圆方中学语文版八年级语文下册第一次月考试题（第一、六单元）.doc_大学文库

圆方中学八年级语文下册第一次月考试题(第一、六单元)卷面3分、基础知识(32分) 1、下列加点字注音有误的一项是()2分 A、荣幸(rong)歧视(q1)匿迹(ni)B、赎罪(shu)作揖(yi)愤慨 C、俏皮(qio)蜕变(tuo)掐死(qj)D、窒息(zhi)叱骂(chi)鄙视 2、依据拼音在括号中填写恰当的汉字。(4分) tuo()手可得 )落琐xe( 轻mie 3、下列广告词己将成语改头换面,请恢复这些成语的原貌。4分 ①用中意空调,不怕冷潮热风 ②玉环牌热水器,让你随心所浴 ③神奇止泻灵,常备不泻 )))) ④上海蜜蜂牌缝纫机,让您百衣百顺。( 4、下列短语中有四个错别字,请找出来并加以改正。(4分) 满院狼籍触目伤怀精兵简政肆无忌惮寄人篱下数以千记文质彬彬有持无恐喋喋不休不知所惜错别字改正 5、根据下面一段话中的统计数字,请为这段话写一个结束语。(不超过20个字。2分) 最近,记者考察了某市繁华的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范字的招牌多达118个,约占总数的16%,在这118个招牌中共有362个不规范字。由此看来, 6、默写。(9分) 杨柳青青著地垂, 雉从梁上飞。中庭生旅谷《清平乐村居》一词中最能表现童真童趣的句子是《采薇》一诗中抒写戍卒出征时对家乡依依难舍的眷恋之情的一句是从你学过的古诗(词、曲)中,任意写出两句带有“风”字的句子 7、好的文章,总是景中有情,字里行间处处透出作者的思想感情,试仿照下面的示例写一句话,要求话中含情。(4分) 示例:高兴时,你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月不快时,你笔下的月一一弯冷月照无眠,月光冷冷清清地照着大地心情愉快时,你笔下的雨内心痛苦时,你笔下的雨 8、在紧张激烈的、唇枪舌剑的辩论赛决赛中,正方第一辩手情急之下说出了一句最终导致失败的口误。赛后二辩对三辩说:“逞什么能啊!说不好就别说,还当什么一辩!”三辩回答道:“就是!当时我也站起来了,可他硬把话筒给抢去,回去真该好好批她!”这时指导教师和一辩刚好经过,听到了他们的对话。事后,指导教师要二辩和三辩主动找一辩谈心。请从

圆方中学八年级语文下册第一次月考试题（第一、六单元）卷面 3 分一、基础知识（32 分） 1、下列加点字注音有误的一项是（）2 分 A、荣幸（róng）歧视 (qí) 匿迹 (nì ) B、赎罪(shú) 作揖 (yī ) 愤慨(kǎi ) C、俏皮 (qiáo) 蜕变 (tuò ) 掐死 (qiā) D、窒息(zhì) 叱骂 (chì) 鄙视 (bǐ) 2、依据拼音在括号中填写恰当的汉字。（4 分） tuò（）手可得 yǔn（）落琐 xiè ( ) 轻 miè( ) 3、下列广告词已将成语改头换面，请恢复这些成语的原貌。4 分 ①用中意空调，不怕冷潮热风。（） ②玉环牌热水器，让你随心所浴。（） ③神奇止泻灵，常备不泻。（） ④上海蜜蜂牌缝纫机，让您百衣百顺。（） 4、下列短语中有四个错别字，请找出来并加以改正。（4 分）满院狼籍触目伤怀精兵简政肆无忌惮寄人篱下数以千记文质彬彬有持无恐喋喋不休不知所惜错别字改正 5、根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束语。（不超过 20 个字。2 分）最近，记者考察了某市繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的 747 个招牌中，含有不规范字的招牌多达 118 个，约占总数的 16%，在这 118 个招牌中共有 362 个不规范字。由此看来， 6、默写。（9 分） ⚫ 杨柳青青著地垂，。 ⚫ 雉从梁上飞。中庭生旅谷， ⚫ 《清平乐村居》一词中最能表现童真童趣的句子是，。 ⚫ 《采薇》一诗中抒写戍卒出征时对家乡依依难舍的眷恋之情的一句是，。 ⚫ 从你学过的古诗（词、曲）中，任意写出两句带有“风”字的句子。 ① ； ② 。 7、好的文章，总是景中有情，字里行间处处透出作者的思想感情，试仿照下面的示例写一句话，要求话中含情。（4 分）示例：高兴时，你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。不快时，你笔下的月——— 一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。心情愉快时，你笔下的雨—— 内心痛苦时，你笔下的雨—— 8、在紧张激烈的、唇枪舌剑的辩论赛决赛中，正方第一辩手情急之下说出了一句最终导致失败的口误。赛后二辩对三辩说：“逞什么能啊！说不好就别说，还当什么一辩！”三辩回答道：“就是！当时我也站起来了，可他硬把话筒给抢去，回去真该好好批她！”这时指导教师和一辩刚好经过，听到了他们的对话。事后，指导教师要二辩和三辩主动找一辩谈心。请从

语言得体连贯的角度替二辩和三辩分别拟出“道歉”、“安慰”、“鼓励”的话各一句。(3分) 文言文阅读 (一)邹忌讽齐王纳谏(24分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公者,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也:客之美我者,欲有求于我也。于是入朝见威王。曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” 王曰:“善!”乃下令:“群臣吏民,有面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷 1.本文选自这部书是由西汉的整理的。本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出的道理,进而讽劝齐王,使齐国的故事。(2分) 2.请用“/”给下面句子断句。(2分) 今齐地方里(断一处) 3.解释下列加点词的意思。(5分) ●邹忌讽齐王纳谏( 邹忌修八尺有余( 臣之妻私臣( 时时而间进( ●群臣吏民,能面刺寡人之过者( 4.翻译句子。(8分) ●我孰与城北徐公美? 今齐地方千里百二十城,宫妇左右莫不私王能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。期年之后,虽欲言,无可进者 5.许多成语来源于古代典籍,至今仍有鲜活的生命力。本文也有一个这样的成语,它是 (1分) 6.邹忌的讽谏有什么特点?(3分)

语言得体连贯．．．．的角度替二辩和三辩分别拟出“道歉”、“安慰”、“鼓励”的话各一句。（3 分） ① ② ③ 二、文言文阅读。（一）邹忌讽齐王纳谏（24 分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公者，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。于是入朝见威王。曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善！”乃下令：“群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1. 本文选自，这部书是由西汉的整理的。本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出的道理，进而讽劝齐王，使齐国的故事。（2 分） 2. 请用“／”给下面句子断句。(2 分) 今齐地方千里（断一处） 3. 解释下列加点词的意思。（5 分） ⚫ 邹忌讽．齐王纳谏（） ⚫ 邹忌修．八尺有余（） ⚫ 臣之妻私．臣（） ⚫ 时时而间．进（） ⚫ 群臣吏民，能面刺．寡人之过者（） 4. 翻译句子。（8 分） ⚫ 我孰与城北徐公美？ ⚫ 今齐地方千里百二十城，宫妇左右莫不私王。 ⚫ 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ⚫ 期年之后，虽欲言，无可进者。 5. 许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。本文也有一个这样的成语，它是。(1 分) 6. 邹忌的讽谏有什么特点？（3 分）

7.邹忌在听到妻妾客的赞美之后有何反应?(用原文回答)这些说明了邹忌是一个什么样的人?(3分) (二)周亚夫军细柳(22分) 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门:以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏”。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军: “吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动, 改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳, 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 1本文选自《》作者是 (2分) 2解释下列句中加点的字。(6分) (1)上自劳军( )(2)介胄之士不拜,请以军礼见( (3)天子且至( )(4)亚夫持兵揖曰 (5)使人称谢( )(6)曩者霸上棘门军,若儿戏耳( 3用"/"划分句子节奏(画两处)。(2分) 于是上乃使使持节将军 4翻译下列句子。(4分) 军中闻将军令,不闻天子之诏于是上乃使使持节诏将军。 5课文标题是“细柳营”,为何还要写霸上、棘门军?这样写有什么好处?(2分) 6选文第1段都交代了什么内容?(2分) 7.第2段是全文的中心段,表现出了主人公亚夫的什么性格特征?采用了什么手法?(4分) 现代文阅读。(19分) 枣核萧乾动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛残年拥抱之后,他就殷切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托

7. 邹忌在听到妻妾客的赞美之后有何反应？（用原文回答）这些说明了邹忌是一个什么样的人？（3 分）（二）周亚夫军细柳（22 分）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军： “吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 1.本文选自《》作者是。（2 分） 2 解释下列句中加点的字。（6 分）（1）上自劳军（）（2）介胄之士不拜,请以军礼见（）（3）天子且至（）（4）亚夫持兵揖曰（）（5）使人称谢（）（6）曩者霸上棘门军，若儿戏耳( ) 3.用"/"划分句子节奏（画两处）。（2 分）于是上乃使使持节诏将军 4.翻译下列句子。（4 分）军中闻将军令，不闻天子之诏。于是上乃使使持节诏将军。 5.课文标题是“细柳营”，为何还要写霸上、棘门军？这样写有什么好处？（2 分） 6.选文第 1 段都交代了什么内容？（2 分） 7.第 2 段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？（4 分）三、现代文阅读。（19 分）枣核萧乾动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。从费城出发前，我们就通了电话。一下车，他已经在站上等了。掐指一算，分手快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。拥抱之后，他就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托

在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。他把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。” 说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。改了国籍,不等于就改了民族感情:而且没有一个民族像我们这么依恋故土的 1给加点的字注音。(2分) 蹊跷( 2解释下列词语在课文中的意思。(2分) 蹊跷风烛残年 3.“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。”缺的是什么?为什么?(3分) 4.本文叙述了作者同窗的哪几件事?从全文看,叙事线索是什么?(5分) 5如果把文章最后一段删去,好不好?为什么?(3分) 6文章第一段有什么作用?(2分) 14.古往今来,有无数游子借诗言志,表达自己对故乡的思念,请默写两句相关的诗句。(2 分)

在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。他把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访他的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，他劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经他指点，我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才五岁，如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。” 接着，他又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。” 说到这里，我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。他告诉我，时常在月夜，他同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 1.给加点的字注音。（2 分）蹊跷．．（）（） 2.解释下列词语在课文中的意思。（2 分）蹊跷：风烛残年： 3.“家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。”缺的是什么?为什么?（3 分） 4.本文叙述了作者同窗的哪几件事？从全文看，叙事线索是什么？（5 分） 5.如果把文章最后一段删去，好不好？为什么？（3 分） 6.文章第一段有什么作用？（2 分） 14.古往今来，有无数游子借诗言志，表达自己对故乡的思念，请默写两句相关的诗句。（2 分）