平谷区2008—2009学年度第二学期初三第二次统一练习 语文试卷参考答案 选择(共10分,每小题2分) 、填空(共7分) 6、(1)马作的卢飞快(2)思而不学则殆(3)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 (4)凄神寒骨,悄怆幽邃。 (共4分,每题1分,每空有错字不得分) 7、答案示例: (1)林冲风雪山神庙(2)武松醉打蒋门神(3)宋江怒杀阎婆惜 共3分,每空0.5分,有错字不得分) 三、综合性语文学习(共7分) 8、答案示例:近几年来,因北京市轿车拥有量逐年剧增,汽车尾气排放量也随之增多,因此造成 了北京空气污染严重。(共3分,三个要点,每个要点1分,意思对即可) 9、答案示例:①相关部门采取措施,控制汽车尾气污染。②开车族要尽量少开车,为环保做贡献。 (共2分,本题扣住汽车、环保主题,言之有理即可) 10、②和④项无关。(共2分) 四、文言文阅读(共8分) 12、①闻达:闻名、显达②咎:过失(共2分) 13、①先帝不因为我身份微贱,见识浅陋,亲自屈尊,三次到茅庐中访问我。②希望竭尽(我) 平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人。(共2分,意思对即可) 4、①受命之后夙夜忧叹的心理,②深入南方平定叛乱的行动,③出师北伐的措施及要达到的目标 (共3分,每个要点1分,意思对即可) 五、现代文阅读(共28分) (一)(共11分) 15、勤做笔记当众朗读 敬畏红色画简笔画(共2分,每空0.5分,四字短语意思对 即可) 16、答案示例①“出风头”“做作”两个词语写出了“我”在语文课上可以尽情朗读,但不会被同 学们误解的心理,富有情趣的表现了“我”高兴的心情 答案示例②“眉飞色舞”一词写出了“我”朗读时抑扬顿挫,神采飞扬的神态(或:我朗读时 痛快淋漓地展示自己,投入感情忘我表演的情态);生动形象地表现了“我”高 兴的心情 (共3分,词语1分,分析2分,意思对即可。) 17、答案:“那种情怀”具体指:儿时的天真、少年的期盼与梦想,孩童的想象力与创造力。 答案要点:(1)作者今天对年少时生活的认识与儿时截然不同,作者今天认为年少时的生活 虽然紧张,受约束,但却充满快乐,富有情趣 (2)作者今天为失去年少时的情怀而感到伤感与无奈。 (3)表现了作者对童年生活的怀念 (共6分,“那种情怀”2分,“作者今天对年少时生活的认识”即答案要点(1)1分,“你的 理解”即答案要点(2)(3)2分,表达1分) (二)(共9分) 18.复色搭配之美;单一色调的变化之美;各种景物巧妙组合,形成色调之美。(共3分。每个要 点1分。意思对即可) 19.用表达色彩的词语来寄托诗人的情感。(共1分,意思对即可) 20.是为了说明诗人爱用鲜明的色彩对比,来增加感情的浓度。(共1分)
平谷区 2008——2009 学年度第二学期初三第二次统一练习 语文试卷参考答案 一、选择(共 10 分，每小题 2 分) 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 二、填空（共 7 分） 6、（1）马作的卢飞快 （2）思而不学则殆 （3）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （4）凄神寒骨，悄怆幽邃。 （共 4 分， 每题 1 分，每空有错字不得分） 7、答案示例： （1）林冲 风雪山神庙 （2）武松 醉打蒋门神 （3）宋江 怒杀阎婆惜 （共 3 分， 每空 0.5 分，有错字不得分） 三、综合性语文学习（共 7 分） 8、答案示例：近几年来，因北京市轿车拥有量逐年剧增，汽车尾气排放量也随之增多，因此造成 了北京空气污染严重。（共 3 分，三个要点，每个要点 1 分，意思对即可） 9、答案示例：①相关部门采取措施，控制汽车尾气污染。②开车族要尽量少开车，为环保做贡献。 （共 2 分，本题扣住汽车、环保主题，言之有理即可） 10、②和④项无关。 （共 2 分） 四、文言文阅读（共 8 分） 11、 D （共 1 分） 12、①闻达：闻名、显达 ②咎：过失（共 2 分） 13、①先帝不因为我身份微贱，见识浅陋，亲自屈尊，三次到茅庐中访问我。 ②希望竭尽（我） 平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人。（共 2 分，意思对即可） 14、①受命之后夙夜忧叹的心理，②深入南方平定叛乱的行动，③出师北伐的措施及要达到的目标。 （共 3 分，每个要点 1 分，意思对即可） 五、现代文阅读（共 28 分） （一） (共 11 分) 15、勤做笔记 当众朗读 敬畏红色 画简笔画 （共 2 分，每空 0.5 分，四字短语意思对 即可） 16、答案示例①“出风头”“做作”两个词语写出了“我”在语文课上可以尽情朗读，但不会被同 学们误解的心理，富有情趣的表现了“我”高兴的心情。 答案示例②“眉飞色舞”一词写出了“我”朗读时抑扬顿挫，神采飞扬的神态（或：我朗读时 痛快淋漓地展示自己，投入感情忘我表演的情态）；生动形象地表现了“我”高 兴的心情。 （共 3 分，词语 1 分，分析 2 分，意思对即可。） 17、答案：“那种情怀” 具体指：儿时的天真、少年的期盼与梦想，孩童的想象力与创造力。 答案要点：（1）作者今天对年少时生活的认识与儿时截然不同，作者今天认为年少时的生活 虽然紧张，受约束，但却充满快乐，富有情趣。 （2）作者今天为失去年少时的情怀而感到伤感与无奈。 （3）表现了作者对童年生活的怀念。 （共 6 分，“那种情怀”2 分，“作者今天对年少时生活的认识”即答案要点（1）1 分，“你的 理解”即答案要点（2）（3）2 分，表达 1 分） （二）（共 9 分） 18．复色搭配之美；单一色调的变化之美；各种景物巧妙组合，形成色调之美。 (共 3 分。每个要 点 1 分。意思对即可) 19．用表达色彩的词语来寄托诗人的情感。（共 1 分，意思对即可） 20．是为了说明诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。（共 1 分）
21.“大漠孤烟直,长河落日圆”,不用直接表示色彩的词语,各种景物巧妙组合,形成色调之美。 广阔无垠的大漠黄沙漫漫,橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟直上高空。雄浑寥 廓的边塞风光如在眼前。(共4分,指出景物2分,分析效果2分) (三)(共8分) 22.(作家)只要有新的思想,(文章)就有美的魅力。(共2分 23.【甲】处震撼力 【乙】处衬托(共2分) 24.首先从作者提出的散文美的三个层次入手,引出本文的中心论点;然后从反面举平时的社 论、报纸等因为没有新思想,才不能给人留下深刻印象的事例进行论证:再从正面举《光明日报》中的 篇文章因为有了新思想,才给人们留下永久记忆和古文名篇中《岳阳楼记》因为有新思想,才流传千 古的事例进行论证,这样正反对比有力地论证了中心论点。(共4分,每个要点1分,意近即可) 六、作文(共60分) 作文评分标准 项目 内容、表达(55分) 等级 说明 书写(5分) 寸要求:符合题意,内容充实, 5分 中心明确;条理清楚,结构合理; 以51分为基准分, 一类卷 上下浮动后,加书 字迹工整,标点 (60-52语言通顺,有1-2处语病。 赋分范围:55-47分 写项的得分 正确,错别字1 2个,格式规 要求:比较符合题意,内容以43分为基准分, 分 二类卷比较充实,中心比较明确:条理上下浮动后,加书|字迹工整,标点 比较清楚,结构比较合理;语言写项的得分 大体正确,错别 (51-44) 比较通顺,有3-4处语病。 字3-4个,格式 赋分范围:46--39分 规范 要求:基本符合题意,内容 分 三类卷尚充实,中心基本明确:条理基以34分为基准分,字迹不够清楚, (43-36) 本清楚,结构基本完整:语言基上下浮动后,加书标点错误较多 本通顺,有5-6处语病 写项的得分 错别字5—7个, 赋分范围:38-31分 格式大体规范 要求:不符合题意,内容空 2-1分 洞,中心不明确:条理不清楚,以20分为基准分,字迹潦草,难以 四类卷结构不完整;语言不通顺,有7上下浮动后,加书辨认,标点错误 (35-0)处以上语病。 写项的得分 很多,错别字8 赋分范围:30—0分 10个,格式不 规范。 说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分 2.有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并从总得分中酌情扣1-5分 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣5分
21．“大漠孤烟直，长河落日圆”，不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之美。 广阔无垠的大漠黄沙漫漫，橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟直上高空。雄浑寥 廓的边塞风光如在眼前。（共 4 分，指出景物 2 分，分析效果 2 分） （三）（共 8 分） 22. （作家）只要有新的思想，（文章）就有美的魅力。（共 2 分） 23. 【甲】处 震撼力 【乙】处 衬托 （共 2 分） 24. 首先从作者提出的散文美的三个层次入手，引出本文的中心论点； 然后从反面举平时的社 论、报纸等因为没有新思想，才不能给人留下深刻印象的事例进行论证；再从正面举《光明日报》中的 一篇文章因为有了新思想，才给人们留下永久记忆和古文名篇中《岳阳楼记》因为有新思想，才流传千 古的事例进行论证，这样正反对比有力地论证了中心论点。（共 4 分，每个要点 1 分，意近即可） 六、作文（共 60 分） 作文评分标准 说明： 1.字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。 2.有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并从总得分中酌情扣 1—5 分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 5 分。 项目 等级 内容、表达（55 分） 说 明 书写（5 分） 一类卷 （60—52） 要求：符合题意，内容充实， 中心明确；条理清楚，结构合理； 语言通顺，有 1—2 处语病。 赋分范围：55—47 分 以 51 分为基准分， 上下浮动后，加书 写项的得分。 5 分 字迹工整，标点 正确，错别字 1 —2 个，格式规 范。 二类卷 （51—44） 要求：比较符合题意，内容 比较充实，中心比较明确；条理 比较清楚，结构比较合理；语言 比较通顺，有 3—4 处语病。 赋分范围：46—-39 分 以 43 分为基准分， 上下浮动后，加书 写项的得分。 4 分 字迹工整，标点 大体正确，错别 字 3—4 个，格式 规范。 三类卷 （43—36） 要求：基本符合题意，内容 尚充实，中心基本明确；条理基 本清楚，结构基本完整；语言基 本通顺，有 5—6 处语病。 赋分范围：38—31 分 以 34 分为基准分， 上下浮动后，加书 写项的得分。 3 分 字迹不够清楚， 标点错误较多， 错别字 5—7 个， 格式大体规范。 四类卷 （35—0） 要求：不符合题意，内容空 洞，中心不明确；条理不清楚， 结构不完整；语言不通顺，有 7 处以上语病。 赋分范围：30—0 分 以 20 分为基准分， 上下浮动后，加书 写项的得分。 2—1 分 字迹潦草，难以 辨认，标点错误 很多，错别字 8 —10 个，格式不 规范