20082009学年度第一学期期末测试九年级语文试卷答案 第I卷选择题(每题3分,共15分) 题号 答案 基础知识积累与运用(22分) 默写 (1).困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻 (2).年少万兜鍪;天下英雄谁敌手。 (3).域民不以封疆之界;威天下不以兵革之利 (4).所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 (5).必能使行阵和睦,优劣得所 (6).贏,都变做了土:输,都变做了土! 仿造下面例句再补充一句 【例1】初中生活,如一首欢快的歌曲,每一个音符,都是一个美好的传说。 【例2】初中生活,如一条蜿蜒的小径,每一只脚印,都是拼搏的证明。 【例3】初中生活,如一个打翻的五味瓶,每一种味道,都是刻骨铭心的经历。 8.名著阅读 (1).智取生辰纲爽直、不进女色、勇于认错 二、阅读(53分) ()文言文(20分) 9.(1)“说”通“悦”,高兴(2)“距”通“拒”,抵抗 (3)“圉”通“御”,防守(4)“诎”通“屈”,理屈(通假字0.5分,解释0.5分, 找出两个即可。) 10.(1)希望(2)明白事理(3)聪明(4)引见 11.(1)译:先生有什么见教呢?:先生想吩咐(我)什么,(叫我)干什么呢? (2)即使如此,可公输盘给我造好了云梯,一定要攻取宋国。(关键词:虽然、必 知类比喻说理必为有窃疾矣 攻械尽守圉有余 诎(公输盘诎)(各1分,共8分) 13.善于将道义和实力结合。(1分)结合实际谈(2分)。 (《论迅速》(12分) 14.集中群众的智慧,广泛(采纳)听取有益的意见(2分) 15.做事迅速而有成效(或:敏捷而有成效地工作)(3分) 16.表面上的迅速不可提倡(1分)(1)欲速则不达(1.5分)(2)磨刀不误砍柴工(1.5分) (共4分 17.【例1】司马迁广泛收集材料之后,再去著《史记》。(3分) 若想索取标准答案请发送邮件到(562539218@qq.com)
2008—2009 学年度第一学期期末测试九年级语文试卷答案 第 I 卷 选择题(每题 3 分，共 15 分) 一、基础知识积累与运用（22 分） ６．默写 ⑴.困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻 ⑵.年少万兜鍪；天下英雄谁敌手。 ⑶.域民不以封疆之界; 威天下不以兵革之利 ⑷. 所欲有甚于生者，所恶有甚于死者 ⑸.必能使行阵和睦，优劣得所。 。 ⑹. 赢，都变做了土；输，都变做了土！ ７．仿造下面例句再补充一句 【例 1】初中生活，如一首欢快的歌曲，每一个音符，都是一个美好的传说。 【例 2】初中生活，如一条蜿蜒的小径，每一只脚印，都是拼搏的证明。 【例 3】初中生活，如一个打翻的五味瓶，每一种味道，都是刻骨铭心的经历。 ８．名著阅读 ⑴．智取生辰纲 爽直、不进女色、勇于认错 ⑵．略 二、阅读（53 分） ㈠文言文（20 分） ９．⑴“说”通“悦”，高兴 ⑵“距”通“拒”，抵抗 ⑶“圉”通“御”，防守 ⑷“诎”通“屈”，理屈（通假字 0.5 分，解释 0.5 分， 找出两个即可。） 10. ⑴希望 ⑵明白事理 ⑶聪明 ⑷引见 11．⑴译：先生有什么见教呢？；先生想吩咐（我）什么，（叫我）干什么呢? ⑵即使如此，可公输盘给我造好了云梯，一定要攻取宋国。（关键词：虽然、必） 12．仁 知类 比喻说理 必为有窃疾矣 攻械尽 守圉有余 诎(公输盘诎) (各 1 分，共 8 分) 13．善于将道义和实力结合。（１分）结合实际谈（2 分）。 ㈡《论迅速》（12 分） 14.集中群众的智慧，广泛（采纳）听取有益的意见（2 分） 15.做事迅速而有成效 (或：敏捷而有成效地工作)（3 分) 16.表面上的迅速不可提倡（1 分）⑴欲速则不达（1.5 分） ⑵磨刀不误砍柴工（1.5 分） (共 4 分) 17. 【例 1】司马迁广泛收集材料之后，再去著《史记》。(3 分) ㈢若想索取标准答案请发送邮件到（562539218@qq.com） 题号 １ ２ ３ ４ ５ 答案 Ｃ A B Ｂ Ｄ