2014北京高考二模小说阅读汇总 海淀 五、本大题共3小题,共16分。阅读下面的作品,完成19-21题 知白守黑 暖的风刚吹到虢国老城墙根,涂弦夫就摆着细长的身子出来了 凃弦夫长得很有特点。正面望去,花白头发根根直立,头向前倾斜六十度;侧看, 像半拉大括号,过于宽大的衣服总是忽忽扇扇,显出飘逸之风 瘦!太瘦了!谁见到他都这么说。凃弦夫却总是摆一摆枯枝般的手:负担,胖了, 都是负担。 凃弦夫退休前是书法家协会主席,除了搞一些展览,或者配合小城重点活动写点 应景的对联,其他时间,都在写字。他在办公桌上放一整块高密度板,笔墨纸砚 就绪,写。从二十多岁开始学书法,柳体、颜体都研究过,后来喜欢上了康有为 体。退了休,涂弦夫有更多的时间写字了。人越写越瘦,腰越写越弯,字是越来 越纵横奇宕,干脆遒劲。 涂弦夫的守黑斋一般人去不了,除非是要好的友人。写出一副好字,涂弦夫会给 他的几个朋友打电话,兴奋。沏一壶好茶,站在门口巴巴地等着他们来。 去守黑斋次数最多的,是虢国老城的名士吴一品。他不习书法,爱的是茶,有茶 痴的名号。和涂弦夫在一起,吴一品结巴的毛病似乎也少了,两个人赏字,品茶, 论道,守黑斋里墨香和茶香氤氲缭绕,别有一番热闹的雅趣。 天越来越暖,涂弦夫出来的次数慢慢多了。一天晚上,他转到南城门口,看见有 人在写字,还有不少人围观。一个五十多岁的老头在练地书。一根木头棍,前面 绑一块水滴型海绵,水桶里蘸点水,在水泥地上龙飞凤舞,写的是“数风流人 物”,那个“风”字拐出几个奇怪的弯,但却引来围观者的喝彩 涂弦夫仔细看看,发现老头有一些书法功底,可惜个别字的布局不合理。他拍拍 老头浑圆的后背说:“这个‘风’字不是这样写的,应该这样…”他边说边比 划,甚至伸手想拿过老头手里的“笔”示范一下。 老头拿“笔”的手朝后一缩,瞪了他一眼:“咋写?你说咋写?猪鼻子插葱,你 还想装象啊。你是王羲之啊? 涂弦夫被老头抢白一顿,讪讪离去。他把吴一品叫过来,茶没泡,就跟他说那个 老头:“太恶劣了,怎么可以那样写?鄙俗!” 吴一品一言不发,看着涂弦夫在守黑斋里转圈,义愤填膺。末了,他微微一笑 把涂弦夫拉到书房门口,指着门上“守黑斋”三个字让他看,吴一品说:“知白 守黑,对吧? 涂弦夫当初给书房取的名叫守墨斋,吴一品看后摇摇头,说:“好”,但不如去 了土,叫守黑斋。涂弦夫问为什么,吴一品说:“看过《道德经》吧?”涂弦夫 说:“知其白,守其黑,为天下式,可是这个?”吴一品一拍手:“对…对… 对了。”于是,守墨斋便成了守黑斋 看着守黑斋三个字,涂弦夫说:“老兄,还是你高啊。知白守黑,得有容人之心 啊。走,喝茶。” 春天慢慢悠悠催开了各色花朵,蝉一叫,就到了夏天。涂弦夫突然觉得嗓子不舒 服,咽东西有点疼。去医院一检查,是食道癌,还好是早期,做了手术,涂弦夫 在家里养着。吴一品去看他,带来一盒十五年普洱,涂弦夫摇摇头:“喝不了了, 不能享用了。”吴一品用茶针和茶刀把茶饼撬下一块,用紫砂壶泡上,倒出一杯
2014 北京高考二模小说阅读汇总 海淀 五、本大题共 3 小题，共 16 分。阅读下面的作品，完成 19-21 题。 知白守黑 暖的风刚吹到虢国老城墙根，涂弦夫就摆着细长的身子出来了。 凃弦夫长得很有特点。正面望去，花白头发根根直立，头向前倾斜六十度；侧看， 像半拉大括号，过于宽大的衣服总是忽忽扇扇，显出飘逸之风。 瘦！太瘦了！谁见到他都这么说。凃弦夫却总是摆一摆枯枝般的手：负担，胖了， 都是负担。 凃弦夫退休前是书法家协会主席，除了搞一些展览，或者配合小城重点活动写点 应景的对联，其他时间，都在写字。他在办公桌上放一整块高密度板，笔墨纸砚 就绪，写。从二十多岁开始学书法，柳体、颜体都研究过，后来喜欢上了康有为 体。退了休，涂弦夫有更多的时间写字了。人越写越瘦，腰越写越弯，字是越来 越纵横奇宕，干脆遒劲。 涂弦夫的守黑斋一般人去不了，除非是要好的友人。写出一副好字，涂弦夫会给 他的几个朋友打电话，兴奋。沏一壶好茶，站在门口巴巴地等着他们来。 去守黑斋次数最多的，是虢国老城的名士吴一品。他不习书法，爱的是茶，有茶 痴的名号。和涂弦夫在一起，吴一品结巴的毛病似乎也少了，两个人赏字，品茶， 论道，守黑斋里墨香和茶香氤氲缭绕，别有一番热闹的雅趣。 天越来越暖，涂弦夫出来的次数慢慢多了。一天晚上，他转到南城门口，看见有 人在写字，还有不少人围观。一个五十多岁的老头在练地书。一根木头棍，前面 绑一块水滴型海绵，水桶里蘸点水，在水泥地上龙飞凤舞，写的是“数风流人 物”，那个“风”字拐出几个奇怪的弯，但却引来围观者的喝彩。 涂弦夫仔细看看，发现老头有一些书法功底，可惜个别字的布局不合理。他拍拍 老头浑圆的后背说：“这个‘风’字不是这样写的，应该这样……”他边说边比 划，甚至伸手想拿过老头手里的“笔”示范一下。 老头拿“笔”的手朝后一缩，瞪了他一眼：“咋写？你说咋写？猪鼻子插葱，你 还想装象啊。你是王羲之啊？ 涂弦夫被老头抢白一顿，讪讪离去。他把吴一品叫过来，茶没泡，就跟他说那个 老头：“太恶劣了，怎么可以那样写？鄙俗！” 吴一品一言不发，看着涂弦夫在守黑斋里转圈，义愤填膺。末了，他微微一笑， 把涂弦夫拉到书房门口，指着门上“守黑斋”三个字让他看，吴一品说：“知白 守黑，对吧？” 涂弦夫当初给书房取的名叫守墨斋，吴一品看后摇摇头，说：“好”，但不如去 了土，叫守黑斋。涂弦夫问为什么，吴一品说：“看过《道德经》吧？”涂弦夫 说：“知其白，守其黑，为天下式，可是这个？”吴一品一拍手：“对……对…… 对了。”于是，守墨斋便成了守黑斋。 看着守黑斋三个字，涂弦夫说：“老兄，还是你高啊。知白守黑，得有容人之心 啊。走，喝茶。” 春天慢慢悠悠催开了各色花朵，蝉一叫，就到了夏天。涂弦夫突然觉得嗓子不舒 服，咽东西有点疼。去医院一检查，是食道癌，还好是早期，做了手术，涂弦夫 在家里养着。吴一品去看他，带来一盒十五年普洱，涂弦夫摇摇头：“喝不了了， 不能享用了。”吴一品用茶针和茶刀把茶饼撬下一块，用紫砂壶泡上，倒出一杯
茶汤红亮。他递给涂弦夫:“这么好的茶,观其色,闻其香,不……不……不 定都要喝到肚子里啊,各……各……各是各的享受啊 涂弦夫的身体一天天恢复过来,又开始写字。 秋凉时,再从南门口经过,涂弦夫看到那个微胖的老头还在那儿锲而不舍地写, 依然是“数风流人物”,那个“风”字依然拐出好几个奇怪的弯。 写完,老头得意地看看围观的人群,涂弦夫喊了一声:好! 老头看到他,似乎还记得。老头说:老仙儿,这回不挑刺了,来两笔?” 涂弦夫摆摆枯瘦手:“免了,免了 老头不依不饶:“怕丢丑?” 涂弦夫说:“怕丢丑。 老头哈哈大笑:“我天天练,总会有进步。你要记得,不懂就不要乱说啊 涂弦夫点点头:“是,是,大有进步 老头活动活动肩膀手臂,提了桶换个地方接着写,涂弦夫看着自得其乐的他,觉 得这也是一种境界。 19.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(4分) A.小说按照时间顺序展开故事情节,以季节特征的变化来凸显人物命运的变化。 B.从文中看,涂弦夫的形象气质、性格特点与他的书法风格有着某种内在关联。 C.吴一品与涂弦夫论茶“各是各的享受”一句意味深长,两人的想法不谋而合。 D.第二次看懂老头写地书涂弦夫为他叫“好”,能看出他理解了老头的生活态 度 E.这篇小说在平实的叙述中蕴含着深沉的理性思索、内涵深刻,给读者以启迪 20.吴一品这个人物在小说中有怎样的作用?请简要分析。(6分) 21.涂弦夫的书斋名由“守墨斋”改成了“守黑斋”。从全文看,“守黑”二字 有哪些含义?(6分) 谷案 五、本大题共3小题,共16分。 19.AC(4分) 20.答案要点: 吴一品是一个有雅趣、能洞悉生活本质的名士,他的这些特点丰富了小说的文化 内涵;他是主人公的知己,对主人公的生活态度、处世原则、思想境界等有指点 和引领作用,使主人公的形象在变化中变得丰满:吴一品的言行推动了故事情节 的发展;他的“知白守黑”“各是各的享受”等认识与主人公共同揭示了文章主 旨 (意思对即可,答出任意三点即可得6分) 21.答案要点 ①“守黑”保留了“守墨”的特点,暗示了涂弦夫的书法家身份及对艺术的执着 追求。(2分) ②“守黑”是取“知白守黑”之意,包含着涂弦夫等秉持的处世态度和对人生境 界的更高追求。(4分) 第二点也可从文章具体内容切入,分析“守黑”的含义:面对人生变故能换个角 度看待和思考生活(2分);对不同于自己的人和事,能够理解、尊重并包容(2 分)
茶汤红亮。他递给涂弦夫：“这么好的茶，观其色，闻其香，不……不……不一 定都要喝到肚子里啊，各……各……各是各的享受啊。” 涂弦夫的身体一天天恢复过来，又开始写字。 秋凉时，再从南门口经过，涂弦夫看到那个微胖的老头还在那儿锲而不舍地写， 依然是“数风流人物”，那个“风”字依然拐出好几个奇怪的弯。 写完，老头得意地看看围观的人群，涂弦夫喊了一声：好！ 老头看到他，似乎还记得。老头说：老仙儿，这回不挑刺了，来两笔？” 涂弦夫摆摆枯瘦手：“免了，免了。” 老头不依不饶：“怕丢丑？” 涂弦夫说：“怕丢丑。” 老头哈哈大笑：“我天天练，总会有进步。你要记得，不懂就不要乱说啊。” 涂弦夫点点头：“是，是，大有进步。” 老头活动活动肩膀手臂，提了桶换个地方接着写，涂弦夫看着自得其乐的他，觉 得这也是一种境界。 19.下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（4 分） A．小说按照时间顺序展开故事情节，以季节特征的变化来凸显人物命运的变化。 B．从文中看，涂弦夫的形象气质、性格特点与他的书法风格有着某种内在关联。 C. 吴一品与涂弦夫论茶“各是各的享受”一句意味深长，两人的想法不谋而合。 D．第二次看懂老头写地书涂弦夫为他叫“好”，能看出他理解了老头的生活态 度。 E．这篇小说在平实的叙述中蕴含着深沉的理性思索、内涵深刻，给读者以启迪。 20.吴一品这个人物在小说中有怎样的作用？请简要分析。（6 分） 21.涂弦夫的书斋名由“守墨斋”改成了“守黑斋”。从全文看，“守黑”二字 有哪些含义？（6 分） 答案 五、本大题共 3 小题，共 16 分。 19．A C （4 分） 20．答案要点： 吴一品是一个有雅趣、能洞悉生活本质的名士，他的这些特点丰富了小说的文化 内涵；他是主人公的知己，对主人公的生活态度、处世原则、思想境界等有指点 和引领作用，使主人公的形象在变化中变得丰满；吴一品的言行推动了故事情节 的发展；他的“知白守黑”“各是各的享受”等认识与主人公共同揭示了文章主 旨。 （意思对即可，答出任意三点即可得 6 分） 21．答案要点： ①“守黑”保留了“守墨”的特点，暗示了涂弦夫的书法家身份及对艺术的执着 追求。（2 分） ②“守黑”是取“知白守黑”之意，包含着涂弦夫等秉持的处世态度和对人生境 界的更高追求。（4 分） 第二点也可从文章具体内容切入，分析“守黑”的含义：面对人生变故能换个角 度看待和思考生活（2 分）；对不同于自己的人和事，能够理解、尊重并包容（2 分）
西城 五、本大题共3小题,共15分。阅读下面的作品,完成19-21题 风铃 于德北 老三的日子挺紧。他在街上租邢大妈的房子住,八九平米,一铺炕,一张桌子 两把椅子。老三的媳妇是农村人,和老三说话时总是一副商量的口气,仿佛她 个人当不了家似的。 老三在车站蹬三轮。他年轻,身体好,又没有脾气,渐渐有了些固定的主顾。有 从外地来这里市场批发衣服的,往返几次,和他熟了,定下固定的日子,到了这 天,老三会准时在出站口处,待人来了,笑一笑接过对方手中的东西,一声不响 地把人家送到市场入口处。 “您去吧,我在这儿候着。”主顾进里边上货,老三就蹲在车子旁抽烟,两角多 钱的“姿丽”。带嘴的“蝴蝶泉”是少有的奢侈。偶尔买一包放在口袋里搭配着 抽好几天。老三抽剩的烟蒂放在烟缸里。等抽下一支时再接上。同行们都说,老 三怕是要娶二房吧,不然,怎么这么节省呢?老三笑一笑,有些不好意思 老三送客,连人带货一直送上扶梯,看着客人的背影消失了,才转回来,心里好 像还惦记着人家一路上的平安。雇老三的老板们,也都信得过他,时间长了,和 老三成了朋友,会谈一些买卖上的酸甜苦辣。有时,为了候车,也约老三在车站 斜对过的小茶馆喝茶,每每这时,老三就有兴趣和客人下上一盘象棋,客人自称 善走炮或善走马,老三就一心提防着那炮或马,结果漏洞百出,几乎是屡战屡败。 但老三在生活上是不长败的。他高中毕业,没考上学,也没找到正式工作,在社 会上干着干那,一点点摸索着自己生活的道路。他的媳妇,是他的同学,在他们 班寄读了大半年,直到高考前才回原籍。在一起读书时,两个人没有说过什么话 后来,她进城来打工,老三才知道,大学对于她也只是个梦。 不知为什么,老三就突然想和她结婚了。看着自己父母残破简陋的家他沉默不响 地带着他的新媳妇走了,只向他父母要了那辆在家闲置了多年的三轮车。他和媳 妇开玩笑说:“面包会有的,牛奶会有的,什么都会有的。”说完之后,他自己 都觉得这一点也不幽默,在床上梦呓似地喃喃:“累了,快睡吧。 老三养了几盆菊花。秋髙气爽,窗台上的菊花开了,白的、黄的、粉的,有小饭 碗那么大。他也就极有兴致地休息一个下午,和媳妇一起上街买几个螃蟹,用清 水煮了,就着酒兴看菊花,心里甜丝丝的 老三在车站蹬三轮,蹬的是良心活,他不像有的同行,绕大圈,叫大钱。大家都 蜂拥着拉主顾,他却靠在一边。如果主顾被嘲嚷声挤出了人群,他就会迎上前去, 不紧不慢地说:“要不,就坐我的吧。” 同行们都说:“老三这小子太精! 没有活计了,老三坐在三轮车上抽烟,他想,对于生活,自己绝不会过高的奢求, 但也绝不想被同行的人流远远地丢下,自己是匆忙而又散淡的岁月一个尾随者, 要实际起来,认真起来。他觉得,手边所有的困难他都可以用简单的方法应付了, 他真轻松。 老三挣的钱,要分出一百二百给父母,要分出五十付房租,要分出一百二百应付 当月的生活,余下有限的一部分,要积存他们的美丽构想一一他们要有一个孩子 而孩子出生后,他(她)的一切要和别人的孩子一模一样;他们要有一间属于自 己的房子,他们要在自己的青春还没有完全被损蚀掉之前,努力画个美满的前景 天黑了,老三随着下班的人流回家。他蹬着自己的三轮车。在街上咣当咣当地走
西城 五、本大题共 3 小题，共 15 分。阅读下面的作品，完成 19-21 题。 风铃 于德北 老三的日子挺紧。他在街上租邢大妈的房子住，八九平米，一铺炕，一张桌子， 两把椅子。老三的媳妇是农村人，和老三说话时总是一副商量的口气，仿佛她一 个人当不了家似的。 老三在车站蹬三轮。他年轻，身体好，又没有脾气，渐渐有了些固定的主顾。有 从外地来这里市场批发衣服的，往返几次，和他熟了，定下固定的日子，到了这 天，老三会准时在出站口处，待人来了，笑一笑接过对方手中的东西，一声不响 地把人家送到市场入口处。 “您去吧，我在这儿候着。”主顾进里边上货，老三就蹲在车子旁抽烟，两角多 钱的“姿丽”。带嘴的“蝴蝶泉”是少有的奢侈。偶尔买一包放在口袋里搭配着 抽好几天。老三抽剩的烟蒂放在烟缸里。等抽下一支时再接上。同行们都说，老 三怕是要娶二房吧，不然，怎么这么节省呢？老三笑一笑，有些不好意思。 老三送客，连人带货一直送上扶梯，看着客人的背影消失了，才转回来，心里好 像还惦记着人家一路上的平安。雇老三的老板们，也都信得过他，时间长了，和 老三成了朋友，会谈一些买卖上的酸甜苦辣。有时，为了候车，也约老三在车站 斜对过的小茶馆喝茶，每每这时，老三就有兴趣和客人下上一盘象棋，客人自称 善走炮或善走马，老三就一心提防着那炮或马，结果漏洞百出，几乎是屡战屡败。 但老三在生活上是不长败的。他高中毕业，没考上学，也没找到正式工作，在社 会上干着干那，一点点摸索着自己生活的道路。他的媳妇，是他的同学，在他们 班寄读了大半年，直到高考前才回原籍。在一起读书时，两个人没有说过什么话， 后来，她进城来打工，老三才知道，大学对于她也只是个梦。 不知为什么，老三就突然想和她结婚了。看着自己父母残破简陋的家他沉默不响 地带着他的新媳妇走了，只向他父母要了那辆在家闲置了多年的三轮车。他和媳 妇开玩笑说：“面包会有的，牛奶会有的，什么都会有的。”说完之后，他自己 都觉得这一点也不幽默，在床上梦呓似地喃喃：“累了，快睡吧。” 老三养了几盆菊花。秋高气爽，窗台上的菊花开了，白的、黄的、粉的，有小饭 碗那么大。他也就极有兴致地休息一个下午，和媳妇一起上街买几个螃蟹，用清 水煮了，就着酒兴看菊花，心里甜丝丝的。 老三在车站蹬三轮，蹬的是良心活，他不像有的同行，绕大圈，叫大钱。大家都 蜂拥着拉主顾，他却靠在一边。如果主顾被嘲嚷声挤出了人群，他就会迎上前去， 不紧不慢地说：“要不，就坐我的吧。” 同行们都说：“老三这小子太精！” 没有活计了，老三坐在三轮车上抽烟，他想，对于生活，自己绝不会过高的奢求， 但也绝不想被同行的人流远远地丢下，自己是匆忙而又散淡的岁月一个尾随者， 要实际起来，认真起来。他觉得，手边所有的困难他都可以用简单的方法应付了， 他真轻松。 老三挣的钱，要分出一百二百给父母，要分出五十付房租，要分出一百二百应付 当月的生活，余下有限的一部分，要积存他们的美丽构想——他们要有一个孩子， 而孩子出生后，他（她）的一切要和别人的孩子一模一样；他们要有一间属于自 己的房子，他们要在自己的青春还没有完全被损蚀掉之前，努力画个美满的前景。 天黑了，老三随着下班的人流回家。他蹬着自己的三轮车。在街上咣当咣当地走
着,他的身体在车子的摆动下轻轻地摇曳。每一个飘摆都非常美丽。有时,遇上 个找不到亲戚的农家老汉,或者一个要去投宿的残疾青年,他都会免费地捎上 人家一段。西落的阳光或者东升的月光,温柔地泻落在他的身上心上,也泻落在 那些受了他帮助的人祝福上。老三觉得,他真轻松… 到家了,他的媳妇说:“累了吧,快喝点酒吧。” 老三觉得,他真轻松! 19.下列对文章的理解与分析,不正确的两项是(4分) A.文章塑造了老三这个干活踏实卖力,待人诚恳实在,对生活有着美好憧憬的 普通劳动者的形象。 B.老三开玩笑说“面包会有的”且“觉得这一点也不幽默”,与下文写其实际、 认真地生活相呼应。 C.文中通过写老三养菊、赏菊表现了主人公倍受生活打击却不向命运低头的坚 韧清高的生活态度 D.同行说老三“太精”,从侧面暗示老三在现实生活逼迫下变得油滑,暗含作 者对这个人物的讽刺。 E.老三和他的媳妇都没能上大学,但生活是一所更大的学校,需要他们有着更 大的勇气和更高的智慧。 20.“他真轻松”在文中出现了三次,结合作品阐释它们各自的含意。(6分) 21.“风铃”本是随风而动并且可以给人们带来好运的装饰品。本文以“风铃” 为题,文中却不见“风铃”二字,请谈谈这个标题的含义与妙处。(5分) 五、(共15分) 19.(4分)[参考答案]C、D[ C项中“倍受生活打击却不向命运低头的坚韧清高的生活态度”在程度和定性 上不确;D项中“油滑”和“作者对这个人物的讽刺”均不确][评分标准:本题 4分,一项2分] 20.(6分)[参考答案] 第一次“他真轻松”:在生活压力面前的从容,表现了人物对自己用个人才智和 劳动应对生活难题的自信。 第二次“他真轻松”:在帮助、成全他人后的愉悦,表现了人物作为普通劳动者 的精神追求和价值追求。 第三次“他真轻松”:在家人关怀中感到幸福惬意,表现了人物用诚实劳动创造 生活后的自我尊重和自我享受。[评分标准:本题6分,每条2分,其中解释语 境义1分,挖掘内涵1分] 21.(5分)[答案要点] ①在内容上,扣住随风而动和给人带来好运。揭示了个体在社会大潮中的随遇而 安的特点。 给人们带来好运,给他人带来帮助。 ②风铃的特点与人物命运相似或风铃是作者对人物的暗喻:表意含蓄,形象生动 且具有美感(或艺术性)。[评分标准:本题5分。含义3分:答出一点得2分 答出二点得3分;妙处2分:“相似”或“暗喻”1分;“含蓄”或“艺术美感” 分] 朝阳 五、本大题共3小题,共14分。阅读下面的小说,完成19~21题 屋子里长出一棵香棒树
着，他的身体在车子的摆动下轻轻地摇曳。每一个飘摆都非常美丽。有时，遇上 一个找不到亲戚的农家老汉，或者一个要去投宿的残疾青年，他都会免费地捎上 人家一段。西落的阳光或者东升的月光，温柔地泻落在他的身上心上，也泻落在 那些受了他帮助的人祝福上。老三觉得，他真轻松…… 到家了，他的媳妇说：“累了吧，快喝点酒吧。” 老三觉得，他真轻松！ 19.下列对文章的理解与分析，不正确的两项是（4 分） A．文章塑造了老三这个干活踏实卖力，待人诚恳实在，对生活有着美好憧憬的 普通劳动者的形象。 B．老三开玩笑说“面包会有的”且“觉得这一点也不幽默”，与下文写其实际、 认真地生活相呼应。 C．文中通过写老三养菊、赏菊表现了主人公倍受生活打击却不向命运低头的坚 韧清高的生活态度。 D．同行说老三“太精”，从侧面暗示老三在现实生活逼迫下变得油滑，暗含作 者对这个人物的讽刺。 E．老三和他的媳妇都没能上大学，但生活是一所更大的学校，需要他们有着更 大的勇气和更高的智慧。 20.“他真轻松”在文中出现了三次，结合作品阐释它们各自的含意。（6 分） 21.“风铃”本是随风而动并且可以给人们带来好运的装饰品。本文以“风铃” 为题，文中却不见“风铃”二字，请谈谈这个标题的含义与妙处。（5 分） 五、（共 15 分） 19．（4 分）[参考答案]C、D[ C 项中“倍受生活打击却不向命运低头的坚韧清高的生活态度”在程度和定性 上不确；D 项中“油滑”和“作者对这个人物的讽刺”均不确][评分标准：本题 4 分，一项 2 分] 20．（6 分）[参考答案] 第一次“他真轻松”：在生活压力面前的从容，表现了人物对自己用个人才智和 劳动应对生活难题的自信。 第二次“他真轻松”：在帮助、成全他人后的愉悦，表现了人物作为普通劳动者 的精神追求和价值追求。 第三次“他真轻松”：在家人关怀中感到幸福惬意，表现了人物用诚实劳动创造 生活后的自我尊重和自我享受。[评分标准：本题 6 分，每条 2 分，其中解释语 境义 1 分，挖掘内涵 1 分] 21．（5 分）[答案要点] ①在内容上，扣住随风而动和给人带来好运。揭示了个体在社会大潮中的随遇而 安的特点。 给人们带来好运，给他人带来帮助。 ②风铃的特点与人物命运相似或风铃是作者对人物的暗喻；表意含蓄，形象生动 且具有美感（或艺术性）。[评分标准：本题 5 分。含义 3 分：答出一点得 2 分， 答出二点得 3 分；妙处 2 分：“相似”或“暗喻”1 分；“含蓄”或“艺术美感”1 分] 朝阳 五、本大题共 3 小题，共 14 分。阅读下面的小说，完成 19～21 题。 屋子里长出一棵香椿树
①来到城市后,随便租了一间平房,屋子里很潮,又暗,门前一棵大香椿树遮住 了窗口的阳光。好在我很少在屋子里闲呆,回来倒头就睡,睡醒锁门上班,住处 的好坏,也就无所谓 ②那天醒得早,去墙角挪动一个花盆,竟发现那里长出一棵香椿树!树高已达膝 盖,叶片绿中带红,长得蓬蓬勃勃。我盯着那棵树,感觉不可思议。很明显,门 口那棵香椿树把根须伸到这间屋子的地下深层,然后从其中一个根须上,长出这 样一棵幼苗。它肯定生长了很长时间,而我竟没有发觉。 ③去院里水龙头洗脸刷牙,遇上了房东。我告诉她,我住的那间屋子里,长出了 棵香椿树。房东有些抱歉地朝我笑笑,她说那屋子是有些潮,又背阴。这样吧, 以后每个月把你的房租减去二十块。倒是我有些不安了。我说我绝没有别的意思, 我只是想告诉你一件稀奇的事而已。她说真的对不起……房租每月减二十块,从 下个月就开始,我决定了 ④上班途中,越想越觉得这件事好笑。我只是说了一件蹊跷事,她竟以为我嫌房 租太高。于是打个电话给女友,想把这个乐子与她分享。想不到女友在那边沉默 了半天,竟抽泣起来。她说不喜欢那份工作的话,就回来吧,我知道你肯定生活 得很苦,我知道你的工作肯定不顺心,住的地方像牛棚,你快回来吧。女友呜呜 地哭,让我的心里很不舒服。最后她竟肉麻地发誓,不管如何,我会永远爱着你。 ⑤在办公室我再一次想起屋子里长树这事,就告诉我的主任。主任看着我,尴尬 地说,其实我也想每个月发些住房补贴给你,可是咱们公司有规定,只有工作满 年的职员才能享受这个待遇。我说我绝不是跟你要住房补贴,我只是告诉你 件奇事。主任不理我,他说你等等啊,我去申请一下试试看。一小时后主任回来, 拍拍我的肩说,破格通过了,从下个月起,你就可以去财务领八十块钱的住房补 贴了。 ⑥房租免掉二十,再加八十块的住房补贴,我等于每个月多赚了一百块钱。我想 这真有意思,不过因为一棵树,怎么他们突然对我这么友好?下班时经过一条街, 街边蹲着几个算卦的。我想不妨问问他们,屋子里长出一棵树,有没有什么说头 ⑦我随便问了其中一人。那人一听,眼睛就亮了。他说好兆头啊!屋子里长出树, 生活有了绿意,说明你的生活,从此将生机盎然!他的话倒是让我很受用,于是 我给了他五块钱。 走了一会儿,我又问了第二个。他一听,头马上摇得跟风车似的。不是好兆头! 他说,你想方方正正的屋子就是一个口,树即为木,口里加一木,不就成“困 了?这说明你以后的日子,定将困难重重。听他这么一说,我心里很不舒服。给 他五块钱后,一个人站在街口发呆。 ⑧过了一会儿,我想被一棵树折磨,真是不值得。于是打电话给一位哥们。我说 今天晚上没什么事,你来我这儿坐一会儿?他说好啊。我说再告诉你一件事,今 天我起床后,竟发现屋角长出一棵香椿树!长到小腿那么高了……他说等等,长 多髙了?我说小腿那么高了。他说好,一会儿,我找你喝酒。 ⑨一会儿哥们来了,提着一瓶酒,握着两枚鸡蛋。那天晚上我们聊了很多,就是 没聊香椿树;那天我们俩喝得很痛快,一瓶白酒被全部干掉。我们的下酒菜是: 香椿芽炒鸡蛋。 ⑩后来我想,自打发现这棵树后,他是我见到的唯一正常的人。 材于周海亮《屋子里长出一棵香椿树》,有删改) 19.下列对小说内容的理解,正确的两项是(4分)
①来到城市后，随便租了一间平房，屋子里很潮，又暗，门前一棵大香椿树遮住 了窗口的阳光。好在我很少在屋子里闲呆，回来倒头就睡，睡醒锁门上班，住处 的好坏，也就无所谓了。 ②那天醒得早，去墙角挪动一个花盆，竟发现那里长出一棵香椿树！树高已达膝 盖，叶片绿中带红，长得蓬蓬勃勃。我盯着那棵树，感觉不可思议。很明显，门 口那棵香椿树把根须伸到这间屋子的地下深层，然后从其中一个根须上，长出这 样一棵幼苗。它肯定生长了很长时间，而我竟没有发觉。 ③去院里水龙头洗脸刷牙，遇上了房东。我告诉她，我住的那间屋子里，长出了 一棵香椿树。房东有些抱歉地朝我笑笑，她说那屋子是有些潮，又背阴。这样吧， 以后每个月把你的房租减去二十块。倒是我有些不安了。我说我绝没有别的意思， 我只是想告诉你一件稀奇的事而已。她说真的对不起……房租每月减二十块，从 下个月就开始，我决定了。 ④上班途中，越想越觉得这件事好笑。我只是说了一件蹊跷事，她竟以为我嫌房 租太高。于是打个电话给女友，想把这个乐子与她分享。想不到女友在那边沉默 了半天，竟抽泣起来。她说不喜欢那份工作的话，就回来吧，我知道你肯定生活 得很苦，我知道你的工作肯定不顺心，住的地方像牛棚，你快回来吧。女友呜呜 地哭，让我的心里很不舒服。最后她竟肉麻地发誓，不管如何，我会永远爱着你。 ⑤在办公室我再一次想起屋子里长树这事，就告诉我的主任。主任看着我，尴尬 地说，其实我也想每个月发些住房补贴给你，可是咱们公司有规定，只有工作满 一年的职员才能享受这个待遇。我说我绝不是跟你要住房补贴，我只是告诉你一 件奇事。主任不理我，他说你等等啊，我去申请一下试试看。一小时后主任回来， 拍拍我的肩说，破格通过了，从下个月起，你就可以去财务领八十块钱的住房补 贴了。 ⑥房租免掉二十，再加八十块的住房补贴，我等于每个月多赚了一百块钱。我想 这真有意思，不过因为一棵树，怎么他们突然对我这么友好？下班时经过一条街， 街边蹲着几个算卦的。我想不妨问问他们，屋子里长出一棵树，有没有什么说头。 ⑦我随便问了其中一人。那人一听，眼睛就亮了。他说好兆头啊！屋子里长出树， 生活有了绿意，说明你的生活，从此将生机盎然！他的话倒是让我很受用，于是 我给了他五块钱。 走了一会儿，我又问了第二个。他一听，头马上摇得跟风车似的。不是好兆头！ 他说，你想方方正正的屋子就是一个□，树即为木，□里加一木，不就成“困” 了？这说明你以后的日子，定将困难重重。听他这么一说，我心里很不舒服。给 他五块钱后，一个人站在街口发呆。 ⑧过了一会儿，我想被一棵树折磨，真是不值得。于是打电话给一位哥们。我说 今天晚上没什么事，你来我这儿坐一会儿？他说好啊。我说再告诉你一件事，今 天我起床后，竟发现屋角长出一棵香椿树！长到小腿那么高了……他说等等，长 多高了？我说小腿那么高了。他说好，一会儿，我找你喝酒。 ⑨一会儿哥们来了，提着一瓶酒，握着两枚鸡蛋。那天晚上我们聊了很多，就是 没聊香椿树；那天我们俩喝得很痛快，一瓶白酒被全部干掉。我们的下酒菜是： 香椿芽炒鸡蛋。 ⑩后来我想，自打发现这棵树后，他是我见到的唯一正常的人。 （取 材于周海亮《屋子里长出一棵香椿树》，有删改） 19.下列对小说内容的理解，正确的两项是（4 分）
A.第②段中写香椿树的蓬勃生机,暗示“我”的事业和生活都将蒸蒸日上。 B.“我”在院里偶遇房东,把屋里长树的奇事告诉她,反倒获得减租之喜。 C.小说写主任很快为“我”办成了住房补贴,意在说明领导对下属的关心。 D.“我”精心挑选了两个算卦的,占卜长树的事,并对他们的话深信不疑 E.小说通过描写不同的人对屋里长树这件事的反应,揭示人们不同的心态。 20.文中第①段中划线句子是否可以删去?请简述理由。(4分) 21.在小说结尾处,作者为什么说“他是我见到的唯一正常的人”,请联系文 本⑧一⑤段,简要分析。(6分) 答案 五、本大题共3小题,共14分。 19.(4分)BE(A“暗示‘我’的事业和生活都将蒸蒸日上”有误。C“意在 说明领导对下属的关心”有误。D“精心挑选”有误;“深信不疑”有误。) 20.(4分)不能删去(1分)。为他没有及时发现香椿树作了铺垫(1分),说 明他对较差的住处条件不太在意(1分),为后面讲述香樁树不图诉苦埋下伏笔 (1分)。(答对一点1分,只表态不说明理由不得分。) 21.(6分)房东、女友、主任都误认为我是借屋里长香椿树诉苦(2分),其实 我”只是想与他们分享一件稀奇的事(2分),只有我的哥们能理解我,认为 我的话没有言外之意,所以我才认为他是唯一正常的人(2分)。(意思对即可) 朝阳 五、本大题共3小题,共15分。阅读下面的作品,完成19—21题 林中那块阳光明媚的草地 ①早晨醒来便听见哗哗哗的雨声。拉开窗帘就看到了从黑云里倾泻而下的闪着 些微亮光的雨条。到俄罗斯一周了,走到哪里都是蔚蓝的天空和鲜亮的阳光。今 天遇到下雨了。有阳光又有雨,当是感受俄罗斯大地自然天象变幻的一个难得的 完满 ②冒雨去图拉,拜谒托尔斯泰。车经过图拉城时,雨,时下时停,出图拉 城时,就看到远方天际一抹蓝天了。拐过两个交叉弯道,看到很长的林木遮蔽下 的围墙和一个阔大的门,这就是托翁自己命名的“林中那块阳光明媚的草 庄园故居了。 ③站在宽大的门口,一眼看见两排整齐高大的白桦树的甬道,通向林木 笼罩的深处。甬道尽头往右拐进去,是一座涂成黄色的两层小楼,这是托尔斯泰 的居室和写作间在这座托尔斯泰写作和生活的黄色小楼前,有一块不大的空地, 该算作院子吧。小院的三面,是稠密到几乎不透阳光的树林,林间长满杂草,俨 然一种森林的气息。楼前的这方小院,除了供人走的台阶下的土路,也都栽种着 花草,却不是精细的管理,完全是自由生长的泼势。 ④花草园子里有一棵合抱粗的树,不见一片绿叶,粗壮的枝股和细细的枝 条,赤裸在空中,在四周一片浓密的绿叶的背景下,这棵树让人感到一种死亡的 凄凉
A.第②段中写香椿树的蓬勃生机，暗示“我”的事业和生活都将蒸蒸日上。 B.“我”在院里偶遇房东，把屋里长树的奇事告诉她，反倒获得减租之喜。 C. 小说写主任很快为“我”办成了住房补贴，意在说明领导对下属的关心。 D.“我”精心挑选了两个算卦的，占卜长树的事，并对他们的话深信不疑。 E.小说通过描写不同的人对屋里长树这件事的反应，揭示人们不同的心态。 20.文中第①段中划线句子是否可以删去？请简述理由。（4 分） 21. 在小说结尾处，作者为什么说“他是我见到的唯一正常的人”，请联系文 本③—⑤段，简要分析。（6 分） 答案 五、本大题共 3 小题，共 14 分。 19.（4 分）B E（A“暗示‘我’的事业和生活都将蒸蒸日上”有误。C“意在 说明领导对下属的关心”有误。D“精心挑选”有误；“深信不疑”有误。） 20.（4 分）不能删去（1 分）。为他没有及时发现香椿树作了铺垫（1 分），说 明他对较差的住处条件不太在意（1 分），为后面讲述香椿树不图诉苦埋下伏笔 （1 分）。（答对一点 1 分，只表态不说明理由不得分。） 21.（6 分）房东、女友、主任都误认为我是借屋里长香椿树诉苦（2 分），其实 “我”只是想与他们分享一件稀奇的事（2 分），只有我的哥们能理解我，认为 我的话没有言外之意，所以我才认为他是唯一正常的人（2 分）。（意思对即可） 朝阳 五、本大题共 3 小题，共 15 分。 阅读下面的作品，完成 19—21 题。 林中那块阳光明媚的草地 ①早晨醒来便听见哗哗哗的雨声。拉开窗帘就看到了从黑云里倾泻而下的闪着 些微亮光的雨条。到俄罗斯一周了，走到哪里都是蔚蓝的天空和鲜亮的阳光。今 天遇到下雨了。有阳光又有雨，当是感受俄罗斯大地自然天象变幻的一个难得的 完满。 ②冒雨去图拉，拜谒托尔斯泰。车经过图拉城时，雨，时下时停，出图拉 城时，就看到远方天际一抹蓝天了。拐过两个交叉弯道，看到很长的林木遮蔽下 的围墙和一个阔大的门，这就是托翁自己命名的“林中那块阳光明媚的草 地”——庄园故居了。 ③站在宽大的门口，一眼看见两排整齐高大的白桦树的甬道，通向林木 笼罩的深处。甬道尽头往右拐进去，是一座涂成黄色的两层小楼，这是托尔斯泰 的居室和写作间。在这座托尔斯泰写作和生活的黄色小楼前，有一块不大的空地， 该算作院子吧。小院的三面，是稠密到几乎不透阳光的树林，林间长满杂草，俨 然一种森林的气息。楼前的这方小院，除了供人走的台阶下的土路，也都栽种着 花草，却不是精细的管理，完全是自由生长的泼势。 ④花草园子里有一棵合抱粗的树，不见一片绿叶，粗壮的枝股和细细的枝 条，赤裸在空中，在四周一片浓密的绿叶的背景下，这棵树让人感到一种死亡的 凄凉
⑤我初看到这棵枯死的树时,贸然想到的是,它与周围的景致太不协调了, 随后知道了这棵树非凡的存在,竟然有一种内心深处的震 ⑥枯枝上挂着一只金黄色的铜钟。托尔斯泰是贵族,却愿去帮助那些寻找 救助的贫苦人,久而久之,那些四野八乡遭遇困境的乡民便寻到这个庄园来。托 尔斯泰在楼前院子这棵树上挂的这只铜钟,是供寻访的穷人拉响的,听到响声 托尔斯泰就会放下笔推开稿纸,把敲钟的穷人请进楼里,听其诉叙困难和冤屈 然后给予帮扶救助 ⑦据说有时竟会在这棵树下发生排队等候敲钟的事。曾经有多少穷人贫民 憋着一肚子酸楚和一缕温暖的希望攥住那根绳子,敲响了这只铜钟,然后走进了 小楼会客厅,然后对着胡须垂到胸膛的这位作家倾诉,然后得到托尔斯泰的救助 脱离困境。 ⑧这棵曾经给穷人和贫民以生存希望的树已经死了,干枯的枝条呈着黑色 枝干上的树皮有一二处剥落,那只金黄色的铜钟静静地悬空吊着,虽依原样系着 条皮绳,却再也不会有谁扯拉了。救助穷人的托尔斯泰去世已近百年,这棵树 大约也徒感寂寞,已经失去了承载穷人希望的自信和骄傲,随托翁去了。 ⑨托翁晚年竟然执意要亲手打造一双皮靴,而且果真打造出来了,而且很 精美很结实也很实用。我自然惊讶这位伟大作家除了把笔的效能发挥到了无可企 及的天分之外,还有无师自通操作刀剪锥针制作皮靴的一双巧手;我自然也会想 到这位既是贵族庄园主又是赫赫盛名的作家,绝不会吝啬一双靴子的小钱而停下 笔来拎起牛皮;然而,他彻底腻歪了已往的贵族生活,以亲自操刀捏锥,表示 种背离,一种转向、 ⑩托尔斯泰把他精心制作的这双皮靴送给一位评论家朋友。这位评论家惊讶不 已,反复欣赏之后,郑重地把这双皮靴摆到书架上,紧挨着托尔斯泰之前送给他 的十二卷文集排列着,然后说:这是你的第十三卷作品。 ①这是俄罗斯人以素有的幽默方式,表达出对一位伟大作家最到位最深刻的理 解。 ⑩我真幸运,在林中的这块草地上领受到了明媚的阳光。 ③3雨在我专注于黄色小楼里的一张桌子一把椅子一张照片一页手稿的时候,完全 结束了。头顶是一片蓝色的天空和自在悬浮着的又白又亮的云。林子顶梢墨绿的 叶子也清亮柔媚起来。阳光从枝叶的空隙投到林子里的硬质土路上,洒在小小的 聚蓄着雨水的坑洼里,更显一种明媚。 (取材于陈忠实《林中那块阳光明媚的草地》) 19.下列对文章内容的理解,有错误的两项是(4分) A.作者认为感受过俄罗斯蔚蓝的天空和鲜亮的阳光,再感受雨天,才能 全面了解俄罗斯自然天象的变幻 B.托尔斯泰庄园故居三面围着的稠密的树林,更衬出那棵挂着金黄色铜钟 的没有一片绿叶的大树的凄凉。 C.托尔斯泰晚年执意要打造一双很精美很结实的皮靴,作者认为是他想 放弃写作和已腻歪了的贵族生活 D.评论家郑重地把托尔斯泰制作的皮靴摆到书架上,说明他已由最初的惊讶, 转而对作家的行为充满敬意
⑤我初看到这棵枯死的树时，贸然想到的是，它与周围的景致太不协调了， 随后知道了这棵树非凡的存在，竟然有一种内心深处的震撼。 ⑥枯枝上挂着一只金黄色的铜钟。托尔斯泰是贵族，却愿去帮助那些寻找 救助的贫苦人，久而久之，那些四野八乡遭遇困境的乡民便寻到这个庄园来。托 尔斯泰在楼前院子这棵树上挂的这只铜钟，是供寻访的穷人拉响的，听到响声， 托尔斯泰就会放下笔推开稿纸，把敲钟的穷人请进楼里，听其诉叙困难和冤屈， 然后给予帮扶救助。 ⑦据说有时竟会在这棵树下发生排队等候敲钟的事。曾经有多少穷人贫民 憋着一肚子酸楚和一缕温暖的希望攥住那根绳子，敲响了这只铜钟，然后走进了 小楼会客厅，然后对着胡须垂到胸膛的这位作家倾诉，然后得到托尔斯泰的救助 脱离困境。 ⑧这棵曾经给穷人和贫民以生存希望的树已经死了，干枯的枝条呈着黑色， 枝干上的树皮有一二处剥落，那只金黄色的铜钟静静地悬空吊着，虽依原样系着 一条皮绳，却再也不会有谁扯拉了。救助穷人的托尔斯泰去世已近百年，这棵树 大约也徒感寂寞，已经失去了承载穷人希望的自信和骄傲，随托翁去了。 ⑨托翁晚年竟然执意要亲手打造一双皮靴，而且果真打造出来了，而且很 精美很结实也很实用。我自然惊讶这位伟大作家除了把笔的效能发挥到了无可企 及的天分之外，还有无师自通操作刀剪锥针制作皮靴的一双巧手；我自然也会想 到这位既是贵族庄园主又是赫赫盛名的作家，绝不会吝啬一双靴子的小钱而停下 笔来拎起牛皮；然而，他彻底腻歪了已往的贵族生活，以亲自操刀捏锥，表示一 种背离，一种转向。 ⑩托尔斯泰把他精心制作的这双皮靴送给一位评论家朋友。这位评论家惊讶不 已，反复欣赏之后，郑重地把这双皮靴摆到书架上，紧挨着托尔斯泰之前送给他 的十二卷文集排列着，然后说：这是你的第十三卷作品。 ⑪这是俄罗斯人以素有的幽默方式，表达出对一位伟大作家最到位最深刻的理 解。 ⑫我真幸运，在林中的这块草地上领受到了明媚的阳光。 ⑬雨在我专注于黄色小楼里的一张桌子一把椅子一张照片一页手稿的时候，完全 结束了。头顶是一片蓝色的天空和自在悬浮着的又白又亮的云。林子顶梢墨绿的 叶子也清亮柔媚起来。阳光从枝叶的空隙投到林子里的硬质土路上，洒在小小的 聚蓄着雨水的坑洼里，更显一种明媚。 （取材于陈忠实《林中那块阳光明媚的草地》） 19．下列对文章内容的理解，有错误的两项是（4 分） A．作者认为感受过俄罗斯蔚蓝的天空和鲜亮的阳光，再感受雨天，才能 全面了解俄罗斯自然天象的变幻。 B．托尔斯泰庄园故居三面围着的稠密的树林，更衬出那棵挂着金黄色铜钟 的没有一片绿叶的大树的凄凉。 C．托尔斯泰晚年执意要打造一双很精美很结实的皮靴，作者认为是他想 放弃写作和已腻歪了的贵族生活。 D．评论家郑重地把托尔斯泰制作的皮靴摆到书架上，说明他已由最初的惊讶， 转而对作家的行为充满敬意
E.作者在文章中多次描写自然景物,抒发了与托尔斯泰一样热爱自然的感情, 表现出高远淡然的人生境界 20.阅读文章,回答下面问题。(6分) (1)“随后知道了这棵树非凡的存在,竟然有一种内心深处的震撼。”请分析作 者内心震撼的原因。(3分) (2)请分析第⑨段中“一种背离,一种转向”的深刻含义。(3分) 21.以“林中那块阳光明媚的草地”为题有什么好处?请结合全文简要分析。(5 分) 答案 五、(本大题共3小题,共15分) 19.(4分)C、E 20.(6分) (1)(3分) 要点一:托尔斯泰属于贵族,是久负盛名的作家,却愿热情而慷慨地帮扶那些求 助的贫苦人。 要点二:竟然有那么多穷人带着内心的酸楚和温暖的希望来找托尔斯泰倾诉。 要点三:这棵能把托尔斯泰与穷人平民“扯拉”在一起的树,随着托翁的去世, 因寂寞而干枯了。 (答对一点,得1分;答对两点,得2分;答对三点,得3分。意思对即可) (2)(3分) 要点一:托尔斯泰对贵族生活的背离。 要点二:托尔斯泰向平民阶层的转向 (答对一点,得2分;答对两点,得3分) 21.(5分) 要点一:“林中那块阳光明媚的草地”是托翁给自己庄园的命名(1分), 以此为题,交代了此行的目的地和拜谒对象。(1分 要点二:明媚的阳光和自由生长的草地象征着托翁的仁慈精神和平民精神)(1 分)以此为题表达了作者对托翁的景仰和赞美之情。(1分) 要点三:题目是全文的情感脉络(或题目是全文的结构线索)。(1分) (其他答案,言之有理即可) 丰台 五、本大题共3小题,共18分。阅读下面的作品,完成1821题。 途中 周国华 (1)雪山背后的夕阳正静静地下沉,而他的心却“突突”地直往上蹿。此刻,他面 前站着一条愤怒的藏獒,正毫无缘由地对他这个过客嘶吼 (2)藏獒暴躁的咆哮声犹如山谷里的劲风,一阵猛过一阵,那粗壮的前腿用力往后 蹬地,弯起背脊,宛如一张蓄势待发的满弓。尽管双手紧攥着一根木棍为自己壮 胆,但高原反应和无边的恐惧还是让他的腿肚子不听使唤地打晃。 (3)突然,在他和藏獒之间出现了一个藏族老人
E．作者在文章中多次描写自然景物，抒发了与托尔斯泰一样热爱自然的感情， 表现出高远淡然的人生境界。 20．阅读文章，回答下面问题。（6 分） (1)“随后知道了这棵树非凡的存在，竟然有一种内心深处的震撼。”请分析作 者内心震撼的原因。（3 分） (2)请分析第⑨段中“一种背离，一种转向”的深刻含义。（3 分） 21.以“林中那块阳光明媚的草地”为题有什么好处？请结合全文简要分析。（5 分） 答案 五、（本大题共 3 小题，共 15 分） 19.（4 分）C、E 20.（6 分） (1)（3 分） 要点一：托尔斯泰属于贵族，是久负盛名的作家，却愿热情而慷慨地帮扶那些求 助的贫苦人。 要点二：竟然有那么多穷人带着内心的酸楚和温暖的希望来找托尔斯泰倾诉。 要点三：这棵能把托尔斯泰与穷人平民“扯拉”在一起的树，随着托翁的去世， 因寂寞而干枯了。 （答对一点，得 1 分；答对两点，得 2 分；答对三点，得 3 分。意思对即可） (2)（3 分） 要点一：托尔斯泰对贵族生活的背离。 要点二：托尔斯泰向平民阶层的转向。 （答对一点，得 2 分；答对两点，得 3 分） 21.（5 分） 要点一：“林中那块阳光明媚的草地”是托翁给自己庄园的命名（1 分）， 以此为题，交代了此行的目的地和拜谒对象。（1 分） 要点二：明媚的阳光和自由生长的草地象征着托翁的仁慈精神和平民精神）（1 分）以此为题表达了作者对托翁的景仰和赞美之情。（1 分） 要点三：题目是全文的情感脉络（或题目是全文的结构线索）。 (1 分) （其他答案，言之有理即可） 丰台 五、本大题共 3 小题，共 18 分。阅读下面的作品，完成 18~21 题。 途中 周国华 ⑴雪山背后的夕阳正静静地下沉，而他的心却“突突”地直往上蹿。此刻，他面 前站着一条愤怒的藏獒，正毫无缘由地对他这个过客嘶吼。 ⑵藏獒暴躁的咆哮声犹如山谷里的劲风，一阵猛过一阵，那粗壮的前腿用力往后 蹬地，弯起背脊，宛如一张蓄势待发的满弓。尽管双手紧攥着一根木棍为自己壮 胆，但高原反应和无边的恐惧还是让他的腿肚子不听使唤地打晃。 ⑶突然，在他和藏獒之间出现了一个藏族老人
(4)老人对着藏獒不停地说着什么,语气时而热切,时而轻柔,就像跟老熟人唠嗑 般随意。片刻之后,藏獒安静下来。老人走到他跟前,一把夺下他手中的木棍, 丢向远处,冲藏獒摊摊手,随即一把拽住他,头也不回地往前走去。他满脸疑惑 地不时回头,只见藏獒往前跟了几步,在他原先站的地方停下后竟然坐了下来, 再也不动,直到缩小成一个黑点。 (5)帐篷里,老人边递给他糍粑边操着生硬的普通话问:“你是汉人吧?”“哇呀 哇呀……”他一把接过糍粑就往嘴里塞。原来是哑巴!“唉,别噎着,可怜的孩 子,用酥油茶蘸着吃,好入肚。”老人叹着气递给他一壶酥油茶,又取出几个糍 粑放在他面前,自己也拿了一个一边吃一边打着手势说,“你知道为啥藏獒对你 那么凶吗?”他止住咀嚼。老人缓缓说道:“藏獒看上去凶,其实是通人性的, 你要是不接近它保护的那块地,它是绝不会跟你过不去的。可你呢,刚才还操个 棒子。”他眨巴着眼若有所思。老人絮絮叨叨说着自己的事,也不管他是不是听 懂。老人是磕长头去拉萨的,估计还要好几个月才能到达。末了,老人爱怜地望 着衣衫褴褛的他说道:“孩子,我看你好像也没地方去,帮我拉车吧,至少饿不 着你 ⑥6)深夜,老人的打呼声一浪髙过一浪,可他一夜没睡着。第二天,他穿上了老人 给的一件旧藏袍,戴着油腻的口罩,拉着那辆带篷的旧人力车,一路紧随着老人 个身位接着一个身位地往前挪动。 ⑦)从第三天起,当夜暮降临时,他总能赶在前面支好帐篷,烧好开水,默默地搀 起磕完长头的老人,替老人把这一天的终点用碎石块垒起记号。而在闲暇时,他 老是盯着前方发呆 (8)他的到来,为老人省去了一半的路程,却过早地耗尽了车上的干粮。第四个月 的一个傍晚,老人领着他到路边的藏民家里乞讨,藏民热情地布施给他们食物 从那以后,每回当老人快到达目的地的时候,他都已准备好食物托着下巴坐在山 石上,目光越过老人的身子茫然投向远方。 (9)拉萨越来越近了。这一天的白天似乎结束得特别早,近在头顶的乌云盘旋在光 秃秃的山头周围。他在山坳的背风处刚支起帐篷,雨倾泻下来。他一路小跑焦急 地寻找老人,老人迎面拼命跑来。 0“卧倒!”老人抢步上前扑倒他的一刹那,山上被雨水冲塌的乱石轰然滚落。 “老爷爷-”他积郁了许久的哭喊声直击灰厚的云层 ①帐篷里,他为老人敷上藏药,老人慢慢苏醒过来。 ①“老爷爷,您这是何苦啊,为了我这个没用的罪人!”他泪流满面。“别傻了 孩子。救人是积德的事,我真要是在磕长头的路上被佛祖接去,那也是福分哪。” 老人微微抬起身子,额头的皱纹和硬币大小的厚茧凹凸有致,却盈满笑意 3“可我真的有罪啊!两年前为了哥们义气,在老家捅伤了人……我没命地跑 往最远处,向最高处。” 0“打一开始,我就琢磨着你肯定有说不出的难处。”老人沉身说,“唉,也是 有缘哪,我年轻时也做了不少错事,现在想来,真是罪孽啊!这一路,我是为来 世祈福。可你,还年轻啊!” ①5“老爷爷,我懂了,等陪你到了拉萨,我就去自首。”他开心地笑了,两年来, 这是他头一次笑。 ⑩6“糊涂啊!”老人意味深长地说,“你们汉人不是说‘回头是岸’吗?你醒了, 难道还要去苦海吗?” a)“可是…”他犹豫着说,“这一路谁来照顾您?
⑷老人对着藏獒不停地说着什么，语气时而热切，时而轻柔，就像跟老熟人唠嗑 般随意。片刻之后，藏獒安静下来。老人走到他跟前，一把夺下他手中的木棍， 丢向远处，冲藏獒摊摊手，随即一把拽住他，头也不回地往前走去。他满脸疑惑 地不时回头，只见藏獒往前跟了几步，在他原先站的地方停下后竟然坐了下来， 再也不动，直到缩小成一个黑点。 ⑸帐篷里，老人边递给他糍粑边操着生硬的普通话问：“你是汉人吧？”“哇呀 哇呀……”他一把接过糍粑就往嘴里塞。原来是哑巴！“唉，别噎着，可怜的孩 子，用酥油茶蘸着吃，好入肚。”老人叹着气递给他一壶酥油茶，又取出几个糍 粑放在他面前，自己也拿了一个一边吃一边打着手势说，“你知道为啥藏獒对你 那么凶吗？”他止住咀嚼。老人缓缓说道：“藏獒看上去凶，其实是通人性的， 你要是不接近它保护的那块地，它是绝不会跟你过不去的。可你呢，刚才还操个 棒子。”他眨巴着眼若有所思。老人絮絮叨叨说着自己的事，也不管他是不是听 懂。老人是磕长头去拉萨的，估计还要好几个月才能到达。末了，老人爱怜地望 着衣衫褴褛的他说道：“孩子，我看你好像也没地方去，帮我拉车吧，至少饿不 着你。” ⑹深夜，老人的打呼声一浪高过一浪，可他一夜没睡着。第二天，他穿上了老人 给的一件旧藏袍，戴着油腻的口罩，拉着那辆带篷的旧人力车，一路紧随着老人 一个身位接着一个身位地往前挪动。 ⑺从第三天起，当夜暮降临时，他总能赶在前面支好帐篷，烧好开水，默默地搀 起磕完长头的老人，替老人把这一天的终点用碎石块垒起记号。而在闲暇时，他 老是盯着前方发呆。 ⑻他的到来，为老人省去了一半的路程，却过早地耗尽了车上的干粮。第四个月 的一个傍晚，老人领着他到路边的藏民家里乞讨，藏民热情地布施给他们食物。 从那以后，每回当老人快到达目的地的时候，他都已准备好食物托着下巴坐在山 石上，目光越过老人的身子茫然投向远方。 ⑼拉萨越来越近了。这一天的白天似乎结束得特别早，近在头顶的乌云盘旋在光 秃秃的山头周围。他在山坳的背风处刚支起帐篷，雨倾泻下来。他一路小跑焦急 地寻找老人，老人迎面拼命跑来。 ⑽“卧倒！”老人抢步上前扑倒他的一刹那，山上被雨水冲塌的乱石轰然滚落。 “老爷爷----”他积郁了许久的哭喊声直击灰厚的云层。 ⑾帐篷里，他为老人敷上藏药，老人慢慢苏醒过来。 ⑿“老爷爷，您这是何苦啊，为了我这个没用的罪人！”他泪流满面。“别傻了， 孩子。救人是积德的事，我真要是在磕长头的路上被佛祖接去，那也是福分哪。” 老人微微抬起身子，额头的皱纹和硬币大小的厚茧凹凸有致，却盈满笑意。 ⒀“可我真的有罪啊！两年前为了哥们义气，在老家捅伤了人……我没命地跑， 往最远处，向最高处。” ⒁“打一开始，我就琢磨着你肯定有说不出的难处。”老人沉身说，“唉，也是 有缘哪，我年轻时也做了不少错事，现在想来，真是罪孽啊！这一路，我是为来 世祈福。可你，还年轻啊！” ⒂“老爷爷，我懂了，等陪你到了拉萨，我就去自首。”他开心地笑了，两年来， 这是他头一次笑。 ⒃“糊涂啊！”老人意味深长地说，“你们汉人不是说‘回头是岸’吗？你醒了， 难道还要去苦海吗？” ⒄“可是……”他犹豫着说，“这一路谁来照顾您？
⑩8“傻孩子,你不回去才是我最大的负担哪。”老人撑起身子下床,不容置疑地 说,“明天就回去!” ⑩⑨这一夜,他的呼噜声第一次比老人先响起,只是他不知道,老人的打呼声其实 是假装的。 ω〕_场雪下来,原本灰蒙蒙的群山披上了银裝,在清晨暖阳的抚模下,身后的山 峦是那样的沉静、美丽 (21)他最后一次拉车到前面停下,支好帐篷,回到老人面前。“扎西德勒!” 一老一少紧紧拥抱在一起。随后,他踏上归程。山口的经幡向他挥动五色的手指 身后响起了老人激越苍凉的歌声,听不懂歌词,他却哭了,哭得酣畅淋漓 〔选自《2013中国小小说年选》(花城出版社),有改动 18.下列对小说的理解和赏析,不正确的两项是(4分) A.小说的标题“途中”,意蕴丰富,既指“他”因犯罪逃亡在途中,又指“他” 在藏族老人的感化下迷途知返 B.第()(8)段写“他”的目光“发呆”“茫然”,形象地揭示了“他”犯罪后长 期逃亡在外内心的极度困惑与迷茫。 C.第①段里的“笑”,源于“他”最终听从了老人让他到拉萨投案自首的劝说, 即将结束潜逃生活的轻松与快乐 D.第ω段的环境描写,烘托岀藏族老人用善心挽救失足青年的人格美,也暗示 “他”幡然醒悟后内心的沉静。 E.小说情节曲折多变,运用了多种表现手法,着力表现西藏异域的神秘色彩, 使文章呈现一种朦胧含蓄的风格 19.小说开篇写“藏獒”与“他”对峙的情景,有哪些用意?(4分) 20.小说结尾写到“他却哭了,哭得酣畅淋漓”,试简要概括“他”哭的原因。 (4分) 21.小说塑造了一个怎样的藏族老人?请依据文本,简要分析。(6分) 五、本大题共4小题,共18分。 18.CE。(C项“老人让他到拉萨投案自首”文中无据,E项“着力表现西 藏异域的神秘色彩”和“朦胧含蓄”概括错误。) 19.(1)营造一种人獒急剧对立的紧张气氛,为下文老人的出现做铺垫(或推 动情节发展)。 (2)为下文藏族老人教育、感化“他”,突出老人的善良、阅历丰富等优秀 品质做铺垫。藏族老人在关键时候打破对峙局面的方法,表明老人善良、阅历丰 富,善于运用以柔克刚的方式解决问题 (3)为“他”的转变、醒悟做铺垫。藏獒“通人性”“你要是不接近它保护 的那块地,它是绝不会跟你过不去的”等语句暗示人与藏獒应和谐共处,使“他 眨巴着眼若有所思”,这是“他”醒悟的思想基础 )为下文凸显主题作铺垫。既然人与凶狠的藏獒也能化解矛盾,和平相处 那人与人更应该相互尊重、理解,和平相处 【评分标准】共4分,上述4点说及2点即给满分。意思对即可 20.(1)为一时冲动导致犯罪的悔恨而哭;
⒅“傻孩子，你不回去才是我最大的负担哪。”老人撑起身子下床，不容置疑地 说，“明天就回去！” ⒆这一夜，他的呼噜声第一次比老人先响起，只是他不知道，老人的打呼声其实 是假装的。 ⒇一场雪下来，原本灰蒙蒙的群山披上了银装，在清晨暖阳的抚摸下，身后的山 峦是那样的沉静、美丽。 （21）他最后一次拉车到前面停下，支好帐篷，回到老人面前。“扎西德勒！” 一老一少紧紧拥抱在一起。随后，他踏上归程。山口的经幡向他挥动五色的手指， 身后响起了老人激越苍凉的歌声，听不懂歌词，他却哭了，哭得酣畅淋漓。 〔选自《2013 中国小小说年选》(花城出版社），有改动〕 18.下列对小说的理解和赏析，不正确的两项是（4 分） A．小说的标题 “途中”，意蕴丰富，既指“他”因犯罪逃亡在途中，又指“他” 在藏族老人的感化下迷途知返。 B．第⑺⑻段写“他”的目光“发呆”“茫然”，形象地揭示了“他”犯罪后长 期逃亡在外内心的极度困惑与迷茫。 C．第⒂段里的“笑”，源于“他”最终听从了老人让他到拉萨投案自首的劝说， 即将结束潜逃生活的轻松与快乐。 D．第⒇段的环境描写，烘托出藏族老人用善心挽救失足青年的人格美，也暗示 “他”幡然醒悟后内心的沉静。 E．小说情节曲折多变，运用了多种表现手法，着力表现西藏异域的神秘色彩， 使文章呈现一种朦胧含蓄的风格。 19．小说开篇写“藏獒”与“他”对峙的情景，有哪些用意？（4 分） 20．小说结尾写到“他却哭了，哭得酣畅淋漓”，试简要概括“他”哭的原因。 （4 分） 21．小说塑造了一个怎样的藏族老人？请依据文本，简要分析。（6 分） 五、本大题共 4 小题，共 18 分。 18. C E。（C 项 “老人让他到拉萨投案自首”文中无据，E 项 “着力表现西 藏异域的神秘色彩”和“朦胧含蓄”概括错误。） 19．（1）营造一种人獒急剧对立的紧张气氛，为下文老人的出现做铺垫（或推 动情节发展）。 （2）为下文藏族老人教育、感化“他”，突出老人的善良、阅历丰富等优秀 品质做铺垫。藏族老人在关键时候打破对峙局面的方法，表明老人善良、阅历丰 富，善于运用以柔克刚的方式解决问题。 （3）为“他”的转变、醒悟做铺垫。藏獒“通人性”“你要是不接近它保护 的那块地，它是绝不会跟你过不去的”等语句暗示人与藏獒应和谐共处，使“他 眨巴着眼若有所思”，这是“他”醒悟的思想基础。 （4）为下文凸显主题作铺垫。既然人与凶狠的藏獒也能化解矛盾，和平相处， 那人与人更应该相互尊重、理解，和平相处。 【评分标准】共 4 分，上述 4 点说及 2 点即给满分。意思对即可。 20． （1）为一时冲动导致犯罪的悔恨而哭；