浙江省乐清市2017-2018学年七年级语文下学期期末测试试题 语文知识积累 1.根据拼音写出相应的汉字。 生命,总在闪耀中现出can①烂,在平凡中显出真实。生命如果有声音,是不是就是 海伦·凯勒对光明的呼huan②?生命如果有颜色,会不会就是宗璞眼中的那片繁 sheng③流动的淡紫色?挫折与幸运,渺小与伟大,失意与重塑无不在丰 着每一个生命 2.根据提示,完成古诗文默写。 名家之言 古诗文默写 此诗正是陈子昂吊古伤今的生命悲歌。“胸①诗题 中自有万古,眼底更无一人,古今诗人多矣, 从未有道及此者。此二十二字,真可以泣 鬼。”一黄周星《唐诗快》卷二 秋思之祖。夕阳更生离愁,直言游子心中无② 言之悲戚。一周德清(《中原音韵·小令定(马致远《天净沙·秋思》) 格》) 此结最着题,又出奇语。若缺此四句,使六③“ ,雌兔眼迷离。双兔 朝诸公补之,未必能道此。一谢榛《四溟诗傍地走,安能辨我是雄雌?”(《木兰诗》) 话》 个人内心有智慧,敏感多思,而且愿意好④子日:“ 好去学,甚至乐意向比自己差的人去请教问 ,是以谓之文也。”(《论 题,这是一种难得的态度。一于丹《论语心语·公治长》) 得》 3.解释下列句子中划线的词。 ①不亦说乎 ②一狼仍从 ③尔安敢轻吾射 ④尔辈不能究物理 4.名著阅读。 ①请为本学期阅读的书籍选择相应的主题词。 《创业史》 《基地》 《哈利波特》
1 浙江省乐清市 2017-2018 学年七年级语文下学期期末测试试题 一、语文知识积累 1．根据拼音写出相应的汉字。 生命，总在闪耀中现出 càn①______烂，在平凡中显出真实。生命如果有声音，是不是就是 海伦·凯勒对光明的呼 huàn②______？生命如果有颜色，会不会就是宗璞眼中的那片繁 shèng③______流动的淡紫色？挫折与幸运，渺小与伟大，失意与重塑无不在丰 yíng④______着每一个生命。 2．根据提示，完成古诗文默写。 名家之言 古诗文默写 此诗正是陈子昂吊古伤今的生命悲歌。“胸 中自有万古，眼底更无一人，古今诗人多矣， 从未有道及此者。此二十二字，真可以泣 鬼。”一黄周星《唐诗快》卷二 ①诗题：________________ ________________，________________。 ________________，________________。 秋思之祖。夕阳更生离愁，直言游子心中无 言之悲戚。一周德清（《中原音韵·小令定 格》） ②________________，________________ （马致远《天净沙·秋思》） 此结最着题，又出奇语。若缺此四句，使六 朝诸公补之，未必能道此。一谢榛《四溟诗 话》 ③“________________，雌兔眼迷离。双兔 傍地走，安能辨我是雄雌？”（《木兰诗》） 一个人内心有智慧，敏感多思，而且愿意好 好去学，甚至乐意向比自己差的人去请教问 题，这是一种难得的态度。一于丹《论语心 得》 ④子日：“________________， ________________，是以谓之文也。”（《论 语·公冶长》） 3．解释下列句子中划线的词。 ①不亦说乎______ ②一狼仍从______ ③尔安敢轻吾射______ ④尔辈不能究物理______ 4．名著阅读。 ①请为本学期阅读的书籍选择相应的主题词。 《创业史》______ 《基地》______ 《哈利波特》______
A.互助互帮 魔法国度C.探索未来 ②根据小说情节,下列四幅图片排序正确的一项是() 湖强 ③ A.②④③①B.③④①②C.①④②⑨D.④③②① ③阅读以下两段话,按要求填空。 A.“无论在哪里,我都尽力做我能做的好事,同时也干我该干的‘坏事’。要知道,正义 并不等于宽恕!” 但愿仇恨能在这个愤世嫉俗的心灵里得到平息!但愿静观如此多的奇观能使复仇的念头 在他心中泯灭!但愿他不再做伸张正义者,而已成为继续安稳地探索海洋的学者!虽然他的 命运不同寻常,但他仍然是高尚的。我难道不了解他吗? A、B段中的“我”分别指的是和 、现代文阅读 (一)《骆驼祥子》节选 老舍 ①云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,A像 在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出 一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好 似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来, 极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨 点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道 往下落:风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在 里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下 直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头, 房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一 个灰暗的昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。 ②祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的 水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他
2 A．互助互帮 B．魔法国度 C．探索未来 ②根据小说情节，下列四幅图片排序正确的一项是（ ） A．②④③① B．③④①② C．①④②⑨ D．④③②① ③阅读以下两段话，按要求填空。 A．“无论在哪里，我都尽力做我能做的好事，同时也干我该干的‘坏事’。要知道，正义 并不等于宽恕！” B．但愿仇恨能在这个愤世嫉俗的心灵里得到平息！但愿静观如此多的奇观能使复仇的念头 在他心中泯灭！但愿他不再做伸张正义者，而已成为继续安稳地探索海洋的学者！虽然他的 命运不同寻常，但他仍然是高尚的。我难道不了解他吗？ A、B 段中的“我”分别指的是______和______。 二、现代文阅读 （一）《骆驼祥子》节选 老舍 ①云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，A 像 在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出 一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好 似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来， 极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨 点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道 往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在 里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下 直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头， 房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一 个灰暗的昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。 ②祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的 水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他
不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前 后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有 点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他 就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车 夫在水里挣命 ③B雨小了些 微微直了直脊背,叶出一口气:“先生,避避再走吧!” ④“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊 ⑤祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就 会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹬着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵, 紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已 经顾不过命来。 ⑥雨住一会儿,又下一阵儿。比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他 哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜糖水,他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完,他钻 了被窝,什么也不知道了,似睡非睡,耳中刷刷的一片雨声 5.联系小说前文看,这么热的天,下这么大的雨,最爷令祥子出来拉车本意的一项是() A.证明自己的身子并没坏 B.怕不拉车挨饿 C.烦家里虎妞的唠叨 D.和别的车夫竞争 老舍是语言艺术大师,讲究动词的锤炼。请从A,B中选一句赏析动词的表达效果 A.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把 黑云掀开一块,露出一大片血似的。 B.雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” 7.联系语境,谈谈你对第②段末句中“挣命”这个词的理解。 8.下面是小说原文在暴雨过后的一段很美的环境描写。结合小说思考:好天气会不会预示 着祥子就有好的命运? 【暴雨过后】 到四点多钟,黑云开始显出疲乏来,绵软无力的打着不甚红的闪。一会儿,西边的云裂开, 黑的云峰镶上金黄的边,一些白气在云下奔走;闪都到南边去,曳着几声不甚响亮的雷。又 待了一会儿,西边的云缝露出来阳光,把带着雨水的树叶照成一片金绿。东边天上挂着一双
3 不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前 后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有 点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他 就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车 夫在水里挣命。 ③B 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” ④“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。 ⑤祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就 会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵， 紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已 经顾不过命来。 ⑥雨住一会儿，又下一阵儿。比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他 哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻 了被窝，什么也不知道了，似睡非睡，耳中刷刷的一片雨声。 5．联系小说前文看，这么热的天，下这么大的雨，最爷令祥子出来拉车本意的一项是（ ） A．证明自己的身子并没坏 B．怕不拉车挨饿 C．烦家里虎妞的唠叨 D．和别的车夫竞争 6．老舍是语言艺术大师，讲究动词的锤炼。请从 A，B 中选一句赏析动词的表达效果。 A．风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把 黑云掀开一块，露出一大片血似的。 B．雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” 7．联系语境，谈谈你对第②段末句中“挣命”这个词的理解。 8．下面是小说原文在暴雨过后的一段很美的环境描写。结合小说思考：好天气会不会预示 着祥子就有好的命运？ 【暴雨过后】 到四点多钟，黑云开始显出疲乏来，绵软无力的打着不甚红的闪。一会儿，西边的云裂开， 黑的云峰镶上金黄的边，一些白气在云下奔走；闪都到南边去，曳着几声不甚响亮的雷。又 待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。东边天上挂着一双
七色的虹,两头插在黑云里,桥背顶着一块青天。虹不久消散了,天上已没有一块黑云,洗 过了的蓝空与洗过了的一切,象由黑暗里刚生出一个新的,清凉的,美丽的世界。连大杂院 里的水坑上也来了几个各色的蜻蜓 (二)“科幻小说”专题阅读 (一)科幻小说简介(来源:360百科) 科幻小说全称科学幻想小说,是一种起源于近代西方的文学体裁 其定义为在尊重科学结论的基础上进行合理设想(而非妄想)而创作出的文艺,一般认为优 秀的科幻小说须具备“逻辑自洽(逻辑没有矛盾或错误)”、“科学元素”、“人文思考” 三要素。当下以叙事为重点,追求人文思考已成为科幻小说主流,科幻与奇幻小说界限日益 模糊,国内科幻小说还呈现出轻科学偏文艺的趋势。 在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的:“地球上最后一个人坐在 房间里。这时响起了敲门声…”可以说,这比一个精确的定义更能概括科幻小说的特质。 美国著名文学评论家布哈伊·哈桑曾说:“科幻小说可能在哲学上是天真的,在道德上是简 单的,在美学上是有些主观的,或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎触及了人类集 体梦想的神经中枢,解放出我们人类这具机器中深藏的某些幻想。” (二)刘慈欣访谈录(来源:《文艺研究》2015年第12期) 笔者:首先要恭喜您的《三体》第一部英文版获得2015年雨果奖最佳长篇小说奖,中国科 幻第一次在世界舞台上取得如此瞩目的成绩,这除了世界对中国文化的认同,是否还有别的 因素? 刘慈欣:我认为,“科幻”是一个国家世界地位的晴雨表,《三体》作为新中国建立后第一 部输出到美国的长篇科幻小说,一下赢得这么多关注,又得到这么多奖项,其中的原因很难 仅从作品本身去分析。这是不是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现??我想这也是 科幻小说区别于其他文学体裁的地方。 笔者:科幻本质是小众的,是一种“在边疆地带的冒险”,所以好的科幻一定要提出一些具 有“新奇性”的东西,就是相对于我们已经熟知的知识结构或者意识形态来说显得很不一样 的、有开创性甚至是颠覆性的认知方式。我想知道在你看来,好的科幻应该是怎样的? 刘慈欣:首先每一个作家都有自己的风格,不存在某一种最好的科幻。比如说,我自己最喜 欢的科幻小说有三本,其中两本是阿瑟·克拉克的《2001太空漫游》和《与拉玛相会》,还 有一本是奥威尔的《一九八四》。《一九八四》完全是从科幻角度去隐喻现实、批判现实的作 品,与另外两本很不一样。此外还有其他类型,比如像雷·布雷德伯里,他的故事里科幻创
4 七色的虹，两头插在黑云里，桥背顶着一块青天。虹不久消散了，天上已没有一块黑云，洗 过了的蓝空与洗过了的一切，象由黑暗里刚生出一个新的，清凉的，美丽的世界。连大杂院 里的水坑上也来了几个各色的蜻蜓。 （二）“科幻小说”专题阅读 （一）科幻小说简介（来源：360 百科） 科幻小说全称科学幻想小说，是一种起源于近代西方的文学体裁。 其定义为在尊重科学结论的基础上进行合理设想（而非妄想）而创作出的文艺，一般认为优 秀的科幻小说须具备“逻辑自洽（逻辑没有矛盾或错误）”、“科学元素”、“人文思考” 三要素。当下以叙事为重点，追求人文思考已成为科幻小说主流，科幻与奇幻小说界限日益 模糊，国内科幻小说还呈现出轻科学偏文艺的趋势。 在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的：“地球上最后一个人坐在 房间里。这时响起了敲门声……”可以说，这比一个精确的定义更能概括科幻小说的特质。 美国著名文学评论家布哈伊·哈桑曾说：“科幻小说可能在哲学上是天真的，在道德上是简 单的，在美学上是有些主观的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎触及了人类集 体梦想的神经中枢，解放出我们人类这具机器中深藏的某些幻想。” （二）刘慈欣访谈录（来源：《文艺研究》2015 年第 12 期） 笔者：首先要恭喜您的《三体》第一部英文版获得 2015 年雨果奖最佳长篇小说奖，中国科 幻第一次在世界舞台上取得如此瞩目的成绩，这除了世界对中国文化的认同，是否还有别的 因素？ 刘慈欣：我认为，“科幻”是一个国家世界地位的晴雨表，《三体》作为新中国建立后第一 部输出到美国的长篇科幻小说，一下赢得这么多关注，又得到这么多奖项，其中的原因很难 仅从作品本身去分析。这是不是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现？？我想这也是 科幻小说区别于其他文学体裁的地方。 笔者：科幻本质是小众的，是一种“在边疆地带的冒险”，所以好的科幻一定要提出一些具 有“新奇性”的东西，就是相对于我们已经熟知的知识结构或者意识形态来说显得很不一样 的、有开创性甚至是颠覆性的认知方式。我想知道在你看来，好的科幻应该是怎样的？ 刘慈欣：首先每一个作家都有自己的风格，不存在某一种最好的科幻。比如说，我自己最喜 欢的科幻小说有三本，其中两本是阿瑟·克拉克的《2001 太空漫游》和《与拉玛相会》，还 有一本是奥威尔的《一九八四》。《一九八四》完全是从科幻角度去隐喻现实、批判现实的作 品，与另外两本很不一样。此外还有其他类型，比如像雷·布雷德伯里，他的故事里科幻创
意并不重要,但文学性很强。还有用另外一个角度去看待历史的科幻,像《高城堡里的人》。 因此,科幻文学是丰富多彩的,每一种分支都体现出自身的优势.你所说的“新奇性”可能 体现在某些比较传统的、以科幻构思为核心的作品上,但总的来说,这一类科幻已经渐渐失 去了核心地位,现在的科幻文学体现出比较多元化的态势。只是说,科幻可以多元化发展, 但作为核心的那种价值还是应该坚持。 笔者:科幻在走向多元化的同时也变得越来越小众。对这种现状你是怎么看的,更倾向于站 在哪一边? 刘慈欣:我个人认为科幻文学的核心其实是很浅薄的东西,可能就是对科学、对未知、对宇 宙的惊奇感。如果失去了这种最基础的灵魂性的东西,不管科幻小说再怎么发展文学技巧, 怎么尝试表达更深刻的思想内涵,也很难再往前走。 笔者:现在支持你写下去的动力是什么呢? 刘慈欣:当然是希望写出那种能让我自己激动的作品,虽然是越来越艰难了。我现在唯一的 愿望,就是在科幻文学走向真正衰落之前,能放出最后一朵让人惊奇的焰火 9.下列说法与上述材料不符的一项是() A.科幻小说全称科学幻想小说,是一种起源于近代西方的文学体裁。 B.奇幻小说不能等同于科幻小说。 C.刘慈欣认为,《三体》赢得世界的关注是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现。 D.“笔者”与刘慈欣对优秀的科幻小说的认识是完全相同的。 10.你认为材料(一)中这篇“世界上最短的科幻小说”属于优秀的科幻小说吗?请结合材 料(一)(二)以及自己的阅读体验,写出理由。 11.结合上述材料,联系你的阅读经验,向同学介绍并推荐优秀科幻小说。 阅读方法建议:默读为 作品:②▲ 主,抓关键信息,有所 科幻 (书名) 取舍。 小说 优秀科 我所了解的“科幻小 阅读 幻小说 说”的特点:①▲ 理由:③▲ (可参考材料一) (不少于60字)
5 意并不重要，但文学性很强。还有用另外一个角度去看待历史的科幻，像《高城堡里的人》。 因此，科幻文学是丰富多彩的，每一种分支都体现出自身的优势．你所说的“新奇性”可能 体现在某些比较传统的、以科幻构思为核心的作品上，但总的来说，这一类科幻已经渐渐失 去了核心地位，现在的科幻文学体现出比较多元化的态势。只是说，科幻可以多元化发展， 但作为核心的那种价值还是应该坚持。 笔者：科幻在走向多元化的同时也变得越来越小众。对这种现状你是怎么看的，更倾向于站 在哪一边？ 刘慈欣：我个人认为科幻文学的核心其实是很浅薄的东西，可能就是对科学、对未知、对宇 宙的惊奇感。如果失去了这种最基础的灵魂性的东西，不管科幻小说再怎么发展文学技巧， 怎么尝试表达更深刻的思想内涵，也很难再往前走。 …… 笔者：现在支持你写下去的动力是什么呢？ 刘慈欣：当然是希望写出那种能让我自己激动的作品，虽然是越来越艰难了。我现在唯一的 愿望，就是在科幻文学走向真正衰落之前，能放出最后一朵让人惊奇的焰火。 9．下列说法与上述材料不符的一项是（ ） A．科幻小说全称科学幻想小说，是一种起源于近代西方的文学体裁。 B．奇幻小说不能等同于科幻小说。 C．刘慈欣认为，《三体》赢得世界的关注是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现。 D．“笔者”与刘慈欣对优秀的科幻小说的认识是完全相同的。 10．你认为材料（一）中这篇“世界上最短的科幻小说”属于优秀的科幻小说吗？请结合材 料（一）（二）以及自己的阅读体验，写出理由。 11．结合上述材料，联系你的阅读经验，向同学介绍并推荐优秀科幻小说
三、古诗文阅读 同李十一醉忆元九 白居易 花时同醉破春愁 忽忆故人天际去,计程今日到梁州。 梁州梦 元稹 梦君同绕曲江头,也向慈恩院院游。 亭吏呼人排去马,忽惊身在古梁州, 【注释】①李十一:即李杓直。元九:即元稹。写此诗时,白居易在长安,与李杓直一同到 曲江、慈恩院春游,又到杓直家饮酒,席上忆念远去他乡的元稹,写下此诗。②排去马:安 排离去的马匹 12.请将《同李十一醉忆元九》的诗句补充完整。 13.按要求完成以下关于这两首诗的讨论 小宇:此二诗多处存在巧合:写 小敏:多处巧合,看似偶然,实则 于同日;人物相当:用的相同 必然。对元而言,与白居易常游 都押①▲韵,韵脚有“州" 之地,因④▲之情 ②▲等字:自居易在才会目间时浮现,夜里常入梦 长安游曲江、⑤▲之事竞与 元稹的梦境两相吻合。真可谓 似有神明相牵,合若符契 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经 为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略。非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母结友而别。 傅永列传 傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执 马鞍。倒立驰骋。 年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎 经史,皆有才干。 上马能击贼,下马作露布°,唯傅修期耳
6 三、古诗文阅读 同李十一醉忆元九① 白居易 花时同醉破春愁，_____________。 忽忆故人天际去，计程今日到梁州。 梁州梦 元稹 梦君同绕曲江头，也向慈恩院院游。 亭吏呼人排去马②，忽惊身在古梁州， 【注释】①李十一：即李杓直。元九：即元稹。写此诗时，白居易在长安，与李杓直一同到 曲江、慈恩院春游，又到杓直家饮酒，席上忆念远去他乡的元稹，写下此诗。②排去马：安 排离去的马匹。 12．请将《同李十一醉忆元九》的诗句补充完整。 13．按要求完成以下关于这两首诗的讨论。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经 为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略．非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士 别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母．结友而别。 傅永列传 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执 马鞍。倒立驰骋。 年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报②。永乃发愤读书，涉猎 经史，皆有才干。……帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳
【注释】①让:责备。②报:回信③露布:公开的文告 14.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是() A.大兄何见事之晚乎 B.洪仲深让之而不为报 C.下车引之 D.康肃笑而遣之 15.下列句子中划线词不属于敬辞的一项是() A.大兄何见事之晚乎 非复吴下阿蒙 C.唯傅修期耳 D.待君久不至 16.用现代汉语翻译下列句子。 有友人与之书而不能答。 17.吕蒙和傅永才略长进的共同原因是什么?两文的画线句,在表现人物的才略上运用了什 么相同的手法 四、写作 根据提示与要求写作 请以《我想把时间献给 》为题,写一篇不少于500字的作文(写成诗歌不少于 16行)。 写作小助手 A.将作文题目补充完整。你可以把时间献给人、事、物,也可以发挥你的联想和想象, 献给未知的 B.文体自选 C.文中不出现含有个人信息的人名、校名和地名等 D.不得抄袭本卷中的材料
7 【注释】①让：责备。②报：回信③露布：公开的文告。 14．下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ） A．大兄何见事之晚乎 B．洪仲深让之而不为报 C．下车引之 D．康肃笑而遣之 15．下列句子中划线词不属于敬辞的一项是（ ） A．大兄何见事之晚乎 B．非复吴下阿蒙 c．唯傅修期耳 D．待君久不至 16．用现代汉语翻译下列句子。 有友人与之书而不能答。 17．吕蒙和傅永才略长进的共同原因是什么？两文的画线句，在表现人物的才略上运用了什 么相同的手法？ 四、写作 18．根据提示与要求写作。 请以《我想把时间献给__________》为题，写一篇不少于 500 字的作文（写成诗歌不少于 16 行）。 写作小助手 A．将作文题目补充完整。你可以把时间献给人、事、物，也可以发挥你的联想和想象， 献给未知的…… B．文体自选。 C．文中不出现含有个人信息的人名、校名和地名等。 D．不得抄袭本卷中的材料
乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题答案 七年级·语文 书写3分 语文知识积累。(25分) 分)灿、唤、盛、盈(每空一分) 2.(10分)①登幽州台歌前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下 ②夕阳西下,断肠人在天涯③雄兔脚扑朔④敏而好学,不耻下问(每空一分,有错、 漏、添字,则该空不得分) 3.(4分)①通“悦”,开心、喜悦②跟从③轻视④事物的道理(每空一分) 4.①(3分)ACB②(2分)B ③(2分)A:尼摩船长B:阿龙纳斯(阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯)(每空一分)
8 乐清市 2017 学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题答案 七年级·语文 书写 3 分 一、语文知识积累。（25 分） 1．（4 分）灿、唤、盛、盈（每空一分） 2．（10 分）①登幽州台歌 前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下 ②夕阳西下，断肠人在天涯 ③雄兔脚扑朔 ④敏而好学，不耻下问（每空一分，有错、 漏、添字，则该空不得分） 3．（4 分）①通“悦”，开心、喜悦 ②跟从 ③轻视 ④事物的道理（每空一分） 4．①（3 分）A C B ②（2 分）B ③（2 分）A：尼摩船长 B：阿龙纳斯（阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯）（每空一分）
二、现代文阅读(26分) 5.(2分)A 6.(3分)A句示例:用“乱撞”形容雨点的急骤、猛烈,神韵毕现。“掀”字用得奇妥、精 当,生动有力的闪电的气魄与威力,且在静默中写声响,有“此时无声胜有声”的功效。(能 结合具体的动词,得1分,表现出雨的急、猛、气势等特点,可得满分) 句示例:“直”让人联想到祥子一直弓着身子在水里挣扎,所以要直一直腰:“吐”是因 为他憋着劲死命拉车已经很长时间了。“直”与“吐”两个普通的动词,不仅写出了人物当 时的动作,而且可以启发读者对祥子迎风冒雨拉车的艰难情景的联想。以一当十,以简驭繁。 (能结合具体的动词,得1分,表现出人物当时的挣扎、拼命、艰难等特点,可得满分) 7.(3分)风雨突如其来,拉了半天车的疲惫,乘客对他的冷漠与残忍……种种因素构成了 祥子拉车的艰难,一声不出地在水里为了保全性命而挣扎,写出了一个底层车夫的苦难,读 来令人唏嘘。(联系语境,写出祥子在风雨中的苦难,表达清晰,可得满分) 8.(4分)不会,祥子是个苦命儿。天气坏的时候,他是苦的:天气好的时候,他还是苦的 无论天气怎样,都改变不了祥子悲惨的命运。比如最后他的老婆难产而死,他还是要卖车安 葬虎妞。老舍在小说中也给出了答案,“雨下给富人,也下给穷人:下给义人,也下给不义 的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。” (不会,1分:能结合小说具体写出表现祥子悲惨命运的事情,暗示悲剧的必然性,表达清 楚,可得满分。) 9.(3分)D 10.(5分)示例1:我认为它属于优秀科幻小说。因为它是作者对“新奇性”的、未知的东西 充满好奇和想象的产物,让读者对未知、对宇宙有了好奇感。它让我对已经熟知的世界可能 有不一样的存在开始抱有某些幻想,惊奇十足,有满满的阅读期待。(结合材料二“新奇” 想象”等某二点,讲深透、全面,可得满分) 示例2:我认为它属于优秀科幻小说。因为①它是在尊重科学的基础上进行合理想象而创作 出来的,符合“逻辑自洽”这一特点。②它是作者对“新奇性”的、未知的东西充满好奇和 想象的产物。③让我们对已经熟知的世界有不一样的、有开创性的认知和想象。它让我对己 经熟知的世界打开了想象空间,对不一样的存在开始抱有某些幻想,惊奇十足,充满阅读期 待。(结合材料一、二,能多方面阐述理由,言之有理,也可得满分) 示例3:我认为它不属于优秀科幻小说。因为它没有把叙事作为重点,没有追求人的思考, 不符合当下科幻小说主流,既没有科幻创意,也未见其文学性。不能引发读者深度的好奇和 想象。因为情节过于简短,作者本人的水平不能充分体现,留给读者的想象空间太大,所有 的可能性都会存在,没有了边界。(能结合材料,某一二点,讲深透、全面或多方面阐述理由 言之有理,也可得满分) 如没有结合材料中的观点或缺少自己的阅读体验,酌情扣分。 11.(6分)示例: ①(2分)优秀的科幻小说一般具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。 ②(1分)《三体》或其它优秀的科幻小说 ③(3分)(不少于60字)示例:《三体》推荐理由:《三体》想像很奇特,渗透了一股对宇宙
9 二、现代文阅读（26 分） 5. (2分) A 6.（3分）A句示例：用“乱撞”形容雨点的急骤、猛烈，神韵毕现。“掀”字用得奇妥、精 当，生动有力的闪电的气魄与威力，且在静默中写声响，有“此时无声胜有声”的功效。（能 结合具体的动词，得1分，表现出雨的急、猛、气势等特点，可得满分） B句示例： “直”让人联想到祥子一直弓着身子在水里挣扎，所以要直一直腰；“吐”是因 为他憋着劲死命拉车已经很长时间了。“直”与“吐”两个普通的动词，不仅写出了人物当 时的动作，而且可以启发读者对祥子迎风冒雨拉车的艰难情景的联想。以一当十，以简驭繁。 （能结合具体的动词，得1分，表现出人物当时的挣扎、拼命、艰难等特点，可得满分） 7.（3 分）风雨突如其来，拉了半天车的疲惫，乘客对他的冷漠与残忍……种种因素构成了 祥子拉车的艰难，一声不出地在水里为了保全性命而挣扎，写出了一个底层车夫的苦难，读 来令人唏嘘。（联系语境，写出祥子在风雨中的苦难，表达清晰，可得满分） 8.（4分）不会，祥子是个苦命儿。天气坏的时候，他是苦的；天气好的时候，他还是苦的， 无论天气怎样，都改变不了祥子悲惨的命运。比如最后他的老婆难产而死，他还是要卖车安 葬虎妞。老舍在小说中也给出了答案，“雨下给富人,也下给穷人；下给义人， 也下给不义 的人。其实,雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。” （不会，1分；能结合小说具体写出表现祥子悲惨命运的事情，暗示悲剧的必然性，表达清 楚，可得满分。） 9. (3分) D 10.(5 分)示例 1：我认为它属于．．优秀科幻小说。因为它是作者对“新奇性”的、未知的东西 充满好奇和想象的产物，让读者对未知、对宇宙有了好奇感。它让我对已经熟知的世界可能 有不一样的存在开始抱有某些幻想，惊奇十足，有满满的阅读期待。（结合材料二“新奇” “想象”等某一点，讲深透、全面，可得满分） 示例 2：我认为它属于．．优秀科幻小说。因为①它是在尊重科学的基础上进行合理想象而创作 出来的，符合“逻辑自洽”这一特点。②它是作者对“新奇性”的、未知的东西充满好奇和 想象的产物。③让我们对已经熟知的世界有不一样的、有开创性的认知和想象。它让我对已 经熟知的世界打开了想象空间，对不一样的存在开始抱有某些幻想，惊奇十足，充满阅读期 待。（结合材料一、二，能多方面阐述理由，言之有理，也可得满分） 示例 3：我认为它不属于 ．．．．优秀科幻小说。因为它没有把叙事作为重点，没有追求人的思考， 不符合当下科幻小说主流，既没有科幻创意，也未见其文学性。不能引发读者深度的好奇和 想象。因为情节过于简短，作者本人的水平不能充分体现，留给读者的想象空间太大，所有 的可能性都会存在，没有了边界。（能结合材料，某一点，讲深透、全面或多方面阐述理由， 言之有理，也可得满分） 如没有结合材料中的观点或缺少自己的阅读体验，酌情扣分。 11.(6分) 示例： ①（2 分）优秀的科幻小说一般具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。 ②（1 分）《三体》或其它优秀的科幻小说 ③（3分）（不少于60字）示例：《三体》推荐理由：《三体》想像很奇特，渗透了一股对宇宙
的敬畏,技术味道很浓的科幻的背后是朴实直率而又尝尽沧桑以及一种大悲大悯。书中最精 彩的部分是虚拟游戏方式展示的三体世界。在阅读《三体》之后,我觉得自己与那看不见的 星系中子虚乌有的三体星系有了一种近乎真实的联系 (如仅抄资料中的话:“《三体》是新中国建立后第一部输出到美国的长篇科幻小说,赢得 很多关注,得到很多奖项,”最多得1分。) 三、古诗文阅读(16分) 12.(1分)醉折花枝作酒筹(有错、漏、添字,则该空不得分) 13、(5分)①ou②头(或“游”、“愁”“筹”)③慈恩院(每空1分) ④思念故友(该题2分) 14.(2分)A 15.(2分)B 16.(2分)有朋友写信给他,他却不能答复。(“书”“答”没有正确翻译各扣1分) 17.(4分)共同原因都发愤读书,学有所成。(2分)画线句鲁肃的“大惊曰”和帝“每 叹曰”都运用了侧面描写的手法来表现人物的长进。(意思相近即可。2分) 四、写作(30分) 分类分数档 文章 写作对象明确,选点新颖独特 立意深刻,“献给”之意能够得到充分而到位的表现。 类|3028分 通过巧妙的构思表现“献给”之意 语言流畅且富有表现力。 *选择不同文体,能很好体现文体特点。记叙生动,细节具体可感 抒情感情真挚有感染力。 *立意较为深刻,“献给”之意能得到比较充分、比较到位的表现 二类|27-25分*能通过较巧妙的构思表现“献给”之意 *语言准确、流畅 *选择不同文体,能较好体现文体特点。记叙较生动,细节较具体可 感:抒情感情真实 写作对象基本明确,选点基本明确 *立意正确,“献给”之意有一定的表现。 类2422分*有相对完整的结构,“献给”之意能有一定的表现。 *语言基本通顺 文体特点基本有体现。记叙较具体,细节不足:抒情相对真实。 写作对象模糊,选点粗糙 *立意不明确,“献给”之意基本没有表现。 四类|21-19分*结构较为凌乱。 言不够通顺 *文体特点模糊。记叙不具 以下情况之一:①文不对题或内容有严重错误;②文理不通,结构 五类18分以下混乱:③文不成篇,字数不足200
10 的敬畏，技术味道很浓的科幻的背后是朴实直率而又尝尽沧桑以及一种大悲大悯。书中最精 彩的部分是虚拟游戏方式展示的三体世界。在阅读《三体》之后，我觉得自己与那看不见的 星系中子虚乌有的三体星系有了一种近乎真实的联系。 （如仅抄资料中的话：“《三体》是新中国建立后第一部输出到美国的长篇科幻小说，赢得 很多关注，得到很多奖项，”最多得 1 分。） 三、古诗文阅读（16 分） 12．（1 分）醉折花枝作酒筹（有错、漏、添字，则该空不得分） 13、（5分）①ou ②头（或“游”、“愁”“筹”） ③慈恩院 （每空1分） ④思念故友（该题 2 分） 14.（2 分）A 15.（2 分）B 16.（2 分）有朋友写信给他，他却不能答复。（“书”、“答”没有正确翻译各扣 1 分） 17．（4 分）共同原因都发愤读书，学有所成。（2 分） 画线句鲁肃的“大惊曰”和帝“每 叹曰”都运用了侧面描写的手法来表现人物的长进。（意思相近即可。2 分） 四、写作（30 分） 18. 分类 分数档 文 章 一类 30—28 分 * 写作对象明确，选点新颖独特。 * 立意深刻，“献给”之意能够得到充分而到位的表现。 * 能通过巧妙的构思表现“献给”之意。 * 语言流畅且富有表现力。 * 选择不同文体，能很好体现文体特点。记叙生动，细节具体可感； 抒情感情真挚有感染力。 二类 27—25 分 * 写作对象较明确，选点准确。 *立意较为深刻，“献给”之意能得到比较充分、比较到位的表现。 * 能通过较巧妙的构思表现“献给”之意。 * 语言准确、流畅。 * 选择不同文体，能较好体现文体特点。记叙较生动，细节较具体可 感；抒情感情真实。 三类 24—22 分 * 写作对象基本明确，选点基本明确。 * 立意正确，“献给”之意有一定的表现。 * 有相对完整的结构，“献给”之意能有一定的表现。 * 语言基本通顺。 * 文体特点基本有体现。记叙较具体，细节不足；抒情相对真实。 四类 21—19 分 * 写作对象模糊，选点粗糙。 * 立意不明确，“献给”之意基本没有表现。 * 结构较为凌乱。 * 语言不够通顺。 * 文体特点模糊。记叙不具体，缺少细节；抒情不真实。 五类 18 分以下 有以下情况之一：①文不对题或内容有严重错误；②文理不通，结构 混乱；③文不成篇，字数不足 200