制造了巨大的娱乐效应,还能起到润滑人际关系的效 果,促进建立某种趣味相投的亲密关系
(三)阅读下面的短文,回答 13~17 题。 (17 分) 人们为何喜欢八卦 ①八卦是什么?是网络上那些真假难辨的新闻,是论坛上点击率最高的话题,是转发率 最高的微博,是茶余饭后人们津津乐道的谈资,是好友间共同拥有的秘密……人们为什么喜 欢八卦呢?心理学家进行了不少研究,发现了其中的奥秘。 ②美国心理学教授弗兰克认为,八卦并非流行文化的产物,古已有之。弗兰克指出八卦 和小道消息是维系群体内交流的工具,促进群体稳定和繁荣。石器时代人类的祖先以部落的 形式生存,一方面他们要相互合作,外出狩猎以抵御外敌来犯;另一方面,部落成员之间也 有争权夺势的竞争。在残酷的生存环境中,保证生存和发展的手段之一就是掌握同伴和敌人 的信息,从而更好地对抗未知风险,获取资源。所以,现代人类差不多与生俱来带着八卦基 因。 ③我们都知道巧克力能让人感觉开心,因为巧克力刺激了大脑中内啡肽的分泌,所以会 让人们有一种开心的感觉。进化心理学家贝克博士经过大量的研究,发现明星八卦和巧克力 一样,可以刺激人脑分泌内啡肽。人们吃过巧克力之后可能会因为多摄入了热量而感到有些 后悔,而明星八卦给人们带来了快感,而且人们还不用担心发胖!所以对八卦上瘾,是因为 它让我们自我感觉良好。 ④现代生活的节奏越来越快,压力也越来越大,人们在筋疲力尽之余,渴望通过某种渠 道调节神经,舒缓焦虑。本着大众娱乐精神的八卦消息,不仅可以让我们以调侃明星、名人 为乐,还能借机发泄,排解情绪。科学家研究发现,经常聊八卦的人幸福指数明显高于沉默 寡言的人。聊八卦还是一种无须注重逻辑的语言表达,不像做报告,也不必负责,没有心理 负担。 ⑤心理学家指出,聊八卦是促进群体团结的一种方法,有利于拉近人际距离。聊聊八卦, 互相分享消息,说明大家在同一个“圈子”里,促使大家成为朋友。八卦消息的轰动效应和 吸引眼球的效果,可以令八卦炒作者短时间内迅速成为众人关注的焦点,能满足炒作者的虚 荣心。人们喜欢聊八卦,因为八卦不仅制造了巨大的娱乐效应,还能起到润滑人际关系的效 果,促进建立某种趣味相投的亲密关系
(选自《百科知识》,有删改) 13.请结合全文概括人们喜欢八卦的奥秘是什么?(4分) 14.第②段中加点的部分能不能删掉?为什么?(3分) 15.请分析第③段划线句子的表达作用。(3分) 16.请说说选文标题“人们为何喜欢八卦”有何作用?(4分) 17.下面这段文字可以放在哪一段中?为什么?(3分) 心理学家罗宾认为八卦是一种社会智商,善于八卦是“情商高”的体现。小道消息多是 人们不愿暴露的“隐私”,能打听到这些,很能证明八卦者的人缘和沟通能力,给个人魅力 加分 (四)阅读下面的短文,回答18~21题。(19分) 接羔 ①羊羔,多半在黑夜出生,不知什么缘故?我问过祖母几回,她不愿回答这个问题;不是 不理睬我,她庄重的神情使我感到似乎她说了我也不会明白。 ②有一次,我清完了羊圈,垫上干土,把要生羔的黑头羊安顿在一个比较干爽的角落。 祖母夸奖了我,才含含糊糊地自言自语:“羊跟人一样,生孩子也多半在黑夜。”祖母没有说 生羊”,说的是“生孩子”,我觉得应当这么说。祖母说得自自然然,却很有道理。 ③不论人,还是什么生物,在黑夜出生.比白天要平安些;一个生命从母腹出世,就该 是悄悄地,决不可声张
(选自《百科知识》,有删改) 13.请结合全文概括人们喜欢八卦的奥秘是什么?(4 分) ▲ __ 14.第②段中加点的部分能不能删掉?为什么?(3 分) ▲ __ 15. 请分析第③段划线句子的表达作用。(3 分) ▲ __ 16.请说说选文标题“人们为何喜欢八卦”有何作用?(4 分) ▲ __ 17.下面这段文字可以放在哪一段中?为什么?(3 分) 心理学家罗宾认为八卦是一种社会智商,善于八卦是“情商高”的体现。小道消息多是 人们不愿暴露的“隐私”,能打听到这些,很能证明八卦者的人缘和沟通能力,给个人魅力 加分。 ▲ __ (四)阅读下面的短文,回答 18~21 题。(19 分) 接羔 羊羔,多半在黑夜出生,不知什么缘故?我问过祖母几回,她不愿回答这个问题;不是 不理睬我,她庄重的神情使我感到似乎她说了我也不会明白。 有一次,我清完了羊圈,垫上干土,把要生羔的黑头羊安顿在一个比较干爽的角落。 祖母夸奖了我,才含含糊糊地自言自语:“羊跟人一样,生孩子也多半在黑夜。”祖母没有说 “生羊”,说的是“生孩子”,我觉得应当这么说。祖母说得自自然然,却很有道理。 不论人,还是什么生物,在黑夜出生.比白天要平安些;一个生命从母腹出世,就该 是悄悄地,决不可声张
④听家里人说,我是后半夜出生的,几个弟弟也都出生在黑夜。四弟红汉出生的那个夜 晚,正当三更天,我记得清楚。大雪在窗外静静地落着,没灯的屋里,显得微微泛白,仿佛 黎明时的光景。祖母穿着齐齐楚楚,进进出出。没有一点响声,由于夜深寒冻,祖母清癯的 面孔上泛出罕见的一点红润。我不敢出声,在半醒半睡中,隐约听到了隔壁母亲屋里四弟落 到绵绵土上时哇哇的哭喊声。 ⑤雪落了一夜。那一夜,我睡得异常深沉,仿佛被光洁的雪深深埋没。一醒来,看见祖 母像一尊神一般坐在炕头上。她已经把一个生命接到了人世上。我走到她身边,她睁眼,望 望我笑了,笑得十分美好。 ⑥祖母的话说得真准,黑头羊生羔也在半夜,而且那一夜雪下得很大。下雪安静,生命 出生需要安静。 ⑦祖母早几天已经令我抱了几抱麦秸搁在我们的房子里。那几天,她让我干什么,我乖 乖地干什么。我特别听话。祖母比平常说的话更少,不断地去羊圈观看母羊的情况。那几天, 她夜里没有进被窝睡,像生四弟时那样穿着齐齐楚楚,坐在炕头上,宁神静气地谛听着羊圈 那里的动静。严寒的冬夜,圈里的羊咩咩地叫得很凄惨,很像人的哭声,饥寒总是相连着。 夜里须喂一顿夜草,都是祖母起来喂的 ⑧生羔的母羊,夜再寒冻,它也决不咩咩地哭喊,像怀孕期的女人那么安宁那么充满信 心地在期待着。我一个人悄悄地去看过待产的黑头母羊,它安生地卧在那个角落,用湿润的 眼睛一闪一闪地望着我,它认得我。我们家的猫狗都认得我。 ⑨我不敢对祖母说,我要帮她—块儿接羔。夜那么寒冻,祖母身体一向很瘦弱,有严重 的胃病,她能承受住这么多的家务吗?我夜里醒过来时,听见祖母忍受疼痛发出断断续续的 哼哼声。声音很微弱,她生怕惊醒了安睡的孩子们. ⑩那个夜晩,预感到母羊要生羔了,我跟祖母一样清楚,但我晓得我不能靜手,只能安
④听家里人说,我是后半夜出生的,几个弟弟也都出生在黑夜。四弟红汉出生的那个夜 晚,正当三更天,我记得清楚。大雪在窗外静静地落着,没灯的屋里,显得微微泛白,仿佛 黎明时的光景。祖母穿着齐齐楚楚,进进出出。没有一点响声,由于夜深寒冻,祖母清癯的 面孔上泛出罕见的一点红润。我不敢出声,在半醒半睡中,隐约听到了隔壁母亲屋里四弟落 到绵绵土上时哇哇的哭喊声。 ⑤雪落了一夜。那一夜,我睡得异常深沉,仿佛被光洁的雪深深埋没。一醒来,看见祖 母像一尊神一般坐在炕头上。她已经把一个生命接到了人世上。我走到她身边,她睁眼,望 望我笑了,笑得十分美好。 ⑥祖母的话说得真准,黑头羊生羔也在半夜,而且那一夜雪下得很大。下雪安静,生命 出生需要安静。 ⑦祖母早几天已经令我抱了几抱麦秸搁在我们的房子里。那几天,她让我干什么,我乖 乖地干什么。我特别听话。祖母比平常说的话更少,不断地去羊圈观看母羊的情况。那几天, 她夜里没有进被窝睡,像生四弟时那样穿着齐齐楚楚,坐在炕头上,宁神静气地谛听着羊圈 那里的动静。严寒的冬夜,圈里的羊咩咩地叫得很凄惨,很像人的哭声,饥寒总是相连着。 夜里须喂一顿夜草,都是祖母起来喂的。 ⑧生羔的母羊,夜再寒冻,它也决不咩咩地哭喊,像怀孕期的女人那么安宁那么充满信 心地在期待着。我一个人悄悄地去看过待产的黑头母羊,它安生地卧在那个角落,用湿润的 眼睛一闪一闪地望着我,它认得我。我们家的猫狗都认得我。 ⑨我不敢对祖母说,我要帮她一块儿接羔。夜那么寒冻,祖母身体一向很瘦弱,有严重 的胃病,她能承受住这么多的家务吗?我夜里醒过来时,听见祖母忍受疼痛发出断断续续的 哼哼声。声音很微弱,她生怕惊醒了安睡的孩子们。 ⑩那个夜晚,预感到母羊要生羔了,我跟祖母一样清楚,但我晓得我不能插手,只能安
安生生地钻进热被窝里佯装着已经入睡,在黑沉沉的夜里,我睁着两眼,谛听着神秘生命诞 生的动静。我真想听听羔羊出生时第一声哭叫,它出生后的那一刻,眼睛是怎么睁开的,是 他自己睁开的,还是像大狗那样用舌头舐开小狗的眼睛?它是怎么站起来的,又是怎么找到 母亲的奶头?我在期待中入睡,仍然像被埋没在光洁的深深的雪地里。醒来时,我看见屋里 的地上,母羊在麦秸上卧着。小羊偎在母羊的怀里,祖母为它们从灶膛里掏出的一堆热柴灰 还没冷却。 羔头母羊和它的孩子在屋里整整地休息了一天。羊羔雪白雪白,怔怔地望着陌生的我。 我真想去摸摸它,但我没有去摸,不是不敢,是觉得不该摸它。几天来,我被一种庄严厚重 的气氛所震慑。这庄严,静静地,默默地,来自祖母,来自黑头母羊,来自大自然的圣洁的 心灵 旱,跟人一样,生命是庄严而美丽的 (选自《牛汉散文》) 18.作者由接羔悟出了哪些人生道理?请分条陈述。(4分) 19.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是( (2分) A.羊羔出生后,“我”觉得“不该摸它”,因为“我”认为生命是圣洁的。 B.作者将待产的母羊比作“怀孕期的女人”很恰当,因为待产的母羊与怀孕期的女人 在迎接新生命到来时的情态相同,两者都是安宁、充满信心地在等待新生命的到来。 C.祖母的形象刻画鲜活,如齐齐楚楚的打扮、清癯的面孔、凝神静气的神态 D.“接羔”一事主要是由祖母完成的,作者写作意图就是为了赞美祖母的勤劳 20.按要求回答问题(7分) (1)作者说“几天来,我被一种庄严厚重的气氛所震慑”,联系选文具体说说这种“庄严厚 重的气氛”具体表现在哪些方面。(4分) (2)请联系具体语境,品味第⑧段画线句子的表达效果。(3分)
安生生地钻进热被窝里佯装着已经入睡,在黑沉沉的夜里,我睁着两眼,谛听着神秘生命诞 生的动静。我真想听听羔羊出生时第一声哭叫,它出生后的那一刻,眼睛是怎么睁开的,是 他自己睁开的,还是像大狗那样用舌头舐开小狗的眼睛?它是怎么站起来的,又是怎么找到 母亲的奶头?我在期待中入睡,仍然像被埋没在光洁的深深的雪地里。醒来时,我看见屋里 的地上,母羊在麦秸上卧着。小羊偎在母羊的怀里,祖母为它们从灶膛里掏出的一堆热柴灰 还没冷却。 黑头母羊和它的孩子在屋里整整地休息了一天。羊羔雪白雪白,怔怔地望着陌生的我。 我真想去摸摸它,但我没有去摸,不是不敢,是觉得不该摸它。几天来,我被一种庄严厚重 的气氛所震慑。这庄严,静静地,默默地,来自祖母,来自黑头母羊,来自大自然的圣洁的 心灵。 羊,跟人一样,生命是庄严而美丽的。 (选自《牛汉散文》) 18.作者由接羔悟出了哪些人生道理?请分条陈述。(4 分) ▲ __ 19.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是( ▲ )(2 分) A.羊羔出生后,“我”觉得“不该摸它”,因为“我”认为生命是圣洁的。 B.作者将待产的母羊比作“怀孕期的女人”很恰当,因为待产的母羊与怀孕期的女人 在迎接新生命到来时的情态相同,两者都是安宁、充满信心地在等待新生命的到来。 C.祖母的形象刻画鲜活,如齐齐楚楚的打扮、清癯的面孔、凝神静气的神态。 D.“接羔”一事主要是由祖母完成的,作者写作意图就是为了赞美祖母的勤劳。 20.按要求回答问题(7 分) (1)作者说“几天来,我被一种庄严厚重的气氛所震慑”,联系选文具体说说这种“庄严厚 重的气氛”具体表现在哪些方面。(4 分) ▲ __ (2)请联系具体语境,品味第⑧段画线句子的表达效果。(3 分)
我一个人悄悄地去看过待产的黑头母羊,它安生地卧在那个角落,用湿润的眼睛一闪一 闪地望着我,它认得我 21.本文写有关“我”和弟弟们出生的一些事情与链接材料有相通之处。请你说出它们写法 上的相同点和用意上的不同点。(6分) 【链接材料】从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根 在我的床下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说 边笑,替我拨去这些野草,我心里还以为可惜,倒怪他多事似的。(《囚绿记》) 三作文(65分,其中含5分写字) 2.请以“身边的微感动”为题,写一篇文章。 要求:①要有细节描写,能表达自己独特的体验和感悟:②文中不要出现(或暗示)本人 的姓名、班名:③除诗歌外文体不限,不少于650字;④书写工整、规范、美观
我一个人悄悄地去看过待产的黑头母羊,它安生地卧在那个角落,用湿润的眼睛一闪一 闪地望着我,它认得我。 ▲ __ 21.本文写有关“我”和弟弟们出生的一些事情与链接材料有相通之处。请你说出它们写法 上的相同点和用意上的不同点。(6 分) 【链接材料】从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根 在我的床下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一 边笑,替我拨去这些野草,我心里还以为可惜,倒怪他多事似的。(《囚绿记》) ▲ __ ▲ __ 三 作文(65 分,其中含 5 分写字) 22.请以“身边的微感动”为题,写一篇文章。 要求:①要有细节描写,能表达自己独特的体验和感悟;②文中不要出现(或暗示)本人 的姓名、班名;③除诗歌外文体不限,不少于 650 字;④书写工整、规范、美观
参考答案 1遨诲籍弥盎5分) 2把“汲取文化的精髓”和“获得丰富的知识”对调。(2分) 3.(1)示例:阅读名著积累知识陶冶情操(语句要精炼有文采)(2分) (2)举行一次读书问卷调查:请作家作一场“走进名著”的讲座;举行名著知识竞赛等(2 分) 4略(10分) 5.(1)老舍刘四爷(2分)(2)三十块钱是他卖了从军营顺手牵来的三头骆驼的来的。 (2分) 6.运用叠词,富有音韵美,描绘岀环境的风雨凄迷,营造出寒凉凄清的氛围,烘托出诗人 内心的孤寂悲凉。(3分) 7.借问雁表达了诗人对家乡亲人的思念,贬谪途中的愁苦孤寂,对前途的茫然。(3分) 8.①得之心而寓之酒也 ②然/亦知夫不必逃也(2分) 9.命名就更改、更换、改变这情趣以为乐 10.有一座四角翘起,像鸟张开翅膀飞翔似的亭子坐落在泉水边,是醉翁亭。(2分) 您大概是一位想逃避名声的人吧因而屡次改换名号。(2分) 11.饮少辄醉.年又最高(1分) 家有六个“”(一万卷书,一千卷金石遗丈,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)(1分) 12.与民同乐(2分若答“山水之乐”给1分)在琴棋书酒中自得其乐(2分)(意思对即可 共4分) 13.(1)聊八卦让我们自我感觉良好(或“会让人们有一种开心的感觉”或“给人们带来了 快感”)。(2)聊八卦可以排解压力或“可以调节神经,舒缓焦虑。(3)聊八卦促进群体团结, 有利于拉近人际距离或“能起到润滑人际关系,促进建立亲密关系”。(4)能满足炒作者 虚荣心。(5)能制造巨大的娱乐效应。(1点1分,答到4点即可) 14.不能删掉。“美国心理学教授弗兰克认为”表明后句“八卦并非流行文化的产物,古已 有之”这个结论只是弗兰克看法,虽有一定的权威性,但也不能代表大家的共识,去掉后就 变成了这个结论是人们的普遍看法了,这体现了说明文语言的准确性。(3分) 15.运用作比较的说明方法(1分),突出了八卦给人带来的快感(2分) 16.运用设问,提出问题,造成悬念,吸引读者注意,启发读者思考,激发读者阅读兴趣, (2分)②揭示说明的内容,突出文本中心是集中说明人们喜欢聊八卦的原因。(2分)
参考答案 1.遨 诲 籍 弥 盎 (5 分) 2.把“汲取文化的精髓”和“获得丰富的知识”对调。(2 分) 3.(1)示例:阅读名著 积累知识 陶冶情操(语句要精炼有文采) (2 分) (2)举行一次读书问卷调查;请作家作一场“走进名著”的讲座;举行名著知识竞赛等(2 分) 4.略 (10 分) 5.(1) 老舍 刘四爷(2 分) (2)三十块钱是他卖了从军营顺手牵来 的三头骆驼的来的。 (2 分) 6.运用叠词,富有音韵美,描绘出环境的风雨凄迷,营造出寒凉凄清的氛围,烘托出诗人 内心的孤寂悲凉。(3 分) 7.借问雁表达了诗人对家乡亲人的思念,贬谪途中的愁苦孤寂,对前途的茫然。(3 分) 8.① 得 之 心/ 而 寓 之 酒 也 ② 然/ 亦 知 夫 不 必 逃 也(2 分) 9. 命名 就 更改、更换、改变 这 情趣 以……为乐 10.有一座四角翘起,像鸟张开翅膀飞翔似的亭子坐落在泉水边,是醉翁亭。(2 分) 您大概是一位想逃避名声的人吧,因而屡次改换名号。(2 分) 11. 饮少辄醉.年又最高 (1 分) 家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗丈,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁) (1 分) 12.与民同乐(2 分)(若答“山水之乐”给 l 分) 在琴棋书酒中自得其乐(2 分) (意思对即可。 共 4 分) 13.(1)聊八卦让我们自我感觉良好(或“会让人们有一种开心的感觉”或“给人们带来了 快感”)。(2)聊八卦可以排解压力或“可以调节神经,舒缓焦虑。(3)聊八卦促进群体团结, 有利于拉近人际距离或“能起到润滑人际关系,促进建立亲密关系”。(4)能满足炒作者的 虚荣心。(5)能制造巨大的娱乐效应。(1 点 1 分,答到 4 点即可) 14. 不能删掉。“美国心理学教授弗兰克认为”表明后句“八卦并非流行文化的产物,古已 有之”这个结论只是弗兰克看法,虽有一定的权威性,但也不能代表大家的共识,去掉后就 变成了这个结论是人们的普遍看法了,这体现了说明文语言的准确性。(3 分) 15.运用作比较的说明方法(1 分),突出了八卦给人带来的快感(2 分)。 16. 运用设问,提出问题,造成悬念,吸引读者注意,启发读者思考,激发读者阅读兴趣, (2 分)②揭示说明的内容,突出文本中心是集中说明人们喜欢聊八卦的原因。(2 分)
17放在第⑤段(1分),因为材料讲的是善于八卦是“情商高”的体现,能证明八卦者的人 缘和沟通能力,给个人魅力加分(1分),和第⑤段讲的“可以令八卦炒作者短时间内迅速 成为众人关注的焦点,能满足炒作者的虚荣心,”“有利于拉近人际距离”,“起到润滑人际关 系的效果”内容基本符合(2分)。(要点基本正确,即可给分) 18.黑夜出生,比白天要平安;一个生命从母腹出世,就该是悄悄地,决不可声张:生命是 值得期待的:生命是庄严而美丽的。(4分) 19.D(2分)(作者写作意图不仅仅是为了赞美祖母,更主要的是表达对一切生命的敬畏) 20.(1)雪夜的宁静氛围:祖母与平时不同的穿着与行为;“我”不敢出声;母羊安宁而 充满信心地等待。(每点1分) (2)运用了拟人的修辞手法,(1分)生动形象地写出了动物与人相依相存的深厚情感, (1分)表现了作者敬畏生命的真挚情感。(1分) 21.写法上的相同点:都运用了插叙。(2分) 用意上的不同点:本文写有关“我”和弟弟们出生的一些事情,用以揭示生命是具有庄 严和美丽的特点,紧扣主题;(1分)从而烘托黑头母羊生羔跟人生小孩同样庄严而美丽。(1 分)而《囚绿记》叙乡间草屋的往事,表明我恋绿、亲绿的情感是由来已久,表达了对充满 活力的生活的向往;(1分)印证了上文作者从一株常春藤而到感受到“生的欢喜”,为下文 我对绿的“囚系”作铺垫。(1分) 22.参照中考作文评分标准。 46分切入
17 放在第⑤段(1 分),因为材料讲的是善于八卦是“情商高”的体现,能证明八卦者的人 缘和沟通能力,给个人魅力加分(1 分),和第⑤段讲的“可以令八卦炒作者短时间内迅速 成为众人关注的焦点,能满足炒作者的虚荣心,”“有利于拉近人际距离”,“起到润滑人际关 系的效果”内容基本符合(2 分)。(要点基本正确,即可给分) 18. 黑夜出生,比白天要平安;一个生命从母腹出世,就该是悄悄地,决不可声张;生命是 值得期待的;生命是庄严而美丽的。 (4 分) 19.D(2 分)(作者写作意图不仅仅是为了赞美祖母,更主要的是表达对一切生命的敬畏) 20.(1)雪夜的宁静氛围;祖母与平时不同的穿着与行为;“我”不敢出声;母羊安宁而 充满信心地等待。(每点 1 分) (2)运用了拟人的修辞手法,(1 分)生动形象地写出了动物与人相依相存的深厚情感, (1 分)表现了作者敬畏生命的真挚情感。(1 分)。 21.写法上的相同点:都运用了插叙。(2 分) 用意上的不同点:本文写有关“我”和弟弟们出生的一些事情,用以揭示生命是具有庄 严和美丽的特点,紧扣主题;(1 分)从而烘托黑头母羊生羔跟人生小孩同样庄严而美丽。(1 分)而《囚绿记》叙乡间草屋的往事,表明我恋绿、亲绿的情感是由来已久,表达了对充满 活力的生活的向往;(1 分)印证了上文作者从一株常春藤而到感受到“生的欢喜”,为下文 我对绿的“囚系”作铺垫。(1 分) 22. 参照中考作文评分标准。 46 分切入