山东省临沂市莒南县20132014学年度第一学期七年级期中检测语 文试题及答案 说明 1.本试题共四道大题,23道小题 2.请将试题的答案工整地写在所给的答题纸上 、卷面书写。(4分) 腹有诗书气自华,一笔好字闯天下”。亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书 写规范、工整,卷面整洁就可得分。相信你一定会珍惜这次机会! 、积累与运用。(32分) 1.下列加点字读音全都正确的一项是(2分) A.应和(he) 温和(he) 和泥(huo)和药(huo) B.黄晕(yn)头晕(yun) 晕车(yin) 酝酿(yun) C.刹那(cha)倏忽(shu) 霎时(sha) 俄而(e) D.脸颊(jia)屏息(ping) 嘈杂(cao) 祷告(dao) 2.下列各组词语字形无误的一项是(2分) A.嫩芽沉寂淡雅烦闷时晨各碍其所 B.牵挂依恋搓捻激荡冷漠鸦雀无声 C.争指慘境停滞聪慧离谱喜出望外 D.婉转决别嘹亮栅栏憔悴花团锦簇 3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是(2分) A.军训的十天是疲倦不堪的十天,更是收获的十天 B.字典是无声的老师,已成为我语文学习的形影不离的好朋友 C.在上个学期中,由于他努力学习,美不胜收的各种荣誉奖给了他 D.对任何事情我们都不能自作主张,要谨慎从事 4.下列句子没有语病的一项是(2分) A.从小学跨进初中,一切都是新鲜的,特别是开学的第一课——一军训, B.最使难忘的,我小学时候的女教师蔡芸芝先生 C.从来听说过这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不 见其发端,也不见其终极
山东省临沂市莒南县 2013-2014 学年度第一学期七年级期中检测语 文试题及答案 说明： 1．本试题共四道大题，23 道小题。 2．请将试题的答案工整地写在所给的答题纸上。 一、卷面书写。（4 分） “腹有诗书气自华，一笔好字闯天下”。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书 写规范、工整，卷面整洁就可得分。相信你一定会珍惜这次机会! 二、积累与运用。（32 分） 1．下列加点字读音全都正确的一项是 （2 分） A．应和．（hè） 温和．（hé） 和．泥（huó） 和．药（huò） B．黄晕．（yùn） 头晕．（yūn） 晕．车（yūn） 酝．酿（yùn） C．刹．那（chà） 倏．忽（shū） 霎．时（shà） 俄．而（é） D．脸颊．（jiá） 屏．息（pínɡ） 嘈．杂（cáo） 祷．告（dáo） 2．下列各组词语字形无误的一项是 （2 分） A．嫩芽 沉寂 淡雅 烦闷 时晨 各碍其所 B．牵挂 依恋 搓捻 激荡 冷漠 鸦雀无声 C．争指 惨境 停滞 聪慧 离谱 喜出望外 D．婉转 决别 嘹亮 栅栏 憔悴 花团锦簇． 3．下列句中加点词语运用不恰当的一项是 （2 分） A．军训的十天是疲倦不堪 ．．．．的十天，更是收获的十天。 B．字典是无声的老师，已成为我语文学习的形影不离 ．．．．的好朋友。 C．在上个学期中，由于他努力学习，美不胜收 ．．．．的各种荣誉奖给了他。 D．对任何事情我们都不能自作主张 ．．．．，要谨慎从事。 4．下列句子没有语病的一项是 （2 分） A．从小学跨进初中，一切都是新鲜的，特别是开学的第一课——军训。 B．最使难忘的，我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 C．从来听说过这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不 见其发端，也不见其终极
D.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱。那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光 的花的河流上奔驰 5.下列句中标点符号使用正确的一项是(2分) A.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。 B.望着望着天上北归燕阵,我会突然把面前的玻璃砸碎:听着听着李谷一甜美的歌声, 我会猛然把手边的东西摔向四周的墙壁 C.“爸爸不是说给我了吗”?我小声地说。 D.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢? 要不我和你一起去!” 6.下列说法无误的一项是(2分) A.《论语》是儒家经典著作之一,共20篇,以语录体和对话体为主,由孔子编写,记 录了孔子及其弟子的言行。 B.词有单义词和多义词。虽然多义词有诸多意义,但在具体语境中却只能呈现一种意 C.伟大、聪明、纯真、发动、保护是褒义词 D.朱自清,现代散文家、诗人、学者;主要作品有诗集《雪朝》、散文集《背影》和 小说《骆鸵祥子》《四世同堂》等 7.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2分) ①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳 光越来越凶猛的照射,都成了人类必须面临的严峻困境。②也许是人类的天性,凡是无偿获 得的东西,就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。④我 们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在 瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等商品 A.②④①⑤③B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③② 8.诗文默写。(10分) ①《秋天》描绘了农家丰收图、 和少女思恋图三幅秋日图景 ②风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味,还有各种花的香 (《春》) ③《泳雪》中对雪的两个比喻句是 和 ④《论语》中体现学习方法的句子是 体现学习态度的句子是 体现 修身做人的句子是
D．我抚摸了一下那小小的紫色的花舱。那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光 的花的河流上奔驰。 5．下列句中标点符号使用正确的一项是 （2 分） A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。 B．望着望着天上北归燕阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声， 我会猛然把手边的东西摔向四周的墙壁。 C．“爸爸不是说给我了吗”?我小声地说。 D．“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢? 要不我和你一起去!” 6．下列说法无误的一项是 （2 分） A．《论语》是儒家经典著作之一，共 20 篇，以语录体和对话体为主，由孔子编写，记 录了孔子及其弟子的言行。 B．词有单义词和多义词。虽然多义词有诸多意义，但在具体语境中却只能呈现一种意 义。 C．伟大、聪明、纯真、发动、保护是褒义词。 D．朱自清，现代散文家、诗人、学者；主要作品有诗集《雪朝》、散文集《背影》和 小说《骆鸵祥子》《四世同堂》等。 7．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是 （2 分） ①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳 光越来越凶猛的照射，都成了人类必须面临的严峻困境。②也许是人类的天性，凡是无偿获 得的东西，就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。④我 们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在 瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等商品。 A．②④①⑤③ B．②⑤④③① C．④③②①⑤ D．④⑤①③② 8．诗文默写。（10 分） ①《秋天》描绘了农家丰收图、________和少女思恋图三幅秋日图景。 ②风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味，还有各种花的香，________。（《春》） ③《泳雪》中对雪的两个比喻句是________和________。 ④《论语》中体现学习方法的句子是________；体现学习态度的句子是________；体现 修身做人的句子是________
⑤《观沧海》中交代观海地点的诗句是 ⑥《钱塘湖春行》中用莺、燕写春的诗句是 ⑦夕阳西下, 。(天净沙秋思) 9.句式仿写。(3分) 例句:秋天栖息在农家里,秋天游戏在渔船上,秋天梦寐在牧羊女的眼里。 仿句:秋天在里,秋天在里,秋天在里 10.语句扩写。(5分) 用上下列三词语,并运用比喻和拟人的修辞手法写一句话,不超40个字 阳光 嫩芽 三、阅读理解。(34分) (一)古诗歌阅读。(4分) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1].“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口。“生”和“入”用得很妙,请说说妙 在何处。(2分) 12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) (二)课内文言文阅读。(11分) 13.解释下列句中加点的词语。(5分) ①俄而雪骤 ②陈太丘与友期行 ③相委而去 委 ④不亦乐乎 ⑤吾自三省吾身 ⑥吾十有五而志于学有 ⑦学而不思则罔 ⑧人不堪其忧 堪: ⑨饭疏食饮水。 饭 ⑩博学商笃志 笃 14.下列句中加点的“而”与“博学而笃志”中“而”意义或用法相同的一项是()(2 分) A.人不知而不愠,不亦君子乎?
⑤《观沧海》中交代观海地点的诗句是________，________。 ⑥《钱塘湖春行》中用莺、燕写春的诗句是________，________。 ⑦夕阳西下，________。（天净沙秋思） 9．句式仿写。（3 分） 例句：秋天栖息在农家里，秋天游戏在渔船上，秋天梦寐在牧羊女的眼里。 仿句：秋天_____在_____里，秋天_____在_____里，秋天_____在_____里。 10．语句扩写。（5 分） 用上下列三词语，并运用比喻和拟人的修辞手法写一句话，不超 40 个字。 阳光 风 嫩芽 三、阅读理解。（34 分） （一）古诗歌阅读。（4 分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 11．“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口。“生”和“入”用得很妙，请说说妙 在何处。 （2 分） 12．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?（2 分） （二）课内文言文阅读。（11 分） 13．解释下列句中加点的词语。（5 分） ①俄而雪骤． 骤： ②陈太丘与友期．行 期： ③相委．而去 委： ④不亦乐．乎 乐： ⑤吾自三．省吾身 三： ⑥吾十有．五而志于学 有： ⑦学而不思则罔． 罔： ⑧人不堪．其忧 堪： ⑨饭．疏食饮水。 饭： ⑩博学商笃．志 笃： 14．下列句中加点的“而”与“博学而笃志”中“而”意义或用法相同的一项是（ ）（2 分） A．人不知而．不愠，不亦君子乎?
B.为人谋而不忠乎 C.切问而近思,仁在其中矣 D.曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 15.将下列句子译成现代汉语。(4分) ①择其善者而从之,其不善者而改之。 ②不义而富且贵,于我如浮云 (三)课外文言文测读。(6分) 小事了了。大未必佳 孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣②门者,皆俊才清称③ 及中表④亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君 与仆⑤有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。是仆与君奕世为通好也。” 元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪(wei)后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了⑥, 大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大跋踏⑦(cuji)。选自《世说新语》 【注】①孔文举:孔融。②诣:前往,到。③清称:有清高的名称。④中表:古代父亲 姐妹的儿女为外表,母亲兄弟姐妹的儿女为内表,合称中表。⑤仆:自谦。⑥了了:聪明 有智慧。⑦局促不安 16.僻释下列句中加点的词。(2分) ①乃通 ②元礼及宾客莫不奇之。之 17.把下列句子译成现代汉语。(4分) ①孔文举年十岁,随父到洛 ②想君小时,必当了了。 (四)现代文阅读。(13分) 我爱我家 ①我出生在一个普通的家庭中,父母鄯在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的 家庭,却处处都充满着幸福的旋律。 ②首先是一家之主—爸爸,爸爸是一名教师,在工作上勤勤恳恳,同时他也是一个特 别恋家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说:“外面 的鱼肉再好吃。也抵不过妈妈的手艺,而且吃得放心。” ③爸爸平时话不多,对事情很执着,只要是他认为对的,若是别人拿不出什么真凭实据
B．为人谋而．不忠乎 C．切问而．近思，仁在其中矣。 D．曲肱而．枕之，乐亦在其中矣。 15．将下列句子译成现代汉语。（4 分） ①择其善者而从之，其不善者而改之。 ②不义而富且贵，于我如浮云。 （三）课外文言文测读。（6 分） 小事了了。大未必佳 孔文举①年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣②门者，皆俊才清称③ 及中表④亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君 与仆⑤有何亲?”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。是仆与君奕世为通好也。” 元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪（wěi）后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了⑥， 大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑦（cù jí）。选自《世说新语》 【注】①孔文举：孔融。②诣：前往，到。③清称：有清高的名称。④中表：古代父亲 姐妹的儿女为外表，母亲兄弟姐妹的儿女为内表，合称中表。⑤仆：自谦。⑥了了：聪明， 有智慧。⑦局促不安。 16．僻释下列句中加点的词。（2 分） ①乃．通 乃： ②元礼及宾客莫不奇之．。 之： 17．把下列句子译成现代汉语。（4 分） ①孔文举年十岁，随父到洛。 ②想君小时，必当了了。 （四）现代文阅读。（13 分） 我爱我家 ①我出生在一个普通的家庭中，父母鄯在很普通的岗位上工作，但就是这么一个普通的 家庭，却处处都充满着幸福的旋律。 ②首先是一家之主——爸爸，爸爸是一名教师，在工作上勤勤恳恳，同时他也是一个特 别恋家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说：“外面 的鱼肉再好吃。也抵不过妈妈的手艺，而且吃得放心。” ③爸爸平时话不多，对事情很执着，只要是他认为对的，若是别人拿不出什么真凭实据
他是不会改变观点的。在学习上,爸爸是我的导师、我的智囊,在家务上是妈妈的好帮手, 在滑游戏方面,则成了我的敌手。但无论什么时候,他都是我的好爸爸 ④然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手,不仅仅对丈夫、女儿体贴, 而且对老人也是照顾有加。那次奶奶病了,妈妈几乎每天都要去趟奶奶家,嘘寒问暖的,又 是做饭,又是拿一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言,在她的观念中还保 留着传统的做规矩:做一个贤惠的妻子 ⑤我把妈妈称为家里的大厨,因为不管是什么材料,在她的手中这么一次换几下,就会 变成一道美味菜肴。现在,妈妈也讲究菜的营养搭配、荤素搭配,而且妈妈偶尔还会做一些 她小时候吃的菜,吃起来真是别有一番滋味。 ⑥然后是喜欢安静的我,也有,一些贪玩、贪嘴的我。初中生活是很紧张的,但是我有 我自己的办法来调整,给自己的一个死党打个电话,谈谈心,这是最好的办法 ⑦独生子女都是父母的一个宝,当然我也不例外。自从出生的那进起,我便储蓄了一份 不薄的亲情。在海上航行时,亲情是我的指南针;在烈日炎炎的沙漠中,亲情是一片绿荫; 而在风平浪静、美丽的港湾中,亲情则是我的海岸。无论走到哪里,她都会陪伴在我的左右。 ⑧就这么一个由爸爸、妈妈还有我组成的三口之家,没有什么特别的,但却是彼此都相 爱的幸福家庭。我爱我家 18.理清文章的写作思路。(3分) 19.文中的“爸爸”、“妈妈”、“我”有什么样的特点?(3分) 20.第①自然段在文中的作用是什么?(2分) 21.第⑦自然段中有这样一句话“在海上航行时,亲情是我的指南针;在烈日炎炎的沙漠中, 亲情是一片绿荫:而在风平浪静、美丽的港湾中,亲情则是我的海岸。”请说说“在海上航 行时”“在烈日炎炎的沙漠中”“在风平浪静、美丽的港湾中”的含义。(3分) 22.概括文章主旨。(2分) 四、写作。(50分) 23.以“一个 的秋天”为题目,写一篇写景记叙文。要求是①从生活中学会写作; ③写真事,说真话,抒真情:③文从字顺:④不得套作和抄袭:;⑤字数不少于600字 2013-2014学年度莒南县第一学期七年级期中检测 语文试题参考答案 凡主观性试题,不要求与参考答案完全一致,意思对即可
他是不会改变观点的。在学习上，爸爸是我的导师、我的智囊，在家务上是妈妈的好帮手， 在滑游戏方面，则成了我的敌手。但无论什么时候，他都是我的好爸爸。 ④然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手，不仅仅对丈夫、女儿体贴， 而且对老人也是照顾有加。那次奶奶病了，妈妈几乎每天都要去趟奶奶家，嘘寒问暖的，又 是做饭，又是拿一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言，在她的观念中还保 留着传统的做规矩：做一个贤惠的妻子。 ⑤我把妈妈称为家里的大厨，因为不管是什么材料，在她的手中这么一次换几下，就会 变成一道美味菜肴。现在，妈妈也讲究菜的营养搭配、荤素搭配，而且妈妈偶尔还会做一些 她小时候吃的菜，吃起来真是别有一番滋味。 ⑥然后是喜欢安静的我，也有，一些贪玩、贪嘴的我。初中生活是很紧张的，但是我有 我自己的办法来调整，给自己的一个死党打个电话，谈谈心，这是最好的办法。 ⑦独生子女都是父母的一个宝，当然我也不例外。自从出生的那进起，我便储蓄了一份 不薄的亲情。在海上航行时，亲情是我的指南针；在烈日炎炎的沙漠中，亲情是一片绿荫； 而在风平浪静、美丽的港湾中，亲情则是我的海岸。无论走到哪里，她都会陪伴在我的左右。 ⑧就这么一个由爸爸、妈妈还有我组成的三口之家，没有什么特别的，但却是彼此都相 爱的幸福家庭。我爱我家。 18．理清文章的写作思路。（3 分） 19．文中的“爸爸”、“妈妈”、“我”有什么样的特点?（3 分） 20．第①自然段在文中的作用是什么?（2 分） 21．第⑦自然段中有这样一句话“在海上航行时，亲情是我的指南针；在烈日炎炎的沙漠中， 亲情是一片绿荫；而在风平浪静、美丽的港湾中，亲情则是我的海岸。”请说说“在海上航 行时”“在烈日炎炎的沙漠中”“在风平浪静、美丽的港湾中”的含义。（3 分） 22．概括文章主旨。（2 分） 四、写作。（50 分） 23．以“一个________的秋天”为题目，写一篇写景记叙文。要求是①从生活中学会写作； ③写真事，说真话，抒真情；③文从字顺；④不得套作和抄袭；⑤字数不少于 600 字。 2013-2014 学年度莒南县第一学期七年级期中检测 语文试题参考答案 凡主观性试题，不要求与参考答案完全一致，意思对即可
卷面书写。(4分) 从答题纸整体的书写来看,按4:3:2:1:0五个档次来打分。 二、积累运用。(31分) 1.C或A2.B3.C4.A5.B6.B7.A 8.①霜晨归渔图。②都在微微润湿的空气里酝酿。③白雪纷纷何所似。撒盐空中差可拟。 ④答案不唯一,见课本。⑤东临碣石,以观沧海。⑥几处早莺争暖树,谁家新燕啄春呢。⑦ 断肠人在天涯。③题2分④题3分,其余每句1分,错一字不得分。 9.秋天成熟在阳光里,秋天丰收在秋风里,秋天幸福在农民的心里。每句1分,句式必须 致,否则不得分 10.春天到了,阳光洒下笑容,春风爱抚着一切,树上的嫩芽探出了绿茸茸的脑袋。3个词 1个1分,比喻、拟人1个1分,如有语病,每处扣1分。 三、阅读理解。(35分) (一)古诗歌阅读。(4分) 11.“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思(1 分)无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理(1分)。 12.乡愁乡思之情(“思乡之情”、“乡愁”亦可)(2分) (二)课内文言文阅读。(11分) 13.①骤:急、大。②期:约定。③委:舍弃,丢下。④悦:通“悦”,高兴。⑤三:多次。 ⑥有:通“又”,意思是又。⑦罔:迷惑。⑧堪:忍受。⑨饭:吃饭。⑩笃:忠实,坚守。 每个0.5分。 15.①(我要)选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。②用不 正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像天上的浮云一样。每句2分,每句中每1个重点词 译不出扣0.5分,扣完为止 (三)课外文言文阅读(6分) 16.①乃:才。②之:代词,指孔文举。每个1分。 17.①孔文举当年才10岁,就随他的父亲来到洛阳。②想你小的时候,一定是很聪明的了。 每句2分,每句中每1个重点词译不出扣0.5分,扣完为止。 (四)现代文阅读。(14分) 18.文章思路清晰,采用总--分-总的结构。或先写普通的家庭,却处处进了充满着幸福的
一、卷面书写。（4 分） 从答题纸整体的书写来看，按 4：3：2：1：0 五个档次来打分。 二、积累运用。（31 分） 1．C 或 A 2．B 3．C 4．A 5．B 6．B 7．A 8．①霜晨归渔图。②都在微微润湿的空气里酝酿。③白雪纷纷何所似。撒盐空中差可拟。 ④答案不唯一，见课本。⑤东临碣石，以观沧海。⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春呢。⑦ 断肠人在天涯。③题 2 分④题 3 分，其余每句 1 分，错一字不得分。 9．秋天成熟在阳光里，秋天丰收在秋风里，秋天幸福在农民的心里。每句 1 分，句式必须 一致，否则不得分。 10．春天到了，阳光洒下笑容，春风爱抚着一切，树上的嫩芽探出了绿茸茸的脑袋。3 个词 1 个 1 分，比喻、拟人 1 个 1 分，如有语病，每处扣 1 分。 三、阅读理解。（35 分） （一）古诗歌阅读。（4 分） 11．“生” “入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思（1 分）无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理（1 分）。 12．乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可）（2 分） （二）课内文言文阅读。（11 分） 13．①骤：急、大。②期：约定。③委：舍弃，丢下。④悦：通“悦”，高兴。⑤三：多次。 ⑥有：通“又”，意思是又。⑦罔：迷惑。⑧堪：忍受。⑨饭：吃饭。⑩笃：忠实，坚守。 每个 0．5 分。 14．C 15．①（我要）选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。②用不 正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样。每句 2 分，每句中每 1 个重点词 译不出扣 0．5 分，扣完为止。 （三）课外文言文阅读（6 分） 16．①乃：才。②之：代词，指孔文举。每个 1 分。 17．①孔文举当年才 10 岁，就随他的父亲来到洛阳。②想你小的时候，一定是很聪明的了。 每句 2 分，每句中每 1 个重点词译不出扣 0．5 分，扣完为止。 （四）现代文阅读。（14 分） 18．文章思路清晰，采用总---分---总的结构。或先写普通的家庭，却处处进了充满着幸福的
旋律:再分写爸爸、妈妈和我:最后总写全家人彼次都相爱的幸福。 19.爸爸的特点是恋家、执着、勤劳、智慧,且是我的良师,也是我的益友。妈妈的特点是 美丽、温柔和善于理家。我的特点是安静、贪玩、贪嘴 20.开篇点题,引起下文,奠定全文感情基调。答出1个给1分 21.“在海上航行时”指学习和生活中,“在烈日炎炎的沙漠中”指学习生活中的迷茫和困 难,“在风平浪静、美丽的港湾中”指平淡的家庭生活。 2.文章记叙家庭生活中爸爸、妈妈和我的表现,表达了作者对家庭生活的爱恋(1分)和 对和谐家庭的深情赞美(1分)。 四、写作。(50分) 必须是写景记叙文,不是写景记叙文四类文以下,包括四类文。在写景记叙文的基础上 可从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分 类卷:45-50分。中心突出,切合题意,内容充实:语言准确,行文流畅:结构完整, 层次分明:书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动 二类卷:38-44分。中心明确,内容具体:语言通顺;结构完整,层次清楚:字休端正, 错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。 三类卷:30-37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基 本完整,层次较清楚:字体清楚,错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分下下 浮动 四类卷:21-29分。中心不明确:内容不具体,语病较多;层次不够清楚;字迹潦草 错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动 五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱:字体难看,不易辨认,错 字多,不会使用标点。 说明:在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者 ①深刻透彻②丰富③有文采④有创新,在所给分数的基础上加2-5分,但合计作文总分最多 50分
旋律；再分写爸爸、妈妈和我；最后总写全家人彼次都相爱的幸福。 19．爸爸的特点是恋家、执着、勤劳、智慧，且是我的良师，也是我的益友。妈妈的特点是 美丽、温柔和善于理家。我的特点是安静、贪玩、贪嘴。 20．开篇点题，引起下文，奠定全文感情基调。答出 1 个给 1 分。 21．“在海上航行时”指学习和生活中，“在烈日炎炎的沙漠中”指学习生活中的迷茫和困 难，“在风平浪静、美丽的港湾中”指平淡的家庭生活。 22．文章记叙家庭生活中爸爸、妈妈和我的表现，表达了作者对家庭生活的爱恋（1 分）和 对和谐家庭的深情赞美（1 分）。 四、写作。（50 分） 必须是写景记叙文，不是写景记叙文四类文以下，包括四类文。在写景记叙文的基础上， 可从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分。 一类卷：45-50 分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整， 层次分明；书写正确，工整清晰。以 47 分为基准分上下浮动。 二类卷：38-44 分。中心明确，内容具体；语言通顺；结构完整，层次清楚；字休端正， 错别字和标点错误均在 3 个以下。以 41 分为基准分上下浮动。 三类卷：30-37 分。中心基本明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基 本完整，层次较清楚；字体清楚，错别字和标点错误均在 10 个以下。以 34 分为基准分下下 浮动。 四类卷：21-29 分。中心不明确；内容不具体，语病较多；层次不够清楚；字迹潦草， 错别字和标点错误多。以 25 分为基准分上下浮动。 五类卷：20 分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字体难看，不易辨认，错 字多，不会使用标点。 说明：在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到下列要求之一者 ①深刻透彻②丰富③有文采④有创新，在所给分数的基础上加 2-5 分，但合计作文总分最多 50 分