重庆永川萱花中学2007-2008(上)学年度期末检测 初三语文试卷 命题学校:重庆永川萱花中学命题老师:李明遥审题老师:初三语文备课组 命题老师寄语:亲爱的同学们,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的 雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、 放松,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 请注意:本卷共用120分钟,满分150分 基础整合。(32分) 1、将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。(4分) 长江三峡以其险jn_的地形、绮 丽的风光、磅礴_的气势和众多的 名胜古迹闻名xia 迩,是世界著名的旅游胜地。 2、写出下面历史人物相关的成语,再另选一个历史人物,并写出相关的成语。(4分) ①吕蒙 ②曹刿 c3、下列句子没有语病的一项是()(2分) 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐相处。 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静 伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件 “神舟”六号的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事 4、伟华是位诚实而优秀的中学生,一次他到某装有监控器(一种利用电视录像技术进行监 视的设施)的大商场购物,购毕,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商 场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。”(2分) 请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说2条拒绝的理由。) 5、默写古诗文。(10分) 1) ,病树前头万木春。(唐·刘禹锡·《酬乐天扬州初逢》) 五十弦翻塞外声。(宋·辛弃疾·《破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄》) 3)在中国文学几千年发展中,每个时代都有各自的文学经典,均有独领风骚的一代宗 师,这正如赵翼《论诗》所云 4)读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我的脑海里不 禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句 5)默写王维的《送元二使安西》 6、下列各组中,加点的词意思相同的两组是()( )(2分) A.先生不知何许人也(《五柳先生传》)高可二黍许(《核舟记》) B.好读书,不求甚解(《五柳先生传》)辙生好为文(《上枢密韩太尉书》) C.便欣然忘食(《五柳先生传》) 主人日再食(《送东阳马生序》)
重庆永川萱花中学 2007－2008（上）学年度期末检测 初 三 语文试 卷 命题学校：重庆永川萱花中学 命题老师：李明遥 审题老师：初三语文备课组 命题老师寄语：亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的 雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、 放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！ 请注意：本卷共用 120 分钟，满分 150 分 一、基础整合。(32 分) 1、 将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。（4 分） 长江三峡以其险 jùn 的地形、绮． 丽的风光、磅礴． 的气势和众多的 名胜古迹闻名 xiá 迩，是世界著名的旅游胜地。 2、 写出下面历史人物相关的成语，再另选一个历史人物，并写出相关的成语。（4 分） ①吕蒙—— ②曹刿—— ③（ ）—— 3、 下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A、 通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐相处。 B、 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。 C、 伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。 D、 “神舟”六号的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。 4、 伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监控器（一种利用电视录像技术进行监 视的设施）的大商场购物，购毕，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商 场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”（2 分） 请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。（说 2 条拒绝的理由。） 答： 5、 默写古诗文。（10 分） 1） ，病树前头万木春。（唐·刘禹锡·《酬乐天扬州初逢》） 2） ，五十弦翻塞外声。（宋·辛弃疾·《破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄》） 3） 在中国文学几千年发展中，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗 师，这正如赵翼《论诗》所云：“ ， 。” 4） 读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时，我的脑海里不 禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句 ， 。 5） 默写王维的《送元二使安西》 ， 。 ， 。 6、 下列各组中，加点的词意思相同的两组是（ ）（ ）（2 分） A、 A.先生不知何许．人也（《五柳先生传》） 高可二黍许．（《核舟记》） B、 B.好．读书，不求甚解（《五柳先生传》） 辙生好．为文（《上枢密韩太尉书》） C、 C.便欣然忘食．（《五柳先生传》） 主人日再食．（《送东阳马生序》） 学校： 班级 姓名 考号：
D.忘怀得失,以此自终(《五柳先生传》)宠辱偕忘(《岳阳楼记》) 7、请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。(3分) 8、在活动中,王芳根据调查得来的数据制成下表: 兴趣 兴趣 不感兴趣 程度 人数比例%人数比例% 人数 比例% 时文学 96725588215724588 付语文课 156915638241884708 A、从表中你发现了什么问题?(2分) 答: B、你认为应如何解决这个问题?(3分) 答 二、文言文阅读(20分) (一)破阵子(辛弃疾) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生! 9.辛弃疾虽然年事己高,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情结从词中 可以感受到,由此,我们不禁联想陆游《十一月四日风雨 大作》中的两句诗 有异 曲同工之妙。(2分) 10.“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情?(2分) 11.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品谈谈你的理解。(3分) (二)隆中对(节选) ①由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤 不度德量力,欲信大义于天大,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将 安出?” ②亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而 众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而 令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为 援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主 不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以 成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄, 信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外 结好孙权,内修政理:天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出 于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 12.找出加点词语用法意义不相同的一组()(2分) A此诚不可与争锋 此诚危急存亡之秋也
D、 D.忘．怀得失，以此自终（《五柳先生传》） 宠辱偕忘．（《岳阳楼记》） 7、请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。(3 分) 答： 8、在活动中，王芳根据调查得来的数据制成下表： 兴趣 程度 对象 感兴趣 一般 不感兴趣 人数 比例% 人数 比例% 人数 比例% 对文学 296 72.55 88 21.57 24 5.88 对语文课 64 15.69 156 38.24 188 47.08 A、从表中你发现了什么问题？(2 分) 答： B、你认为应如何解决这个问题？(3 分) 答： 二、文言文阅读（20 分） （一）破阵子（辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 9.辛弃疾虽然年事已高，却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情结从词中 “ , ”可以感受到，由此，我们不禁联想陆游《十一月四日风雨 大作》中的两句诗“ ， ”有异 曲同工之妙。（2 分） 10.“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情？（2 分） 11.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品谈谈你的理解。（3 分） （二）隆中对 （节选） ①由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤 不度德量力，欲信大义于天大，而智太短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将 安出？” ②亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而 众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而 令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为 援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主 不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以 成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄， 信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外 结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出 于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 12.找出加点词语用法意义不相同的一组（ ）（2 分） A 此诚．不可与争锋 此诚．危急存亡之秋也
B贤能为之用 吴广素爱人,士卒多为用者 C此殆天所以资将军 所以动心忍性,曾益其所不能 D民殷国富而不知存恤 去国怀乡 13.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 14.在第①段“因屏人曰:‘汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘……”在《出师表》中,诸葛亮 分析概括“汉室倾颓”的原因是什么?(用课文《出师表》原句回答)(2分) 15.联系《三国演义》的相关情节,回答下面的问题。(2分) ①“操遂能克绍”决定性战役是指 之战。 ②《三国演义》中“ 的故事,就体现“南抚夷越”指导思想。 16.诸葛亮在《隆中对》提出的战略方针中,从“天时、地利、人和”的角度分析刘备的有 利条件,请作具体分析。(4分) 现代文阅读(48分) (一)松子茶(8分) 林清玄 朋友从韩国来,送我一大包生松子,我还是第一次看到生的松子,晶莹细白,颇能想起 空山松子落,幽人应未眠”那样的情怀。 松子给人的联想自然有一种高远的境界,但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的, 怎么样来吃这些松子呢?我想起饭馆里面有一道炒松子,便征询朋友的意见,要把那包松子 下油锅了 朋友一听,大惊失色:“松子怎么能用油炒呢? “在台湾,我们都是这样吃松子的。”我说。 “罪过,罪过,这包松子看起来虽然不多,你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长 出来的呢?用油一炒,不但松子味尽失,而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。何况 松子虽然淡雅,仍然是油性的,必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。”“那么,松子应该怎 么吃呢?”我疑惑地问。“即使在生产松子的韩国,松子仍然被看作珍贵的食品,松子最好 的吃法是泡茶。” 泡荼?”“你烹茶的时候,加几粒松子在里面,松子会浮出淡淡的油脂,并生松香 使一壶茶顿时津香润滑,有高山流水之气。” 当夜,我们便就着月光,在屋内喝松子茶,果如朋友所说的,极平凡的茶加了一些松子 就不凡起来了。那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花,并且闻到那花的香气, 我觉得,以松子烹茶,是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了 松子是小得不能再小的东西,但是有时候,极微小的东西也可以做情绪的大主宰。诗 人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声,会想起远方未眠的朋友,我们对月喝松子茶也可 以说是独尝异味,尘俗为之解脱。我们一向在快乐的时候觉得日子太短,在忧烦的时候又觉 得日子过得太长,完全是因为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西。”朋友 朋友的话十分有理,使我想起人自命是世界的主宰,但是人并非这个世界唯一的主人
B 贤能为．之用 吴广素爱人，士卒多为．用者 C 此殆天所以．．资将军 所以．．动心忍性，曾益其所不能 D 民殷国．富而不知存恤 去国．怀乡 13.用现代汉语翻译下面的句子。（3 分） 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 14.在第①段“因屏人曰：‘汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘……”在《出师表》中，诸葛亮 分析概括“汉室倾颓”的原因是什么？（用课文《出师表》原句回答）（2 分） 15.联系《三国演义》的相关情节，回答下面的问题。（2 分） ①“操遂能克绍”决定性战役是指 之战。 ②《三国演义》中“ ”的故事，就体现“南抚夷越”指导思想。 16.诸葛亮在《隆中对》提出的战略方针中，从“天时、地利、人和”的角度分析刘备的有 利条件，请作具体分析。（4 分） 三、现代文阅读（48 分） （一）松 子 茶（8 分） 林清玄 朋友从韩国来，送我一大包生松子，我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起 “空山松子落，幽人应未眠”那样的情怀。 松子给人的联想自然有一种高远的境界，但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的， 怎么样来吃这些松子呢？我想起饭馆里面有一道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子 下油锅了。 朋友一听，大惊失色：“松子怎么能用油炒呢？” “在台湾，我们都是这样吃松子的。”我说。 “罪过，罪过，这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长 出来的呢？用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。何况， 松子虽然淡雅，仍然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。”“那么，松子应该怎 么吃呢？”我疑惑地问。“即使在生产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好 的吃法是泡茶。” “泡茶？”“你烹茶的时候，加几粒松子在里面，松子会浮出淡淡的油脂，并生松香， 使一壶茶顿时津香润滑，有高山流水之气。” 当夜，我们便就着月光，在屋内喝松子茶，果如朋友所说的，极平凡的茶加了一些松子 就不凡起来了。那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气， 我觉得，以松子烹茶，是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。 “松子是小得不能再小的东西，但是有时候，极微小的东西也可以做情绪的大主宰。诗 人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声，会想起远方未眠的朋友，我们对月喝松子茶也可 以说是独尝异味，尘俗为之解脱。我们一向在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉 得日子过得太长，完全是因为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西。”朋友 说。 朋友的话十分有理，使我想起人自命是世界的主宰，但是人并非这个世界唯一的主人
就以经常遍照的日月来说,太阳给万物以生机和力量,并不单给人们照耀:而在月光温柔的 怀抱里,虫鸟鸣唱,不让人在月下独享。即使是一粒小小松子,也是吸取了日月精华而生, 我们虽然能将它烹茶,下锅,但不表示我们比松子高贵。 佛眼和尚在禅宗的公案里,留下两句名言: 水自竹边流出冷,风从花里过来香 水和竹原是不相干的,可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷:花是香的,但花的 香如果没有风从中穿过,就永远不能为人体知。可见,纵是简单的万物也要通过配合才生出 不同的意义,何况是人和松子? 我觉得,人一切的心灵活动都是抽象的,这种抽象宜于联想;得到人世一切物质的富人 如果不能联想,他还是觉得不足;倘若是一个贫苦的人有了抽象联想,也可以过得幸福。这 完全是境界的差别,禅宗五祖曾经问过:“风吹幡动,是风动?还是幡动?”六祖慧能的答 案可以作为一个例证:“不是风动,不是幡动,是仁者心动 仁者,人也。在人心所动的一刻,看见的万物都是动的,人若呆滞,风动幡动都会视而 不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境,大叹:“只道那情爱之深无边无际, 未料这离别之苦苦比天高。”而心中有山河大地的人却能说出“长亭凉夜月,多为客铺舒”, 感怀出“睡时用明霞作被,醒来以月儿点灯”等引人遐思的境界 些小小的泡在茶里的松子,一粒停泊在温柔海边的细沙,一声在夏夜里传来的微弱虫 声,一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的,但随着灵思的流转,就有了炫目的光彩。 记得沈从文这样说过:“凡是美的都没有家,流星,落花,萤火,最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅 膀的王母鸟,也都没有家的。谁见过人蓄养凤凰呢?谁能束缚着月光呢?一颗流星自有它来 去的方向,我有我的去处。” 灵魂是一面随风招展的旗子,人永远不要忽视身边事物,因为它也许正可以飘动你心中 的那面旗,即使是小如松子 17作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷,风从花里过来香”,目的是想阐明一个 什么道理?(2分) 18作者在最后一段中说“灵魂是一面随风招展的旗子,人永远不要忽视身边事物,因为它 也许正可以飘动你心中的那面旗,即使是小如松子”。请问“那面旗”的具体含义是什么? (2分) 19本文通过如何吃松子这件小事阐发了一个深刻的人生道理。请问作者阐发的是什么人生 道理?(请用原文中的话回答)(2分) 20.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是( )(2分) A.本文语言华丽,词藻丰富,且大量地运用了一些修辞手法,使文章呈现出一种典雅高贵的 富态美 B本文行文曲折,从对松子食用的错误认识到领略人生的真谛,作者的思想经历了一个复杂 的变化过程 C从作者的思路和文章的主旨来看,文章倒数第二段至倒数第三段似乎是多余的,删去并无 大碍,反而更加精炼 D台湾作家林清玄是参禅的大师,本文也不例外,处处充满禅意,启发读者领悟生活的哲理
就以经常遍照的日月来说，太阳给万物以生机和力量，并不单给人们照耀；而在月光温柔的 怀抱里，虫鸟鸣唱，不让人在月下独享。即使是一粒小小松子，也是吸取了日月精华而生， 我们虽然能将它烹茶，下锅，但不表示我们比松子高贵。 佛眼和尚在禅宗的公案里，留下两句名言： 水自竹边流出冷，风从花里过来香。 水和竹原是不相干的，可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷；花是香的，但花的 香如果没有风从中穿过，就永远不能为人体知。可见，纵是简单的万物也要通过配合才生出 不同的意义，何况是人和松子？ 我觉得，人一切的心灵活动都是抽象的，这种抽象宜于联想；得到人世一切物质的富人 如果不能联想，他还是觉得不足；倘若是一个贫苦的人有了抽象联想，也可以过得幸福。这 完全是境界的差别，禅宗五祖曾经问过：“风吹幡动，是风动？还是幡动？”六祖慧能的答 案可以作为一个例证：“不是风动，不是幡动，是仁者心动。” 仁者，人也。在人心所动的一刻，看见的万物都是动的，人若呆滞，风动幡动都会视而 不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：“只道那情爱之深无边无际， 未料这离别之苦苦比天高。”而心中有山河大地的人却能说出“长亭凉夜月，多为客铺舒”， 感怀出“睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯”等引人遐思的境界。 一些小小的泡在茶里的松子，一粒停泊在温柔海边的细沙，一声在夏夜里传来的微弱虫 声，一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的，但随着灵思的流转，就有了炫目的光彩。 记得沈从文这样说过：“凡是美的都没有家，流星，落花，萤火，最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅 膀的王母鸟，也都没有家的。谁见过人蓄养凤凰呢？谁能束缚着月光呢？一颗流星自有它来 去的方向，我有我的去处。” 灵魂是一面随风招展的旗子，人永远不要忽视身边事物，因为它也许正可以飘动你心中 的那面旗，即使是小如松子。 17.作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷，风从花里过来香”，目的是想阐明一个 什么道理？（2 分） 18.作者在最后一段中说“灵魂是一面随风招展的旗子，人永远不要忽视身边事物，因为它 也许正可以飘动你心中的那面旗，即使是小如松子”。请问“那面旗”的具体含义是什么？ （2 分） 19.本文通过如何吃松子这件小事阐发了一个深刻的人生道理。请问作者阐发的是什么人生 道理？（请用原文中的话回答）（2 分） 20.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（ ）（2 分） A.本文语言华丽，词藻丰富，且大量地运用了一些修辞手法，使文章呈现出一种典雅高贵的 富态美。 B.本文行文曲折，从对松子食用的错误认识到领略人生的真谛，作者的思想经历了一个复杂 的变化过程。 C.从作者的思路和文章的主旨来看，文章倒数第二段至倒数第三段似乎是多余的，删去并无 大碍，反而更加精炼。 D.台湾作家林清玄是参禅的大师，本文也不例外，处处充满禅意，启发读者领悟生活的哲理
E.为了能很好地揭示本文的主旨,作者运用了比喻的修辞手法,把一个深奥的人生哲理阐述 得通俗易懂,让人备受启迪 (二)阅读《笑面人生是幸福》,完成第21—24题。(17分) 笑面人生是幸福 生命的进程中,常常会遇到许多问题,凡属问题,多多少少会影响到自己的心境,于是, 悲哀有之,伤感有之,郁郁有之,压抑有之,嚎啕更有之。这种情况,在我看来却是大可不 必 人生重要的是活出生命的精彩,把生命的意义发挥的淋漓尽致,不管是发生了什么事, 首要的是处理问题的方式方法和态度,决不是如遭灭顶之灾或无病呻吟。生命就是斗争,与 天斗,与地斗,与人斗,斗争中无可避免会受伤和毁灭,面对困难和挫折,遇到打击和伤痛, 只要面向阳光,就不会陷于阴影,所以要笑面人生 这世界,大自然,社会存在许多哲理,需要随时去体会,去感悟。世间万事万物都是相 辅相成的,这是矛盾,也是哲理,因此,即使有一时的让人难以承受的痛苦和磨难,也不会 是毫无意义和价值,至少,它可以使我们吃一堑长一智,让意志更坚定,思想和人格更成熟。 当下一个困和挫折到来时,就会更平静地面对,更乐观地去处理 笑面人生,要有一份超然。当好心不得好报时,要豁达。当有人颠倒黑白时,也无须在 意。对待命运也一样,人活世间,本来就有高低贵贱,人生有如一树花开,同发一枝,随风 而逝的景况不一,有坠于绿茵,或掉入污泥,贵贱殊途,因果勿思。存在就是合理,合理就 是美丽,这是自然法则,也是生命的定律 笑面人生,应会适时抽身。人生走错路的时候有很多,走错了没关系,只是千万别一条 道走到黑。俗语也说“不要只在一棵树上吊死。”道理相同,不要舍不得抽身而退,不要心 存幻想和侥幸。孔子曾叹:“尺蠖之曲,是为伸也。”一张一弛,文武之道,收回拳头,再 打出去才会更加有力。 笑面人生,无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦,认输也没什么可借。比如失恋,就 当是患了一次感冒,即使是重感冒,也不过如此,一时的痛苦难免,但伤痛欲绝,哭哭啼啼 又是何必?这世界最不缺的就是人!不属于你的,就不应该去可借,即使是应该属于你,但 得之,我幸;失之,我命。塞翁失马,焉知非福,也许,人生下一个驿站,有一道更美丽的 风景 所以,别去置身于无谓的我是人非的旋涡,更不要在尔虞我诈中摩擦。人,虽不能决定 自己生命的长短,但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。虽不能改变自己的容貌,但完 全可以时时展现灿烂的笑容,而世间万事万物只有笑容最美!只要掌握好自己,充分运用好 今天的一切,幸福就是不远的距离。 人,必须豁达大度,才不至于钻入死胡冋或牛角尖,才能乐观进取,才能站得高看得远; 豁达才有大度,才有严于律己,宽于待人,从而自己开朗,快乐也带给了别人,生活的氛围 就充斥处处着愉悦的温情。郁闷是因为想不开,拿不起,放不下,心有千千结,无心之事 有意接受并堆积于心,一生中心情灰暗,天地失色也就在所难免!试问,这种活法,又会幸 福到哪去? 幸福原本就这么简单,不在于拥有多,而在于计较少!计较多,是负担,是一种意义的 失:计较少,也非不足,而是另一种程度上的余:舍也不是弃,弃也不是无,而是另一意义 上更宽广的拥有和拾取 生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心,一份乐观豁达的心智,不管风起云涌,不 管世事变化和沧桑变迁,拥有一片属于自己的满足而宁静的天空,才会有笑面人生的永恒! 21.笑面人生是幸福,在文中具体指要做到哪几点?(4分)
E.为了能很好地揭示本文的主旨，作者运用了比喻的修辞手法，把一个深奥的人生哲理阐述 得通俗易懂，让人备受启迪。 （二）阅读《笑面人生是幸福》，完成第 21-—24 题。（17 分） 笑面人生是幸福 生命的进程中,常常会遇到许多问题，凡属问题，多多少少会影响到自己的心境，于是， 悲哀有之，伤感有之，郁郁有之，压抑有之，嚎啕更有之。这种情况，在我看来却是大可不 必。 人生重要的是活出生命的精彩，把生命的意义发挥的淋漓尽致，不管是发生了什么事， 首要的是处理问题的方式方法和态度，决不是如遭灭顶之灾或无病呻吟。生命就是斗争，与 天斗，与地斗，与人斗，斗争中无可避免会受伤和毁灭，面对困难和挫折，遇到打击和伤痛， 只要面向阳光，就不会陷于阴影，所以要笑面人生。 这世界，大自然，社会存在许多哲理，需要随时去体会，去感悟。世间万事万物都是相 辅相成的，这是矛盾，也是哲理，因此，即使有一时的让人难以承受的痛苦和磨难，也不会 是毫无意义和价值，至少，它可以使我们吃一堑长一智，让意志更坚定，思想和人格更成熟。 当下一个困和挫折到来时，就会更平静地面对，更乐观地去处理。 笑面人生，要有一份超然。当好心不得好报时，要豁达。当有人颠倒黑白时，也无须在 意。对待命运也一样，人活世间，本来就有高低贵贱，人生有如一树花开，同发一枝，随风 而逝的景况不一，有坠于绿茵，或掉入污泥，贵贱殊途，因果勿思。存在就是合理，合理就 是美丽，这是自然法则，也是生命的定律。 笑面人生，应会适时抽身。人生走错路的时候有很多，走错了没关系，只是千万别一条 道走到黑。俗语也说“不要只在一棵树上吊死。”道理相同，不要舍不得抽身而退，不要心 存幻想和侥幸。孔子曾叹：“尺蠖之曲，是为伸也。”一张一弛，文武之道，收回拳头，再 打出去才会更加有力。 笑面人生，无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦，认输也没什么可惜。比如失恋，就 当是患了一次感冒，即使是重感冒，也不过如此，一时的痛苦难免，但伤痛欲绝，哭哭啼啼 又是何必？这世界最不缺的就是人！不属于你的，就不应该去可惜，即使是应该属于你，但 得之，我幸；失之，我命。塞翁失马，焉知非福，也许，人生下一个驿站，有一道更美丽的 风景。 所以，别去置身于无谓的我是人非的旋涡，更不要在尔虞我诈中摩擦。人，虽不能决定 自己生命的长短，但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。虽不能改变自己的容貌，但完 全可以时时展现灿烂的笑容，而世间万事万物只有笑容最美！只要掌握好自己，充分运用好 今天的一切，幸福就是不远的距离。 人，必须豁达大度，才不至于钻入死胡同或牛角尖，才能乐观进取，才能站得高看得远； 豁达才有大度，才有严于律己，宽于待人，从而自己开朗，快乐也带给了别人，生活的氛围 就充斥处处着愉悦的温情。郁闷是因为想不开，拿不起，放不下，心有千千结，无心之事， 有意接受并堆积于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所难免！试问，这种活法，又会幸 福到哪去？ 幸福原本就这么简单，不在于拥有多，而在于计较少！计较多，是负担，是一种意义的 失；计较少，也非不足，而是另一种程度上的余；舍也不是弃，弃也不是无，而是另一意义 上更宽广的拥有和拾取。 生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心，一份乐观豁达的心智，不管风起云涌，不 管世事变化和沧桑变迁，拥有一片属于自己的满足而宁静的天空，才会有笑面人生的永恒！ 21. 笑面人生是幸福,在文中具体指要做到哪几点？（4 分）
请为“人,虽不能决定自己生命的长短,但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。” 这句话补充一个事实论据。(4分 23.如何理解“幸福原本就这么简单,不在于拥有多,而在于计较少!”这句话的含义?(4 分) 24.在我们读过的课外名著中,有很多面对困难和挫折,遇到打击和伤痛后,仍然笑面人生 的人物,请说出其中的一位,并联系文章说说自己的理由。(5分) 人物 理由: (三).阅读下面文段,完成25-30题。(23分) 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一 起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事 个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举 行的一场短跑比赛。①坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他 的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味 末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子。你一定要记住,动作缓慢的乌龟 之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的 鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗? ②保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸说:“这么说,你是要 我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?” 爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为 发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。” “乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的,”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量 力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!” “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实, 步一步向前爬才取得胜利的。” 小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起来 乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即 使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!” 爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上…… 25给下列加点的字注音。(2分) 倏地( 发窘( 26.第一段中有一个句子与画线句①中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应。这个句子是: 27.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是 (3分) 而小保罗则认为乌龟能取胜是因为: 。(3分) 28.为什么“保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵”?他此时在想什么呢?请你写出来(4
22. 请为“人，虽不能决定自己生命的长短，但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。” 这句话补充一个事实论据。（4 分） 23. 如何理解“幸福原本就这么简单，不在于拥有多，而在于计较少！”这句话的含义？（4 分） 24.在我们读过的课外名著中，有很多面对困难和挫折，遇到打击和伤痛后，仍然笑面人生 的人物，请说出其中的一位，并联系文章说说自己的理由。（5 分） 人物： 理由： （三）.阅读下面文段，完成 25-30 题。（23 分） 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一 起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。 一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举 行的一场短跑比赛。①坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他 的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。 末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子。你一定要记住，动作缓慢的乌龟 之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的 鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？” ②保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸说：“这么说，你是要 我指望贝利、托尼、萨里在明天的 60 米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？” 爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为 发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。” “乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的，”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量 力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上 100 倍！” “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实， 一步一步向前爬才取得胜利的。” 小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起来， “乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即 使乌龟比你说的踏实还要踏实 100 倍，它仍然跑不过兔子！” 爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上…… 25.给下列加点的字注音。（2 分） 倏．地 （ ） 发窘．（ ） 26.第一段中有一个句子与画线句①中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应。这个句子是： 。（3 分） 27.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是： ；（3 分） 而小保罗则认为乌龟能取胜是因为： 。（3 分） 28.为什么“保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵”？他此时在想什么呢？请你写出来（4
分) 29.你认为第二天的比赛中,保罗能赢吗?为什么?(4分) 30.小保罗最值得我们学习的是什么?(4分) 四、作文(50分) 以下两个题目选一个作答 1、俗话说:“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,商量出鞋样;三个臭皮匠,赛过诸葛 俗话又说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃 你对以上的俗语有何看法,请就自己阐述的观点写篇议论文,字数不少于600字 2、幸运固然令人羡慕,但战胜逆境则令人佩服。超越自然的奇迹,总是在对逆境的征 服中出现的 一切幸福都关非没有烦恼,而一切逆境也决非没有希望。最美的刺绣,是以明丽的花朵 映衬于暗淡的背景,而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图像中去汲取启示吧。 上面这段文字选自培根的《人生论》,培根对环境的理解可谓深刻,你呢,由这里的“幸 运”和“逆境”想到了什么?请你以“幸运”或“逆境”为话题,写一篇作文,不少于650 【习作要求】①立意自定,标题自拟,文体自选(诗歌除外)。 ②文中不得出现真实的校名、人名
分） 29.你认为第二天的比赛中，保罗能赢吗？为什么？（4 分） 30.小保罗最值得我们学习的是什么？（4 分） 四、作文（50 分） 以下两个题目选一个作答 1、俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛 亮。” 俗话又说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。” 你对以上的俗语有何看法，请就自己阐述的观点写篇议论文，字数不少于 600 字。 2、幸运固然令人羡慕，但战胜逆境则令人佩服。超越自然的奇迹，总是在对逆境的征 服中出现的。 一切幸福都关非没有烦恼，而一切逆境也决非没有希望。最美的刺绣，是以明丽的花朵 映衬于暗淡的背景，而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图像中去汲取启示吧。 上面这段文字选自培根的《人生论》，培根对环境的理解可谓深刻，你呢，由这里的“幸 运”和“逆境”想到了什么？请你以“幸运”或“逆境”为话题，写一篇作文，不少于 650 字。 【习作要求】①立意自定，标题自拟，文体自选（诗歌除外）。 ②文中不得出现真实的校名、人名