物入侵 乌鲁禾齐市第86中学周福霞
乌鲁木齐市第86中学 周福霞 梅涛
作者简介 梅涛,我国当 代科普作家、博 士生导师。1962 年11月出生于江 西省南城县。曾 获学士学位与博 士学位
梅涛，我国当 代科普作家、博 士生导师。1962 年11月出生于江 西省南城县。曾 获学士学位与博 士学位
记一记 困扰扼制(e)归咎(ju) 失衡难以估量在劫难逃 安家落户五彩斑斓藩篱(fan) 赶尽杀绝啸聚山林(xao)为害一方 束手无策(shu)繁衍为所欲为 物竞天择无动于衷始料不及
记一记 困扰 扼制 （è） 归咎 （jiù） 失衡 难以估量 在劫难逃 安家落户 五彩斑斓 藩篱（fān） 赶尽杀绝 啸聚山林（xiào） 为害一方 束手无策（shù） 繁衍 为所欲为 物竞天择 无动于衷 始料不及
根据释义填出恰当的词语 ①预料不到、出乎意料。(始料不及) ②命中注定要遭受的祸害,逃也逃不脱。现 在借指不可避免的灾祸。(在劫难逃 ③像手被捆住一样,一点办法都没有。形容 遇到问题没有解决的办法 束手无策) ④心里一点也不受感动,一点也不动心。 (无动于衷) ⑤生物相互竞争,能适应者生存下来。 (物竞天择)
根据释义填出恰当的词语： ①预料不到、出乎意料 。（ ） ②命中注定要遭受的祸害，逃也逃不脱。现 在借指不可避免的灾祸。（ ） ③像手被捆住一样，一点办法都没有。形容 遇到问题没有解决的办法。 （ ） ④心里一点也不受感动，一点也不动心。 （ ） ⑤生物相互竞争，能适应者生存下来。 （ ） 始料不及 在劫难逃 束手无策 无动于衷 物竞天择
说一说 速读课文提取信息,说说这篇 科普说明文给我们介绍了哪些内容
说一说 速读课文提取信息，说说这篇 科普说明文给我们介绍了哪些内容
小结 1引出什么是生物入侵者。 2生物入侵者给人类带来的危害。 3生物入侵者增多的原因和途径。 4科学界对生物入侵者的不同见解 5各国对生物入侵者采取的措施
1.引出什么是生物入侵者。 2.生物入侵者给人类带来的危害。 3.生物入侵者增多的原因和途径。 4.科学界对生物入侵者的不同见解。 5.各国对生物入侵者采取的措施。 小结
品一品 学习任务:品读第3-5自然段 1.品析一个生动形象的词语。 步骤:勾画,批注,发言
学习任务： 品读第3-5自然段 1.品析一个生动形象的词语。 步骤 ：勾画，批注，发言。 品一品
2.品析一个表达准确周密的词语。 由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急 剧增加,五大湖内的疏水管道几乎仝被它们 “占领”了。 “几乎”是“接近”和“差不多的意思, 在句中表示输水管道中斑贝的数量之多,但 还不是全部,用词准确
2.品析一个表达准确周密的词语。 由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急 剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们 “占领”了。 “几乎”是“接近”和“差不多的意思， 在句中表示输水管道中斑贝的数量之多，但 还不是全部，用词准确。
语言特色 1.语言表达准确周密、生动形象。 2.大量的使用成语,生动凝炼。 3运用比喻、拟人的修辞手法,化深奥为浅显
语言特色 1.语言表达准确周密、生动形象。 2.大量的使用成语，生动凝炼。 3.运用比喻、拟人的修辞手法，化深奥为浅显
写一写 用你在本课积累到的词语写一段话,描 述生物入侵者的危害 困扰扼制归咎失衡难以估量繁衍 在劫难逃安家落户五彩斑斓藩篱 赶尽杀绝啸聚山林为害一方束手无 策为所欲为物竞天择无动于衷 始料不及
用你在本课积累到的词语写一段话，描 述生物入侵者的危害。 写一写 困扰 扼制 归咎 失衡 难以估量 繁衍 在劫难逃 安家落户 五彩斑斓 藩篱 赶尽杀绝 啸聚山林 为害一方 束手无 策 为所欲为 物竞天择 无动于衷 始料不及