普通写作学教程 第二十二章， 杂文写作
普通写作学教程 第二十二章 杂文写作
一、杂文简介 “杂体文章。狭义的杂文指现代散文中以议论和批评 为主而又具有文学意味的一种文体，是随感录、短评、 杂说、，闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、 文艺政论等文体的总称。中国现代杂文产生于五四文 学革命中，最初以随感录的名称出现在《新青年》 王，20世纪20年代己宥可观的成就，.进而在30、40年 代风靡文坛。在这以后时起时落，80年代又兴盛起来。 杂文以广泛的社会批评、文明批评为基本内容，带有 强烈的理性批评精神和思想启蒙色彩。在艺术上普遍 追求说理的形象和抒情化，一般有鲜明的讽刺、，幽 审 的喜刷色彩和机智、论辩的哲理品格，有着警世、 丑、益智、移情的多重功能。鲁迅是中国泰出的杂 作家，他把杂文推到高度成熟的境地。此外，周作人 林语堂、瞿秋白、郭沫若、茅盾、徐懋庸、唐弢聂 期署代襄祖的架父 、2 夏衍、巴人、 邓拓，林放等人，是中国各个时
一、杂文简介 • “杂体文章。狭义的杂文指现代散文中以议论和批评 为主而又具有文学意味的一种文体，是随感录、短评、 杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、 文艺政论等文体的总称。中国现代杂文产生于五四文 学革命中，最初以‘随感录’的名称出现在《新青年》 上，20世纪20年代已有可观的成就，进而在30、40年 代风靡文坛。在这以后时起时落，80年代又兴盛起来。 杂文以广泛的社会批评、文明批评为基本内容，带有 强烈的理性批评精神和思想启蒙色彩。在艺术上普遍 追求说理的形象和抒情化，一般有鲜明的讽刺、幽默 的喜剧色彩和机智、论辩的哲理品格，有着警世、审 丑、益智、移情的多重功能。鲁迅是中国杰出的杂文 作家，他把杂文推到高度成熟的境地。此外，周作人、 林语堂、瞿秋白、郭沫若、茅盾、徐懋庸、唐弢、聂 绀弩、夏衍、巴人、邓拓、林放等人，是中国各个时 期有代表性的杂文作家
一、杂文简介 杂文以议论和批评为主而又具有文学意味 的一种文体， 以广泛的社会批评、文明批评为基本内容， 带有强烈的理性批判精神和思想启蒙色彩。 ·鲁迅
一、杂文简介 • 杂文以议论和批评为主而又具有文学意味 的一种文体， • 以广泛的社会批评、文明批评为基本内容， 带有强烈的理性批判精神和思想启蒙色彩。 • 鲁迅
杂文的含义 。 杂文是文艺性的社会论文，是一种以短小、 活泼、锋利、隽永为特点的富有战斗性的 文体。 ·杂文是争论与文学相结合的边缘性文体。 杂文以议论说明为主，又具有文学特色。 杂文又是一种战斗性文体
杂文的含义 • 杂文是文艺性的社会论文，是一种以短小、 活泼、锋利、隽永为特点的富有战斗性的 文体。 • 杂文是争论与文学相结合的边缘性文体。 • 杂文以议论说明为主，又具有文学特色。 • 杂文又是一种战斗性文体
二、杂文的特点 1、时评性 杂文是针对现实社会生活中的时事进行形 象的评论的，是一种战斗性很强的文体。 杂文是用来针砭时弊的，所以，必然要与 新闻相联系，也要体现一定的时效性。 2、论辩性 敏锐迅速，泼辣犀利
二、杂文的特点 • 1、时评性 • 杂文是针对现实社会生活中的时事进行形 象的评论的，是一种战斗性很强的文体。 杂文是用来针砭时弊的，所以，必然要与 新闻相联系，也要体现一定的时效性。 • 2、论辩性 • 敏锐迅速，泼辣犀利
二、杂文的特点 ·3、形象性 说理形象，议论生动。 ·杂文评人议事应该形象、生动。它要求通 过具体事物的描绘，把“理”寓于形象之 中，使读者通过艺术形象自然而然地得出 结论。 ·4、灵活性 ·篇幅短小，取材广泛
二、杂文的特点 • 3、形象性 • 说理形象，议论生动。 • 杂文评人议事应该形象、生动。它要求通 过具体事物的描绘，把“理”寓于形象之 中，使读者通过艺术形象自然而然地得出 结论。 • 4、灵活性 • 篇幅短小，取材广泛
三、杂文的分类 ·1、讽刺性杂文 ·2、歌颂性杂文 ·3、知识性杂文
三、杂文的分类 • 1、讽刺性杂文 • 2、歌颂性杂文 • 3、知识性杂文
四、杂文的写作 (一)大题小作 要求从重大的社会问题中，抓住最尖锐最 能反映本质的一点，或从一个侧面去做文 章。这是一种“大处着眼小处落笔”的写 作方法。 （二)勾勒形象 “我的杂文，所写的常是一鼻、一嘴、 毛，但合起来，已几乎是一形象的全 体。 鲁迅《准风月谈》后记
四、杂文的写作 • （一）大题小作 • 要求从重大的社会问题中，抓住最尖锐最 能反映本质的一点，或从一个侧面去做文 章。 这是一种“大处着眼小处落笔”的写 作方法 。 • （二）勾勒形象 • “我的杂文，所写的常是一鼻、一嘴、一 毛，但合起来，已几乎是一形象的全 体。”——鲁迅《准风月谈》后记
四、杂文的写作 (三)多用比喻等手法 要通过贴切的比喻，或者类比、讲故事、 成语典故来增强文章的生动性、趣味性， 使抽象的道理形象化，以便于读者接受。 ·（四)杂文要“杂” ·1、题材上广采博取，多方涉猎。 ·2、内容上知识丰富，寓理于文。 ·3、手法上善于用典，点石成金
四、杂文的写作 • （三）多用比喻等手法 • 要通过贴切的比喻，或者类比、讲故事、 成语典故来增强文章的生动性、趣味性， 使抽象的道理形象化，以便于读者接受。 • （四）杂文要“杂” • 1、题材上广采博取，多方涉猎。 • 2、内容上知识丰富，寓理于文。 • 3、手法上善于用典，点石成金
