海霞中学七年级语文(上)第四单元测试 班级 学号 姓名 得分 、语言积累应用(31分) .给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分 匀称( 躯壳( 哀号( 篡()夺溅( ydn()语gou()火 2.根据释义,在括号里写出相应的词语。(5分) (1)事前先露出来的迹 象 (2)比在历史发展过程中可以作为标志的大事 (3)形容有滋味,有趣 (4)指动物中弱者被强者吃 掉 (5)形容姿态多种多样,各不相同 3.选出下列各组词中有错别字的一项并改正。(2分) (1)A.风定天清B.阴阴约约C.遥遥在望D.毫不犹豫 (2)A.惊谎失措B.哀鸣 C.变化无常D.断肢残腿 (3)A.篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹D.夜色仓茫 (4)A.弥漫 B.海域 C.历历在幕D.一叶孤舟 4.在横线上填上相应的同义词(或反义词),把词语补充完整。(5分) 石 日 明 5.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( (2分) A.钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具 B.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 C.他们长大一些后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。 D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩 得很阴森。 6.在横线上填上一个恰当的字。(2分) 某学校用五个读音相同的字作为校训,激励师生创设良好校风 环境整洁突出一个“净”字:秩序安定突出一个 ”字;文明礼貌突出一个 字;强身健体突出一个“ ”字;力争上游突出一个“ 7.修改病名,请在原句上修改。(4分) (1)代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗非英雄。 (2)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高 8.根据例句的结构,再仿些一个句子。(2分)
- 1 - 海霞中学七年级语文(上)第四单元测试 班级______学号______姓名______得分_______ 一、语言积累应用(31 分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(5 分) 匀称.( ) 躯壳.( ) 哀号.( ) 篡.( )夺 溅.( ) 落 yàn( )语 gōu( )火 zhuó( )陆 喧( )xiāo 峰 luán ( ) 2.根据释义,在括号里写出相应的词语。(5 分) (1)事前先露出来的迹 象。 ( ) (2)比在历史发展过程中可以作为标志的大事。 ( ) (3)形容有滋味,有趣 味。 ( ) (4)指动物中弱者被强者吃 掉。 ( ) (5)形容姿态多种多样,各不相同。 ( ) 3.选出下列各组词中有错别字的一项并改正。(2 分) (1)A.风定天清 B.阴阴约约 C.遥遥在望 D.毫不犹豫 ( ) (2)A.惊谎失措 B.哀鸣 C.变化无常 D.断肢残腿 ( ) (3)A.篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹 D.夜色仓茫 ( ) (4)A.弥漫 B.海域 C.历历在幕 D.一叶孤舟 ( ) 4.在横线上填上相应的同义词(或反义词),把词语补充完整。(5 分) 海 石 日 星 开 破 首 立 暗 明 5.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2 分) A.钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。 B.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 C.他们长大一些后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。 D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩 得很阴森。 6.在横线上填上一个恰当的字。(2 分) 某学校用五个读音相同的字作为校训,激励师生创设良好校风; 环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“ ”字;文明礼貌突出一个 “ ”字;强身健体突出一个“ ”字;力争上游突出一个“ ”字。 7.修改病名,请在原句上修改。(4 分) (1)代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗非英雄。 (2)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高。 8.根据例句的结构, 再仿些一个句子。(2 分)
例句:生命像一江春水,他从高山上发源,聚集起许多细流,向大海奔流。 仿句: 9、写出月亮的美称与雅号五个以上 (2分) 10、写出关于“月”的古诗句两句 (2分) 、说明文阅读题(本题共32分) 经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征:那些低而厚密的云层 常常是阴雨风雪的预兆 我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽 的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上 当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风” 的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华 颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大 天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常 会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有 雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变 成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天气就要到来:出现晚霞,表示最近几天里天气 晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语 11、选出不能替代“征兆”一词的一项。()(2分) A、迹象B、前兆C、预兆D、象征 12、选出对“华环由大变小,天气可能转为阴雨”中加点词“可能”分析理解最为准确的 项( )(2分) A、将信将疑,不敢肯定。B、表示推测,无法证实。 C、留有余地,表达准确。D、模棱两可,不够严谨。 13、将文段中的中心句抄下来。(2分) 4、文段中运用谚语进行说明,其作用是 (2分) 15、文段中第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解?(2分) 、结合所学的知识解释一下:为什么出现了日晕或月晕将会有风雨?(2分) 答 17、列图表是常见的说明方法,试将本段的内容按下表的提示填写。(2分) 光彩识天气简表 名称产生和分布情况色彩天气 光彩 霞
- 2 - 例句:生命像一江春水,他从高山上发源,聚集起许多细流,向大海奔流。 仿句: 9、写出月亮的美称与雅号五个以上 (2 分) 10、写出关于“月”的古诗句两句______________________,____________________(2 分) 二、说明文阅读题(本题共 32 分) (一) 经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征:那些低而厚密的云层, 常常是阴雨风雪的预兆。 我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽 的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上, 当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风” 的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。 颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大, 天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常 会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有 雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变 成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天里天气 晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。 11、选出不能替代“征兆”一词的一项。( )(2 分) A、迹象 B、前兆 C、预兆 D、象征 12、选出对“华环由大变小,天气可能..转为阴雨”中加点词“可能”分析理解最为准确的一 项( )(2 分) A、将信将疑,不敢肯定。 B、表示推测,无法证实。 C、留有余地,表达准确。 D、模棱两可,不够严谨。 13、将文段中的中心句抄下来。(2 分) 14、文段中运用谚语进行说明,其作用是 。(2 分) 15、文段中第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解?(2 分) 16、结合所学的知识解释一下:为什么出现了日晕或月晕将会有风雨?(2 分) 答: 17、列图表是常见的说明方法,试将本段的内容按下表的提示填写。(2 分) 光彩识天气简表 光彩 名称 产生和分布情况 色彩 天气 征兆 晕 华 虹 霞
(二)燕子翩翩入云端 ①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成 员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中()几分钟 ②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子 有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以()燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地 保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水, 甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前 的空中,将食物一一喂给孩子们 ③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长, 每钞钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。 燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员 ④燕子的繁殖能力很强,每年能产卵三次,每次三至七枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群 延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度 夏,在阿根廷越冬,在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中,有时有一半的燕子因精 疲力竭而死于途中。 ⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能 手。一对燕子夫妇每天捕800多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎永远也 填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人 类的朋友。 ⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时,能够发现穿越阿尔卑斯山的隧 道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道,向目的地前进,从而节约了飞行时间和 自己的精力 ⑦世界各地几乎都有燕子,但各地的燕子种类不尽相同。据统计,全世界共有75种之多的燕子。 在古老的传说里,燕子被称为幸福鸟,人们把它们看作吉祥的象征 18、根据文意,①②段括号中应填的的词语依次是( )(2分) A.飞翔B.支撑C.滑翔D.支持 19.根据本文内容,用下定义的方法概括“燕子”的特征。(2分) 燕子是一种 的益鸟 20.根据本文的介绍,概括燕子的生活特性。(2分) 21.燕子形体上的弱点是 燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行 中解决的本领”,这些本领包括在飞行中 (2分) 22.燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些?(2分) 23.“这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要”,这是因为()(2分) A.燕子是一种远距离迁徙性候鸟。 B.它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬 C.它们要由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中
- 3 - (二)燕子翩翩入云端 ①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达 120 公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成 员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天; 它们能够倏忽来个 180 度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中( )几分钟。 ②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子 有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以( )燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地 保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水, 甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前 的空中,将食物一一喂给孩子们。 ③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长, 每钞钟可以振动 20 次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。 燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为 20 克,堪称是最轻量级的飞行员。 ④燕子的繁殖能力很强,每年能产卵三次,每次三至七枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群 延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度 夏,在阿根廷越冬,在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中,有时有一半的燕子因精 疲力竭而死于途中。 ⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能 手。一对燕子夫妇每天捕 8000 多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎永远也 填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人 类的朋友。 ⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时,能够发现穿越阿尔卑斯山的隧 道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道,向目的地前进,从而节约了飞行时间和 自己的精力。 ⑦世界各地几乎都有燕子,但各地的燕子种类不尽相同。据统计,全世界共有 75 种之多的燕子。 在古老的传说里,燕子被称为幸福鸟,人们把它们看作吉祥的象征。 18、根据文意,①②段括号中应填的的词语依次是( )(2 分) A.飞翔 B.支撑 C.滑翔 D.支持 19.根据本文内容,用下定义的方法概括“燕子”的特征。(2 分) 燕子是一种 的益鸟。 20.根据本文的介绍,概括燕子的生活特性。(2 分) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 21.燕子形体上的弱点是_______________ ,燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行 中解决的本领”,这些本领包括在飞行中 __________ 、______ 、________。(2 分) 22.燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些?(2 分) 23.“这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要”,这是因为( )(2 分) A.燕子是一种远距离迁徙性候鸟。 B.它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬。 C.它们要由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中
D.在远距离的迁徙、不间隔断地飞行中,有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。 24.本文有几处运用了描写,请找出其中一处描写的文字,并简要说明它在文中的表达作用。(2 分) 25.第③段中加点的“这些”指代的具体内容是什么?先在文中用曲线标示出来,再概括这些内 容。(答案在20字内)(2分) 26.文中画线句子运用的说明方法是 全文的说明顺序是 (2分) 27.第一段中加点的“之一”能否除掉?为什么?(2分) 、古文阅读(14分) 山市 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔 耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍始,悟为山市 未几,高恒睥睍,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万 计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天睛,一切乌有:惟危楼一座,直接霄汉 楼五架。窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层, 裁如星点:又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑,或凭或立.不一状。逾 时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼:又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者, 见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 解释下列词语中的加点字(3分) 青冥()危楼()高垣() 29.选出“之”字用法、意义与其它项不同的是()(2分) A.为之怡然称之B.学而时习之 C.昂首观之 D.奂山山市,邑八景之 30.翻译划横线的句子(5分) (1)未几,高垣……城郭矣 (2)既而风定天晴……霄汉 31.本文按 顺序说明山市蜃景的 的全部过程(2分) 32.用一句话概括本文的主要内容。(2分) 四、小作文(20分) 33、用“化石”“月亮”“报纸”三个词语编成一个能体现科学精神的小故事,200字左右
- 4 - D.在远距离的迁徙、不间隔断地飞行中,有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。 24.本文有几处运用了描写,请找出其中一处描写的文字,并简要说明它在文中的表达作用。(2 分) 25.第③段中加点的“这些”指代的具体内容是什么?先在文中用曲线标示出来,再概括这些内 容。(答案在 20 字内)(2 分) 26.文中画线句子运用的说明方法是 __________________。全文的说明顺序是___________(2 分) 27.第一段中加点的“之一”能否除掉?为什么?(2 分) 三、古文阅读(14 分) 山 市 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔 耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍始,悟为山市。 未几,高恒睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万 计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天晴,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。 楼五架。窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层, 裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑,或凭或立.不一状。逾 时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者, 见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 28.解释下列词语中的加点字(3 分) 青冥.( ) 危.楼( ) 高垣.( ) 29.选出“之”字用法、意义与其它项不同的是 ( ) (2 分) A.为之怡然称之 B.学而时习之 C.昂首观之 D.奂山山市,邑八景之一 30.翻译划横线的句子(5 分) (1)未几,高垣……城郭矣 (2)既而风定天晴……霄汉 31.本文按 顺序说明山市蜃景的 、 与 的全部过程(2 分) 32.用一句话概括本文的主要内容。(2 分) 四、小作文(20 分) 33、用“化石”“月亮”“报纸”三个词语编成一个能体现科学精神的小故事,200 字左右
海霞中学第四单元检测答案 一积累与应用 . Chen ke hao cuan jian谚篝着嚣峦 2.(1)预兆(2)里程碑(3)津津有味(4)弱肉强食(5)千姿百态(姿态万千) 3.(1)B隐隐(2)A慌(3)苍D(4)C目 4.枯烂转移膛肚昂挺弃投 5.C 6静敬劲竟 7略8略9、略10、略 、阅读感悟 (一)11、A12、C 13、我们还……情况 14、增强文章的说服力和趣味性(朗朗上口,通俗易懂) 15、承上启下点明与上段一样,也是讲云与天气的关系 16、因为晕常常出现在卷层云上,而卷层云向前移动就容易形成雨层云 17、略 二)18、CB19、燕子是一种勤劳、聪明、善飞的益鸟。20、善飞:繁殖力强:勤劳(或“善 捕虫”);聪明(或方向性强)21、两只瘦小的脚难以支撑其身躯:吞食猎获物、饮水、喂孩子 吃饭22、燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每钞钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是 整个身躯长度的三分之一。23、D24、“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子 高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们”直观、形象地说明了它们学会了在飞行中解决一切 的本领。25、燕子的身躯………三分之一;身躯呈流线型:两翅窄而长:振动快:尾巴长26 列数字、打比方:主要(主);次要(次)27、不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟,去 掉”之一“,燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了,这与实际情况不符。 三、28-32略 四.作文(略)
- 5 - 海霞中学第四单元检测答案 一积累与应用 1.Chèn ké háo cuàn jiàn 谚 篝 着 嚣 峦 2.(1)预兆(2)里程碑(3)津津有味(4)弱肉强食(5)千姿百态(姿态万千) 3.(1)B 隐隐(2)A 慌(3)苍 D(4)C 目 4.枯烂 转移 膛肚 昂挺 弃投 5.C 6.静 敬 劲 竟 7.略 8.略 9、略 10、略 二、阅读感悟 (一)11、A 12、C 13、我们还……情况 14、增强文章的说服力和趣味性(朗朗上口,通俗易懂) 15、承上启下 点明与上段一样,也是讲云与天气的关系 16、因为晕常常出现在卷层云上,而卷层云向前移动就容易形成雨层云 17、略 (二)18、CB 19、燕子是一种勤劳、聪明、善飞的益鸟。 20、善飞;繁殖力强;勤劳(或“善 捕虫”);聪明(或方向性强) 21、两只瘦小的脚难以支撑其身躯;吞食猎获物、饮水、喂孩子 吃饭 22、燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每钞钟可以振动 20 次,它们的尾巴几乎是 整个身躯长度的三分之一。 23、D 24、“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子 高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们” 直观、形象地说明了它们学会了在飞行中解决一切 的本领。 25、燕子的身躯……三分之一;身躯呈流线型;两翅窄而长;振动快;尾巴长 26、 列数字、打比方;主要(主);次要(次) 27、不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟,去 掉”之一“,燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了,这与实际情况不符。 三、28—32 略 四.作文(略)