2008—2009学年度下期期中测试卷 语文试题 本试卷分为A卷和B卷两部分。A卷满分100分,B卷满分50分。 温馨提示:请冷静答题,积极思考,自信.一定会有最好的表现。 B卷 总分 四五|总分 四|总分 A卷(100分) 语文基础知识(共10分) 1、1.下列的画线字注音完全正确的一项是()(2分) A绯红(fei)诘责(j1)气量( liang)深恶痛疾(w) B禁锢(ku) 奥秘(m)愚钝(yu) 诚惶诚恐( huang) C不逊(x山n)黝黑(you)炽热(chi)颔首低眉(han) D滞留(zhi)搓捻(cha)觅食(mi)期期艾艾(yi) 2、下列词语中没有错别字的一项是:()(2分) A、藏污纳垢粗制烂造相形见拙B、郁郁寡欢鹤立鸡群刀剑入鞘 C、器宇轩昂神密莫测杳无消息 D、黯然失色麻木不人骇人听闻 3、将下列选项的序号依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )(2分) 在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒, 可以是婉转的和风细雨,也可以是:可以是寥寥的片言只语,也可以:可以直对相 知的友人,也可以朝向 可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨 4、选出下列句子中没有语病的一项:( )(2分) A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 B、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键 C、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁 5、下列句子中加点的词语使用正确的一项是()(2分) A、我们个个精神振奋、斗志昂扬、生机勃勃、干劲冲天,决心攻克难关夺取胜利。 B、病菌可以说是微不足道的,但它对人体的危害却非常严重 C、在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是
2008——2009 学年度下期期中测试卷 语文试题 本试卷分为 A 卷和 B 卷两部分。A 卷满分 100 分，B 卷满分 50 分。 温馨提示：请冷静答题，积极思考，自信.一定会有最好的表现。 A 卷 B 卷 总分 一 二 三 四 五 总分 一 二 三 四 总分 A 卷（100 分） 一、语文基础知识 (共 10 分) 1、1.下列的画线字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A 绯．红（fēi） 诘．责(jí) 气量．(liàng) 深恶．痛疾 (wù) B 禁锢．(kù) 奥秘．（mì） 愚．钝(yū) 诚惶．诚恐(huáng) C 不逊（xùn） 黝黑(yǒu) 炽热(chì) 颔．首低眉(hàn) D 滞．留(zhì) 搓．捻(chà) 觅．食(mì) 期期艾．艾(yì) 2、下列词语中没有错别字的一项是：（ ）（2 分） A、藏污纳垢 粗制烂造 相形见拙 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 刀剑入鞘 C、器宇轩昂 神密莫测 杳无消息 D、黯然失色 麻木不人 骇人听闻 3、将下列选项的序号依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）（2 分） 在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒， 可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以 ；可以直对相 知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 。 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 4、选出下列句子中没有语病的一项：( ) （2 分） A、 经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。 B、 是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 C、 实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 D、 即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。 5、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）（2 分） A、我们个个精神振奋、斗志昂扬、生机勃勃 ．．．．、干劲冲天，决心攻克难关夺取胜利。 B、病菌可以说是微不足道 ．．．．的，但它对人体的危害却非常严重。 C、在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们利用的海洋生物，其巨大潜力莫衷一是 ．．．．
D、现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的,只 能用遗传解释 、阅读下面的文言文,完成6—8题。(共6分,每小题2分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余 因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达 执经 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身 倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽 愚,卒获有所闻。 6、选出朗读停顿节奏划分不正确的一项是()(2分) A.余/幼时/即嗜学 天/大寒,砚/冰坚,手指/不可/屈伸。 C.余因/得遍/观群书。 D.俯身/倾耳/以请 7、下面加点词释义有误的一项是:()(2分) A.既加冠(帽子) 执经叩问(磕头) B.或遇其叱咄(训斥,呵责 每假借于藏书之家(借) C.以是人多以书假余(因此) 俟其欣悦(等待) D.录毕,走送之(跑) 色愈恭,礼愈至(周到) 8、下列句子中加点字意义和用法相同的一项是:()(2分) A.录毕,走送之,不敢稍逾约从乡之先达执经叩问 B.俟其欣悦,则又请焉 其真不知马也 C.手自笔录,计日以还 寓逆旅,主人日再食 D.既加冠,益慕圣贤之道 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 完成910题(共12分) 9、翻译下列句子。(4分) ①每假借于藏书之家。 ②手指不可屈伸,弗之怠 10、名句积累,可以提高文学素养,下面的空缺的句子请你补充完整。(①一⑥选做四题, ⑦一⑩选做两题,每空1分,共8分)
D、现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来 ．．．．的，只 能用遗传解释。 二、阅读下面的文言文，完成 6——8 题。（共 6 分，每小题 2 分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身 倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽 愚，卒获有所闻。 6、选出朗读停顿节奏划分不正确的一项是（ ）（2 分） A．余／幼时／即嗜学。 B．天／大寒，砚／冰坚，手指／不可／屈伸。 C．余因／得遍／观群书。 D．俯身／倾耳／以请。 7、下面加点词释义有误的一项是：（ ）（2 分） A．既加冠．（帽子） 执经叩．问（磕头） B．或遇其叱咄．．（训斥，呵责） 每假借．．于藏书之家（借） C．以是．．人多以书假余（因此） 俟．其欣悦（等待） D．录毕，走．送之（跑） 色愈恭，礼愈至．（周到） 8、下列句子中加点字意义和用法相同的一项是：（ ）（2 分） A．录毕，走送之．，不敢稍逾约 从乡之．先达执经叩问 B．俟其．欣悦，则又请焉 其．真不知马也 C．手自笔录，计日．以还 寓逆旅，主人日．再食 D．既加冠，益．慕圣贤之道 不蔓不枝，香远益．清，亭亭净植 三、完成 9——10 题（共 12 分） 9、翻译下列句子。（4 分） ①每假借于藏书之家。 ②手指不可屈伸，弗之怠。 10、名句积累，可以提高文学素养，下面的空缺的句子请你补充完整。（①－⑥选做四题， ⑦－⑩选做两题，每空 1 分，共 8 分）
铜雀春深锁二乔 ②月出惊山鸟 ③伤心秦汉经行处, ④人生自古谁无死 欲上青天览明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) ⑥念天地之悠悠, (陈子昂《登幽州台歌》) ⑦《水调歌头》中表达美好祝愿的语句: ⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子 ⑨有一句诗“世间岂无千里马,人中难得九方皋”。《马说》中与此类似的句子 是 ⑩《三峡》中有“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句突 出表现了水流的湍急,《与朱元思书》中与它有异曲同工之妙的句子 是 四、阅读下列语段完成11——16题(12分) 乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎 接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂争鸣。看吧,狂风紧紧(A、抓B、 抱C、拥)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们(A、摔B、甩C、抛)到悬崖上, 把这些大块的翡翠 (A、摔B、扔C、砸)成尘雾和碎末。 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧,它飞舞着,像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它双 在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳
① ，铜雀春深锁二乔。 ②月出惊山鸟， 。 ③伤心秦汉经行处， 。 ④人生自古谁无死 ， 。 ⑤ ，欲上青天览明月。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》） ⑥念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） ⑦《水调歌头》中表达美好祝愿的语句： ， 。 ⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子 是： ， 。 ⑨有一句诗“世间岂无千里马，人中难得九方皋”。《马说》中与此类似的句子 是： ， 。 ⑩《三峡》中有“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突 出表现了水流的湍急，《与朱元思书》中与它有异曲同工之妙的句子 是： ， 。 四、阅读下列语段完成 11——16 题（12 分） 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎 接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂争鸣。看吧，狂风紧紧 （A、抓 B、 抱 C、拥）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们 （A、摔 B、甩 C、抛）到悬崖上， 把这些大块的翡翠 （A、摔 B、扔 C、砸）成尘雾和碎末。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它双 在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳
-是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响. l1、把正确词语的序号填在横线上。依次是 (2分) 12、面对凶暴的乌云,波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声,这表现了波浪的什么 精神?(2分) 13、文中把海燕比作黑色的闪电,意在突出海燕的()(2分) A、勇敢高傲 B、热情乐观 C、敏感聪慧D、敏捷矫健 14、“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的()(2分) A、革命乐观主义精神 B、革命英雄主义精神 C、坚定的共产主义信念 高度的预见性和敏锐的洞察力 15、上段文字主要运用的表达方式是 16、请用一句话概括选文的内容。(2分) 五、作文(任选一题作文)(60分) 题一:有一首诗写道:有朝一日,我们会在密密的树林里,在黄叶底下,拾起自己的 脚印,如同当年捡拾野果:街市华灯明灭,长桥人头攒动,我们在密密的人流中寻觅,只为 捡拾曾经留下的脚印,一如当年捡起挤掉的鞋子 是的,人生处处都会留下脚印。桥上路上,街头巷尾……脚印是不会磨灭的。即使桥已塌了, 路已改了,巷已变了……但是只要我们打开记忆的闸门,展开想象的翅膀,脚印就会一个个 浮现出来。请以“脚印”为话题 题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说: “全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足 了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。” 是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐 如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工 整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名 B卷(共50分) 、诗歌鉴赏(4分) 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人
——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响…… 11、把正确词语的序号填在横线上。 依次是： （2 分） 12、面对凶暴的乌云，波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声，这表现了波浪的什么 精神？（2 分） 13、文中把海燕比作黑色的闪电，意在突出海燕的（ ）（2 分） A、勇敢高傲 B、热情乐观 C、敏感聪慧 D、敏捷矫健 14、“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的（ ）（2 分） A、革命乐观主义精神 B、革命英雄主义精神 C、坚定的共产主义信念 D、高度的预见性和敏锐的洞察力 15、上段文字主要运用的表达方式是 。（2 分） 16、请用一句话概括选文的内容。（2 分） 五、作文（任选一题作文）（60 分） 题一：有一首诗写道：有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的 脚印，如同当年捡拾野果；街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅，只为 捡拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子。 是的，人生处处都会留下脚印。桥上路上，街头巷尾……脚印是不会磨灭的。即使桥已塌了， 路已改了，巷已变了……但是只要我们打开记忆的闸门，展开想象的翅膀，脚印就会一个个 浮现出来。请以“脚印”为话题。 题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说： “全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足 了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。” 是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐 如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。 要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)围绕话题自拟题目。(3)不少于 600 字。(4)书写工 整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 B 卷（共 50 分） 一、 诗歌鉴赏（4 分） 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人
海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾 1、“城阙辅三秦,风烟望五津。”开头两句分别点出_和 ,这两句通过一 近一远两处景物的对照,衬托出行者、送行者双方 的感情。(2分) 2、请结合诗句来回答这首诗长期深受人们喜爱的主要原因。(2分) 、阅读下面的文言语段,完成3—6题。(8分) 齐景公出猎 齐景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子而问之日:“今日寡人出猎,上山则 见虎,下泽则见蛇,殆所谓之不祥也?”晏子日:“国有三不祥,是不与①焉。夫有贤而不 知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所谓不祥,乃若此者也,今上山见 虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。如②虎之室,如蛇之穴而见之,曷③为不祥也? (选自刘向《说苑》) 【注释】①与:在其中。②如:到,往。③曷:怎么 3、解释句中的加点词:(2分) (1)是不与焉 (2)用而不任 4、下列句子中的“之”与“召晏子而问之曰”的“之”用法相同的一项是:()(2分) A、其言兹若人之俦乎 B、何陋之有 C、录毕,走送之,不敢稍逾约 D、马之千里者 5、用现代汉语翻译下面句子。(2分) 如虎之室,如蛇之穴而见之,曷为不祥也? 6、从晏子的话中可以体会到治国的关键是什么?(2分) 三、阅读题(共20分) (一)、名著阅读(4分) 7、下面四个情节都出自中学生必读的名著中,请任选一个按要求填表 A、孙悟空三借芭蕉扇 B、武松打虎 C、曹家遇除 D、游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争 序号 出自哪部作品 作者 简要写出书中另一情节
海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 1、“城阙辅三秦，风烟望五津。”开头两句分别点出 和 ，这两句通过一 近一远两处景物的对照，衬托出行者、送行者双方 的感情。（2 分） 2、请结合诗句来回答这首诗长期深受人们喜爱的主要原因。（2 分） 二、 阅读下面的文言语段，完成 3——6 题。（8 分） 齐景公出猎 齐景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则 见虎，下泽则见蛇，殆所谓之不祥也？”晏子曰：“国有三不祥，是不与①焉。夫有贤而不 知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者也，今上山见 虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如②虎之室，如蛇之穴而见之，曷③为不祥也？” （选自刘向《说苑》） 【注释】 ①与：在其中。 ②如：到，往。 ③曷：怎么 3、解释句中的加点词：(2 分) (1) 是．不与焉 (2) 用而不任． 4、下列句子中的“之”与“召晏子而问之曰”的“之”用法相同的一项是：（ ）(2 分) A、其言兹若人之俦乎 B、何陋之有 C、录毕，走送之，不敢稍逾约 D、马之千里者 5、用现代汉语翻译下面句子。(2 分) 如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也？ 。 6、从晏子的话中可以体会到治国的关键是什么？(2 分) 。 三、阅读题（共 20 分） （一）、名著阅读（4 分） 7、下面四个情节都出自中学生必读的名著中，请任选一个按要求填表。 A、孙悟空三借芭蕉扇 B、武松打虎 C、曹家遇除 D、游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争 序号 出自哪部作品 作者 简要写出书中另一情节
(二)文言文阅读(8分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利 好读书,不求甚解;毎有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置 酒而招之;造饮輒尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿 结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵″。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗, 以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 8、解释下列加点的词的意思。(2分) (1)造饮辄尽( (2)期在必醉( (3)短褐穿结( (4)晏如( 9、下列说法不符合文意的一项是()(2分) A、先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。 B、先生酷爱读书,常常不放过一字一句 C、先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱 D、先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上 10、从文中看,五柳先生的三大爱好是 (2分) l1、全文表现了先生怎样的品质?(2分) (三)现代文阅读(16分) 生命常常是如此之美 每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈,这是我们俩都很喜欢的习 惯。闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。毎次 我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内 容。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分千净。她的小菜种类繁多,且价廉
（二）文言文阅读（8 分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置 酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿 结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗， 以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 8、解释下列加点的词的意思。（2 分） （1）造．饮辄尽（ ） （2）期．在必醉（ ） （3）短褐穿结．．（ ） （4）晏如．．（ ） 9、下列说法不符合文意的一项是（ ）（2 分） A、先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。 B、先生酷爱读书，常常不放过一字一句 C、先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱 D、先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上 10、从文中看，五柳先生的三大爱好是 。（2 分） 11、全文表现了先生怎样的品质？（2 分） （三）现代文阅读（16 分） 生命常常是如此之美 每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习 惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次 我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内 容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉
物美,所以常常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此毎次路过,无论买 不买菜,都要停下和她寒暄几句。客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉 我,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐 卷怎样才能切得纤细如发而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语, 我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的是我由来已久的-个亲人。 而孩子毎次远远地看见她,就会喊:“娘娘『一—这种叫法,是我们地方上对年龄长于自 己母亲的女人的昵称 那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚 一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车夫是 个年近50的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着位朋友, 我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结帐。 “还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。 “我临时想到这里看一位朋友。”我说。 时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。 “不用。”我说,其实雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢? 然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中 如一团蒙蒙的云朵 那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“"反正拉别人也是拉,你这是桩拿稳了 的生意,还不处得我四处跑呢。”他笑道。 负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子,看起来只有20岁左右 染着头发,戴着项链,时髦得似乎让人不放心,其实他工作得很勤谨。每天下午三点多,他 会准时来到这里,把邮件放在各家的邮箱里之后,再响亮地喊一声:“报纸到了
物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买 不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉 我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐 卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语， 我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。 而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自 己母亲的女人的昵称。 那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。 一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是 个年近 50 的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友， 我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结帐。 “还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。 “我临时想到这里看一位朋友。”我说。 “时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。” “不用。”我说，其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？ 然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中 如一团蒙蒙的云朵。 那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了 的生意，还不处得我四处跑呢。”他笑道。 负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有 20 岁左右。 染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他 会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了！
干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”我问 他摇摇头,笑了:“喊一声,要是家里有人就可以听到,就能最及时地读到报纸和信件 了。 后来,每次他喊过之后,只要我在家,我就会闻声而出,把邮件拿走。其实我并不是 急于看,而是不想辜负他的这声喊。要知道,每家每户喊下去,他一天得喊上五六百声呢。 生活中还有许多这样的人,都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工,打着扇 子赶蚊蝇的水果小贩,双手油腻的修自行车的师傅……只要看到他们,一种无缘由的亲切感 就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历,但我真的不觉得他们与我亳不相干。他们的笑 容让我愉快,他们的忧愁让我挂怀,他们的宁静让我沉默,他们的匆忙让我不安。我明白我 的存在对他们是无足轻重的,但是他日复一日的操劳和奔波之间,生活在他们-一行一行的泪 水和汗水之间,生活在他们干丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在他们青石一样的足迹和海浪 一样的呼吸之间。 这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心 灵里。他们常常让我感受到这个平凡的世界其实是那么可爱,这个散淡的世界其实是那么默 契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。 我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴,我因 所知而更觉幸福。 12、给下列加点字注音。(2分) 醇厚()漾遍()沉淀( 默契 13、文中一共写了几件事,请简要概括出来。(3分) 14、卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度?(2分)
“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？”我问。 他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件 了。” 后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是 急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。 生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工，打着扇 子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻的修自行车的师傅……只要看到他们，一种无缘由的亲切感 就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑 容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我 的存在对他们是无足轻重的，但是他日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪 水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪 一样的呼吸之间。 这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心 灵里。他们常常让我感受到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默 契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。 我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因 所知而更觉幸福。 12、给下列加点字注音。（2 分） 醇．厚（ ） 漾．遍（ ） 沉淀．（ ） 默契．（ ） 13、文中一共写了几件事，请简要概括出来。（3 分） 14、卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度？（2 分）
结合对白衣车夫的语言描写,分析他的内心世界。(4分) 16、作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里?(2分) 17、理解文章最后一段的含义。(3分) 四、语文知识运用(10分) 18、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分) 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付 9、读下面一则寓言,概括其寓意(2分) 个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上 帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我 百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。” 寓意: 20、生活体验:2008雪灾,2009旱灾,多难兴邦!2009旱灾全国作物受旱 面积1.55亿亩,有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。其中冬麦 主产区受旱面积1.43亿亩,重旱4635万亩、干枯116万亩。对农业生产影响 大,而且直接影响社会经济发展,恶化人们生存条件。 此请发表自己的看法: (2分) 21、提炼下列材料中包含的信息。(不少于2条)(3分) 有人到微软找一份清洁工的工作。在经过西试和实际操作以后,人事部门告诉他被录取了 向他索要E-mail以寄发录取通知书和其他文件。他说:“我没有计算机。”人事部门告诉他 对于微软来说:没有E-mail的人就等于不存在的人,所以微软不能用他 他很失望地离开微软,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去买10千克的马铃薯, 挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了,获利100%他又做了几次生意。把本钱增加了 倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这笔生意来,一些运气加上努力 他的生意越做越大,买了车还增加了些人手。5年内,他建立了一个很大的“挨家挨户”贩
15、结合对白衣车夫的语言描写，分析他的内心世界。（4 分） 16、作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里？（2 分） 17、理解文章最后一段的含义。（3 分） 四、语文知识运用（10 分） 18、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3 分） 在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付 出 智 慧 ， 你 会 发 现 财 富 的 大 门 是 虚 掩 着 的； ， ， ； ， ， 。 19、读下面一则寓言，概括其寓意（2分） 一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上 帝：“一百万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我 一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。” 寓意： 20、生活体验： 2008 雪灾，2009 旱灾，多难兴邦！2009 旱灾全国作物受旱 面积 1.55 亿亩，有 429 万人、207 万头大牲畜因旱发生饮水困难。其中冬麦 主产区受旱面积 1.43 亿亩，重旱 4635 万亩、干枯 116 万亩。对农业生产影响 大，而且直接影响社会经济发展，恶化人们生存条件。 此请发表自己的看法： （2 分） 21、提炼下列材料中包含的信息。(不少于 2 条)(3 分) 有人到微软找一份清洁工的工作。在经过西试和实际操作以后，人事部门告诉他被录取了， 向他索要 E—mail 以寄发录取通知书和其他文件。他说：“我没有计算机。”人事部门告诉他， 对于微软来说；没有 E—mail 的人就等于不存在的人，所以微软不能用他。 他很失望地离开微软，口袋里只有 10 美元。他只好到便利的商店去买 10 千克的马铃薯， 挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了，获利 100％。他又做了几次生意。把本钱增加了 一倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这笔生意来，一些运气加上努力， 他的生意越做越大，买了车还增加了些人手。5 年内，他建立了一个很大的“挨家挨户”贩
运公司,提供让人们在自家门口便可以买到的新鲜蔬菜服务 信息 信息二:
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