大庄中心校苏教版七年级(上)语文十月月考卷.doc_大学文库

3 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前。“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”；“杏女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肖降，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 1．本语段第 1 节概述________，引出对________的美好回忆。（2 分） 2．本语段第 1 节运用了________的修辞手法。（2 分） 3．本语段第 2 节前两句用优美的语句赞颂________________，饱含着作者 ________________的激情。（2 分） 4．“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”引用时省略了一些词，请补充完整写在下面横线上。（2 分） _______________________________________________________ _。 5．回忆所学过的诗歌，写出带有“鸟”字的诗句，不少于两句。（2 分） ________________________________________________________ 。 6．《千家诗》“按春夏秋冬时序编排”，作者引用的诗句中，写夏日的有（2 分） ________________________________________________________ 。（二）阅读沈复《幼时记趣》完成练习。13 分余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私．拟作群鹤舞于空中。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快

是怀恋那脉脉含情的春日?春日己无可挽回地消逝了。那温润,那温馨,那美丽得令人心醉的花的微笑,那漫山遍野竞相涌流的新绿,那解冻后欢呼雀跃的清流,那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆滚动的雷声,那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓,那舞步,那躁动的少女春心,那让人觉得可笑又可爱的少年狂言一一啊,一切充满着春日的气息和活力,都随着春水东去。至少,这一个春日是永远地无可挽回地流逝了! 留下这夏日,这喧嚣后的缄默,这躁动后的宁静,这充满惆怅的期待和这里那里响起的轻轻叹息。静默的夏日里,需要有一颗静默的心,想想该做点什么了。否则,当秋日苦着脸挎着空篮走来,那才真是“一无所有”的惆怅了。而且,当这一个夏日无可挽回地流逝,这一个秋日无法抗拒地到来时,这一个冬日就已经不远了。在冬日, 那北风凄厉地尖叫、雪花无声地殒落的寒夜,生命拿什么来温暖记忆呢? 心湖里不由得掠过一阵疾风。种子播下了,土地耕耘了,花灿灿地开过了,果实高高地悬在枝头了。但这青嫩的、尚未饱满的果实,依然在炙热的夏日里流盼着渴望,渴望苦咸的汘水, 渴望甘泉的滋润,渴望熏风的抚慰,当然,也渴望严厉阳光的照护。这一切,都与高谈阔论和长吁短叹无缘。人类的一切历史证明:高谈阔论结不出殷实果实, 长吁短叹唤不来丰饶金秋。惟一的选择是劳作。虽然,生命已经很累很累了。但夏日这于生命本来就是一个累人的季节,它意味着永无休止的付出。只要你还有精力去高谈阔论或长吁短叹,那就说明了,你付出得还很不够很不够劳作是惟一的选择。虽然,生命在劳作中已是很忙很忙的了,但夏日是一个极繁忙的季节。这里那里都在一个劲地忙,所有的人都忙,所有的人都跟着忙, 所有的人都不能不忙。应当不时地扪心自问:如何忙出生命的社会价值? 在默默劳作默默等待中,常常伴随着不期而至的惆怅,这惆怅总是相随夏日而来,它是从那凝固的热气、凝固的倦柳、凝固的太阳、凝固的蝉鸣、也许还有凝固的静默中,一丝丝一丝丝抽出来的。这惆怅,让你①春日的美好;让你②秋日的丰饶;让你③冬日的洁净;也让你④了夏日的期待。于是你默默地冥想,默默地成熟,并在默默的劳作中走向这一个希望的盛秋

5 是怀恋那脉脉含情的春日？春日已无可挽回地消逝了。那温润，那温馨，那美丽得令人心醉的花的微笑，那漫山遍野竞相涌流的新绿，那解冻后欢呼雀跃的清流，那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆滚动的雷声，那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓，那舞步，那躁动的少女春心，那让人觉得可笑又可爱的少年狂言——啊，一切充满着春日的气息和活力，都随着春水东去。至少，这一个春日是永远地无可挽回地流逝了！留下这夏日，这喧嚣后的缄默，这躁动后的宁静，这充满惆怅的期待和这里那里响起的轻轻叹息。静默的夏日里，需要有一颗静默的心，想想该做点什么了。否则，当秋日苦着脸挎着空篮走来，那才真是“一无所有”的惆怅了。而且，当这一个夏日无可挽回地流逝，这一个秋日无法抗拒地到来时，这一个冬日就已经不远了。在冬日，那北风凄厉地尖叫、雪花无声地殒落的寒夜，生命拿什么来温暖记忆呢？心湖里不由得掠过一阵疾风。种子播下了，土地耕耘了，花灿灿地开过了，果实高高地悬在枝头了。但这青嫩的、尚未饱满的果实，依然在炙热的夏日里流盼着渴望，渴望苦咸的汗水，渴望甘泉的滋润，渴望熏风的抚慰，当然，也渴望严厉阳光的照护。这一切，都与高谈阔论和长吁短叹无缘。人类的一切历史证明：高谈阔论结不出殷实果实，长吁短叹唤不来丰饶金秋。惟一的选择是劳作。虽然，生命已经很累很累了。但夏日这于生命本来就是一个累人的季节，它意味着永无休止的付出。只要你还有精力去高谈阔论或长吁短叹，那就说明了，你付出得还很不够很不够。劳作是惟一的选择。虽然，生命在劳作中已是很忙很忙的了，但夏日是一个极繁忙的季节。这里那里都在一个劲地忙，所有的人都忙，所有的人都跟着忙，所有的人都不能不忙。应当不时地扪心自问：如何忙出生命的社会价值？在默默劳作默默等待中，常常伴随着不期而至的惆怅，这惆怅总是相随夏日而来，它是从那凝固的热气、凝固的倦柳、凝固的太阳、凝固的蝉鸣、也许还有凝固的静默中，一丝丝一丝丝抽出来的。这惆怅，让你①春日的美好；让你②秋日的丰饶；让你③冬日的洁净；也让你④了夏日的期待。于是你默默地冥想，默默地成熟，并在默默的劳作中走向这一个希望的盛秋