教材优化全析 IIAO CAL YOU HUA OUAN X 结构网络 内容详解 1.《雷雨》的标题和情节 《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。周朴园是 这个大家庭的统治者,其妻繁漪不堪他的专横,与周朴园的大儿 子周萍发生了暧昧关系。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四凤 出于嫉妒,繁漪通知四凤的母亲侍萍把她领走。侍萍正是三十年 前被周朴园引诱,而后又被遗弃的侍女,她是周萍的生身母亲, 而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工,作为罢工工(时间:二十四小时 人的代表,他和周朴园面对面地展开斗争……这些矛盾酝酿、激 地点:周公馆 化,终于在一个“天气更阴沉、更郁热,低沉潮湿的空气,使人环。雷雨 异常烦躁”的下午趋向高潮,又经过一番复杂的矛盾冲突,周萍 情节:家庭矛盾 和四凤终于知道他们原是同母异父的兄妹。于是一场悲剧发生了 跨度:三十年 四凤触电而死,繁漪的儿子周冲为救四风不幸送命,周萍也开枪 自杀……这个罪恶的大家庭终于崩溃了。这一切都是在雷电交加 的狂风暴雨之夜进行的,整个故事的背景、情节都和雷雨有关。 同时,作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地半封建社会沉闷 的空气里,一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场 大变动的中国社会的现实 2.情节结构和矛盾冲突 课文节选的是第二幕侍萍来周家领四凤和周朴园相遇,与此 同时,她又遇见鲁大海代表工人到周家和周朴园谈判的情节 节选可分为两部分。 回顾与 第一部分写三十年后周朴园和侍萍再次相见。这一部分又以 侍萍说明自己的身份为界,分为两个层次:第一层主要写他们过 过去的矛盾→周的冷酷 去的矛盾。侍萍以叙述别人故事的口吻,诉说自己的悲惨遭遇 揭露周朴园的冷酷。第二层写他们现在的矛盾,通过周朴园认出 侍萍后态度的变化和侍萍的表现,暴露出周朴园的伪善面目。 现在的矛盾→周的伪善 第二部分写周朴园与鲁大海父子、侍萍与周萍母子会面,通 过周朴园和鲁大海之间的激烈冲突,揭露了周朴园贪婪、冷酷的 周朴园父子鲁大海 侍萍母子周萍 本性,反映了工人阶级的觉醒和反抗斗争, 矛盾冲突 鲁侍萍为找女儿四凤来到周家,遇见周朴园。侍萍的无锡口 音和关窗的举止,使周朴园感到“奇怪”,由此引出了谈论三十多周的贪婪、冷酷的本性 年前发生在无锡的“一件很出名的事情”。周朴园急于了解“梅家 小姐”的情况,步步追问,侍萍面对三十多年前凌辱、坑害自己 的周朴园悲愤交加,沉痛地诉说了自己三十多年来的悲惨遭遇, 周朴园由疑惧而慌张,最后惊讶地发现自己面前的正是他三十多 语/周朴园简洁的语句 年前始乱终弃的鲁侍萍。 盛气凌人的 语言 周朴园认出鲁待萍后,当即翻脸不认人,先是责问:“你来干个鲁侍萍时而和缓 什么?”谁指使你来的?”接着以“现在你我都是有子女的人”等 时而冲动 话试图稳住侍萍,使她“不必再提”旧事;他还口口声声表白他化鲁大海直截了当 不忘旧情,多少年来一直在“纪念”着她,以逃避侍萍的谴责
1 教材优化全析 JIAO CAI YOU HUA QUAN XI 一、内容详解 1.《雷雨》的标题和情节 《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。周朴园是 这个大家庭的统治者，其妻繁漪不堪他的专横，与周朴园的大儿 子周萍发生了暧昧关系。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四凤。 出于嫉妒，繁漪通知四凤的母亲侍萍把她领走。侍萍正是三十年 前被周朴园引诱，而后又被遗弃的侍女，她是周萍的生身母亲， 而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工，作为罢工工 人的代表，他和周朴园面对面地展开斗争……这些矛盾酝酿、激 化，终于在一个“天气更阴沉、更郁热。低沉潮湿的空气，使人 异常烦躁”的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍 和四凤终于知道他们原是同母异父的兄妹。于是一场悲剧发生了， 四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开枪 自杀……这个罪恶的大家庭终于崩溃了。这一切都是在雷电交加 的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。 同时，作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷 的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场 大变动的中国社会的现实。 2.情节结构和矛盾冲突 课文节选的是第二幕侍萍来周家领四凤和周朴园相遇，与此 同时，她又遇见鲁大海代表工人到周家和周朴园谈判的情节。 节选可分为两部分。 第一部分写三十年后周朴园和侍萍再次相见。这一部分又以 侍萍说明自己的身份为界，分为两个层次：第一层主要写他们过 去的矛盾。侍萍以叙述别人故事的口吻，诉说自己的悲惨遭遇， 揭露周朴园的冷酷。第二层写他们现在的矛盾，通过周朴园认出 侍萍后态度的变化和侍萍的表现，暴露出周朴园的伪善面目。 第二部分写周朴园与鲁大海父子、侍萍与周萍母子会面，通 过周朴园和鲁大海之间的激烈冲突，揭露了周朴园贪婪、冷酷的 本性，反映了工人阶级的觉醒和反抗斗争。 鲁侍萍为找女儿四凤来到周家，遇见周朴园。侍萍的无锡口 音和关窗的举止，使周朴园感到“奇怪”，由此引出了谈论三十多 年前发生在无锡的“一件很出名的事情”。周朴园急于了解“梅家 小姐”的情况，步步追问，侍萍面对三十多年前凌辱、坑害自己 的周朴园悲愤交加，沉痛地诉说了自己三十多年来的悲惨遭遇， 周朴园由疑惧而慌张，最后惊讶地发现自己面前的正是他三十多 年前始乱终弃的鲁侍萍。 周朴园认出鲁侍萍后，当即翻脸不认人，先是责问：“你来干 什么?”谁指使你来的？”接着以“现在你我都是有子女的人”等 话试图稳住侍萍，使她“不必再提”旧事；他还口口声声表白他 不忘旧情，多少年来一直在“纪念”着她，以逃避侍萍的谴责。 结构网络 时间：二十四小时 地点：周公馆 环境：雷雨 情节：家庭矛盾 跨度：三十年 回顾与穿插 ↓ 过去的矛盾→周的冷酷 相见 现在的矛盾→周的伪善 周朴园父子鲁大海 侍 萍母子周 萍 矛盾 冲突 周的贪婪、冷酷的本性 语 周朴园 简洁的语句 言 盛气凌人的 的 语言 个 鲁侍萍 时而和缓 性 时而冲动 化 鲁大海 直截了当
最后,他拿出五千元支票来给侍萍,希冀平息侍萍的旧恨新仇。 经过三十多年苦难折磨的侍萍,当即撕毁了支票,表现了她对过 去和现在的周朴园的愤恨。 就在这时,周朴园的二儿子、周萍的弟弟、罢工工人代表鲁 大海来到周家。周朴园面对自己的儿子,却依然摆出资本家对待 关于一个人的姓氏和身份 工人们的冷酷面孔和傲慢态度。他先是明知故问鲁大海“叫什么 的回答,在日常生活中本来是极 平凡的事,但是在这场戏中却极 名字”“有什么事”;继而教训他:“只凭意气是不能交涉事情的” 富于动作化,因而极富于戏剧 讽刺、嘲笑他说“傻小子,没有经验只会胡喊是不成的”,以显示 他的老练和雍容:最后,他恶狠狠地向鲁大海宣布:“你现在没有性。周朴园的几次问话,从“你 资格跟我说话一一矿上已经把你开除了。”与此同时,鲁侍萍和周 一一你贵姓?”“你姓什么? 萍母子、周萍和鲁大海兄弟也相见了。鲁侍萍亲眼看到周朴园对到“你是谁?”和“哦,你,你, 你是 亲子毫无情义,也看到了周萍像他父亲一样蛮横无情,亲手打他 以及他每一次都有 不同的声音、姿态、表情,显示 的弟弟。这样,父子、母子、兄弟之间的会见变成了一场惊心动 魄的斗争场面。这使鲁侍萍的悲愤达到了极点,她大哭着高喊 了他的渐趋紧张的内心活动 声:“这真是一群强盗!你是萍,……凭一一凭什么打我的儿子?” 表现感情:层次分明,回环 这样,作者巧妙地把情节编织在一起,一步一步地使矛盾冲 起伏 突尖锐化,把戏剧推向高潮。 3.人物形象 课文着重刻画了三个人物形象: 作者语: (1)周朴园:他是一个由封建地主转化而成的资本家,残忍、 周朴园这个人可以说坏到 冷酷、自私、贪婪而又虚伪。年轻时,他对侍萍始乱终弃;年老 家了,坏到连自己都不认为自己 是坏人的程度。他自己,在当时 了,他似乎在深情地“怀念”已死的侍萍,打听侍萍的坟墓,并社会上当然是名流贤达,他认为 表示要为侍萍修墓,以表示自己是“纪念”。成为绝妙讽刺的是,他的家庭也是“最圆满,最有 与此同时,他还谎称侍萍是“贤慧、规矩”的“小姐”,只跟他“有秩序”的“理想家庭”,他教育 的儿子周萍,也是个好儿子,“健 点亲戚”关系。周朴园的感情很复杂,他确曾对温柔美丽的侍萍全的子弟”,其已经腐烂透顶 动过情,但他对欺辱侍萍的卑鄙行径必须掩饰,因为在他看来,了 同“下人”有一些什么“关系”是有损门第的。到了晚年,身边 的妻子繁漪很不驯服,儿子对他敬而远之,他时时感到家庭生活 私生活角度 不如意,感到寂寞孤独,因此怀念侍萍,借以弥补他灵魂的空虚, 压榨工人 使精神得到自我解脱。其实,他的怀念是十分“廉价”的,也是 收买工贼 十分自私的。因此,当他知道侍萍就是眼前的鲁妈,立即声色俱 开除罢工代表 变,以至于最后凶相毕露,辞退四凤和鲁贵,开除鲁大海,并声 猾集于一身 称:“以后鲁家的人永远不许再到周家来。”他对侍萍的欺辱、摧 阶级角度 残,他对侍萍的忽热忽冷、软硬兼施,充分显露了他的残忍、自 私、冷酷、虚伪,说明了他是一个地地道道的伪君子 侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵 魂:而鲁大海与周朴园的冲突,则从社会斗争的角度揭露了周朴 园反动阶级的本性 周朴园使用卑鄙的手段一方面血腥镇压工人,一方面收买工 贼,分化、瓦解工人队伍,并开除了罢工工人代表鲁大海,残忍 与狡猾集于一身。鲁大海在愤怒申斥周朴园时,揭露了其血淋淋 的发家史:在哈尔滨包修江桥时,故意叫江桥出险,淹死二千三 百名小工,每个小工的性命他扣三百块钱。为了镇压罢工运动 他还唆使矿警开枪打死三十多个工人。他“绝子绝孙的昧心”的
2 最后，他拿出五千元支票来给侍萍，希冀平息侍萍的旧恨新仇。 经过三十多年苦难折磨的侍萍，当即撕毁了支票，表现了她对过 去和现在的周朴园的愤恨。 就在这时，周朴园的二儿子、周萍的弟弟、罢工工人代表鲁 大海来到周家。周朴园面对自己的儿子，却依然摆出资本家对待 工人们的冷酷面孔和傲慢态度。他先是明知故问鲁大海“叫什么 名字”“有什么事”；继而教训他：“只凭意气是不能交涉事情的”； 讽刺、嘲笑他说“傻小子，没有经验只会胡喊是不成的”，以显示 他的老练和雍容；最后，他恶狠狠地向鲁大海宣布：“你现在没有 资格跟我说话——矿上已经把你开除了。”与此同时，鲁侍萍和周 萍母子、周萍和鲁大海兄弟也相见了。鲁侍萍亲眼看到周朴园对 亲子毫无情义，也看到了周萍像他父亲一样蛮横无情，亲手打他 的弟弟。这样，父子、母子、兄弟之间的会见变成了一场惊心动 魄的斗争场面。这使鲁侍萍的悲愤达到了极点，她大哭着高喊一 声：“这真是一群强盗！你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？” 这样，作者巧妙地把情节编织在一起，一步一步地使矛盾冲 突尖锐化，把戏剧推向高潮。 3.人物形象 课文着重刻画了三个人物形象： （1）周朴园：他是一个由封建地主转化而成的资本家，残忍、 冷酷、自私、贪婪而又虚伪。年轻时，他对侍萍始乱终弃；年老 了，他似乎在深情地“怀念”已死的侍萍，打听侍萍的坟墓，并 表示要为侍萍修墓，以表示自己是“纪念”。成为绝妙讽刺的是， 与此同时，他还谎称侍萍是“贤慧、规矩”的“小姐”，只跟他“有 点亲戚”关系。周朴园的感情很复杂，他确曾对温柔美丽的侍萍 动过情，但他对欺辱侍萍的卑鄙行径必须掩饰，因为在他看来， 同“下人”有一些什么“关系”是有损门第的。到了晚年，身边 的妻子繁漪很不驯服，儿子对他敬而远之，他时时感到家庭生活 不如意，感到寂寞孤独，因此怀念侍萍，借以弥补他灵魂的空虚， 使精神得到自我解脱。其实，他的怀念是十分“廉价”的，也是 十分自私的。因此，当他知道侍萍就是眼前的鲁妈，立即声色俱 变，以至于最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，并声 称：“以后鲁家的人永远不许再到周家来。”他对侍萍的欺辱、摧 残，他对侍萍的忽热忽冷、软硬兼施，充分显露了他的残忍、自 私、冷酷、虚伪，说明了他是一个地地道道的伪君子。 侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵 魂；而鲁大海与周朴园的冲突，则从社会斗争的角度揭露了周朴 园反动阶级的本性。 周朴园使用卑鄙的手段一方面血腥镇压工人，一方面收买工 贼，分化、瓦解工人队伍，并开除了罢工工人代表鲁大海，残忍 与狡猾集于一身。鲁大海在愤怒申斥周朴园时，揭露了其血淋淋 的发家史：在哈尔滨包修江桥时，故意叫江桥出险，淹死二千三 百名小工，每个小工的性命他扣三百块钱。为了镇压罢工运动， 他还唆使矿警开枪打死三十多个工人。他“绝子绝孙的昧心”的 关于一个人的姓氏和身份 的回答，在日常生活中本来是极 平凡的事，但是在这场戏中却极 富于动作化，因而极富于戏剧 性。周朴园的几次问话，从“你 ——你贵姓？”“你姓什么？’ 到“你是谁？”和“哦，你，你， 你是——”，以及他每一次都有 不同的声音、姿态、表情，显示 了他的渐趋紧张的内心活动。 ↓ 表现感情：层次分明，回环 起伏。 作者语： 周朴园这个人可以说坏到 家了，坏到连自己都不认为自己 是坏人的程度。他自己，在当时 社会上当然是名流贤达，他认为 他的家庭也是“最圆满，最有 秩序”的“理想家庭”，他教育 的儿子周萍，也是个好儿子，“健 全的子弟”，其实已经腐烂透顶 了。 私生活角度 压榨工人 收买工贼 开除罢工代表 阶级角度 残 忍 与 狡 猾 集 于 一 身
发家史,充分暴露了他的狠毒、残忍,是一个人格卑下、没有任 何仁义和道德可言的反动资本家。 2)鲁侍萍:这是一个旧中国劳动妇女的形象。她善良、正 良 直,备受欺辱和压迫,但又始终保持了自己的刚毅、顽强。她尝 正值 尽了人间的辛酸。年轻时她在周家当女佣,被周朴园引诱,生了萍备受欺辱 两个儿子。第二个儿子刚生下三天,周朴园就逼得她抱着奄奄 毅w顽强 息的婴儿投河自尽。被人救起后,她一直挣扎在社会最底层,“什 么事都做,讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校里伺候人”。为了孩旧中国劳动妇女的形象 子,她嫁过两次人,但“遇人都很不如意”。三十年的悲惨遭遇、 痛苦经历把她磨炼得坚强勇敢,对残酷的现实有了清醒的认识, 充满了痛恨。在课文中,她从周朴园前后态度的变化中,终于看 清周朴园的本性,她以撕毁五千元支票的举动,用“我这些年的 苦不是你拿钱算得清的”控诉,表现了她的骨气和尊严 (3)鲁大海:鲁大海刚生下来就被母亲抱着投河,侥幸地跟鲁校高的觉悟 着母亲屈辱地活下来,又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿上 当工人,由于具有较高的觉悟,成了罢工工人的代表。他看透了 又鲁莽 周朴园为了赚钱什么都干得出来的阶级本性。当他知道周朴园这 次又用金钱收买了工人败类,平息了罢工斗争后,无情地揭露了 大公无私顽强的反抗精神 周朴园的种种罪恶,顽强地同打手们“还手”对打,痛骂周家的 人是一群强盗。虽然由于他的斗争经验不足,有着鲁莽等弱点, 但通过他的斗争毕竟表现出了工人阶级的大公无私和英勇、顽强 的反抗精神,表现了中国无产阶级斗争到底的决心。 1个性化的对话语言。在课文中,每个人物在用词、语气上技巧拾零 都因出身、地位、经历、个性不同而各有特色,而且随着剧情发 把握戏剧冲突 展和人物思想感情的变化而变化。如周朴园的盛气凌人,侍萍的 没有冲突就没有戏剧。戏剧 抑郁平缓,鲁大海的直截了当等都符合人物特有的身份。而周朴冲突是戏剧的灵魂,是戏剧主題 园和鲁侍萍见面后的对话,更表现了他们在特定环境下的心理活的基础和情节发展的动力,是社 会生活矛盾在戏剧艺术中的集 周朴园和鲁侍萍的见面是偶然的。鲁侍萍认出了周朴园,而中而概括的反映。牢牢把握戏剧 周朴园并没有认出鲁侍萍。他也并没有想到侍萍将会出现,因为冲突,是鉴赏戏剧的关键。对此 他以为侍萍早已死去多年了。在这特定的情境下,周朴园开始了我们可以从三个方面入手。 同鲁侍萍的对话。他用对待下人的态度,不经意地谈起了雨衣和 第一,要充分认识戏剧冲突 关窗的事。他忽然从侍萍的关窗的举止看到似曾相似之处,感到的主要特征 奇怪,发出询问:“你—一你贵姓?”从漫不经心到认真起来,气概括地说,有四个主要特点: 氛趋于紧张,而鲁侍萍平淡地回答:“我姓鲁。”使气氛稍有缓和。 尖锐激烈。在戏剧中,一些 周朴园就此把话题引向无锡,转弯抹角地询问那在三十多年前发平淡的矛盾往往被组织成有声 生的“梅家的一个年轻小姐”投水自尽的“一件很出名的事情”。有色、触目惊心的冲突,犹如 鲁侍萍在周朴园的连连追问下,仍能保持语调的平缓,但听到周对山羊抵角,两只蟋蟀格斗,没 朴园在撒谎,于是,越来越悲愤地叙述了自己三十多年来的悲惨有调和的余地。由于矛盾的双方 遭遇,使周朴园的惊恐紧张的情绪不断增长。他时而表情“苦痛”,都有足够的冲击力,冲突的最后 汗涔涔地”发出“哦”的叹声,时而用疑虑的口吻发问:“你姓爆发是格外强烈的。如《雷雨》 什么?”时而惊愕地问:“你是谁?”当侍萍巧妙地露出自己的身份中所有的人物都卷入了戏剧冲 时,他“徐徐立起”说:“哦,你,你,你是——”已经惊恐地语突,虽然未动刀枪,但人物之间
3 发家史，充分暴露了他的狠毒、残忍，是一个人格卑下、没有任 何仁义和道德可言的反动资本家。 （2）鲁侍萍：这是一个旧中国劳动妇女的形象。她善良、正 直，备受欺辱和压迫，但又始终保持了自己的刚毅、顽强。她尝 尽了人间的辛酸。年轻时她在周家当女佣，被周朴园引诱，生了 两个儿子。第二个儿子刚生下三天，周朴园就逼得她抱着奄奄一 息的婴儿投河自尽。被人救起后，她一直挣扎在社会最底层，“什 么事都做，讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校里伺候人”。为了孩 子，她嫁过两次人，但“遇人都很不如意”。三十年的悲惨遭遇、 痛苦经历把她磨炼得坚强勇敢，对残酷的现实有了清醒的认识， 充满了痛恨。在课文中，她从周朴园前后态度的变化中，终于看 清周朴园的本性，她以撕毁五千元支票的举动，用“我这些年的 苦不是你拿钱算得清的”控诉，表现了她的骨气和尊严。 （3）鲁大海：鲁大海刚生下来就被母亲抱着投河，侥幸地跟 着母亲屈辱地活下来，又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿上 当工人，由于具有较高的觉悟，成了罢工工人的代表。他看透了 周朴园为了赚钱什么都干得出来的阶级本性。当他知道周朴园这 次又用金钱收买了工人败类，平息了罢工斗争后，无情地揭露了 周朴园的种种罪恶，顽强地同打手们“还手”对打，痛骂周家的 人是一群强盗。虽然由于他的斗争经验不足，有着鲁莽等弱点， 但通过他的斗争毕竟表现出了工人阶级的大公无私和英勇、顽强 的反抗精神，表现了中国无产阶级斗争到底的决心。 二、技巧鉴赏 1.个性化的对话语言。在课文中，每个人物在用词、语气上 都因出身、地位、经历、个性不同而各有特色，而且随着剧情发 展和人物思想感情的变化而变化。如周朴园的盛气凌人，侍萍的 抑郁平缓，鲁大海的直截了当等都符合人物特有的身份。而周朴 园和鲁侍萍见面后的对话，更表现了他们在特定环境下的心理活 动。 周朴园和鲁侍萍的见面是偶然的。鲁侍萍认出了周朴园，而 周朴园并没有认出鲁侍萍。他也并没有想到侍萍将会出现，因为 他以为侍萍早已死去多年了。在这特定的情境下，周朴园开始了 同鲁侍萍的对话。他用对待下人的态度，不经意地谈起了雨衣和 关窗的事。他忽然从侍萍的关窗的举止看到似曾相似之处，感到 奇怪，发出询问：“你——你贵姓？”从漫不经心到认真起来，气 氛趋于紧张，而鲁侍萍平淡地回答：“我姓鲁。”使气氛稍有缓和。 周朴园就此把话题引向无锡，转弯抹角地询问那在三十多年前发 生的“梅家的一个年轻小姐”投水自尽的“一件很出名的事情”。 鲁侍萍在周朴园的连连追问下，仍能保持语调的平缓，但听到周 朴园在撒谎，于是，越来越悲愤地叙述了自己三十多年来的悲惨 遭遇，使周朴园的惊恐紧张的情绪不断增长。他时而表情“苦痛”， “汗涔涔地”发出“哦”的叹声，时而用疑虑的口吻发问：“你姓 什么?”时而惊愕地问：“你是谁?”当侍萍巧妙地露出自己的身份 时，他“徐徐立起”说：“哦，你，你，你是——”已经惊恐地语 鲁 较高的觉悟 大 海 但又鲁莽 大公无私顽强的反抗精神 技巧拾零 把握戏剧冲突 没有冲突就没有戏剧。戏剧 冲突是戏剧的灵魂，是戏剧主題 的基础和情节发展的动力，是社 会生活矛盾在戏剧艺术中的集 中而概括的反映。牢牢把握戏剧 冲突，是鉴赏戏剧的关键。对此 我们可以从三个方面入手。 第一，要充分认识戏剧冲突 的主要特征。 概括地说，有四个主要特点： 1.尖锐激烈。在戏剧中，一些 平淡的矛盾往往被组织成有声 有色、触目惊心的冲突，犹如一 对山羊抵角，两只蟋蟀格斗，没 有调和的余地。由于矛盾的双方 都有足够的冲击力，冲突的最后 爆发是格外强烈的。如《雷雨》 中所有的人物都卷入了戏剧冲 突，虽然未动刀枪，但人物之间 善良 正值 备受欺辱 刚毅、顽强 旧中国劳动妇女的形象 鲁 侍 萍
不成声。当他意识到,侍萍的出现将威胁到他的名誉、地位、家的交锋却是惊心动魄的,最后矛 庭时,便撕下“怀念”的面纱,用威逼的口气问:“你来干什么?”盾达到一定程度终于总爆发。 谁指使你来的?”鲁侍萍则悲愤地说:“命,不公平的命指使我 2.高度集中。戏剧要在既定 来的!”接着,她字字血、声声泪,控诉了周朴园给她造成的三十的时间和空间里表现矛盾,必须 多年的苦难。在这种情况下,唯恐将事情闹大的周朴园赶紧用缓巧妙地把事件和人物集中组织 和的语调说:“我看过去的事不必再提了吧。”可是,鲁侍萍立即在一起,使戏剧冲突鲜明突出 厉声抗争:“我要提,我要提,我闷了三十年了!”周朴园又赶紧如《雷雨》中30年来两代人的 大谈其对侍萍的“纪念”。看到这种手段也不能奏效,他终于使出矛盾纠葛,集中在十七、八个小 了自认为最有力的一手,即企图用金钱来平息侍萍对他的仇恨,时内展开,剧中场景凝聚在周家 他那“痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”以及“一切路费,用费,客厅和鲁家两处,犹如两军对 都归我担负”的话语,不仅表现了资本家“金钱第一”的本性,垒。周家客厅中的旧家具勾联起 也把他急于赶走侍萍,掩饰自己罪恶的心理表现得活灵活现。而30年前鲁侍萍与周朴园的纠葛, 鲁侍萍,先是用蔑视的口吻回答:“什么?”后来,当她把周朴园“闹鬼”一事又关联着蘩漪与周 的五千元支票撕掉之后,又冷冷地说:“我这些年的苦不是你拿钱萍的往事。鲁侍萍与周朴园的纠 算得清的。”充分表达了她对周朴园发自内心的轻蔑和愤恨 葛在前,鲁大海与周朴园的冲突 再如,鲁侍萍看到周萍打鲁大海后那几句欲言又止、随口又在后,集中概括了这场冲突的复 改的话,把她当时痛苦、愤恨、失望的心情充分表现出来了 杂性和深刻性。 《雷雨》的语言艺术,对于真实、鲜明地塑造人物形象,起 3.进展紧张。戏剧冲突必须 了很大的作用 扣人心弦,波澜起伏,使观众 2.紧凑集中的戏剧结构。作者巧妙地运用了“回顾”和“穿直处于紧张和期待之中。如《窦 插”的表现方法,把“现在的戏剧”和“过去的戏剧”交织起来,娥冤》中的矛盾层层推进,先是 推动了剧情的发展。鲁侍萍为找四凤来到,周家,鲁大海则代表蔡婆讨债险些被害,张氏父子趋 罢工工人来周家与周朴园谈判。鲁侍萍与周朴园的对话,揭露了势要挟,蔡婆的屈从引起窦娥强 周朴园在家庭中的罪恶。鲁侍萍与周萍母子、周朴园与鲁大海父烈反对:接着张驴儿误毒死张老 子又在一个特定的环境下一起相遇,周萍站在父亲的立场上斥骂,头,却嫁祸窦娥,窦娥临危不惧 甚至动手打鲁大海,又充分表现了周鲁两家的矛盾,即劳资双方再接着县官严刑,窦娥为了蔡婆 的阶级对立。这样,就又由过去的矛盾推动了现在的矛盾,使剧而招承,法场呼冤:最后窦娥鬼 作矛盾冲突尖锐集中,剧情发展紧张激烈。 魂托梦,终于沉冤昭雪。在紧张 3.用必要的“舞台说明”更完整地塑造人物,更深刻地表现的情节中,窦娥与蔡婆的冲突、 主题。例如,课文开头的舞台说明是:“午饭后,天气更阴沉,更窦娥与县官的冲突、窦娥与“天 郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……”这个说明交代了故命”的冲突,都充分地展现了出 事发生的时间和舞台气氛。这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合着,来 又烘托了人物的烦躁、郁闷、不安的思想情绪,预示着一场雷雨 4曲折多变。戏剧冲突往往 的到来,从而感染了观众,使观众也随之产生了压抑感。又如,是曲折复杂、变化多姿的。如《西 关于鲁侍萍“很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门 厢记》,在张、崔婚姻问题上, 的动作说明,“很自然地”,暗示了她的身份:“慢慢地”,表明了忽而由喜转悲,忽而由悲转喜, 她内心的痛苦、矛盾。而这一动作,又自然地勾起了周朴园对“梅多次显露转机,却又戛然而止 小姐”的回忆,推动了情节的发展。衣着、表情等方面的说明 因此曲折多变,绝无平淡之感 也都更好地说明了人物的身份、性格,是整个剧本不可缺少的部 三、体栽知识 戏剧的概念 戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式,其中美文赏析 心是演员的表演。因之,又被人称为“舞台艺术”或“演员艺术
4 不成声。当他意识到，侍萍的出现将威胁到他的名誉、地位、家 庭时，便撕下“怀念”的面纱，用威逼的口气问：“你来干什么?” “谁指使你来的?”鲁侍萍则悲愤地说：“命，不公平的命指使我 来的!”接着，她字字血、声声泪，控诉了周朴园给她造成的三十 多年的苦难。在这种情况下，唯恐将事情闹大的周朴园赶紧用缓 和的语调说：“我看过去的事不必再提了吧。”可是，鲁侍萍立即 厉声抗争：“我要提，我要提，我闷了三十年了！”周朴园又赶紧 大谈其对侍萍的“纪念”。看到这种手段也不能奏效，他终于使出 了自认为最有力的一手，即企图用金钱来平息侍萍对他的仇恨， 他那“痛痛快快的!你现在要多少钱吧！”以及“一切路费，用费， 都归我担负”的话语，不仅表现了资本家“金钱第一”的本性， 也把他急于赶走侍萍，掩饰自己罪恶的心理表现得活灵活现。而 鲁侍萍，先是用蔑视的口吻回答：“什么？”后来，当她把周朴园 的五千元支票撕掉之后，又冷冷地说：“我这些年的苦不是你拿钱 算得清的。”充分表达了她对周朴园发自内心的轻蔑和愤恨。 再如，鲁侍萍看到周萍打鲁大海后那几句欲言又止、随口又 改的话，把她当时痛苦、愤恨、失望的心情充分表现出来了。 《雷雨》的语言艺术，对于真实、鲜明地塑造人物形象，起 了很大的作用。 2.紧凑集中的戏剧结构。作者巧妙地运用了“回顾”和“穿 插”的表现方法，把“现在的戏剧”和“过去的戏剧”交织起来， 推动了剧情的发展。鲁侍萍为找四凤来到，周家，鲁大海则代表 罢工工人来周家与周朴园谈判。鲁侍萍与周朴园的对话，揭露了 周朴园在家庭中的罪恶。鲁侍萍与周萍母子、周朴园与鲁大海父 子又在一个特定的环境下一起相遇，周萍站在父亲的立场上斥骂， 甚至动手打鲁大海，又充分表现了周鲁两家的矛盾，即劳资双方 的阶级对立。这样，就又由过去的矛盾推动了现在的矛盾，使剧 作矛盾冲突尖锐集中，剧情发展紧张激烈。 3.用必要的“舞台说明”更完整地塑造人物，更深刻地表现 主题。例如，课文开头的舞台说明是：“午饭后，天气更阴沉，更 郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁……”这个说明交代了故 事发生的时间和舞台气氛。这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合着， 又烘托了人物的烦躁、郁闷、不安的思想情绪，预示着一场雷雨 的到来，从而感染了观众，使观众也随之产生了压抑感。又如， 关于鲁侍萍“很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门” 的动作说明，“很自然地”，暗示了她的身份；“慢慢地”，表明了 她内心的痛苦、矛盾。而这一动作，又自然地勾起了周朴园对“梅 小姐”的回忆，推动了情节的发展。衣着、表情等方面的说明， 也都更好地说明了人物的身份、性格，是整个剧本不可缺少的部 分。 三、体裁知识 戏剧的概念 戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，其中 心是演员的表演。因之，又被人称为“舞台艺术”或“演员艺术”。 的交锋却是惊心动魄的，最后矛 盾达到一定程度终于总爆发。 2.高度集中。戏剧要在既定 的时间和空间里表现矛盾，必须 巧妙地把事件和人物集中组织 在一起，使戏剧冲突鲜明突出。 如《雷雨》中 30 年来两代人的 矛盾纠葛，集中在十七、八个小 时内展开，剧中场景凝聚在周家 客厅和鲁家两处，犹如两军对 垒。周家客厅中的旧家具勾联起 30 年前鲁侍萍与周朴园的纠葛， “闹鬼”一事又关联着蘩漪与周 萍的往事。鲁侍萍与周朴园的纠 葛在前，鲁大海与周朴园的冲突 在后，集中概括了这场冲突的复 杂性和深刻性。 3.进展紧张。戏剧冲突必须 扣人心弦，波澜起伏，使观众一 直处于紧张和期待之中。如《窦 娥冤》中的矛盾层层推进，先是 蔡婆讨债险些被害，张氏父子趋 势要挟，蔡婆的屈从引起窦娥强 烈反对；接着张驴儿误毒死张老 头，却嫁祸窦娥，窦娥临危不惧； 再接着县官严刑，窦娥为了蔡婆 而招承，法场呼冤；最后窦娥鬼 魂托梦，终于沉冤昭雪。在紧张 的情节中，窦娥与蔡婆的冲突、 窦娥与县官的冲突、窦娥与“天 命”的冲突，都充分地展现了出 来。 4.曲折多变。戏剧冲突往往 是曲折复杂、变化多姿的。如《西 厢记》，在张、崔婚姻问题上， 忽而由喜转悲，忽而由悲转喜， 多次显露转机，却又戛然而止， 因此曲折多变，绝无平淡之感。 美文赏析
围绕着演员的表演,戏剧包含着文学因素(剧本)、音乐因素(音 故乡的野菜(节选) 乐伴奏、音响、效果及戏曲、歌剧中的唱腔等)、美术因素(布景、 周作人 灯光、舞台构图)、舞蹈因素(演员优美的动作、姿态)等多种因 扫墓时候所常吃的还有 素,是一种综合的艺术。在戏剧作品中,人物与人物之间,由于种野菜,俗称草紫,通称紫云英。 性格和所追求的目的不同而展开的矛盾斗争叫戏剧冲突。戏剧作农人在收获后,播种田内,用作 品总是由一个冲突的提出、发展和解决而得到完成的。戏剧冲突肥料,是一种很被贱视的植物, 的成功与否是戏剧成败的关键,所谓戏剧性正是由于戏剧冲突解但采取嫩茎滴食,味颇鲜美,似 决得独特、新颖、有丰富内涵而形成的。由于受演出的时间、空 豌豆苗。花紫红色,数十亩接连 间和观众的限制,戏剧的矛盾冲突应当更集中、更简练、更尖锐 不断,一片锦绣,如铺着华美的 地反映现实生活中的矛盾和冲突 地毯,非常好看,而且花朵状若 蝴蝶,又如鸡雏,尤为小孩所喜, 间有白色的花,相传可以治痢 很是珍重,但不易得
5 故乡的野菜（节选） 周作人 扫墓时候所常吃的还有一 种野菜，俗称草紫，通称紫云英。 农人在收获后，播种田内，用作 肥料，是一种很被贱视的植物， 但采取嫩茎滴食，味颇鲜美，似 豌豆苗。花紫红色，数十亩接连 不断，一片锦绣，如铺着华美的 地毯，非常好看，而且花朵状若 蝴蝶，又如鸡雏，尤为小孩所喜， 间有白色的花，相传可以治痢。 很是珍重，但不易得。 围绕着演员的表演，戏剧包含着文学因素（剧本）、音乐因素（音 乐伴奏、音响、效果及戏曲、歌剧中的唱腔等）、美术因素（布景、 灯光、舞台构图）、舞蹈因素（演员优美的动作、姿态）等多种因 素，是一种综合的艺术。在戏剧作品中，人物与人物之间，由于 性格和所追求的目的不同而展开的矛盾斗争叫戏剧冲突。戏剧作 品总是由一个冲突的提出、发展和解决而得到完成的。戏剧冲突 的成功与否是戏剧成败的关键，所谓戏剧性正是由于戏剧冲突解 决得独特、新颖、有丰富内涵而形成的。由于受演出的时间、空 间和观众的限制，戏剧的矛盾冲突应当更集中、更简练、更尖锐 地反映现实生活中的矛盾和冲突