唐代书法家颜真卿《劝学》: “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 孔子:“学思结合法”: 学而不思则罔,思而不学则殆”。 子思“五之法”: 博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。 苏秦悬梁、孙敬刺股 学习要勤奋艰苦 车胤囊萤、羲之临池 习要讲究方 左思补拙、江郎才尽 学习要珍惜时间 匡衡凿壁、孙康映雪 学习要持之以恒
古人的”劝学 “ 唐代书法家颜真卿《劝学》： “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 孔子：“学思结合法”： 学而不思则罔，思而不学则殆”。 子思“五之法”： 博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。 学习要珍惜时间 学习要持之以恒 学习要讲究方法 苏秦悬梁、孙敬刺股 匡衡凿壁、孙康映雪 车胤囊萤、羲之临池 学习要勤奋艰苦 左思补拙、江郎才尽
写一个比喻句阐述知识的重要性,比喻要恰当。 知识如血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就会衰弱;人 缺少了知识就会枯竭。 2、空虚的头脑若以知识来充实,犹如雨水浇灌着干旱的土地, 使它能恢复生气。 3、知识是生活的明灯,没有知识的生活,犹如在黑暗中的远 征 4、没有知识的头脑,像不长谷物的荒地 5、谦虚的人像翱翔高空的雄鹰,知道天高地阔、学海无涯, 因而刻苦好学,永不自满;骄傲的人就像井底之蛙,以为天空 只有井口那么大,因而浅尝辄止、夜朗自大。 6、勤奋的人,像一颗明珠,无时不刻不放岀光芒;而懒惰的 人,像生了锈的铁,毫无用处
写一个比喻句阐述知识的重要性，比喻要恰当。 1、知识如血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就会衰弱；人 缺少了知识就会枯竭。 2、空虚的头脑若以知识来充实，犹如雨水浇灌着干旱的土地， 使它能恢复生气。 3、知识是生活的明灯，没有知识的生活，犹如在黑暗中的远 征。 4、没有知识的头脑，像不长谷物的荒地 5、谦虚的人像翱翔高空的雄鹰，知道天高地阔、学海无涯， 因而刻苦好学，永不自满；骄傲的人就像井底之蛙，以为天空 只有井口那么大，因而浅尝辄止、夜朗自大。 6、勤奋的人，像一颗明珠，无时不刻不放出光芒；而懒惰的 人，像生了锈的铁，毫无用处
劝学 第一课时
劝学 第一课时
学习目标 1、把握文中重要实词、虛 词 2、啪握文中的通假宇、词 类活用情况、特殊句式。 3、初步梳理文章大意
1、把握文中重要实词、虚 词。 2、掌握文中的通假字、词 类活用情况、特殊句式。 3、初步梳理文章大意。 学习目标：
解题 劝,勉励。这个字统 领全篇,告诉我们这是 篇勉励人们努力学习的文 章
劝，勉励。这个字统 领全篇，告诉我们这是一 篇勉励人们努力学习的文 章。 解题：
荀子(约前313 前238),名况,战国 未期赵国人,思想家, 葡况著 上海籍出版耻 教育家。是先秦时期儒 多 家学派最后一个代表人 家 物。他特别强调教育的 作用。主张选贤任能, 兼用礼、法、术治理国 家。他的许多思想被法 家所吸取
荀子（约前313－ 前２38），名况，战国 末期赵国人，思想家， 教育家。是先秦时期儒 家学派最后一个代表人 物。他特别强调教育的 作用。主张选贤任能， 兼用礼、法、术治理国 家。他的许多思想被法 家所吸取
荀子思想概说 守宙观 制天命而用之” “行”对于“知”的 认识论國必要和后天学习的 重要。 攻治观 “法后王” 人性论國“性恶论
宇宙观 “行”对于“知”的 必要和后天学习的 重要。 “法后王” “性恶论” 认识论 政治观 人性论 “制天命而用之” 荀子思想概说
宇词正音 槁gao暴p砺i 参省 can xing 知zhi明须臾yqi 舆y 生xng蛟jiao 跬ku 骐q骥j驽n 锲qie 镂l0u 螯ao鳝shan
槁 gǎo暴pù 砺lì 参省cān xǐng 知zhì明 须臾yú 跂qì 舆yú 生xìng 蛟jiāo 跬kuǐ 骐qí骥jì 驽nú 锲qiè 镂lòu 螯áo 鳝shàn 字词正音
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 于:从比而:却,表转折关系为:凝结成 木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者, 中:符合輮:使…弯曲虽:即使有:又暴:晒 輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日 则:那么金:金属就:靠近砺:磨刀石 参省乎己,则知明而行无过矣。 而:并且日:每天知:“智”,智慧
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者， 輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日 参省乎己，则知明而行无过矣。 于：从\比 而：却，表转折关系 为：凝结成 中：符合 輮：使……弯曲 虽：即使 有：又 暴：晒 则：那么 金：金属 就：靠近 砺：磨刀石 而：并且 日：每天 知：“智”，智慧