注重创新,学习写得新颖 变则新,不变则腐;变则活,不变则板。 李渔 别人没看到的,你看到了,这是新;别人 看到了,没有想到,你看到又想到了,这 是新;别人看到、想到了,但没写到,你 看到、想到又写到了,这还是新。 浩然
1 注重创新，学习写得新颖 • 变则新，不变则腐；变则活，不变则板。 ——李渔 别人没看到的，你看到了，这是新；别人 看到了，没有想到，你看到又想到了，这 是新；别人看到、想到了，但没写到，你 看到、想到又写到了，这还是新。 ——浩然
高考作文等级评分标准/发展等级20分 深刻丰富有文采有创意 ①透过现象④材料丰富⑦词语生动,⑩见解新颖, 深入本质⑤形象丰满句式灵活材料新鲜 ②揭示问题⑥意境深远⑧善于运用修构思精巧 产生的原因 辞手法 1推理想象有 ③观点具有 ⑨文句有意蕴独到之处 启发作用 2)有个性特征
2 深刻 丰富 有文采 有创意 ①透过现象 深入本质 ②揭示问题 产生的原因 ③观点具有 启发作用 ④材料丰富 ⑤形象丰满 ⑥意境深远 ⑦词语生动， 句式灵活 ⑧善于运用修 辞手法 ⑨文句有意蕴 ⑩见解新颖, 材料新鲜， 构思精巧 ⑾推理想象有 独到之处 ⑿有个性特征 高考作文等级评分标准/发展等级20分
注重创新 学习写得新颖
3 注 重 创 新 学习写得新颖
有创新”是对文章立意、选材、结构等方面的要求 它包括下列四点要求: 解新颖( 材料新鲜 构思新骂少 】四、有个性特征
4 一、见解新颖 二、材料新鲜 三 、构思新巧 四、有个性特征 “有创新”是对文章立意、选材、结构等方面的要求。 它包括下列四点要求：
有创新”是对文章立意、选材、 结构等方面的要求。它包括下列四点 要求: 见解新颖 对同一事件或事物,要有自己独 到的观点与看法,要能发掘其中最新、 最有特色的内涵;要能挖掘出问题中 隐含的更新、更有现实意义的观点
5 有创新”是对文章立意、选材、 结构等方面的要求。它包括下列四点 要求： 一．见解新颖 对同一事件或事物，要有自己独 到的观点与看法，要能发掘其中最新、 最有特色的内涵；要能挖掘出问题中 隐含的更新、更有现实意义的观点
·【见解新颖】 1.逆向思维,体现思想 行文时可以从相反的角度思考,勇敢地打 破认识常规,得出全新的见解。比如,人 们常常讥笑“班门弄斧”,不自量力,我 偏提倡“弄斧就要到班门”,只有敢于在 高手面前暴露自己的缺点和不足,才能获 得更多的教益;一株牵牛花,别人赞美它 勇于攀登,奋发向上,我偏批评它只要见 到谁位置高就去攀附,为他吹喇叭,唱赞 歌
6 • 【见解新颖】 • 1．逆向思维，体现思想 • 行文时可以从相反的角度思考，勇敢地打 破认识常规，得出全新的见解。比如，人 们常常讥笑“班门弄斧”，不自量力，我 偏提倡“弄斧就要到班门”，只有敢于在 高手面前暴露自己的缺点和不足，才能获 得更多的教益；一株牵牛花，别人赞美它 勇于攀登，奋发向上，我偏批评它只要见 到谁位置高就去攀附，为他吹喇叭，唱赞 歌
思维故事: 央视一个栏目邀请了相关市长做访谈。主持王 小丫问杭州市长:“杭州的景色很美,不知在市 长先生心中,最佩服的前位市长是哪位?”市长 先生稍作思考后,却斯文地作了回应。“我最佩 服的前任市长有两位:一是唐代的白居易,一是 宋代的苏东坡。两位市长一前一后,不仅为我们 的后人建设了美丽的杭州,留下了白堤与苏堤, 还吟作了200多首脍炙人口、宣传杭州的广告词”。 巧妙风趣的应答,迎来了一阵掌声。 请思考:市长的回答为什么迎来了一阵掌声?
7 央视一个栏目邀请了相关市长做访谈。主持王 小丫问杭州市长：“杭州的景色很美，不知在市 长先生心中，最佩服的前位市长是哪位？” 市长 先生稍作思考后，却斯文地作了回应。“我最佩 服的前任市长有两位：一是唐代的白居易，一是 宋代的苏东坡。两位市长一前一后，不仅为我们 的后人建设了美丽的杭州，留下了白堤与苏堤， 还吟作了200多首脍炙人口、宣传杭州的广告词”。 巧妙风趣的应答，迎来了一阵掌声。 请思考:市长的回答为什么迎来了一阵掌声？ 思维故事:
思维方法 般人在思考时 只能在有限的时空中回转。然而这位市长却一破常规 思维,来个反其道而行之。选出了唐代刺史白居易, 点击了宋代知州苏东坡。刺史也好,知州也罢,彼此 同是掌管杭城的衣食父母官,他们不也就是昔日的市 长吗?于是现任市长来个及远不就近,说古不道今, 回避了该要回避的难点,作了充满智慧的回答。 这是运用了反向思维
8 一般人在思考时， 只能在有限的时空中回转。然而这位市长却一破常规 思维，来个反其道而行之。选出了唐代刺史白居易， 点击了宋代知州苏东坡。刺史也好，知州也罢，彼此 同是掌管杭城的衣食父母官，他们不也就是昔日的市 长吗？于是现任市长来个及远不就近，说古不道今， 回避了该要回避的难点，作了充满智慧的回答。 这是运用了反向思维。 思维方法
〖迁移训练〗 请就下列俗语、成语,提出新的观点 也要看到“大意失荆州” 艺高人胆大 “河里淹死的多是会水的 人”;因此艺高也需谨慎。 欲速则不达一“舸流”体1, 早起来的鸟有虫吃。 出头椽子先烂
9 〖迁移训练〗 请就下列俗语、成语，提出新的观点。 艺高人胆大 出头椽子先烂 也要看到“大意失荆州”、 “河里淹死的多是会水的 人”；因此艺高也需谨慎。 “百舸争流”，风采依旧，瞻 前顾后，犹豫踌躇未必可取。 早起来的鸟有虫吃
2.发散思维,变换角度 对同一事物如果从不同的角度分析,会有 不同的见解、新的认识,得出不同的结果。 比如,以“滥竽充数”,除了批评南郭先 生不懂装懂的恶劣作风外,还可以从以下 角度思考:①批评齐宣王的“大锅饭”政 策,联系现实谈改革平均主义的必要性; ②批评南郭先生的同事互相包庇,抨击现 实社会中官官相互的腐败现象;③肯定南 郭先生的自知之明,批评现实生活中不学 无术却空占位置的无赖作风;④赞颂齐王 不墨守成规,勇于改革创新的精神。 10
10 • 2．发散思维，变换角度 • 对同一事物如果从不同的角度分析，会有 不同的见解、新的认识，得出不同的结果。 比如，以“滥竽充数” ，除了批评南郭先 生不懂装懂的恶劣作风外，还可以从以下 角度思考：①批评齐宣王的“大锅饭”政 策，联系现实谈改革平均主义的必要性； ②批评南郭先生的同事互相包庇，抨击现 实社会中官官相互的腐败现象；③肯定南 郭先生的自知之明，批评现实生活中不学 无术却空占位置的无赖作风；④赞颂齐王 不墨守成规，勇于改革创新的精神