
第十章中国特色社会主义的文化建设章节就习 一、单现选择器 1,意识形态具有解明的〔》。 A.理论性和实我性 B.阶级性和实发性 C.理论性和阶级性 2.意识形态作为杜会上层建筑,是由(). A,该社会统治阶级的意识决定的 B。该社会的或治体制决定的 C.该社会的或治体制决定的 3,社会主义道德的集中体现是(》 A.为人民服务 B.集体主义 C,爱国主义 4。社会主义道德的基本原则是() A,爱国主义 B.为人民服务 C,集体主义 5.搞好道德建设的两种基本手段和途径是《) A.教有和引导 B.教育和法制 C,法制和引导 6.()是做人的基本准则,也是社会道德和眼业道德的基本规范。 A.勤劳勇收 B.诚实守信 C,热爱粗国 7.建立社会主义思想道德体系,必须(). A.以为人民服务为核心,以集体主文为原则,。以减实守信为重点 B.以为人民服务为重点,以集体主文为核心。以诚实守信为原则
第十章 中国特色社会主义的文化建设章节练习 一、单项选择题 1.意识形态具有鲜明的( )。 A.理论性和实践性 B.阶级性和实践性 C.理论性和阶级性 2.意识形态作为社会上层建筑,是由( )。 A.该社会统治阶级的意识决定的 B.该社会的政治体制决定的 C.该社会的政治体制决定的 3.社会主义道德的集中体现是( ) A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 4.社会主义道德的基本原则是( ) A.爱国主义 B.为人民服务 C.集体主义 5.搞好道德建设的两种基本手段和途径是( ) A.教育和引导 B.教育和法制 C.法制和引导 6.( )是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的基本规范。 A.勤劳勇敢 B.诚实守信 C.热爱祖国 7.建立社会主义思想道德体系,必须( )。 A.以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点 B.以为人民服务为重点,以集体主义为核心,以诚实守信为原则

C,以为人民服务为核心,以集体主复为重点。以诚实守信为原则 8.当今世界范围的经济竞争,综合国力的克争,实质上是() A,科学技术的竟争和民族文化的竟争 B.民族文化的竞争和人口素质的竞争 C.科学技术的竟争和民族素质的克争 9,社会主义道德的基本要求是() A.爱相国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱相国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱中国共产党 C,爱相国、爱中国共产党、爱人民、爱科学,爱劳动 10.社会主义发展的最终目的是() A.人的全而发展 B.社会生产力的高度发展 C,社会的高度和嘴 二、多项选择愿 I,当今世界激瓶的嫁合国力克争,包括() A:经济实力的竟争 B:科技实力的竞争 C:国防实力的竟争 D:文化实力的竟争 2。匙桥和培有中华民族精神,当输要着重增强全国人民的()。 A:爱国意识 B:团结意识 C:服务意识 D:自强意识 3.《公民道德实能钢要》中强调要如强(). A:社会公德教育 B:眼业道德敦有 C:青少年德育教育 D:家庭美德敦育 4,新世纪教育的历史使命是《)
C.以为人民服务为核心,以集体主义为重点,以诚实守信为原则 8.当今世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是( ) A.科学技术的竞争和民族文化的竞争 B.民族文化的竞争和人口素质的竞争 C.科学技术的竞争和民族素质的竞争 9.社会主义道德的基本要求是( ) A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱中国共产党 C.爱祖国、爱中国共产党、爱人民、爱科学、爱劳动 10.社会主义发展的最终目的是( ) A.人的全面发展 B.社会生产力的高度发展 C.社会的高度和谐 二、多项选择题 1.当今世界激烈的综合国力竞争,包括( ) A:经济实力的竞争 B:科技实力的竞争 C:国防实力的竞争 D:文化实力的竞争 2.弘扬和培育中华民族精神,当前要着重增强全国人民的( )。 A:爱国意识 B:团结意识 C:服务意识 D:自强意识 3.《公民道德实施纲要》中强调要加强( )。 A:社会公德教育 B:职业道德教育 C:青少年德育教育 D:家庭美德教育 4.新世纪教育的历史使命是( )

A:教育必须为遇一步解放和发展社会生产力提供充分的人才和智力支持 B:教有必须为杜会意积形方服务 C:教育经须促进新时期杜会主义政治文明建设的全而进步 D:教育必须为新世纪全民疾思想道德、科学文化的健康素质的明显提高作出积极贡献 5.“四有”公民的内函是() A:有理想 B:有道德 C:有文化 D:有纪律 三、简答题 1,社会主义文化建设的基本方针是什么: 2.如何理解“二为”方向与“双百”方针的#迁关系? 3.社会主义文化建设的根木目标是什么了 4,“四有”之间有何联系? 5.社会主义文化建设的基本任务是什么? 四、论述题 1.如何群解社会主义文化建段的战略意义? 2.试述社会主义道德体系建设的主要内容 3.简述人的全而发展理论及重要性
A:教育必须为进一步解放和发展社会生产力提供充分的人才和智力支持 B:教育必须为社会意识形态服务 C:教育必须促进新时期社会主义政治文明建设的全面进步 D:教育必须为新世纪全民族思想道德、科学文化的健康素质的明显提高作出积极贡献 5.“四有”公民的内涵是( ) A:有理想 B:有道德 C:有文化 D:有纪律 三、简答题 1.社会主义文化建设的基本方针是什么? 2.如何理解“二为”方向与“双百”方针的辩证关系? 3.社会主义文化建设的根本目标是什么? 4.“四有”之间有何联系? 5.社会主义文化建设的基本任务是什么? 四、论述题 1.如何理解社会主义文化建设的战略意义? 2.试述社会主义道德体系建设的主要内容 3.简述人的全面发展理论及重要性

第十章中国特色社会主文的文化建设章节练习答案 一、单现选择器 1,B2C3.A4.C5.B&B7.A8.C9.A10A 二、多项选邦题 1.ABCD 2.ABD 3.ABD 4.ACD 5.ABCD 三、简答题 1,杜会主义文化建设的基木方针是什么子 容:(1)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。 (2)坚特“百花齐成,百家争鸣”的方针。 (3)整特经济效丝和杜会效益的统一。 (4)坚持社会主义文化重在建设的方针。 2.如何理解“二为”方向与“双百”方针的荷证美系: 答:《1)为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向,与“百花齐放、百家争鸣”的 “双百”方针是饶一的。二者紧密相联,不可分制 《2)“二为”是我国科学文化事业的总目标和总方向,“双百”是实现“二为”目标 和方向的必由之路。离开“二为”谈“双百”,社会主义文化事业就会迷失方向,离开“双 百”该“二为”,社会主文文化事业的紧荣就不可能落到实处: (3)我们应防止和反对把二者对立起来的形而上学的错误顿向。 3.杜会主义文化建设的根本目标是什么? 蓉:推进素质教育,培有“四有”新人: 不斯推进人的全而发展与社会的全面进步 4,“四有”之阿有何联系? 容:“四有”是一个统一的整体,它们之间密切联系,缺一不可。其中理想是目标。道 德是基础,文化是条件,纪律是保证。“四有”体现了杜会主义制度和现代化建设对全体公 民的社会政治理把,道德情操、科学文化素养,法制纪律观念等全面发展的要求。 5.社会主义文化建设的基本任务是什么 答:(1)、虫扬和培育民族精神,形成全杜会共同的理想和精神支柱,名扬和培育中华 民族精神,在全社会形咸共同的理想和精神支柱,是建设先进文化极为重要的任务。 (2)、加强思塑道德建设,建立社会主义思想道德体系,努力提高全民族的思塑道德素
第十章 中国特色社会主义的文化建设章节练习答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 二、多项选择题 1.ABCD 2. ABD 3. ABD 4. ACD 5.ABCD 三、简答题 1.社会主义文化建设的基本方针是什么? 答:(1)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。 (2)坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针。 (3)坚持经济效益和社会效益的统一。 (4)坚持社会主义文化重在建设的方针。 2.如何理解“二为”方向与“双百”方针的辩证关系? 答:(1)为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向,与“百花齐放、百家争鸣”的 “双百”方针是统一的,二者紧密相联,不可分割。 (2)“二为”是我国科学文化事业的总目标和总方向,“双百”是实现“二为”目标 和方向的必由之路。离开“二为”谈“双百”,社会主义文化事业就会迷失方向,离开“双 百”谈“二为”,社会主义文化事业的繁荣就不可能落到实处。 (3)我们应防止和反对把二者对立起来的形而上学的错误倾向。 3.社会主义文化建设的根本目标是什么? 答:推进素质教育,培育 “四有”新人; 不断推进人的全面发展与社会的全面进步 4.“四有”之间有何联系? 答:“四有”是一个统一的整体,它们之间密切联系,缺一不可。其中理想是目标,道 德是基础,文化是条件,纪律是保证。“四有”体现了社会主义制度和现代化建设对全体公 民的社会政治理想、道德情操、科学文化素养、法制纪律观念等全面发展的要求。 5.社会主义文化建设的基本任务是什么? 答:(1)、弘扬和培育民族精神,形成全社会共同的理想和精神支柱,弘扬和培育中华 民族精神,在全社会形成共同的理想和精神支柱,是建设先进文化极为重要的任务。 (2)、加强思想道德建设,建立社会主义思想道德体系,努力提高全民族的思想道德素

质,是杜会主义文化建设的重要内容和任务。 (3)、发展料学技术,经持教育为本。 (4)、腰荣哲学社会科学,发展各项文化事业和文化产业。 四,论述题 1.如何理解社会主义文化建设的战略意义? 容案要点: (1)社会主义文化建设是国家统一和民族团结的重要力量 (2)社会主义文化建授是现代化的重要保证 (3)社会主义文化建设是增强综合国力的重要组成部分 2,试述社会主义道德体系建设的主要内容 答案要点: 党的十六大报告对建设社会主义思想道德体系从三个方面提出了总的指导和要求:社会 主义思把道德体系要“与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华 民族传统美德相承接”,这是新世纪、新阶段全面推进中国特色社会主文伟大事业,建立富 强、民主、文明社会主义国家的必然要求。 建立社会主义思把道德体系,必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以减实守 信为重点 教育和法制是搞好道德建设的两种基本手爱和途径。 建立社会主义思把道德体弱,要把泛开展道德教有与道德实践活动结合起来, 3。简述人的金面发展理论及重要性。 答案要点: 马克思认为,社会的爱展经由自然经济、商品经济和产品经济三个历史形态,根据社会 关系与人的发展的内在联系。人的发展也经由人的依赖关系占统治地位的阶段、物的依赖关 系为基础的人的独立性阶段和自由个性三个历史阶段: 推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和 基础的,这就是说,高度发展的杜会生产力及其创造的社会物质文化生活条件,构成个人全 面发展的现实基础,同时,人的全面发展又会创造更多的社会物质文化财富。 人的全面发展和杜会发展是料证统一关系,中国特色社会主义现代化建设,发展经济不 是最终目的,经济的发展是为了裤足人民群众日益增长的物质文化生活的需要,积极促进和 推动人的全面发展。人的全面发展是社会主义发展的最终目的
质,是社会主义文化建设的重要内容和任务。 (3)、发展科学技术,坚持教育为本。 (4)、繁荣哲学社会科学,发展各项文化事业和文化产业。 四、论述题 1.如何理解社会主义文化建设的战略意义? 答案要点: (1)社会主义文化建设是国家统一和民族团结的重要力量 (2)社会主义文化建设是现代化的重要保证 (3)社会主义文化建设是增强综合国力的重要组成部分 2.试述社会主义道德体系建设的主要内容 答案要点: 党的十六大报告对建设社会主义思想道德体系从三个方面提出了总的指导和要求:社会 主义思想道德体系要 “与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华 民族传统美德相承接”,这是新世纪、新阶段全面推进中国特色社会主义伟大事业,建立富 强、民主、文明社会主义国家的必然要求。 建立社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守 信为重点 教育和法制是搞好道德建设的两种基本手段和途径。 建立社会主义思想道德体系,要把广泛开展道德教育与道德实践活动结合起来。 3.简述人的全面发展理论及重要性。 答案要点: 马克思认为,社会的发展经由自然经济、商品经济和产品经济三个历史形态,根据社会 关系与人的发展的内在联系,人的发展也经由人的依赖关系占统治地位的阶段、物的依赖关 系为基础的人的独立性阶段和自由个性三个历史阶段。 推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和 基础的。这就是说,高度发展的社会生产力及其创造的社会物质文化生活条件,构成个人全 面发展的现实基础。同时,人的全面发展又会创造更多的社会物质文化财富。 人的全面发展和社会发展是辩证统一关系,中国特色社会主义现代化建设,发展经济不 是最终目的,经济的发展是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要,积极促进和 推动人的全面发展。人的全面发展是社会主义发展的最终目的