2018-2019学年度下学期七年级月考语文试卷 (考试时间130分钟总分130分) 、读·书(12分) 1.请欣赏这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。(2分) 纳海 私“真 根据原诗文填空。(10分) (1) ,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维) (2)故园东望路漫漫, (《逢入京使》岑参) (3)黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野:它表现出我们民族的精神 !(《黄河颂》光未然) (4) 惟解漫天作雪飞。(《晚春》韩愈) (5)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是 (6)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是: (7)请写出课外积累的有关“黄河”的诗句: 二、读·思(52分) 3.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分) A.殷红(yin) 元勋(xun)燕然勒功(yan)妇孺皆知(r) B.赫然(he)校补(jiao)深恶痛绝(w)酣然入梦(han) C.咀嚼(jue)山巅(dian)九曲连环(qu) 气冲斗牛(d6u) D.谰语 呜咽(yan)鲜为人知(xian)锲而不舍(qie) 4.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.选聘波澜马革裹尸锋芒必露 B.喧闹屏嶂鞠躬尽粹心不在焉 C.秩序慷概至死不懈妇孺皆知 D.奠基谣 迥乎不同 不窥园 5.下列各项加点词语使用不正确的一项是()(2分) A.在那座山的后面,有一个鲜为人知的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得 上是一个世外桃源。 B.面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功
2018—2019 学年度下学期七年级月考语文试卷 (考试时间 130 分钟 总分 130 分) 一、读·书 (12 分) 1.请欣赏这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。(2 分) 2. 根据原诗文填空。(10 分) (1)____________________,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维) (2)故园东望路漫漫,______________________。(《逢入京使》岑参) (3)黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神: ______________________!(《黄河颂》光未然) (4)______________________,惟解漫天作雪飞。(《晚春》韩愈) (5)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是: _______________________,_______________________。 (6)《木兰诗》 中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:_________________, ___________________。 (7)请写出课外积累的有关“黄河”的诗句:__________________,_________________。 二、读·思 (52 分) (一) 3. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) (2 分)[中~国%&*教育出^版网] A.殷.红(yīn) 元勋.(xūn) 燕.然勒功(yān) 妇孺.皆知(rǔ) B.赫.然(hè) 校.补(jiào) 深恶.痛绝(wù) 酣.然入梦(hān) C.咀嚼.(jué) 山巅.(diān) 九曲.连环(qǔ) 气冲斗.牛(dǒu) D.谰.语(lán) 呜咽.(yàn) 鲜.为人知(xiǎn) 锲.而不舍(qiè) 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2 分) A.选聘 波澜 马革裹尸 锋芒必露 B.喧闹 屏嶂 鞠躬尽粹 心不在焉 C.秩序 慷概 至死不懈 妇孺皆知 D.奠基 谣言 迥乎不同 目不窥园 5.下列各项加点词语使用不正确的一项是( )(2 分) A.在那座山的后面,有一个鲜为人知 ....的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得 上是一个世外桃源。 B.面对困难,我们只有锲而不舍 ....地找寻战胜它的方法,才能获得成功
C.考试考了个鸭蛋,他仍不以为然,难怪老师要批评他 D.刘备思贤若渴,三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓,人人皆知的佳话 6.下列句子排序正确的一项是()(2分) ①1984年奥运会,许海峰的枪声打破了沉寂多年的“0”记录 ②世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“0”。 ③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“0”的空白。 ④中国的原子武器,又是一片“0”的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了 这个“0”的荒原。 ⑤这其中,有不少的清醒者,看到了“0”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又 个的“0”,圈入了无数充实的色彩。 A.③⑤①④②B.①④③②⑤C.③②⑤①④D.①④②③⑤ (二) 阅读下面的文字,按要求作答 我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600水上首飞①_(A.众目睽暌 B.、举世瞩目)。2018年10月20日8时51分许,在湖北荆门漳河机场,“鲲龙”AG600 起动、滑行、入水;加速、机头昂起、直插云霄。约14分钟后,AG600平稳入水、贴 着水面滑行。伴随着《歌唱祖国》的旋律,AG6⑩0通过水门回到人群面前,现场响起热 烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他 们着_②_(A.zhuB.zhao)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再 接再_③_(A.励B.厉),取得显著成绩,走出了一条_④(A.承载B.承 接〕着国家意志』⑤_民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。 7.下列说法正确的是 A.①处和④处应选择的词语分别是“举世瞩目”和“承接 B.②处和③处应选择的拼音和汉字分别是“zhuo”和“厉” C.⑤处应填入的标点符号是破折号 划线句子的语病是语序颠倒,应将“科研人员”和“经过”互换位置,或将“科 研人员”放在“终于”之前。 读语段,找出说法有误的一项()(2分) 对我来说,写作就是希布望的请贴,我只要毎夭拿这张请贴,就能立即抵达繁华 的彼岸。 对我来说,写作就是美好的安慰,我只要每天有新的思维,就能很快发现失败 和跌跤的意义。我不是那么烦恼,也不是那么在意;我不会那么执着,也不会那么 僵化;我不爱那么虛无,也不爱那么现实。我已穿了文学的轮鞋,也跌倒过数回, 我还会自由地去溜滑轮,比起昔年,我已学会了从容。(节选自《一生从容》林清玄) A.“抵达繁华”属于主谓短语,“美好的安慰”属于偏正短语。 B.“写作就是希望的请贴,我只要每天拿这张请贴”中“贴”应写作“帖” C.文中画线句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地说明自己已经踏上了文学的道 路上,不管怎样坎坷曲折,也会一直从容地走下去
C.考试考了个鸭蛋,他仍不以为然 ....,难怪老师要批评他。 D.刘备思贤若渴,三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓 ....,人人皆知的佳话。 6.下列句子排序正确的一项是( ) (2 分) ①1984 年奥运会,许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。 ②世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“O”。 ③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“O”的空白。 ④中国的原子武器,又是一片“O”的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了 这个“O”的荒原。 ⑤这其中,有不少的清醒者,看到了“O”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一 个的“O”,圈入了无数充实的色彩。 A.③⑤①④② B.①④③②⑤ C.③②⑤①④ D.①④②③⑤ (二) 阅读下面的文字,按要求作答。[来 我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 水上首飞 ① (A.众目睽睽 B.、举世瞩目)。2018 年 10 月 20 日 8 时 51 分许,在湖北荆门漳河机场,“鲲龙”AG600 起动、滑行、入水;加速、机头昂起、直插云霄。约 14 分钟后,AG600 平稳入水、贴 着水面滑行。伴随着《歌唱祖国》的旋律,AG600 通过水门回到人群面前,现场响起热 烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他 们着. ② (A.zhuó B.zháo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再 接再 ③ (A.励 B.厉),取得显著成绩,走出了一条 ④ (A.承载 B.承 接)着国家意志 ⑤ 民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。 7.下列说法正确的是( ) (2 分) A. ①处和④处应选择的词语分别是“举世瞩目”和“承接”; B.②处和③处应选择的拼音和汉字分别是“zhuó”和“厉”; C.⑤处应填入的标点符号是破折号; D.划线句子的语病是语序颠倒,应将“科研人员”和“经过”互换位置,或将“科 研人员”放在“终于”之前。 8.读语段,找出说法有误的一项( )(2 分) 对我来说,写作就是希望的请贴,我只要每天拿这张请贴,就能立即抵达繁华 的彼岸。 对我来说,写作就是美好的安慰,我只要每天有新的思维,就能很快发现失败 和跌跤的意义。我不是那么烦恼,也不是那么在意;我不会那么执着..,也不会那么 僵化;我不爱那么虚无,也不爱那么现实。我已穿了文学的轮鞋,也跌倒过数回, 我还会自由地去溜滑轮,比起昔年,我已学会了从容。(节选自《一生从容》林清玄) A.“抵达繁华”属于主谓短语,“美好的安慰”属于偏正短语。 B.“写作就是希望的请贴,我只要每天拿这张请贴”中“贴”应写作“帖”。 C. 文中画线句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地说明自己已经踏上了文学的道 路上,不管怎样坎坷曲折,也会一直从容地走下去
D.“执着”指专注于人世间事物而不能超脱,后泛指固执或拘泥,也指坚持不懈。 (三) 9.下列表述有误的一项是()(3分) A.《黄河颂》是著名诗人光未然创作的组诗《保卫黄河》的第二乐章,采用了象征的 手法,展示了黄河的磅礴气势,表现了中华儿女的英雄气概。 《老山界》是无产阶级革命家陆定一回忆红军长征途中翻越第一座难走的山—一老 山界的经过,表现了红军不怕困难,艰苦奋斗的顽强意志和革命乐观主义精神。 C.《土地的誓言》由我国现代作家端木蕻良所写,该文表达了作者难以抑制的思乡之 情 D.《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是萧红,原名张乃莹,现代作家,代表作《生死 场》《呼兰河传》等 10.下列表述有误的一项是( (3分) A.花里带着甜味儿:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(这句话中有 三个副词。) B.“老师和同学都笑了”中的“和”是连词:“他整天和人打架”中的“和”是介词。 C.别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。(句中的“而”是 表递进的连词。) D.雕刻家的意思,随随便便雕一个石像不如不雕,要雕就得把这位英雄活活地雕出 来,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。(这句 话运用了排比的修辞手法。) 1.下列对名著表述不正确的一项是()(3分) A.“小萝卜头”是罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》中的人物。 B.《创业史》是小说家柳青的代表作品,讲述了以粱生宝为代表的新一代农民,告 别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维,坚持互助互帮,为建设农村合作社 事业而奋斗的故事 C.《海底两万里》是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说 是他的“海洋三部曲”之 D.《基地》是美国科幻小说家阿西莫夫的科幻小说“基地系列”的第一部。 12.下列对名著《骆驼祥子》的相关内容表述不正确的一项是()(3分) A.作者是老舍,现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。有“人民艺 术家”的称号。 B.小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍。到小说结尾 祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 C.祥子最后感叹道:“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”。 D.本文揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社
D. “执着”指专注于人世间事物而不能超脱,后泛指固执或拘泥,也指坚持不懈。 (三) 9. 下列表述有误的一项是 ( ) (3 分) A.《黄河颂》是著名诗人光未然创作的组诗《保卫黄河》的第二乐章,采用了象征的 手法,展示了黄河的磅礴气势,表现了中华儿女的英雄气概。 B.《老山界》是无产阶级革命家陆定一回忆红军长征途中翻越第一座难走的山——老 山界的经过,表现了红军不怕困难,艰苦奋斗的顽强意志和革命乐观主义精神。 C.《土地的誓言》由我国现代作家端木蕻良所写,该文表达了作者难以抑制的思乡之 情。 D.《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是萧红,原名张乃莹,现代作家,代表作《生死 场》《呼兰河传》等。 10.下列表述有误的一项是( ) (3 分) A.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(这句话中有 三个副词。) B.“老师和同学都笑了”中的“和”是连词;“他整天和人打架”中的“和”是介词。 C.别人在赞美,在惊叹,而.闻一多先生个人呢,也没有“说”。(句中的 “而”是 表递进的连词。) D.雕刻家的意思,随随便便雕一个石像不如不雕,要雕就得把这位英雄活活地雕出 来,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。(这句 话运用了排比的修辞手法。) 11.下列对名著表述不正确的一项是( )(3 分) A.“小萝卜头”是罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》中的人物。 B.《创业史》是小说家柳青的代表作品,讲述了以粱生宝为代表的新一代农民,告 别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维,坚持互助互帮,为建设农村合作社 事业而奋斗的故事 C.《海底两万里》是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说, 是他的“海洋三部曲”之一。 D.《基地》是美国科幻小说家阿西莫夫的科幻小说“基地系列”的第一部。 12. 下列对名著《骆驼祥子》的相关内容表述不正确的一项是( )(3 分) A.作者是老舍,现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。有“人民艺 术家”的称号。 B.小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍。到小说结尾, 祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 C.祥子最后感叹道:“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”。 D.本文揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社
会活生生把人变成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情 13.阅读下面的文段,回答问题。(4分) A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方, 细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合 自己理想的地方也都可以原谅了。 B.祥子的车卖了!…他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红 得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊:耳朵发聋,愣愣磕磕地随着大家乱转,可 不知道自己做的是什么。……他没有哭。…想哭也哭不出。 (1)A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是 (2 (2)B段中祥子“想哭也哭不出”的原因是 (2分) 14.根据名著《骆驼祥子》,回答下列问题。(6分) (1)说说祥子为什么被人称为“骆驼祥子”?(3分) (2)小说主要讲了祥子买车的“三起三落”的经历,请你选择其中一次简述情节 (不少于50字)(3分) (四) 下列句子中加点字读音正确的一项是 A.卿(qing)今当(dng)涂掌事孤岂(qi)欲卿治经为博士邪(ye) 但当涉猎(she)(lie)即更(geng)刮(gua)目相待 C.昨夜见军帖(tie)可汗( ke han)大点兵 D.但闻燕(yan)山胡骑(j)鸣啾啾(ji)著(zhuo)我旧时裳 16.下面句中加点词解释有误的一项是()(3分) A.见往事耳(往事:指历史) 即更刮目相待(更:另,另外) B.卿今当涂掌事(当涂:当道,当权)蒙辞以军中多务(辞:推托) C.阿爷无大儿(爷:父亲)赏赐百千强(强:有余) D.雄兔脚扑朔(扑朔:动弹)双兔傍地走(走:行走) 17.下列句子翻译有误的一项是()(3分) A.孤岂欲卿治经为博士邪?(《孙权劝学》) 译:我难道想让你研究儒家经典成为博士吗? B.卿今者才略,非复吴下阿蒙!(《孙权劝学》) 译:从你现在的才干和谋略来看,你(已)不再是原来吴县的阿蒙了 C.万里赴戎机,关山度若飞 译:远行万里,投身战事,像飞一样越过一道道关塞山岭。 将军百战死,壮士十年归 译:将军经过一百次战争都牺牲了,壮士征战十年都胜利归来了
会活生生把人变成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情。 13.阅读下面的文段,回答问题。(4 分)[中~国#教育出&版网^%] A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方, 细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合 自己理想的地方也都可以原谅了。 B.祥子的车卖了!……他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红 得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣磕磕地随着大家乱转,可 不知道自己做的是什么。……他没有哭。……想哭也哭不出。 (1)A 段中祥子“几乎要哭出来”的原因是_____________________________(2 分) (2)B 段中祥子“想哭也哭不出”的原因是_____________________________(2 分) 14.根据名著《骆驼祥子》,回答下列问题。(6 分) (1)说说祥子为什么被人称为“骆驼祥子”? (3 分) (2)小说主要讲了祥子买车的“三起三落”的经历,请你选择其中一次 ....简述情节。 (不少于 50 字)(3 分) (四) 15.下列句子中加点字读音正确的一项是( ) (3 分)[中~国&^教育出#*版网] A.卿.(qīng)今当.(dāng) 涂掌事 孤岂.(qǐ)欲卿治经为博士邪.(yē) B.但当涉猎..(shè)( liè ) 即更.(gēng)刮.(guā)目相待 C.昨夜见军帖.(tiē) 可.汗.(kè hán)大点兵 D.但闻燕.(yàn)山胡骑.(jì)鸣啾啾.(jiū) 著.(zhuó)我旧时裳 16.下面句中加点词解释有误的一项是( ) (3 分) A.见往事..耳 (往事:指历史) 即更.刮目相待(更:另,另外) B.卿今当涂..掌事(当涂:当道,当权) 蒙辞.以军中多务(辞:推托) C.阿爷.无大儿(爷:.父亲) 赏赐百千强. (强:有余) D.雄兔脚扑朔..(扑朔:动弹) 双兔傍地走. (走:行走) 17.下列句子翻译有误的一项是( ) (3 分) A.孤岂欲卿治经为博士邪? (《孙权劝学》) 译:我难道想让你研究儒家经典成为博士吗? B. 卿今者才略,非复吴下阿蒙!(《孙权劝学》) 译:从你现在的才干和谋略来看,你(已)不再是原来吴县的阿蒙了! C.万里赴戎机,关山度若飞。 译:远行万里,投身战事,像飞一样越过一道道关塞山岭。 D.将军百战死,壮士十年归。 译:将军经过一百次战争都牺牲了,壮士征战十年都胜利归来了
18.下列表述有误的一项是()(3分) A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通 史,记载了从战国到五代共1362年间的史事 B.《孙权劝学》中孙权向吕蒙指出“学”的必要性的句子是“卿今当涂掌事,不可不学”。 C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,北宋郭茂倩编,这是南北朝时北方的一首乐府民 歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 D.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”一句运用排比的修辞手 法,写出了操办出征用具的急切,渲染了紧张气氛,同时又显得井然有序 薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节 悲歌,声振林木,响過行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。(选自《列子·汤问》) 19.下列加点词语解释和句子翻译有误的一项是()(3分) A.秦青弗止:不。饯于郊衢:设酒食送行。 B.抚节悲歌:打着节拍。响遏行云:阻止。 C.未穷青之技,自谓尽之。 译:还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了 D.薛谭乃谢,求反。 译:薛谭于是向秦青道谢,要求返回继续学习 20.下列表述有误的一项是( )(3分) A.“响遏行云”形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。这 里运用了一种夸张的修辞方法 B.薛谭想要回家,被秦青阻止,所以“终身不敢言归 C.文章告诉我们学习要虚心、要持之以恒、不能浅尝辄止的道理 D.薛谭知错能改,变骄傲为虚心的态度值得我们学习。 三、读·写(66分) 21.右玉县继获得“国家AA级旅游景区”荣誉称号后又成功入选为“国家全域旅游示范区”, 许多旅游爱好者纷纷慕名而来。呼和浩特市的老张老两口最近想到右玉两日游(连续两 天),但他们都七十多岁且患有高血压(温差大容易引起血压波动,对高血压患者身体不 利),下图是网上发布的右玉最近一周中每天的最高气温和最低气温折线图。请你根据老 张夫妇的身体状况以及下图提供的信息为他们选择最佳的出行日期并阐明理由。(6分) 2241℃心 2℃ 12℃ 11r
18.下列表述有误的一项是( ) (3 分) A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通 史,记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。 B.《孙权劝学》中孙权向吕蒙指出“学”的必要性的句子是“卿今当涂掌事,不可不学”。 C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,北宋郭茂倩编,这是南北朝时北方的一首乐府民 歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 D.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”一句运用排比的修辞手 法,写出了操办出征用具的急切,渲染了紧张气氛,同时又显得井然有序。 薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节 悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。(选自《列子·汤问》) 19.下列加点词语解释和句子翻译有误的一项是( )(3 分) A.秦青弗.止:不。 饯.于郊衢:设酒食送行。 B.抚节..悲歌:打着节拍。 响遏.行云:阻止。 C.未穷青之技,自谓尽之。 译:还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了。 D.薛谭乃谢,求反。 译:薛谭于是向秦青道谢,要求返回继续学习。 20.下列表述有误的一项是( )(3 分) A.“响遏行云”形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。这 里运用了一种夸张的修辞方法。 B.薛谭想要回家,被秦青阻止,所以“终身不敢言归”。 C.文章告诉我们学习要虚心、要持之以恒、不能浅尝辄止的道理。 D . 薛 谭 知错能改,变骄傲为虚心的态度 值得我们 学 习 。 [中国*^教育#出&@版网] 三、读·写 (66 分) 21.右玉县继获得“国家AAAA 级旅游景区”荣誉称号后又成功入选为“国家全域旅游示范区”, 许多旅游爱好者纷纷慕名而来。呼和浩特市的老张老两口最近想到右玉两日游(连续两 天),但他们都七十多岁且患有高血压(温差大容易引起血压波动,对高血压患者身体不 利),下图是网上发布的右玉最近一周中每天的最高气温和最低气温折线图。请你根据老 张夫妇的身体状况以及下图提供的信息为他们选择最佳的出行日期..并阐明理由..。(6 分) [w*ww.z#@z&step.c^om]
2.“佳作欣赏”课上,亦舒同学饱含深情地朗读了汪微微的《谢谢你,盛装莅临我的 成长》,引得在场的同学纷纷点赞 谢谢你,盛装莅临我的成长 汪微微 ①小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神 制止并解决纷争与事端 ②对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯得东倒西歪,我们班 的男生则挺拔地站立着,有序地排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿 锵有力 ③对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不 许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视 多读书,每天练习毛笔字 ④乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期 过去,没几个能真正坚持下来的。做得最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情 她的别无选择,又钦羡她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的 美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由 自主地屏声敛气。 ⑤多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地 站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点 头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气 ⑥原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。 ⑦初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是 写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求:文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自 成一家,字数不能少于800字。最可怕的是,要一式54份—班上共54个人,人手一 份。字迹要沿用书法课上的工整与气势。 ⑧有一回上课,他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋的叫喊声, 大家一起喊:54,54,54!他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能湮没掉每个人 ⑨从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家记日记。算算,一天不过就一篇, 我们胜者为王居高临下地同意了。 ⑩毕业后和一干人去看望他,说起这段往事,他笑:小小少年是一块块璞玉,但雕 琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练笔练字才是真。然后他转过头,对我说:“你的 字,有蝇头小楷的功底;你的日记,也最好看。” ①原来,我们最终学会的,是不要错过自己。 ⑩高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会 比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲 台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念, 一句句写,一段段讲其饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经
22.“佳作欣赏”课上,亦舒同学饱含深情地朗读了汪微微的《谢谢你,盛装莅临我的 成长》,引得在场的同学纷纷点赞。 谢谢你,盛装莅临我的成长 汪微微 ①小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神 制止并解决纷争与事端。 ②对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯得东倒西歪,我们班 的男生则挺拔地站立着,有序地排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿 锵有力。 ③对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不 许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视 多读书,每天练习毛笔字…… ④乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期 过去,没几个能真正坚持下来的。做得最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情 她的别无选择,又钦羡她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的 美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由 自主地屏声敛气。 ⑤多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地 站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点 头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。 ⑥原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。 ⑦初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是 写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求:文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自 成一家,字数不能少于 800 字。最可怕的是,要一式 54 份——班上共 54 个人,人手一 份。字迹要沿用书法课上的工整与气势。 ⑧有一回上课,他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋的叫喊声, 大家一起喊:54,54,54!他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能湮没掉每个人。 ⑨从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家记日记。算算,一天不过就一篇, 我们胜者为王居高临下地同意了。 ⑩毕业后和一干人去看望他,说起这段往事,他笑:小小少年是一块块璞玉,但雕 琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练笔练字才是真。然后他转过头,对我说:“你的 字,有蝇头小楷的功底;你的日记,也最好看。”[中&国^教育出#版~网@] ⑪原来,我们最终学会的,是不要错过自己。 ⑫高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会 比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲 台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念, 一句句写,一段段讲其饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经
沉睡的梦想。讲到动情处,他会停下来,一言不发地看向窗外,眼神比远方还远。 ⑩3课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净 清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤便足以叫 醒我,而不只是远远地隔空感动我。 ⑩后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有 人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。 ①原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。 ⑩德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树搖动另一棵树,一朵云推动另 朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长· (1)文中写了三位老师不同特点和对“我”的影响,根据文章内容,完成下表。(3分) 人物 特点 对“我”的影响 小学时班主任 不怒自威的军人 初一时语文老师② 让我们学会不要错过自己 高二时语文老师 忧郁的诗人 (2)“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵 魂。”请结合甲、乙两文内容,谈谈自己的看法。(6分) 阅读下列材料完成21题。 材料一:李克强总理主持召开经济座谈会期间表示:“现在很多人,到什么地方先 问‘有没有Wifi’,就是因为我们的流量费太高了!”他对有关部门负责人说,可以研 究如何把流量费降下来,“薄利多销”,在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上,李 克强总理是在代表千千万万的网民发声,是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用 户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”,不仅关系到普通用户的体验与感受 更可能影响“互联网十”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点 材料二:如今,手机款式不断翻新,功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。 农村学生使用手机也逐渐多了起来,一年前只有10%,现在已达到40%以上。手机进校园 不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间,影响听课效率;也容易滋生事端,学风涣散,还 严重败坏考风,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利 2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机,芬兰禁止无线通讯公司直接向青少 年推销手机入网等移动通信服务,否则将被处以10万欧元的罚款;2009年1月,日本文 部科学省要求禁止学生携带手机上学,并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手 机”等规定;同年8月,印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整 个校园;2009年⑩0月9日,法国参院通过法案,在幼儿园、小学和中学,禁止学生使用 手机。在中国,中学生能否带手机进校园,目前还没有明确的相关规定
沉睡的梦想。讲到动情处,他会停下来,一言不发地看向窗外,眼神比远方还远。 ⑬课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净 清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤便足以叫 醒我,而不只是远远地隔空感动我。 ⑭后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有 人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。 ⑮原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。 ⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一 朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长…… (1)文中写了三位老师不同特点和对“我”的影响,根据文章内容,完成下表。(3 分) 人物 特点 对“我”的影响 小学时班主任 不怒自威的军人 ① 初一时语文老师 ② 让我们学会不要错过自己 高二时语文老师 忧郁的诗人 ③ (2)“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵 魂。” 请结合甲、乙两文内容 .........,谈谈自己的看法。 (6 分) 阅读下列材料完成 21 题。 材料一:李克强总理主持召开经济座谈会期间表示:“现在很多人,到什么地方先 问‘有没有 Wifi’,就是因为我们的流量费太高了!”他对有关部门负责人说,可以研 究如何把流量费降下来,“薄利多销”,在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上,李 克强总理是在代表千千万万的网民发声,是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用 户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”,不仅关系到普通用户的体验与感受, 更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。 材料二:如今,手机款式不断翻新,功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。 农村学生使用手机也逐渐多了起来,一年前只有 10%,现在已达到 40%以上。手机进校园, 不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间,影响听课效率;也容易滋生事端,学风涣散,还 严重败坏考风,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利 2007 年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机,芬兰禁止无线通讯公司直接向青少 年推销手机入网等移动通信服务,否则将被处以 10 万欧元的罚款;2009 年 1 月,日本文 部科学省要求禁止学生携带手机上学,并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手 机”等规定;同年 8 月,印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整 个校园;2009 年 10 月 9 日,法国参院通过法案,在幼儿园、小学和中学,禁止学生使用 手机。在中国,中学生能否带手机进校园,目前还没有明确的相关规定
才料三:中国中小学生网络使用情况统计图表 项 上网时间、年龄 30% 调查每天都上平均每天10岁以前 项目网的学生上网2小时“触网” 所占 82.9% 70.4% 61% 比例 聊天看动漫玩网络学习目的 交友电 游戏查阅 下载音乐 23.(1)根据对材料内容的理解,下列说法不正确的一项是()(2分) 材料一的主要内容是:总理敦促网络提速降费 B.国内外都认为,手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。 C.手机的使用如此普遍,说明现代信息技术发展之快,国民经济越来越活跃。 D.我国对中学生能否带手机进校园,还没有明确的规定。 (2)你从材料三的调查图表中得出了什么结论?(4分) 24.小作文。(10分) 爱国情怀是一面具有强大号召力的旗帜。古往今来,多少仁人志士用他们的行 动诠释了爱国的内涵,也激励着我们努力前行。屈原、杜甫、岳飞、文天祥、戚继 光、林则徐、邓稼先、闻一多、音迅…一个个闪光的名字照耀历史的天空,他们 忠于祖国,热爱人民,忠烈千秋,永垂千古,这正是爱国主义力量的集中体现。 请你选择一位你心目中的爱国英雄,仁人志士(可另选),以“×××,我想对 你说”为题写一篇小作文,不少于100字。 25.作文:任选一题作文(35分 题目一:那个让我尊敬的人 题目二:留在我心中的 要求:①若选择题目二,请将题目补充完整。②结合生活实际,自选角度,自 定立意。③内容具体,思路清晰,中心突出,有真情实感。④写一篇字数不少于600 字的记叙文。⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名
材料三:中国中小学生网络使用情况统计图表 23.(1)根据对材料内容的理解,下列说法不正确的一项是( ) (2 分) A.材料一的主要内容是:总理敦促网络提速降费。 B.国内外都认为,手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。 C.手机的使用如此普遍,说明现代信息技术发展之快,国民经济越来越活跃。 D.我国对中学生能否带手机进校园,还没有明确的规定。 (2)你从材料三的调查图表中得出了什么结论? (4 分) 24. 小作文。(10 分) 爱国情怀是一面具有强大号召力的旗帜。古往今来,多少仁人志士用他们的行 动诠释了爱国的内涵,也激励着我们努力前行。屈原、杜甫、岳飞、文天祥、戚继 光、、林则徐、邓稼先、闻一多、鲁迅……一个个闪光的名字照耀历史的天空,他们 忠于祖国,热爱人民,忠烈千秋,永垂千古,这正是爱国主义力量的集中体现。 请你选择一位你心目中的爱国英雄,仁人志士(可另选),以“×××,我想对 你说”为题写一篇小作文,不少于 100 字。[ 25. 作文:任选一题作文 (35 分) 题目一:那个让我尊敬的人 题目二:留在我心中的___________ 要求:①若选择题目二,请将题目补充完整。②结合生活实际,自选角度,自 定立意。③内容具体,思路清晰,中心突出,有真情实感。④写一篇字数不少于 600 字的记叙文 ...。⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 项目 上网时间、年龄 调查 项目 每天都上 网的学生 平均每天 上网 2 小时 10 岁以前 “触网” 所占 比例 82.9% 70.4% 61%
七年级月考语文试题答案 1.海纳百川(2分) 2.(1)独坐幽篁里(2)双袖龙钟泪不干(3)伟大而又坚强(4)杨花榆荚无才思 (5)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(6)将军百战死,壮士十年归。 (7)白日依山尽,黄河入海流/君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回/ 黄河远上白云间,一片孤城万仞山(10分) 3.B(2分)A“殷”“yan”“孺”读ruC“曲”“qu”D“咽”“ye” 4.D(2分)A.锋芒必露(锋芒毕露)B.屏嶂〔屏障)鞠躬尽粹(鞠躬尽瘁) C.慷概(慷慨) 5.C(2分)“不以为然”指不认为是对的,表示不同意:这里应该用“不以为意”(指不 把它放在心上,表示不重视,不认真对待。) 6.C(2分) 7.B(2分)A.④处为“承载”;C.⑤处为“顿号”;D.划线句子的语病是成份残缺 8.A(2分)“抵达繁华”属于动宾短语 9.A(3分)《保卫黄河》应为《黄河大合唱》 0.C(3分)句中的“而”是表转折的连词 C(3分)儒勒·凡尔纳是法国人 12.C.(3分)这句话是老马的感叹 3.(1)祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭。(2分) (2)祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。(2分) 14.(1)祥子因为出城拉车被抓了壮丁,逃出来时顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元。后来祥 子生病了,在昏迷中人们听见他老是念叨骆驼,于是送他个外号叫“骆驼祥子”。(3分) (2)(选择以下之一进行阐述)(3分) ①祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。有一次连人 带车被大兵抓去当壮丁。理想第一次破灭 ②卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。干包月时,在一次搜捕中,祥子 辛苦攒的钱也被孙侦探敲诈去了,第二次希望破灭 ③虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。后来虎妞因难产而死 为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车 15.B(3分)A.邪(ye)C.军帖(tie)D.燕(yan) 16.D(3分)走:跑 17.D(3分)译:将军和壮士身经百战,有的战死沙场,有的胜利归来 18.A(3分)应为“编年体” 19.D(3分)“谢”是“道歉”的意思。 20.B(3分) 21.老张夫妇应选择在2号和3号到右玉旅游。从图表信息可知,右玉最近一周 (1号~7号)每日的温差分别是121110.1812179摄氏度;根据老张夫妇的身体情 况(年龄较大,患有高血压),应选择温差小,且连续的两天出行。所以,他们应选 择在2号(温差11摄氏度)和3号(温差10摄氏度)出行。(6分)
七年级月考语文试题答案 1.海纳百川 (2 分) 2.(1)独坐幽篁里(2)双袖龙钟泪不干(3)伟大而又坚强(4)杨花榆荚无才思 (5)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(6)将军百战死,壮士十年归。 (7)白日依山尽,黄河入海流 / 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回/ 黄河远上白云间,一片孤城万仞山 (10 分) 3. B(2 分) A“殷”“yān” “孺”读 rú C“曲”“qū” D“咽”“yè” 4.D(2 分)A.锋芒必露(锋芒毕露) B.屏嶂(屏障) 鞠躬尽粹(鞠躬尽瘁) C.慷概(慷慨) 5.C(2 分)“不以为然”指不认为是对的,表示不同意;这里应该用“不以为意”(指不 把它放在心上,表示不重视,不认真对待。) 6.C(2 分) 7.B(2 分) A.④处为“承载”;C.⑤处为“顿号”;D.划线句子的语病是成份残缺。 8.A(2 分) “抵达繁华”属于动宾短语 9. A(3 分) 《保卫黄河》应为《黄河大合唱》 10.C(3 分)句中的 “而”是表转折的连词 11.C(3 分)儒勒·凡尔纳是法国人 12. C.(3 分)这句话是老马的感叹。 13.(1)祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭。(2 分) (2)祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。(2 分) 14.(1)祥子因为出城拉车被抓了壮丁,逃出来时顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元。后来祥 子生病了,在昏迷中人们听见他老是念叨骆驼,于是送他个外号叫“骆驼祥子”。(3分) (2)(选择以下之一进行阐述)(3 分) ①祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。有一次连人 带车被大兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 ②卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。干包月时,在一次搜捕中,祥子 辛苦攒的钱也被孙侦探敲诈去了,第二次希望破灭。 ③虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。后来虎妞因难产而死, 为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 15.B (3 分)A.邪(yé) C.军帖(tiě) D.燕(yān) 16.D(3 分)走:跑 17.D(3 分)译:将军和壮士身经百战,有的战死沙场,有的胜利归来。 18.A(3 分)应为“编年体” 19.D(3 分)“谢” 是“道歉”的意思。 20.B(3 分) 21.老张夫妇应选择在 2 号和 3 号到右玉旅游。 从图表信息可知, 右玉最近一周 (1 号~7 号)每日的温差分别是 12.11.10.18.12.17.9 摄氏度;根据老张夫妇的身体情 况(年龄较大,患有高血压),应选择温差小,且连续的两天出行。所以,他们应选 择在 2 号(温差 11 摄氏度)和 3 号(温差 10 摄氏度)出行。(6 分)
(解析根据题干信息“两日游”和“年龄较大且患有高血压(温差大容易引起血压波 动,对高血压患者身体不利)”以及图表信息进行选择。) 2.(1)①让我懂得了气质(教养)的美 ②慢条斯理的老头 ③让我明白梦想是一种坚持就是幸福的东西(3分) (2)学生的成长离不开老师的引领,乙文中的三位老师在我成长的起着重大的作用 小学老师让我领略了气质的美,初中老师让我学会不要错过自己,高中老师让我 对生活有了坚持和梦想,三位老师唤醒了“我”的灵魂,走进了学生的内心世界, 促进了我的成长,“谢谢你”道出了学生对老师发自内心的理解和感激。甲文“春 天一样温暖的手”写出了学生对老师之爱的感受,“请松开你慈爱的手,让我踩 着坚实的土地”表达了学生对爱的方式的要求,老师的爱只有走进学生的心灵, 唤醒学生的灵魂,才能有利于学生的成长,总之,,教育是心灵对心灵的唤醒 老师是我们成长的引路人。(6分) 3.(1)C(2分) (2)中国大多数中小学生几乎每天都上网,且接触网络的年龄偏小(2分):上网主要 是以看动漫、电影,下载音乐和玩游戏为主(2分)。(意思接近即可)(共4分) 说明:客观题共17题:3~1215~20、23(1); 主观题共9题:1213.142122.23(2)、2425
(解析 根据题干信息“两日游”和“年龄较大且患有高血压(温差大容易引起血压波 动,对高血压患者身体不利)”以及图表信息进行选择。) 22.(1)①让我懂得了气质(教养)的美 ②慢条斯理的老头 ③让我明白梦想是一种坚持就是幸福的东西 (3 分) (2)学生的成长离不开老师的引领,乙文中的三位老师在我成长的起着重大的作用, 小学老师让我领略了气质的美,初中老师让我学会不要错过自己,高中老师让我 对生活有了坚持和梦想,三位老师唤醒了“我”的灵魂,走进了学生的内心世界, 促进了我的成长,“谢谢你”道出了学生对老师发自内心的理解和感激。甲文“春 天一样温暖的手”写出了学生对老师之爱的感受,“请松开你慈爱的手,让我踩 着坚实的土地”表达了学生对爱的方式的要求,老师的爱只有走进学生的心灵, 唤醒学生的灵魂,才能有利于学生的成长,总之,,教育是心灵对心灵的唤醒, 老师是我们成长的引路人。(6 分) 23.(1)C (2 分) (2)中国大多数中小学生几乎每天都上网,且接触网络的年龄偏小(2 分);上网主要 是以看动漫、电影,下载音乐和玩游戏为主(2 分)。(意思接近即可)(共 4 分) 说明:客观题共 17 题:3 ~ 12.15 ~ 20、23(1); 主观题共 9 题: 1.2.13.14.21.22.23(2)、24.25