江西科技师范学院2005-2006学年第一学期期末考试A卷 课程编号:1008 课程名称:旅游规划 课程归属:工商管理系 适用专业(班级):03旅游管理 开卷、闭卷:闭卷 是否可携带(填写计算器、词典等):否 出卷人:焦庚英 系主任:陶暹光 注意:答案请写在考试专用答题纸上,写在试卷上无效。(本卷考试时间100分) 、名词解释(每小题4分共16分) 1.旅游规划 2.主题公园 3.旅游项目 4.旅游区形象定位 二、填空题(每空1分共20分) 1.旅游规划与开发工作过程中,在制定旅游规划目标体系时要遵循的原则有: 2.评估旅游区的旅游资源是否具有开发价值,一般需要从六个条件进行分析。这六个条件 是 3.都市旅游游憩系统的规划在空间上可分为 和 两个部分 4.旅游规划与开发市场分析的工作原则是: 5.旅游规划与开发的发展经历了 四个阶段。 三、判断题(每小题1分共10分) 1.旅游规划可以分为国际规划、区域規划、战略规划、项目开发建设规划、综合规划以及专 题规划 2.幽默型形象属于旅游区主体旅游形象传播中的正面强化策略 3.资源导向和市场导向是旅游规划与开发中的两种截然不同的主旨 4.旅游规划与开发中的市场分析的目的在于通过对旅游市场本身状况的判断指导规划实践。 5.旅游区形象形成过程可以分为历史形象、现实形象和发展形象 6.旅游资源特点评价的主要内容应包括旅游资源特点评价和价值、分布密度评价。 7.美感质量评价中心理物理学派的代表人物是 H W. Schroeder,认知学派的代表人物是 S. Kaplan. 8.某些旅游资源的季节性可以通过技术手段来加以弥补。 9.旅游规划与开发的核心职能决定了其规划应具有整体性和系统性管理的特点 10.旅游中心地的市场范围上限就是旅游地的旅游资源吸引力、旅游业的社会容量、经济容 量三者共同决定的客源市场范围,上限值不能超过三者的最大值。 四、简答题(每小题6分共24分) 1.简述旅游规划与开发的发展趋势 2.简述旅游项目创意设计的内容 3.试分析基础设施和旅游配套设施的区别 4.简述区域主题旅游形象及其特征 五、论述题(每小题15分共30分) 1.请分析旅游规划中的几种主要空间布局模式。 2.请举例说明旅游规划与开发的营销对策 第1页共1页
第 1 页共 1 页 江西科技师范学院 2005－2006 学年第一学期期末考试 A 卷 课程编号：1008 课程名称：旅游规划 课程归属：工商管理系 适用专业（班级）：03 旅游管理 开卷、闭卷：闭卷 是否可携带（填写计算器、词典等）：否 出卷人：焦庚英 系主任：陶暹光 ―――――――――――――――――――――――――――――――――― 注意：答案请写在考试专用答题纸上，写在试卷上无效。（本卷考试时间 100 分） 一、名词解释（每小题 4 分 共 16 分） 1．旅游规划 2. 主题公园 3．旅游项目 4．旅游区形象定位 二、填空题（每空 1 分 共 20 分） 1．旅游规划与开发工作过程中，在制定旅游规划目标体系时要遵循的原则有： 、 、 和 。 2．评估旅游区的旅游资源是否具有开发价值，一般需要从六个条件进行分析。这六个条件 是 、 、 、 、 和 。 3．都市旅游游憩系统的规划在空间上可分为 和 两个部分。 4．旅游规划与开发市场分析的工作原则是： 、 、 和 。 5．旅游规划与开发的发展经历了 、 、 和 四个阶段。 三、判断题（每小题 1 分 共 10 分） 1．旅游规划可以分为国际规划、区域规划、战略规划、项目开发建设规划、综合规划以及专 题规划。 2．幽默型形象属于旅游区主体旅游形象传播中的正面强化策略。 3．资源导向和市场导向是旅游规划与开发中的两种截然不同的主旨。 4．旅游规划与开发中的市场分析的目的在于通过对旅游市场本身状况的判断指导规划实践。 5．旅游区形象形成过程可以分为历史形象、现实形象和发展形象。 6．旅游资源特点评价的主要内容应包括旅游资源特点评价和价值、分布密度评价。 7．美感质量评价中心理物理学派的代表人物是 H.W.Schroeder, 认知学派的代表人物是 S.Kaplan。 8． 某些旅游资源的季节性可以通过技术手段来加以弥补。 9． 旅游规划与开发的核心职能决定了其规划应具有整体性和系统性管理的特点。 10．旅游中心地的市场范围上限就是旅游地的旅游资源吸引力、旅游业的社会容量、经济容 量三者共同决定的客源市场范围，上限值不能超过三者的最大值。 四、简答题（每小题 6 分 共 24 分） 1．简述旅游规划与开发的发展趋势。 2．简述旅游项目创意设计的内容。 3．试分析基础设施和旅游配套设施的区别。 4．简述区域主题旅游形象及其特征。 五、论述题 （每小题 15 分 共 30 分） 1．请分析旅游规划中的几种主要空间布局模式。 2．请举例说明旅游规划与开发的营销对策
