应激相关障得见习指导 目的要求 1.掌握应煮相关障碍的临床特点。 2掌握急性应激障碍、创伤后应激障骨的临床特点、病因及处理原则。 主要内容 应激相关障码。 具体安排： 1.争取现场教学，通常在突发的重大的社会事作发生地。 2示教急性应激障碍、创伤后应潘障得病人，分析其性床特点。如果没有病人则以奥型 病案代替。 及通过病例或病案分析，讨论应激相关障到的临床特点，病因及诊治原侧， 应激相关障得见习教案 见习科目：精种病学 见习指导致师：「可小军讲师 见习对象：五年制临床医学专业 每组人数：12人：重复次数：5次 见习章节：应激相关障碍见习 见习地点：湘雅二医院精神科门诊/病 房 见习时数：2学时 见习时间：2004年度 一、见习目的 1.掌握应激相关障碍的临床特点。 2家握急性应激障碍、创伤后应激降哥的峰床特点，病因及处理原则。 二，见习重点 1应激相关障骨的临床特点。 2急性应激障得、创伤后应激障碍的临床特点、病因及处理原则。 三，见习难点 1应激相关障骨的临床特点。 2应激相关障得的分类、与精神分裂症和心境障翼的鉴别要点，以及处理眼则： 四、具体安持 1,争取现场教学，通常在突发的重大的社会事件发生电
应激相关障碍见习指导 目的要求： 1.掌握应激相关障碍的临床特点。 2.掌握急性应激障碍、创伤后应激障碍的临床特点、病因及处理原则。 主要内容： 应激相关障碍。 具体安排： 1.争取现场教学，通常在突发的重大的社会事件发生地。 2.示教急性应激障碍、创伤后应激障碍病人，分析其临床特点，如果没有病人则以典型 病案代替。 3.通过病例或病案分析，讨论应激相关障碍的临床特点、病因及诊治原则。 应激相关障碍见习教案 见习科目：精神病学 见习指导教师：向小军讲师 见习对象：五年制临床医学专业 每组人数：12 人；重复次数:5 次 见习章节：应激相关障碍见习 见习地点：湘雅二医院精神科门诊/病 房 见习时数：2 学时 见习时间：2004 年度 一、见习目的 1.掌握应激相关障碍的临床特点。 2.掌握急性应激障碍、创伤后应激障碍的临床特点、病因及处理原则。 二、见习重点 1.应激相关障碍的临床特点。 2.急性应激障碍、创伤后应激障碍的临床特点、病因及处理原则。 三、见习难点 1.应激相关障碍的临床特点。 2.应激相关障碍的分类、与精神分裂症和心境障碍的鉴别要点，以及处理原则。 四、具体安排 1.争取现场教学，通常在突发的重大的社会事件发生地
2示教急性应激障阴、创伤后应澄障得病人，分析其性床特点，如果没有病人则以典型 病例代替。 3通过病例分析，讨论应激相关障骨的临床特点、病因及诊治原则。 4启爱帮助学生分析示教利人的临味症状、特点、诊断、分型、鉴别诊断及治疗等。 五，见习（教学）方法 参观讨论法、学导式教学法、讲授法与自学法相结合。 六，见习内容准备 应激相关障碍病例2-3份。 急性应渐障碍、创伤后应激障碍病人1-2人。 粉笔、里版。 自大衣. 七、主要见习内容及时间安排 (一)系统回顾（共15分钟） 1.精神应澄的一般反应特点(5分钟)： 1.1.心理反应. 1.2.繁体反应。 1.3.心理应付方式。 2急性应激障得、创伤后应激障得的临床特点、诊断与鉴别诊断和治疗原则(10分钟) 21.备床特点。 22.诊断与整别诊断， 23,治疗照则。 《二》示教急性应激障得、创伤后应澄障得病人，分析其临床特点(70分钟)。 注：在病房或门诊看病人，若无病人则讲解奥型病例2-3例： (三》介绍应激相关障哥的治疗方法(5分钟)。 1.药物治疗。 2心理治疗简介。 (四》误堂总结(10分钟)。 目顾临味所见，提出应澄相关玲碍的临宋表观和治疗原则： 八、思考题
2.示教急性应激障碍、创伤后应激障碍病人，分析其临床特点，如果没有病人则以典型 病例代替。 3.通过病例分析，讨论应激相关障碍的临床特点、病因及诊治原则。 4.启发帮助学生分析示教病人的临床症状、特点、诊断、分型、鉴别诊断及治疗等。 五、见习（教学）方法 参观讨论法、学导式教学法、讲授法与自学法相结合。 六、见习内容准备 应激相关障碍病例 2-3 份。 急性应激障碍、创伤后应激障碍病人 1-2 人。 粉笔、黑板。 白大衣。 七、主要见习内容及时间安排 （一）系统回顾（共 15 分钟） 1.精神应激的一般反应特点（5 分钟）。 1.1.心理反应。 1.2.躯体反应。 1.3.心理应付方式。 2.急性应激障碍、创伤后应激障碍的临床特点、诊断与鉴别诊断和治疗原则（10 分钟） 2.1.临床特点。 2.2.诊断与鉴别诊断。 2.3.治疗原则。 （二）示教急性应激障碍、创伤后应激障碍病人，分析其临床特点（70 分钟）。 注：在病房或门诊看病人，若无病人则讲解典型病例 2-3 例。 （三）介绍应激相关障碍的治疗方法（5 分钟）。 1.药物治疗。 2.心理治疗简介。 （四）课堂总结（10 分钟）。 回顾临床所见，提出应激相关障碍的临床表现和治疗原则。 八、思考题
1什么是精神应激？一般反应特点是什么？ 2急性应激障碍的临床特征有哪些？ 3创伤后应激障得的监床表现特征是什么？
1.什么是精神应激？一般反应特点是什么？ 2.急性应激障碍的临床特征有哪些？ 3.创伤后应激障碍的临床表现特征是什么？