WORD格式-专业学习资料-可编辑 整本书阅读一-《三国演义》 把《三国》读“薄”,掌握三国故事情节脉络: 把《三国》读“厚”,了解三国时代背景 把《三国》读“活”,抓住三国人物精彩片段; 把《三国》读“死”,熟记三国诗词常识。 曹孟德、刘玄德、孙仲谋,“德”“谋”对决,纵横驰骋 诸葛亮、周公瑾、司马懿,“智”“慧”对决,明争暗斗 曹子桓、曹子建、曹仓舒,“亲”“情”对决,手足相残: 关云长、吕奉先、张文远,“忠”“勇”对决,义薄云天。 来吧,学历史,使人明智;读文学,享受人生沉浮的洗礼! 导读任务(一) 、阅读计划:《三国演义》第一回 1你知道什么是演义吗?从《三国演义》这个名字上你能知道些什么? 2.关于作者知多少?“三国”历史知多少? 3.小说前面的《临江仙》词是点睛之笔,其风慷慨悲凉,传唱不绝,背诵这首词并默写一遍。 4.梳理本回情节脉络(答案不固定) 十常侍之乱→( )→幽州募兵→三英结识→ )→剿灭黄巾 刘关张三人出场时面貌各异,均有肖像描写,请根据文字描述为三人画像,比一比谁画的像 (不求形同,但求神似) 6学会做人物名片(贯穿整个阅读过程) 姓名 所属团队 武器 个人经历 主要事迹 性格特点 7仔细阅读刘备、曹操出场的文字,看看有什么不同,想想作者为什么这么安排。 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 整本书阅读------------《三国演义》 把《三国》读“薄”,掌握三国故事情节脉络; 把《三国》读“厚”,了解三国时代背景; 把《三国》读“活”,抓住三国人物精彩片段; 把《三国》读“死”,熟记三国诗词常识。 曹孟德、刘玄德、孙仲谋,“德”“谋”对决,纵横驰骋; 诸葛亮、周公瑾、司马懿,“智”“慧”对决,明争暗斗; 曹子桓、曹子建、曹仓舒,“亲”“情”对决,手足相残; 关云长、吕奉先、张文远,“忠”“勇”对决,义薄云天。 来吧,学历史,使人明智;读文学,享受人生沉浮的洗礼! 导读任务(一) 一、阅读计划:《三国演义》第一回 二、讨论主题 1.你知道什么是演义吗?从《三国演义》这个名字上你能知道些什么? 2. 关于作者知多少?“三国”历史知多少? 3. 小说前面的《临江仙》词是点睛之笔,其风慷慨悲凉,传唱不绝,背诵这首词并默写一遍。 4.梳理本回情节脉络(答案不固定) 十常侍之乱→( )→ 幽州募兵 → 三英结识 →( )→剿灭黄巾 5.刘关张三人出场时面貌各异,均有肖像描写,请根据文字描述为三人画像,比一比谁画的像。 (不求形同,但求神似) 6.学会做人物名片(贯穿整个阅读过程) 姓名 字 所属团队 武器 个人经历 主要事迹 性格特点 7.仔细阅读刘备、曹操出场的文字,看看有什么不同,想想作者为什么这么安排
WORD格式-专业学习资料-可编辑 导读任务(二) 、阅读计划:《三国演义》第二回 1.梳理小说本回情节脉络 刘备赴任安喜→( )→挂印弃官→灵帝驾崩→( 、讨论主题 1用自己的语言描述“鞭打督邮”情节,可适当发挥,注重细节。 2.在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现?体现了他们怎样的性格特点?作者采用 什么表现手法? 导读任务(三) 、阅读计划:《三国演义》第三回 概括故事情节 、讨论主题 1结合文章的具体内容,谈谈李肃是如何说服吕布投奔董卓的。 2结合第三回情节,谈谈吕布的性格特点 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 导读任务(二) 一、阅读计划:《三国演义》第二回 1.梳理小说本回情节脉络 刘备赴任安喜→( )→ 挂印弃官 → 灵帝驾崩 →( ) 二、讨论主题 1.用自己的语言描述“鞭打督邮”情节,可适当发挥,注重细节。 2. 在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现?体现了他们怎样的性格特点?作者采用 什么表现手法? 导读任务(三) 一、阅读计划:《三国演义》第三回 概括故事情节 : 二、讨论主题 1.结合文章的具体内容,谈谈李肃是如何说服吕布投奔董卓的。 2.结合第三回情节,谈谈吕布的性格特点
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 3.谈谈你对董卓欲废帝的看法 导读任务(四) 阅读计划:《三国演义》第四回 概括故事情节: 二、讨论主题 1.有人说,董卓在如何对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重错误,你赞成吗?请结合 本回阐明理由。试评价这个人物形象 2.请从艺术手法角度赏析嫩草少帝在永安宫作的五言律诗。 嫩草绿凝烟,袅袅双飞燕。洛水一条青,陌上人称羡 远望碧云深,是吾旧宫殿。何人仗忠义,泄我心中怨 结合本回语句,概括曹操人物形象。 导读任务(五) 阅读计划:《三国演义》第五回到第七回 概括故事情节: 讨论主题 1.在“温酒斩华雄”一段中,作者运用了哪些手法表现关羽的英雄形象? 2.关于关羽出战前那杯酒的处理有何意义? 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 3. 谈谈你对董卓欲废帝的看法。 导读任务(四) 一、阅读计划:《三国演义》第四回 概括故事情节 : 二、讨论主题 1.有人说,董卓在如何对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重错误,你赞成吗?请结合 本回阐明理由。试评价这个人物形象。 2.请从艺术手法角度赏析嫩草少帝在永安宫作的五言律诗。 嫩草绿凝烟,袅袅双飞燕。洛水一条青,陌上人称羡。 远望碧云深,是吾旧宫殿。何人仗忠义,泄我心中怨! 3.结合本回语句,概括曹操人物形象。 导读任务(五) 一、阅读计划:《三国演义》第五回到第七回 概括故事情节 : 二、讨论主题 1.在“温酒斩华雄”一段中,作者运用了哪些手法表现关羽的英雄形象? 2. 关于关羽出战前那杯酒的处理有何意义?
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 用自己的语言描述“三英战吕布”情节,可适当发挥,注重细节 4.你知道什么是玉玺吗? 5.第七回描写了公孙瓒与袁绍的战争,这场战争中作者着墨最多赵云,试就文段分析赵云的 人物形象 导读任务(六) 读计划:《三国演义》第八回至第九回 概括故事情节: 二、讨论主题 1.概述王司徒的连环计,并分析王司徒能够施行连环计的原因。 2.像董卓这样一个老于世故的人,为什么会走上贪恋女色,自取灭亡的道路呢?还有哪些历 史人物跟他犯同样的错误?试举一例简析。 3.董卓被骗去“未央宫”前后,作者运用了什么手法刻画董卓的?这是一个什么性格的人? 导读任务(七) 阅读计划:《三国演义》第十回至第十二回 概括故事情节: 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 3. 用自己的语言描述“三英战吕布”情节,可适当发挥,注重细节。 4. 你知道什么是玉玺吗? 5.第七回描写了公孙瓒与袁绍的战争,这场战争中作者着墨最多赵云,试就文段分析赵云的 人物形象。 导读任务(六) 一、阅读计划:《三国演义》第八回至第九回 概括故事情节 : 二、讨论主题 1.概述王司徒的连环计,并分析王司徒能够施行连环计的原因。 2. 像董卓这样一个老于世故的人,为什么会走上贪恋女色,自取灭亡的道路呢?还有哪些历 史人物跟他犯同样的错误?试举一例简析。 3. 董卓被骗去“未央宫”前后,作者运用了什么手法刻画董卓的?这是一个什么性格的人? 导读任务(七) 一、阅读计划:《三国演义》第十回至第十二回 概括故事情节:
WORD格式-专业学习资料-可编辑 、讨论主题 1.在第十一回中,刘备为什么坚决拒绝陶谦的徐州之托? 2.吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”,试列举曹操“极能用兵”的事例 导读任务(八 、阅读计划:《三国演义》第十三回到第十六回 概括故事情节: 、讨论主题(四选二 1张飞和吕布的矛盾如何产生?张飞的行为反映了其怎样的性格特点? 2曹操为何要兴义兵勤王?此举有何远见? 3.这一节中讲述了孙策创业之初的艰难历程。孙策原本寄人篱下,得人指点后继承父志, 手创办了江东基业,更在其弟孙权手中发扬光大,最终得以与曹魏、蜀汉抗力。你认为,江 东集团在乱世中生存和发展的优势有哪些? 4.刘备被吕布杀败,只得出逃许都,投于曹操门下。对此,曹操手下的谋士产生了分歧:荀 彧和程昱认为应杀刘备以绝后患,郭嘉则认为决不可杀。最终曹操听取了郭嘉的意见。若你 是曹操,是否会杀刘备?为什么? 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 二、讨论主题 1.在第十一回中,刘备为什么坚决拒绝陶谦的徐州之托? 2.吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”,试列举曹操“极能用兵”的事例。 导读任务(八) 一、阅读计划:《三国演义》第十三回到第十六回 概括故事情节: 二、讨论主题(四选二) 1.张飞和吕布的矛盾如何产生?张飞的行为反映了其怎样的性格特点? 2.曹操为何要兴义兵勤王?此举有何远见? 3.这一节中讲述了孙策创业之初的艰难历程。孙策原本寄人篱下,得人指点后继承父志,一 手创办了江东基业,更在其弟孙权手中发扬光大,最终得以与曹魏、蜀汉抗力。你认为,江 东集团在乱世中生存和发展的优势有哪些? 4.刘备被吕布杀败,只得出逃许都,投于曹操门下。对此,曹操手下的谋士产生了分歧:荀 彧和程昱认为应杀刘备以绝后患,郭嘉则认为决不可杀。最终曹操听取了郭嘉的意见。若你 是曹操,是否会杀刘备?为什么?
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 三、阅读任务 宛城之战中,曹操折了大将典韦。在祭奠典韦时,曹操哭道:“吾折长子、爱侄,俱无深痛, 独号泣典韦也。”虽有收拢人心之嫌,亦是真情流露。 请结合书中内容,模仿曹操的口吻,写一段文字缅怀典韦。本次任务可选取第一人称,用现 代汉语写一段文字,字数不 导读任务(九) 、阅读计划:《三国演义》第十七回到第二十回 二、讨论主题(三选一) 1.“借粮官之头”可谓是曹操将其“奷雄”性格发挥至极致的手段,当下更有人据此称曹操 为“厚黑学”之鼻祖。你怎样看待曹操此举? 2.曹操欲讨袁绍,郭嘉提出了著名的“十胜十败”之说。从这一说法中,你获得了哪些启示? 3.吕布戎马一生,最终死在了白门楼上。可怜一代豪强,化作乌有。你认为,吕布败在何处? 、阅读任务 刘安为款待刘备,杀妻作食。此举向来为人诟病,也是读《三国》者津津乐道之事。读书至 此,你有何感想?请撰一小文,题为《小议刘安杀妻》 导读任务(十 阅读计划:《三国演义》第二十一回到第二十四回 讨论主题(二选一) 1.祢衡是闻名天下的名士,其“裸衣骂贼”之举骇动朝堂,请谈谈你对当时名士之流的看 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 三、阅读任务 宛城之战中,曹操折了大将典韦。在祭奠典韦时,曹操哭道:“吾折长子、爱侄,俱无深痛, 独号泣典韦也。”虽有收拢人心之嫌,亦是真情流露。 请结合书中内容,模仿曹操的口吻,写一段文字缅怀典韦。本次任务可选取第一人称,用现 代汉语写一段文字,字数不限。 导读任务(九) 一、阅读计划:《三国演义》第十七回到第二十回 二、讨论主题(三选一) 1. “借粮官之头”可谓是曹操将其“奸雄”性格发挥至极致的手段,当下更有人据此称曹操 为“厚黑学”之鼻祖。你怎样看待曹操此举? 2. 曹操欲讨袁绍,郭嘉提出了著名的“十胜十败”之说。从这一说法中,你获得了哪些启示? 3. 吕布戎马一生,最终死在了白门楼上。可怜一代豪强,化作乌有。你认为,吕布败在何处? 三、阅读任务 刘安为款待刘备,杀妻作食。此举向来为人诟病,也是读《三国》者津津乐道之事。读书至 此,你有何感想?请撰一小文,题为《小议刘安杀妻》。 导读任务(十) 一、阅读计划:《三国演义》第二十一回到第二十四回 二、讨论主题(二选一) 1.祢衡是闻名天下的名士,其“裸衣骂贼”之举骇动朝堂,请谈谈你对当时名士之流的看法
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 2.在第二十四回中,曹操被称作“国贼”。曹操为何被冠以如此名号?你如何看待他玩弄权 术之举? 、阅读任务 “曹刘煮酒论英雄”一节,历来传作佳话。二人英雄之论,颇耐人寻味。一句“今天下英雄, 惟使君与操耳”,更有惊天骇地之势。据曹刘二人言语,列出当时天下的主要势力,并试着 分析各家实力。 导读任务(十一) 、阅读计划:《三国演义》第二十五回到第二十八回 、讨论主题(二选一 1有人说,“土山约三事”一节中,既有关羽的仁义,又有曹操的仁义。如何理解? 2.“千里走单骑”使得整个三国全成了关羽一人的舞台。仔细读读这一颇具传奇色彩的故事, 试着从中发掘关羽的性格特点。 、阅读任务 “古城聚义”是三国中少有的温情画面,刘关张三兄弟在经历了乱世中的大悲大喜之后,终 于再度相逢,更加上有赵云等人的加入,使得刘备势力于此东山再起。请模仿刘关张三人的 口吻,虚构一段三人重逢时的对话。 导读任务(十二) 、阅读计划:《三国演义》第二十九回到第三十 、讨论主题(二选一) 1.孙权承父兄遗志,坐领江东。有人认为,孙权的才干不及曹、刘二人,你怎么看?孙吴又 何以成为日后鼎立之一足? 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 2. 在第二十四回中,曹操被称作“国贼”。曹操为何被冠以如此名号?你如何看待他玩弄权 术之举? 三、阅读任务 “曹刘煮酒论英雄”一节,历来传作佳话。二人英雄之论,颇耐人寻味。一句“今天下英雄, 惟使君与操耳”,更有惊天骇地之势。据曹刘二人言语,列出当时天下的主要势力,并试着 分析各家实力。 导读任务(十一) 一、阅读计划:《三国演义》第二十五回到第二十八回 二、讨论主题(二选一) 1.有人说,“土山约三事”一节中,既有关羽的仁义,又有曹操的仁义。如何理解? 2.“千里走单骑”使得整个三国全成了关羽一人的舞台。仔细读读这一颇具传奇色彩的故事, 试着从中发掘关羽的性格特点。 三、阅读任务 “古城聚义”是三国中少有的温情画面,刘关张三兄弟在经历了乱世中的大悲大喜之后,终 于再度相逢,更加上有赵云等人的加入,使得刘备势力于此东山再起。请模仿刘关张三人的 口吻,虚构一段三人重逢时的对话。 导读任务(十二) 一、阅读计划:《三国演义》第二十九回到第三十二回 二、讨论主题(二选一) 1.孙权承父兄遗志,坐领江东。有人认为,孙权的才干不及曹、刘二人,你怎么看?孙吴又 何以成为日后鼎立之一足?
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 3.袁绍死后,其集团为何分为两派、产生内讧? 三、阅读任务 官渡一战,曹操以弱胜强,更借此奠定了北方基业,历来为史家称道。在这一战中,曹操得 在何处,而袁绍又失在何处?谈谈你的看法 导读任务(十三) 阅读计划:《三国演义》第三十三回到第三十六回 讨论主题(三选一) 1.这一节中,郭嘉因病英年早逝。赤壁之战后,曹操曾痛哭郭嘉道:“若奉孝在,决不使吾 有此大失也!”你如何看待曹操此语? 2.刘表虽为人正派,在乱世中却不足成事。三国群雄中,这样的人不在少数,他们身上的哪 些特质阻碍了其发展? 3.刘备感慨“髀肉复生”,因而堕泪,历来为后人感慨。这一举动体现了刘备怎样的心态? 三、阅读任务 徐庶是《三国演义》中的悲情人物,其满腹才华无处施展,留下了一桩“身在曹营心在汉” 的典故。本书的后半部分,徐庶几乎再无出场,有人认为其“最苦”。你怎样看待徐庶的选 择?若你是徐庶,又会怎么做? 导读任务(十四) 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 3. 袁绍死后,其集团为何分为两派、产生内讧? 三、阅读任务 官渡一战,曹操以弱胜强,更借此奠定了北方基业,历来为史家称道。在这一战中,曹操得 在何处,而袁绍又失在何处?谈谈你的看法。 导读任务(十三) 一、阅读计划:《三国演义》第三十三回到第三十六回 二、讨论主题(三选一) 1. 这一节中,郭嘉因病英年早逝。赤壁之战后,曹操曾痛哭郭嘉道:“若奉孝在,决不使吾 有此大失也!”你如何看待曹操此语? 2. 刘表虽为人正派,在乱世中却不足成事。三国群雄中,这样的人不在少数,他们身上的哪 些特质阻碍了其发展? 3. 刘备感慨“髀肉复生”,因而堕泪,历来为后人感慨。这一举动体现了刘备怎样的心态? 三、阅读任务 徐庶是《三国演义》中的悲情人物,其满腹才华无处施展,留下了一桩“身在曹营心在汉” 的典故。本书的后半部分,徐庶几乎再无出场,有人认为其“最苦”。你怎样看待徐庶的选 择?若你是徐庶,又会怎么做? 导读任务(十四)
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 、阅读计划:《三国演义》第三十七回到第四十回 、讨论主题(二选 1.“三顾茅庐”是全书一重笔。在见到孔明之前,刘备曾先后把孔明的友人、兄弟、丈人等 人误当做卧龙相认。在这些人身上,有哪些共性? 2.“隆中对”是针对蜀汉制定的战略方针,使刘备感慨“如拨云雾而睹青天。那么,从曹魏 和孙吴两方的角度考虑,又可制定怎样的方针? 三、阅读任务 读书至此,卧龙孔明终于出山,三国乱世也将揭开新的一幕。请用现代汉语描述一下刘备三 顾茅庐这个故事 导读任务(十五) 、阅读计划:《三国演义》第四十一回至第四十四回 二、讨论主题(二选一) 1.长坂一战,留下不少传奇:子龙的单骑救主,糜氏的慷慨牺牲,张飞的一夫当关,刘备的 掷儿马前,都是可歌可泣、动人颇深。请选取你感触最深的一个故事,给大家讲讲。 2.孙权何以决定抗曹?你对孙权这一人物有无新的认识? 三、阅读任务 舌战群儒”是《三国演义》中令人乐道的一节,孔明凭胸中才识,以一己之力对抗一众江 东才俊,打了一场漂亮的辩论。仔细读读众人相互辩驳的言语,从江东众人的论点中,可见 他们对联刘抗曹存在哪些质疑?对此你的看法是什么? 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 一、阅读计划:《三国演义》第三十七回到第四十回 二、讨论主题(二选一) 1. “三顾茅庐”是全书一重笔。在见到孔明之前,刘备曾先后把孔明的友人、兄弟、丈人等 人误当做卧龙相认。在这些人身上,有哪些共性? 2. “隆中对”是针对蜀汉制定的战略方针,使刘备感慨“如拨云雾而睹青天。那么,从曹魏 和孙吴两方的角度考虑,又可制定怎样的方针? 三、阅读任务 读书至此,卧龙孔明终于出山,三国乱世也将揭开新的一幕。请用现代汉语描述一下刘备三 顾茅庐这个故事。 导读任务(十五) 一、阅读计划:《三国演义》第四十一回至第四十四回 二、讨论主题(二选一) 1. 长坂一战,留下不少传奇:子龙的单骑救主,糜氏的慷慨牺牲,张飞的一夫当关,刘备的 掷儿马前,都是可歌可泣、动人颇深。请选取你感触最深的一个故事,给大家讲讲。 2. 孙权何以决定抗曹?你对孙权这一人物有无新的认识? 三、阅读任务 “舌战群儒”是《三国演义》中令人乐道的一节,孔明凭胸中才识,以一己之力对抗一众江 东才俊,打了一场漂亮的辩论。仔细读读众人相互辩驳的言语,从江东众人的论点中,可见 他们对联刘抗曹存在哪些质疑?对此你的看法是什么?
W0RD格式-专业学习资料-可编辑 导读任务(十六) 、阅读计划:《三国演义》第四十五回至第四十八回 讨论主题 1.周瑜曾对孔明动过几番杀心?你如何看待周瑜的这一做法? 2.如果说“古城相会”以温情取胜,那么“横槊赋诗”就当以慷慨著称。大江之上,曹操大 醉而歌,一首《短歌行》传于后世,读来令人心怀激荡。聂绀弩先生曾著文提到:有此一节, 就使得曹操“压倒当时的一切人物”。默写《短歌行》并针对聂绀弩先生的话谈谈你的看法 导读任务(十七) 、阅读计划:《三国演义》第四十九回到第五十二回 二、讨论主题 “赤壁之战”一节,篇幅巨大、内容庞杂。作者不惜笔墨,着力描绘了一幅波澜壮阔的史诗 画卷,实是《三国演义》一书中最为精彩的第一重笔。读至曹操败走华容道,关于赤壁之战 的内容已基本结束,请复述赤壁之战的内容,想想孙刘联军为了击败曹操分别采取了哪些计 策?这些行动为联军提供了怎样的优势? 导读任务(十八) 学习资料分享
WORD 格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 导读任务(十六) 一、阅读计划:《三国演义》第四十五回至第四十八回 二、讨论主题 1. 周瑜曾对孔明动过几番杀心?你如何看待周瑜的这一做法? 2. 如果说“古城相会”以温情取胜,那么“横槊赋诗”就当以慷慨著称。大江之上,曹操大 醉而歌,一首《短歌行》传于后世,读来令人心怀激荡。聂绀弩先生曾著文提到:有此一节, 就使得曹操“压倒当时的一切人物”。默写《短歌行》并针对聂绀弩先生的话谈谈你的看法。 导读任务(十七) 一、阅读计划:《三国演义》第四十九回到第五十二回 二、讨论主题 “赤壁之战”一节,篇幅巨大、内容庞杂。作者不惜笔墨,着力描绘了一幅波澜壮阔的史诗 画卷,实是《三国演义》一书中最为精彩的第一重笔。读至曹操败走华容道,关于赤壁之战 的内容已基本结束,请复述赤壁之战的内容,想想孙刘联军为了击败曹操分别采取了哪些计 策?这些行动为联军提供了怎样的优势? 导读任务(十八)