第12课父亲的谜语 学习目标 理解文章内容,感受文章中的亲情。 学习描写人物的方法,并分析人物形象 理解“父亲的谜语”在文中的作用。 第1课时作业 、积累整合: 1、填空: (1)父亲那的眼睛笑着看我,地含着他的谜语 (2)父亲细咪咪的眼睛一下子变得那样 2、解释下列加点词语的含义: (1)觉得他那双笑眯眯的小眼睛也如夜空一样深邃 (2)当我苦思冥想,觉得小脑瓜子发烫的时候。 3、仿写 例句:父亲的眼睛看不清秘密,仿佛可以给我变出许许多多快乐和光 明 父亲的 4、根据下面的一段文字,完成下面各题 小王、小张和小李正在进行一项小发明制作,但在关键部位却卡了壳。 小王说:“要是小郭来了多好,这个部位他准行。真是‘万事俱备,只欠东风’。” 这时恰好小郭来了。小张说:“说曹操,曹操到。”小郭问议论他什么,小李说: 我们准备请你吃肯德基。”小郭说:“这不是醉翁之意不在酒吗?” (1)“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中 “周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。小王说的“只欠东风”的意思是: (2)小张的话表达的是什么意思? 、思考与探究: 1、作者为什么以“父亲的谜语”为题? 2、本文记叙顺序是什么?记叙重点是什么? 3、本文线索是什么?围绕中心作者选取了那几件事? 本文父亲是个怎样的人? 5、文章结尾,父亲来信里仍是那个谜语,这样的安排有何好处?试分析一 下 6、你对文中哪些语句感受最深,请具体谈谈你的感受。 7、课内阅读
第 12 课 父亲的谜语 学习目标: 1、 理解文章内容,感受文章中的亲情。 2、 学习描写人物的方法,并分析人物形象。 3、 理解“父亲的谜语”在文中的作用。 第 1 课时作业 一、积累整合: 1、填空: (1)父亲那________的眼睛笑着看我,______地含着他的谜语。 (2)父亲细咪咪的眼睛一下子变得那样________。 2、解释下列加点词语的含义: (1)觉得他那双笑眯眯的小眼睛也如夜空一样深邃..。_______________ (2)当我苦思冥想 ....,觉得小脑瓜子发烫的时候。______________ 3、仿写: 例句:父亲的眼睛 看不清 秘密,仿佛可以给我变出许许多多快乐和光 明。 父亲的 ________________,___________________________________. 4、根据下面的一段文字,完成下面各题。 小王、小张和小李正在进行一项小发明制作,但在关键部位却卡了壳。 小王说:“要是小郭来了多好,这个部位他准行。真是‘万事俱备,只欠东风’。” 这时恰好小郭来了。小张说:“说曹操,曹操到。”小郭问议论他什么,小李说: “我们准备请你吃肯德基。”小郭说:“这不是醉翁之意不在酒吗?” (1)“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》_________(战役)中 “周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 小王说的“只欠东风”的意思是: _______________。 (2)小张的话表达的是什么意思? _______________________________________________________________ _。 二、思考与探究: 1、作者为什么以“父亲的谜语”为题? ___________________________________________________.。 2、本文记叙顺序是什么?记叙重点是什么? ___________________________________________________。 3、本文线索是什么?围绕中心作者选取了那几件事? ___________________________________________________。 4、本文父亲是个怎样的人? ____________________________________________________。 5、文章结尾,父亲来信里仍是那个谜语,这样的安排有何好处?试分析一 下。 ____________________________________________________。 6、你对文中哪些语句感受最深,请具体谈谈你的感受。 ____________________________________________________。 7、课内阅读
有一天,有一天,我告诉父亲我要离开家,跟着那个人到离家很远的地方 去。我是父亲的独生女,父亲老了,就应该留在他身边,我也舍不得离开父亲, 可是我没有办法。父亲静静地听我说,浑浊的眼睛里什么表情都没有。半晌才开 口:“我知道有一天你要走的,女大不中留呀。”临走的时候,他又说:“要是 他待你不好,你就回家来。” 可是,他待我很好,我和他在一起,是那么幸福,幸福得常常以为世界上只 有两个人。给父亲写信,也总是说我很快乐很快乐。有一次记起父亲的生日,想 着要孝敬一下他老人家,便写信问父亲需要什么,女儿都会想尽一切办法“变 出来的。信投进邮筒后,我忽然生出一个荒诞的想法,假如父亲跟我要太阳、月 亮,我也能“变”给他吗?当然,父亲绝对不会跟我要这些的,但我却因此嘲笑 起自己的孝心来。猜一猜,父亲会要什么呢? 父亲来信了,我急急忙忙地拆开,只有四行字: “晚上关箱子, 早上开箱子 箱子里有面镜子, 镜子里有个细妹子。” 看着这熟悉的四行字,我的眼泪止不住地流淌 1、解释文中的词语: 荒诞 2、“我也舍不得离开父亲”,你怎么理解“我”的心情? 3、“混浊的眼睛里什么表情都没有”,“混浊”字面意是什么?在这里指 什么?联系课文全文对父亲眼睛的描写,谈一谈。 4、“但我却因此嘲笑起自己的孝心来”,你怎样理解这句话? 5、父亲的来信,只寄回了四行字,为什么?父亲究竟想要什么?从文章内 容和结构两方面谈一谈这样写的好处
有一天,有一天,我告诉父亲我要离开家,跟着那个人到离家很远的地方 去。我是父亲的独生女,父亲老了,就应该留在他身边,我也舍不得离开父亲, 可是我没有办法。父亲静静地听我说,浑浊的眼睛里什么表情都没有。半晌才开 口:“我知道有一天你要走的,女大不中留呀。”临走的时候,他又说:“要是 他待你不好,你就回家来。” 可是,他待我很好,我和他在一起,是那么幸福,幸福得常常以为世界上只 有两个人。给父亲写信,也总是说我很快乐很快乐。有一次记起父亲的生日,想 着要孝敬一下他老人家,便写信问父亲需要什么,女儿都会想尽一切办法“变” 出来的。信投进邮筒后,我忽然生出一个荒诞的想法,假如父亲跟我要太阳、月 亮,我也能“变”给他吗?当然,父亲绝对不会跟我要这些的,但我却因此嘲笑 起自己的孝心来。猜一猜,父亲会要什么呢? 父亲来信了,我急急忙忙地拆开,只有四行字: “晚上关箱子, 早上开箱子, 箱子里有面镜子, 镜子里有个细妹子。” 看着这熟悉的四行字,我的眼泪止不住地流淌…… 1、解释文中的词语: 荒诞: ______________________________________________________________ 2、“我也舍不得离开父亲”,你怎么理解“我”的心情? _________________________________________________________________ _______ _________________________________________________________________ _______ 3、“混浊的眼睛里什么表情都没有”,“混浊”字面意是什么?在这里指 什么?联系课文全文对父亲眼睛的描写,谈一谈。 _____________________________________________________________________ ____ _____________________________________________________________________ ____ 4、“但我却因此嘲笑起自己的孝心来”,你怎样理解这句话? _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 5、父亲的来信,只寄回了四行字,为什么?父亲究竟想要什么?从文章内 容和结构两方面谈一谈这样写的好处。 _____________________________________________________________________ ____
6、父爱往往是含蓄的,在你记忆中,哪件事最让你感受到了父爱得深沉? 试着写下来。(不少于60字) 第二课时 1、请根据下面一篇报道回答以下问题 近来,为了迎接中考,同学们都在进行最后的冲刺。据了解,大多数同学每 天都学习到晚上12点以后。这种精神是可贵的,但效果却不一定好。许多老师 反映,不少同学上课时精神不振,使课堂教学效率有所降低。 请简要说说这篇报道肯定了什么,否定了什么,报道的目的是什么。 (1)、肯定了 (2)、否定了: (3)、目的是: 2、阅读下列文字,回答后面问题 出租车里的口哨声 清晨六点,任子安已经开着出租车行驶在大街上。今天的活儿很顺,快十二点时,任师傅 已经拉了三十多个人,进了二百多块钱。送完一个赶火车的中年妇女,任师傅把车开到“天 府小吃店”去吃第一顿饭。没等开口,老板就给他端上来一盘辣子豆腐、一碗米饭。老板是 他一个厂子的哥们儿,下岗后开的这家饭店,也是勉力挣扎。匆匆忙忙吃完,任子安和哥们 儿打个招呼,把三块钱放在桌上,起身就走。正是中午生意旺的时候,任子安不想耽误活儿 每天总是在这里简单地对付一下。“谁和钱过不去啊。”每当妻子含着眼泪埋怨他时,任子安 总是说这句话。 自从开上出租车,任子安的一日三餐就从来没有正常过。中午吃早饭,晚上吃午饭, 深夜回家吃晚饭。明知道对身体不好,可是为了早日把借来的钱还上,任子安也只有玩命。 妻子是个知冷知热的贴心人,但是在巨大的经济压力面前,除了每天等到深夜给他做顿可口 的饭菜,为他端来洗脚水给他洗去一天的疲惫,实在没有什么别的办法。很多时候,妻子细 腻的手还在为他搓洗时,任子安就已经睡着了。 点整,任子安在电脑城拉了一位客人。刚开出不远,收音机交通频道的“真情互动 节目开始了,女主持人一番开场白之后,是打进直播间的电话。任子安突然听到一个熟悉的 声音:“主持人阿姨,我要对我爸爸说话 “小朋友,你爸爸是出租车司机吗?他叫什么名字?” “我爸爸叫任子安,他开的是富康出租车。中午放学时,老师说今天是父亲节,叫我们 回家后多陪陪爸爸。可是我爸爸每天早晨六点就出车拉活儿了,夜里十点多才回家。我已经 两天没有见到我爸爸了。” 哦,是这样。你爸爸现在可能正在收听我们的节目,你有什么话要对爸爸说吗?” 我知道我爸爸很辛苦,他到中午才吃早饭,每顿只花三块钱。天这么热,他连瓶冰镇 可乐也舍不得买,我们要还借来的买车钱。星期六我再困也不敢睡,我怕看不见爸爸回家 我和妈妈一起等爸爸,妈妈给爸爸洗脚,我就给爸爸捶背
_____________________________________________________________________ ____ 6、父爱往往是含蓄的,在你记忆中,哪件事最让你感受到了父爱得深沉? 试着写下来。(不少于 60 字) _____________________________________________________________________ ____ ___________________________________________________________________ ______ 第二课时 1、请根据下面一篇报道回答以下问题 近来,为了迎接中考,同学们都在进行最后的冲刺。据了解,大多数同学每 天都学习到晚上 12 点以后。这种精神是可贵的,但效果却不一定好。许多老师 反映,不少同学上课时精神不振,使课堂教学效率有所降低。 请简要说说这篇报道肯定了什么,否定了什么,报道的目的是什么。 ⑴、肯定了: ________________________________________________________。 ⑵、否定了: ________________________________________________________。 ⑶、目的是: ________________________________________________________。 2、阅读下列文字,回答后面问题。 出租车里的口哨声 清晨六点,任子安已经开着出租车行驶在大街上。今天的活儿很顺,快十二点时,任师傅 已经拉了三十多个人,进了二百多块钱。送完一个赶火车的中年妇女,任师傅把车开到“天 府小吃店”去吃第一顿饭。没等开口,老板就给他端上来一盘辣子豆腐、一碗米饭。老板是 他一个厂子的哥们儿,下岗后开的这家饭店,也是勉力挣扎。匆匆忙忙吃完,任子安和哥们 儿打个招呼,把三块钱放在桌上,起身就走。正是中午生意旺的时候,任子安不想耽误活儿, 每天总是在这里简单地对付一下。“谁和钱过不去啊。”每当妻子含着眼泪埋怨他时,任子安 总是说这句话。 自从开上出租车,任子安的一日三餐就从来没有正常过。中午吃早饭,晚上吃午饭, 深夜回家吃晚饭。明知道对身体不好,可是为了早日把借来的钱还上,任子安也只有玩命。 妻子是个知冷知热的贴心人,但是在巨大的经济压力面前,除了每天等到深夜给他做顿可口 的饭菜,为他端来洗脚水给他洗去一天的疲惫,实在没有什么别的办法。很多时候,妻子细 腻的手还在为他搓洗时,任子安就已经睡着了。 一点整,任子安在电脑城拉了一位客人。刚开出不远,收音机交通频道的“真情互动” 节目开始了,女主持人一番开场白之后,是打进直播间的电话。任子安突然听到一个熟悉的 声音:“主持人阿姨,我要对我爸爸说话。” “小朋友,你爸爸是出租车司机吗?他叫什么名字?” “我爸爸叫任子安,他开的是富康出租车。中午放学时,老师说今天是父亲节,叫我们 回家后多陪陪爸爸。可是我爸爸每天早晨六点就出车拉活儿了,夜里十点多才回家。我已经 两天没有见到我爸爸了。” “哦,是这样。你爸爸现在可能正在收听我们的节目,你有什么话要对爸爸说吗?” “我知道我爸爸很辛苦,他到中午才吃早饭,每顿只花三块钱。天这么热,他连瓶冰镇 可乐也舍不得买,我们要还借来的买车钱。星期六我再困也不敢睡,我怕看不见爸爸回家。 我和妈妈一起等爸爸,妈妈给爸爸洗脚,我就给爸爸捶背
主持人哽咽了,半晌才说:“你真是个懂事的好孩子。你叫什么名字,小朋友?” “我叫任毅,上三年级。” 你,你还有什么话要嘱咐爸爸?” 任毅大声地说:“爸爸,今天是你的节日,你一定要吃好点儿。以后我不要零花钱了, 你每天买瓶可乐好吗?等我长大了,我帮你开车。爸爸,记得今天早点儿回家 任子安静默了很久,动作僵硬地握着方向盘。接下来收音机里说的什么,他一点儿都 没听进去。他突然感觉开出租车很幸福,踩油门的时候,还吹了声口哨,却没有发现自己已 是泪流满面 1、用一句话概括小说的内容。 2、小说中最让你感动的是什么?请说说原因 3、这篇小说以“情”取胜,你是否同意这种看法?请说说你的理解。 4、儿子说“爸爸很辛苦”,而爸爸却“感觉开出租车很幸福”,这二者之间是 否矛盾?说说你的探究 5、这篇小说史写父亲的,《父亲的谜语》也是写父亲的,你能说说这两位父亲 有哪些共同点吗?你对他们有什么评价? 6、今年的父亲节,你能像任毅那样,也对你的父亲说几句心里话吗? 答案 第12课父亲的谜语 第一课时作业 1,2,3略4赤壁之战只要小郭一来就解决问题了 二1父亲的谜语是全文的代表,父亲的谜语还寄托着父亲对女儿的关爱,因而以 他为题 2时间顺序记叙的重点是猜“父亲的眼睛”这一谜语 3猜谜语小时候父亲教我猜谜语,我给同学猜谜父亲哄我开心,长大后离 开父亲,父亲写信寄谜语 4慈爱细心体贴入微感情丰富而细腻 5在结构上照顾全文,在内容上把父亲对女儿的思念表现的淋漓尽致 6略 三1略 2我是父亲的独生女,父亲一天天老了,我怎忍心离开日渐苍老的父亲。亲情 和恋情的冲突使我很难受,心中充满了矛盾 3第一见教材注释。眼睛是心灵的窗户,父亲的“笑看”,眼睛的“深邃” 神神秘秘,直到后来的忧郁浑浊都渗透着父亲深深的爱,为女儿开心而笑,为带 给女儿快乐光明而神秘为女儿担心而忧郁,心事重重,父爱是永恒的主题 4想孝敬父亲,有产生荒诞的想法,因此而嘲笑自己 5父亲的回信只有我非常熟悉的谜语,一切尽在不言中,这谜语饱含着父亲深 深的爱,深深的思念。父亲不想要什么,只想见见日夜思念的女儿,文章一谜语 结尾,既呼应了前文又强化了主题,耐人寻味
主持人哽咽了,半晌才说:“你真是个懂事的好孩子。你叫什么名字,小朋友?” “我叫任毅,上三年级。” “你,你还有什么话要嘱咐爸爸?” 任毅大声地说:“爸爸,今天是你的节日,你一定要吃好点儿。以后我不要零花钱了, 你每天买瓶可乐好吗?等我长大了,我帮你开车。爸爸,记得今天早点儿回家。” 任子安静默了很久,动作僵硬地握着方向盘。接下来收音机里说的什么,他一点儿都 没听进去。他突然感觉开出租车很幸福,踩油门的时候,还吹了声口哨,却没有发现自己已 是泪流满面 1、用一句话概括小说的内容。 2、小说中最让你感动的是什么?请说说原因。 3、这篇小说以“情”取胜,你是否同意这种看法?请说说你的理解。 4、儿子说“爸爸很辛苦”,而爸爸却“感觉开出租车很幸福”,这二者之间是 否矛盾?说说你的探究。 5、这篇小说史写父亲的,《父亲的谜语》也是写父亲的,你能说说这两位父亲 有哪些共同点吗?你对他们有什么评价? 6、今年的父亲节,你能像任毅那样,也对你的父亲说几句心里话吗? 答案: 第 12 课父亲的谜语 第一课时作业 一 1,2,3 略 4 赤壁之战 只要小郭一来就解决问题了 二 1 父亲的谜语是全文的代表,父亲的谜语还寄托着父亲对女儿的关爱,因而以 他为题 2 时间顺序 记叙的重点是猜“父亲的眼睛”这一谜语 3 猜谜语 小时候父亲教我猜谜语,我给同学猜谜 父亲哄我开心,长大后离 开父亲,父亲写信寄谜语 4 慈爱 细心 体贴入微 感情丰富而细腻 5 在结构上照顾全文,在内容上把父亲对女儿的思念表现的淋漓尽致 6 略 三 1 略 2 我是父亲的独生女,父亲一天天老了,我怎忍心离开日渐苍老的父亲。亲情 和恋情的冲突使我很难受,心中充满了矛盾 3 第一见教材注释 。眼睛是心灵的窗户,父亲的“笑看”,眼睛的“深邃” 神神秘秘,直到后来的忧郁浑浊都渗透着父亲深深的爱,为女儿开心而笑,为带 给女儿快乐光明而神秘为女儿担心而忧郁,心事重重,父爱是永恒的主题 4 想孝敬父亲,有产生荒诞的想法,因此而嘲笑自己 5 父亲的回信只有我非常熟悉的谜语,一切尽在不言中,这谜语饱含着父亲深 深的爱,深深的思念。父亲不想要什么,只想见见日夜思念的女儿,文章一谜语 结尾,既呼应了前文又强化了主题,耐人寻味
6略 第二课时作业 四1这种学习精神是可贵的晚上学习到很晚要合理利用时间 2写一家人相互体贴的故事。此题为开放性试题,言之有理即可 同意 小说中写了多种感情,如与饭店哥们的友情,与妻子相濡以沫的爱情,儿子体贴 父亲的父子之情。不矛盾。儿子说父亲辛苦是因为父亲起早摸黑,工作时间长, 省吃俭用,生活之苦,而爸爸感到幸福是因为儿子很懂事,体贴自己关心自己。 此题为开放性试题,如这两代父亲都肩负着家庭的重任苦苦奋斗,对儿子都 很关心并寄予希望,正是这样的父亲支撑起家庭和社会。言之有理即可
6 略 第二课时作业 四 1 这种学习精神是可贵的 晚上学习到很晚 要合理利用时间 2 写一家人相互体贴的故事。 此题为开放性试题,言之有理即可。 同意 小说中写了多种感情,如与饭店哥们的友情,与妻子相濡以沫的爱情,儿子体贴 父亲的父子之情。 不矛盾。儿子说父亲辛苦是因为父亲起早摸黑,工作时间长, 省吃俭用,生活之苦,而爸爸感到幸福是因为儿子很懂事,体贴自己关心自己。 此题为开放性试题,如这两代父亲都肩负着家庭的重任苦苦奋斗,对儿子都 很关心并寄予希望,正是这样的父亲支撑起家庭和社会。 言之有理即可