江苏省沭阳高级中学高二语文组韦立顺
江苏省沭阳高级中学高二语文组 韦立顺
培根说:“读史使人明智”。马克 思、恩格斯也有句偏爱历史学的名言说: “我们仅仅知道一门唯一的科学,即历 史科学”。毛泽东当年也有一句广泛传 达的最高指示:“历史的经验值得注 意。”如此看来,读史确有学问。无数 历史事实证明,读史的最终目的是有所 感悟,有所体会,有所启发,将历史与 自己的思想融为一体,真正读懂历史。 个不读史书,不懂历史的人是可怕的
培根说：“读史使人明智”。马克 思、恩格斯也有句偏爱历史学的名言说： “我们仅仅知道一门唯一的科学，即历 史科学”。毛泽东当年也有一句广泛传 达的最高指示：“历史的经验值得注 意。”如此看来，读史确有学问。无数 历史事实证明，读史的最终目的是有所 感悟，有所体会，有所启发，将历史与 自己的思想融为一体，真正读懂历史。 一个不读史书，不懂历史的人是可怕的
(1)通假字 高祖常繇咸阳 繇,同“徭”,服役 此两家常折券弃责。“责”,同“债” 诸所过毋得掠卤卤,同“掳”。 秦人意,秦军解,因大破之。 熹,同“喜”。解,同“懈”,懈 诸蟻皆案堵如故案,同“安”,不迁 °乃详尊怀王为义帝 详:同“佯”,假意 不如决策东乡,争权天下乡,同“向” 无内诸侯幂,同“纳
（1）通假字 •高祖常繇咸阳 •此两家常折券弃责。 •诸所过毋得掠卤 •秦人憙，秦军解，因大破之。 •诸吏人皆案堵如故 •乃详尊怀王为义帝 繇，同“徭”，服役。 “责”，同“债”。 卤，同“掳”。 憙，同“喜”。解，同“懈”，懈 怠。 案，同“安”，不迁动。 详：同“佯”，假意。 •不如决策东乡，争权天下 乡，同“向”。 •无内诸侯军内，同“纳
(2)词类活用 °见其上常有龙,怪之怪:意动,以…为怪。 单父人吕公善沛令 善:交好 避仇从之客,因家沛焉。家:安家 进不满千钱,坐之堂下。坐:使…坐 吕公者,好相人相人:给人看相 吕公因目固留高祖目:递眼色,使眼色 公始常欲奇此女奇:使…奇 秦王子婴素车白马素车白马:驾着白车白马 吾与诸侯约,先入关者王之王:称王 会项伯欲活张良活张良:使张良活命
（2）词类活用 •见其上常有龙，怪之。 •单父人吕公善沛令 •避仇从之客，因家沛焉。 •进不满千钱，坐之堂下。 •吕公者，好相人 •吕公因目固留高祖 •公始常欲奇此女 •秦王子婴素车白马 •吾与诸侯约，先入关者王之 •会项伯欲活张良 怪：意动，以……为怪。 善：交好。 家：安家。 坐：使……坐。 相人：给人看相。 目：递眼色，使眼色。 奇：使……奇。 素车白马：驾着白车白马。 王：称王 活张良：使张良活命
汉王引诸侯兵北,示鲁 父老项羽头,鲁乃降示:给看。 吾虽都关中都:定都。 (3)古今异义词 美须髯,左股有七十二黑子黑子:黑痣 常有大度度:器度,抱负 不事家人生产作业家人:平民百姓 ·待诸侯至而定约束耳约束:规约 始大人常以臣无赖[无赖:没有恃以谋生的手段
•汉王引诸侯兵北，示鲁 父老项羽头，鲁乃降 •吾虽都关中 示：给……看。 都：定都。 （3）古今异义词 •美须髯，左股有七十二黑子 •常有大度 •不事家人生产作业 •待诸侯至而定约束耳 •始大人常以臣无赖 黑子：黑痣。 家人：平民百姓。 约束：规约。 无赖：没有恃以谋生的手段。 度：器度，抱负
(4)特殊句式 1高祖,沛丰邑中阳里人 2怀王者,吾家项梁所立耳判断句 3此三者,皆人杰也 4此其所以为我擒也被动句 5遇彭越昌邑 6又与秦军战于蓝田介宾后置句 7系颈以组 8项羽王诸将之有功者定语后置句
（4）特殊句式 1.高祖，沛丰邑中阳里人 2.怀王者，吾家项梁所立耳 3.此三者，皆人杰也 判断句 4.此其所以为我擒也 被动句 5.遇彭越昌邑 6.又与秦军战于蓝田 7.系颈以组 介宾后置句 8.项羽王诸将之有功者 定语后置句
(5)虚词积累 则 太公往视,则见蛟龙于其上(于是,就) 今则来,沛公恐不得有此(若,如果 2.因 高祖因狎侮诸客(趁机) 因与俱攻秦军(于是,就) 因张良遂略韩地輾辕「(凭借 3 然恐,不敢不服耳〖(然而,但是) 不然,籍何以生此(这样) 喟然太息曰 (的样子)
（5）虚词积累1. 则 太公往视，则见蛟龙于其上 今则来，沛公恐不得有此 （于是，就） （若，如果） 2. 因 高祖因狎侮诸客 因与俱攻秦军 因张良遂略韩地轘辕 （趁机） （于是，就） （凭借） 3. 然 然恐，不敢不服耳 不然，籍何以生此 喟然太息曰 （然而，但是） （这样） （的样子）
4.以 乃以秦王属吏介词(把) 二世使使者斩以徇连词(表承接) 沛公以樊哙、张良故,得解归介词(因为) 啖以利「介词(用) 可以有大功介词(凭借) 始大人常以臣无赖动词(认为)
4. 以 乃以秦王属吏 二世使使者斩以徇 沛公以樊哙、张良故，得解归 啖以利 可以有大功 始大人常以臣无赖 介词（把） 连词（表承接） 介词（因为） 介词（用） 介词（凭借） 动词（认为）
情节概括 请用简洁的话概述文中 刘邦活动的主要内容!
情节概括 请用简洁的话概述文中 刘邦活动的主要内容！
问题探讨 刘邦能够战胜项羽, 取得天下的原因是什么?
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