大家知道这是什么东西吗?(明确:它叫指南车。指南车是 中国古代用于指示方向的一种轮 车式机械,又称“司南车”。是 古代帝王出行时候的先驱车。 传说远古时期,黄帝在与蚩尤作 战时遇到大雾,黄帝的部落虽然 英勇善战,却也无法取胜。为此, 黄帝特意制造了一辆指南车,利 用它来识别方向,终于打败了九 黎部落,生擒了蚩尤,为统一华 夏涤讪了基础。又传说3000 年前,远方的越裳氏(在今越南) 派使臣到周朝,迷失了回去的路 线,周公遂制造指南车相赠,以 作为指向工具。但传说终归是传 说,因未能见到实物,这个迷 直蒙盖了两千年,到三国时期才 被解开。)
大家知道这是什么东西吗？ （明确：它叫指南车。指南车是 中国古代用于指示方向的一种轮 车式机械，又称“司南车”。是 古代帝王出行时候的先驱车。 传说远古时期，黄帝在与蚩尤作 战时遇到大雾，黄帝的部落虽然 英勇善战，却也无法取胜。为此， 黄帝特意制造了一辆指南车，利 用它来识别方向，终于打败了九 黎部落，生擒了蚩尤，为统一华 夏涤讪了基础。又传说３０００ 年前，远方的越裳氏（在今越南） 派使臣到周朝，迷失了回去的路 线，周公遂制造指南车相赠，以 作为指向工具。但传说终归是传 说，因未能见到实物，这个迷一 直蒙盖了两千年，到三国时期才 被解开。）
大家又知不知道这是哪个巧匠制造的呢? 明确:我国指南车的发明,实在是极为久远的事情, 东汉时期,伟大的科学家张衡就曾利用纯机械的结 构,创造了指南车,可惜张衡造指南车的方法失传 了。在曹魏时代有些学者认为,所谓的“指南车” 只不过是古人幻想出来的东西,马钧则不以为然。 《三国志魏书·马钧传》记载,马钧受魏明帝之命, 重新制造了指南车。它利用齿轮传动系统和离合装 置来指示方向。在特定条件下,车子转向时木人手 臂始终保持指南。可惜的是马钓的指南车到西晋末 年,又因变乱而失传。南朝宋齐之际,祖冲之重造 指南车,内部机械均改以铜制,转弯抹角,车上的 木人所指的方向始终是南
大家又知不知道这是哪个巧匠制造的呢？ 明确：我国指南车的发明，实在是极为久远的事情。 东汉时期，伟大的科学家张衡就曾利用纯机械的结 构，创造了指南车，可惜张衡造指南车的方法失传 了。在曹魏时代有些学者认为，所谓的“指南车” 只不过是古人幻想出来的东西，马钧则不以为然。 《三国志·魏书·马钧传》记载，马钧受魏明帝之命， 重新制造了指南车。它利用齿轮传动系统和离合装 置来指示方向。在特定条件下，车子转向时木人手 臂始终保持指南。 可惜的是马钧的指南车到西晋末 年，又因变乱而失传。南朝宋齐之际，祖冲之重造 指南车，内部机械均改以铜制，转弯抹角，车上的 木人所指的方向始终是南
这种设计充分体现了中国古代人民机械设 计的创造能力。而马钧,在机械设计和制造 方面的才能当时就已闻名于天下,受到人民 的钦佩。他的好友、文学家傅玄称赞他是天 下之名巧",史学家裴松之为《三国志》做注 时写道:"时有扶风马钧,巧思绝世"。这是 对马钧的恰当评价,在中国古代科学技术史 上马钧是古代机械制造专家的杰出代表 ★那么,马钧是怎样走上发明创造的道路 的?他的一生中还有哪些创造发明?让我们 跟随傅玄为马钓写的传记文章去寻找
这种设计充分体现了中国古代人民机械设 计的创造能力。 而马钧，在机械设计和制造 方面的才能当时就已闻名于天下，受到人民 的钦佩。他的好友、文学家傅玄称赞他是"天 下之名巧"，史学家裴松之为《三国志》做注 时写道："时有扶风马钧，巧思绝世"。这是 对马钧的恰当评价，在中国古代科学技术史 上马钧是古代机械制造专家的杰出代表。 ★ 那么，马钧是怎样走上发明创造的道路 的？他的一生中还有哪些创造发明？让我们 跟随傅玄为马钧写的传记文章去寻找
传 傅玄
傅玄
(2)学习与研讨 1.学习研讨文章①③段: ①学生自读,正音释疑,积累词语: 名巧博士患易对言校哂白 ②内容研讨: 由文段介绍看,马钧性格、家境如 何?世人知其巧和服其巧的各是什 么发明?
（2）学习与研讨 1．学习研讨文章 ①—③ 段： ① 学生自读，正音释疑，积累词语： 名巧 博士 患 易 对 言 校 哂 白 ② 内容研讨： 由文段介绍看，马钧性格、家境如 何？世人知其巧和服其巧的各是什 么发明？
明确:马钓从小口吃,不善言谈。少年游乐,未认 识到自己的才华。早年生活贫困,因此使他受尽了 生活的折磨,根本沒有太多的读书机会。后来虽然 在魏国朝廷里担任一个小小的职务,但生活仍然很 困难,大官们都瞧不起他。可是一向具有志气的马 钧,认真学习,刻苦钻研,所幸他的一双手非常灵 巧,並且在工作中开拓了他的知识领域,使他学会 了很多有关机械方面的知识。他很喜欢思索,善于 动脑,同时注重实践,勤于动手,尤其喜欢钻研机 械方面的问题。对技术问题有自信心。由于长时间 住在乡间,比较关心生产工具的改革,积累了丰富 的制造机械的经验,改革了许多旧工具,发明了许 多新工具。人们都称他是“巧思绝世”的机械发明 家。并且作出了突出贡献
明确：马钧从小口吃，不善言谈。少年游乐，未认 识到自己的才华。早年生活贫困，因此使他受尽了 生活的折磨，根本沒有太多的读书机会。后来虽然 在魏国朝廷里担任一个小小的职务，但生活仍然很 困难，大官们都瞧不起他。可是一向具有志气的马 钧，认真学习，刻苦钻研，所幸他的一双手非常灵 巧，並且在工作中开拓了他的知识领域，使他学会 了很多有关机械方面的知识。他很喜欢思索，善于 动脑，同时注重实践，勤于动手，尤其喜欢钻研机 械方面的问题。对技术问题有自信心。由于长时间 住在乡间，比较关心生产工具的改革，积累了丰富 的制造机械的经验，改革了许多旧工具，发明了许 多新工具。人们都称他是“巧思绝世”的机械发明 家。并且作出了突出贡献
马钧对机械的研究是从改革织绫机开始的。并因此 而出名,令世人知其巧。 我国是世界上生产丝织品最早的国家。可那时所 以生产效率还很低。织布机从西汉以來使用已二 三百年之久,还在年轻的时候,马钓看到当时的 织绫机十分笨重,操作既不方便,工作效率又很 低,织工辛辛苦苦,累得满身流汗,织一匹绫子 需要几十天时间。因此,马钧决心把它加以改进: 对织绫机进行了深入细致的观察和研究,经过日 夜苦心钻研和反复试验,把60个控制经纬线的踏 板,改成只要12个踏板的连动控制型织绫机。这 里要解决的是合并同类动作的连动杆的脱离和吻 合机械动作。可想而知难度有多大了
马钧对机械的研究是从改革织绫机开始的。并因此 而出名，令世人知其巧。 我国是世界上生产丝织品最早的国家。可那时所 以生产效率还很低。织布机从西汉以來使用已二 三百年之久，还在年轻的时候，马钧看到当时的 织绫机十分笨重，操作既不方便，工作效率又很 低，织工辛辛苦苦，累得满身流汗，织一匹绫子 需要几十天时间。因此，马钧决心把它加以改进： 对织绫机进行了深入细致的观察和研究，经过日 夜苦心钻研和反复试验，把60个控制经纬线的踏 板，改成只要12个踏板的连动控制型织绫机。这 里要解决的是合并同类动作的连动杆的脱离和吻 合机械动作。可想而知难度有多大了
把几十综的绫机,一律改为12蹬,这就大 大简化了织机构造和操作工序,降低了劳 动强度,使丝织效率提高了五、六倍。同 时,新绫机织出的绫图案自然,花纹奇特, 花型变化多端,质量也得到了很大改善, 很受人们欢迎。这种高效的新式绫机传播 到其他地区,被广泛采用。促进了中国纺 织业的发展。新织绫机的诞生,是马钧 生中最早的贡献,它大大加快了我国古代 丝织工业的发展速度,并为我国家庭手工 业织布机奠定了某础
把几十综的绫机，一律改为12蹬，这就大 大简化了织机构造和操作工序，降低了劳 动强度，使丝织效率提高了五、六倍。同 时，新绫机织出的绫图案自然，花纹奇特， 花型变化多端，质量也得到了很大改善， 很受人们欢迎。这种高效的新式绫机传播 到其他地区，被广泛采用。促进了中国纺 织业的发展。新织绫机的诞生，是马钧一 生中最早的贡献，它大大加快了我国古代 丝织工业的发展速度，并为我国家庭手工 业织布机奠定了某础
当时,在魏国作给事中官的马钓对传说中的指南 车极有兴趣,决心要把它重造出来。然而,一些 思想保守的人知道马钧的决心后,都持怀疑态度, 不相信马钧能造出指南车。一些官员甚至在魏明 帝面前,就指南车和马钧展开了激烈的争论。马 钧在没有资料,没有模型的情况下,苦钻苦研, 反复实验,没过多久,终于运用差动齿轮的构造 原理,制成了指南车。事实胜于雄辩,马钧用实 际成就,胜利地结束了这一场争论。马钧制成的 指南车,在战火纷飞、硝烟弥漫的战场上,不管 战车如何的翻动,车上木人的手指始终指南,引 起了满朝大臣的敬佩,从此,“天下服其巧也” 这充分表现了马钧肯刻苦钻研,敢想、敢说、敢 做的精神
当时，在魏国作给事中官的马钧对传说中的指南 车极有兴趣，决心要把它重造出来。然而，一些 思想保守的人知道马钧的决心后，都持怀疑态度， 不相信马钧能造出指南车。一些官员甚至在魏明 帝面前，就指南车和马钧展开了激烈的争论。马 钧在没有资料，没有模型的情况下，苦钻苦研， 反复实验，没过多久，终于运用差动齿轮的构造 原理，制成了指南车。事实胜于雄辩，马钧用实 际成就，胜利地结束了这一场争论。马钧制成的 指南车，在战火纷飞、硝烟弥漫的战场上，不管 战车如何的翻动，车上木人的手指始终指南，引 起了满朝大臣的敬佩，从此，“天下服其巧也”。 这充分表现了马钧肯刻苦钻研，敢想、敢说、敢 做的精神
请用简洁的话语概括本部分大意 家贫位低乏辞令少年有志勤钻研 改良织机造指南巧思绝世多创造 2.学习研讨文章④一⑥段: ①学生自读,正音释疑,积累词语:更功 设益至弩加属鼓 ②内容研讨: ◆由文段介绍看,又介绍了马钓的哪些革新 和发明?这些革新和发明体现了马钧的什么 精神?
请用简洁的话语概括本部分大意 家贫位低乏辞令 少年有志勤钻研 改良织机造指南 巧思绝世多创造 2．学习研讨文章 ④—⑥ 段： ① 学生自读，正音释疑，积累词语： 更 功 设 益 至 弩 加 属 鼓 ② 内容研讨： ◆由文段介绍看，又介绍了马钧的哪些革新 和发明？这些革新和发明体现了马钧的什么 精神？