劝学 第四课时
劝学 第四课时
学习目标 尊握文中量要奥词 虛词、通假字、词类活用 特殊旬式等文言知识
掌握文中重要实词、 虚词、通假字、词类活用、 特殊句式等文言知识。 学习目标：
文言文知识归纳
文言文知识归纳
找出下列通假字并释义: 1.虽有槁暴有通“又”意为又 暴通“曝”意为曝晒 2.君子生非异也生通“性”意为_本性 3.则知明而行无过矣知通“智”意为智慧
1．虽有槁暴 ________通 ________意为_______ ________通________意为_______ 2．君子生非异也________ 通______ 意为______ 3．则知明而行无过矣 ______通 ______意为______ 曝晒 有 “又” 又 暴 “曝” 生 “性” 本性 知 “智” 智慧 找出下列通假字并释义：
词类活用: 非能水也名词作动词,意为游水 2.上食土名词作状语,窥为向上 3.下饮黄泉名词作状语,窥为向下 4君子博学而日参省乎己 名词作状语,意为每日
1．非能水也________作 _____，意为________ 2．上食埃土________作______，意为________ 3．下饮黄泉________ 作 ______，意为________ 4.君子博学而日参省乎己 ________ 作 ______，意为________ 词类活用： 名词 动词 游水 名词 名词 状语 状语 向上 向下 名词 状语 每日
特殊句式 ⊙蚓无爪牙之利,筋骨之强 定语后置句 ⊙青,取之于蓝,而青于蓝; 介词结构后置句 ⊙冰,水为之,而寒于水。 介词结构后置句
⊙蚓无爪牙之利，筋骨之强 特殊句式 定语后置句 ⊙青，取之于蓝，而青于蓝； ⊙冰，水 为之，而寒于水。 介词结构后置句 介词结构后置句
实词积累
实词积累
劝 劝勉,鼓励 停止 中 符合 槁暴 晒枯 挺 直
劝 劝勉，鼓励 已 停止 中 符合 槁暴 晒枯 挺 直
磨刀石 砺疾彰假 提起脚后跟 强 明显,显著 借助
砺 磨刀石 跂 提起脚后跟 疾 强 彰 明显，显著 假 借助
横渡 绝兴跬功锲躁 起来 半步 成功 雕刻 浮躁,不专心
绝 横渡 兴 起来 跬 半步 功 成功 锲躁 浮躁，不专心 雕刻