2008——2009学年度第二学期 八年级语文科期末考试模拟试卷(上) (内容:全册) 附加题|总分 (-)|(二)(三)(四) 、基础(34分) 1.默写(12分) (1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用典故的两句是: 。(2分) 偶然值林叟,谈 笑无还期。(王维《终南别业》)(2分) (3)、《己亥杂诗》中,被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句 是 。”(2分) (4)、《白雪歌送武判官归京》从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗 是 (2分) (5)、把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4分) 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 2、下列各组中,加点词语意思相同的两项是()()(4分) A从流飘荡/从师求学 B闲静少言/黔娄之妻有言 C以其境过清/以中有足乐者D山水之乐/葛天氏之民欤 请阅读下面文字,完成3-5题。(8分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要 你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚 下 你想想: 哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路,不在我们的前进 中逐渐缩短。哪座巍(6)的高山,不在登山者的脚下A(臣服、屈服、折服)。 哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手,迈开你的脚步, 坚毅、忍耐、B(跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 1 2008——2009 学年度第二学期 八年级语文科期末考试模拟试卷(上) (内容 :全册) 题 号 一 二 三 附加题 总分 (一) (二) (三) (四) 得 分 一、基础(34 分) 1.默写(12 分) (1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用典故的两句是: , 。(2 分) (2)、 , 。偶然值林叟,谈 笑无还期。(王维《终南别业》)(2 分) (3)、《己亥杂诗》中,被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句 是 , 。”(2 分) (4)、《白雪歌送武判官归京》从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗 是: , 。(2 分) (5)、把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4 分) , 。 , 。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 2、下列各组中,加点词语意思相同的两项是( )( )(4 分) A 从.流飘荡/从.师求学 B 闲静少言./黔娄之妻有言. C 以.其境过清/以.中有足乐者 D 山水之.乐/葛天氏之.民欤 请阅读下面文字,完成 3—5 题。(8 分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要 你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙.,只要你有毅力,山峰就在脚 下。 , , 。你想想: 哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路,不在我们的前进 中逐渐缩短。哪座巍 ( é )的高山,不在登山者的脚下 A(臣服、屈服、折服)。 哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手,迈开你的脚步, 坚毅、忍耐、 B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前
3、第一段中,加点字“峙”的读音是 第二段中,“巍”后面应填的字 是 (2分) 4、第二段中,A、B两处应填的词语分别是 (2分) 5、在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。(句式上要与前面句子大体一致)(4 分) 综合性学习。阅读材料,完成6——8题(10分) “环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待 环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福:漠视环境,人类将会受到无情的惩罚。重庆 ⅹⅹ中学初二·一班举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加 6、【活动一:实地观察】留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况, 并把你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。(4分) 情景一: 情景二: 7、【活动二:搜集资料】右图是某同学本次活动搜集来的中国 环境标志,请根据画面的内容指出这幅标志图的构思创意。(2分) ONMENTA 8、【活动三:谏言献策】请为解决当地环境保护问题献出你的 锦囊妙计。(不少于两条。)(4分) 我的计策一: 我的计策二: 二、阅读(56分) 阅读下列文段,完成第9至26题 (一)(15分) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂 之高则忧其民:;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 9、解释下面句中加点字词的的含义。(3分) (1)予尝求古仁人之心 (2)或异二者之为 (3)然则何时而乐耶 10、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 2 3、第一段中,加点字“峙”的读音是 ;第二段中,“巍”后面应填的字 是 。(2 分) 4、第二段中,A、B 两处应填的词语分别是:A B 。(2 分) 5、在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。(句式上要与前面句子大体一致)(4 分) , , 。 综合性学习。阅读材料,完成 6——8 题(10 分) “环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待 环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的惩罚。重庆 ⅹⅹ中学初二·一班举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。 6、【活动一:实地观察】留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况, 并把你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。(4 分) 情景一: 情景二: 7、【活动二:搜集资料】右图是某同学本次活动搜集来的中国 环境标志,请根据画面的内容指出这幅标志图的构思创意。(2 分) 8、【活动三:谏言献策】请为解决当地环境保护问题献出你的 锦囊妙计。(不少于两条。)(4 分) 我的计策一: 我的计策二: 二、阅读(56 分) 阅读下列文段,完成第 9 至 26 题 (一)(15 分) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂 之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 9、解释下面句中加点字词的的含义。(3 分) (1)予尝.求古仁人之心 (2)或异二者之为. (3)然.则何时而乐耶 10、用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)
(1)不以物喜,不以己悲 译文: (2)微斯人,吾谁与归? 译文 11、选文中“古仁人之心”指 (用原文填空)。联系全文看, 这里的“古仁人”与 形成了对比。(2分) 12、“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3分) 13、范仲淹在《岳阳楼记》中阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负; 与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以乐字贯穿全篇,抒写情怀:东晋陶渊明却在 《桃花源记》中描绘一幅与世隔绝,怡然自乐的净土。请将句子补充完整,(要求补写 后的句子能分别体现这三篇文章的中心,限七个字)(3分) (1)范仲淹回口口口口](2)欧阳修囗口口口口口 (3)陶渊明巨口口口口口凹 (二)亲情呼唤(13分) 田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那 里张贴各种启事,广而告之 信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了! 这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好 事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里, 争相观看那张启事。 其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助 查找,把狗送还给主人。那启事写道: 各位乡亲,各位亲朋好友 因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只 京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为万绿 丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对 我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自 ‘亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然,焦头烂 额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水 深火热之中! 有提供确切线索者,酬谢人民币3000元! 有将“亲亲”送还者,酬谢人民币8000元! 各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人! 谨此启事! 寻狗人:仁杰、艾荷花 2003年×月×日 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 3 (1)不以物喜,不以己悲。 译文: (2)微斯人,吾谁与归? 译文: 11、选文中“古仁人之心”指 (用原文填空)。联系全文看, 这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2 分) 12、“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3 分) 13、范仲淹在《岳阳楼记》中阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负; 与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以乐字贯穿全篇,抒写情怀;东晋陶渊明却在 《桃花源记》中描绘一幅与世隔绝,怡然自乐的净土。请将句子补充完整,(要求补写 后的句子能分别体现这三篇文章的中心,限七个字)(3 分) (1)范仲淹 □ □ □ □ □ □ □ (2)欧阳修 □ □ □ □ □ □ □ (3)陶渊明 □ □ □ □ □ □ □ (二)亲情呼唤(13 分) 田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那 里张贴各种启事,广而告之。 信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了! 这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好 事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里, 争相观看那张启事。 其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助 查找,把狗送还给主人。那启事写道: 各位乡亲,各位亲朋好友: 因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只 京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为万绿 丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对 我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自 “亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然,焦头烂 额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水 深火热之中! 有提供确切线索者,酬谢人民币 3000 元! 有将“亲亲”送还者,酬谢人民币 8000 元! 各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人! 谨此启事! 寻狗人:仁杰、艾荷花 2003 年×月×日
村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么 对“爸爸妈妈”,是前生的造化:有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只 小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了,却又该 下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红 艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来,字迹比那张启事的字迹还大! 这是一张寻人启事。寻人启事写道 各位乡邻,各位亲朋好友 非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失—一他结婚以后一直没有到 过我们的家。我们的儿子28岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿 活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就有他! 现在,我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有 人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已! 儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀! 儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子! 烦请各位乡邻帮我们一把,协助我们把儿子找一找一一告诉您一条线索,到 狗群里找他! 谨此启事! 寻儿人:仁老栓夫妻 2003年×月×日 村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时 贴得及时,占的位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不 把被寻的人的名字写出来?你只写寻儿子,这样的儿子太多啦 14、小说标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?(4分) ① 根据两则启事提供的信息,你觉得仁杰是个怎样的人?(3分) 6、寻人启事中,老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后,你认为 仁杰、艾荷花活得“潇洒”吗?为什么?(3分) 小说用两则启事展开故事情节,这样写有什么好处?(3分) 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 4 村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么 一对“爸爸妈妈”,是前生的造化;有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只 小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了,却又该 下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红 艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来,字迹比那张启事的字迹还大! 这是一张寻人启事。寻人启事写道: 各位乡邻,各位亲朋好友: 非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失——他结婚以后一直没有到 过我们的家。我们的儿子 28 岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿, 活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就有他! 现在,我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有 人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已! 儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀! 儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子! 烦请各位乡邻帮我们一把,协助我们把儿子找一找——告诉您一条线索,到 狗群里找他! 谨此启事! 寻儿人:仁老栓夫妻 2003 年×月×日 村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时 贴得及时,占的位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不 把被寻的人的名字写出来?你只写寻儿子,这样的儿子太多啦! 14、小说标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?(4 分) ①_____________________________ _________ __________ ②___________________________ __________________ __ 15、根据两则启事提供的信息,你觉得仁杰是个怎样的人?(3 分) ________________________________ ____________ ____________ ________________________________________ ________________ 16、寻人启事中,老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后,你认为 仁杰、艾荷花活得“潇洒”吗?为什么?(3 分) _______________________________________ _________ __________ _______________________________ ____________ _______________ 17、小说用两则启事展开故事情节,这样写有什么好处?(3 分) ______________________________ ________________________________ _______________________________________________ _______________ _________________________________________ ____
(三)永不贬值的财富(18分) ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学,这在偏远的山村里 可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张 王李赵的婶子、大娘知道我们家穷,也都你家10元、他家8元地往我家送钱,帮 我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深 深地感动着 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行 李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听 了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆 老人 家一生没儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着 根竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下, 然后,喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身 边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元 钱,对我说:“山子呀,我这个瞎老婆子也没钱,这两元钱是我用地瓜皮子从小贩 手里换来的,2毛钱1斤,我共卖了10斤,你别嫌少,添着买本书吧。” ③怎么,两元钱?瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着这一元钱,我和母亲瞬 间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子! 要知道,这10斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天,奔走 多少户哇一—“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我快 接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出 ④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那一元 钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的一元钱了,而是一笔取之 不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂 得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 8、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指 而实际上是指 19、本文采用了 的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写 详写了 。这样安排 是为了 (4分) ⑩0、根据你的理解和想象,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子(字 数不少于20字)。(2分) 21、揣摩下列句中加点词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(6分) ①(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏岀一张皱皱巴巴 的一元钱 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 5 (三)永不贬值的财富 (18 分) ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学,这在偏远的山村里 可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张 王李赵的婶子、大娘知道我们家穷,也都你家 10 元、他家 8 元地往我家送钱,帮 我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深 深地感动着。 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行 李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听 了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。 老人 家一生没儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着 根竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下, 然后,喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身 边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元 钱,对我说:“山子呀,我这个瞎老婆子也没钱,这两元钱是我用地瓜皮子从小贩 手里换来的,2 毛钱 1 斤,我共卖了 10 斤,你别嫌少,添着买本书吧。” ③怎么,两元钱?瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着这一元钱,我和母亲瞬 间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子! 要知道,这 10 斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天,奔走 多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我快 接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。 ④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那一元 钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的一元钱了,而是一笔取之 不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂 得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 18、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指 ,而实际上是指 。 (4 分) 19、本文采用了 的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写 了 ,详写了 。这样安排 是为了 。(4 分) 20、根据你的理解和想象,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子(字 数不少于 20 字)。 (2 分) 21、揣摩下列句中加点词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(6 分) ①(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖 ....地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴 的一元钱
②我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出 22、在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?(2分) (四)(10分) 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达:被这鲁达就势按住左手,赶将入去,望小腹上 只一脚,腾地踢倒在当街上,鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这 郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是 个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳, 正打在鼻子上,打得鲜血进流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的 发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道: “直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似 开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来 3、本文段选自文学名著 作者是 (2分) 24、选择下面哪些词语概括选文的情节比较好?()(2分) 痛打郑屠B解囊相助C三十六计,走为上计D杀富济贫 25、选文从哪些方面来刻画鲁达的形象?请简要评价人物的性格特征。(4分) 26、关于鲁达你还知道哪些故事(至少列举一个) (2分) 三、作文。(60分) 题目:充满活力的岁月 要求:①写一篇不少于500字的文章 ②文中不得出现真实的地名、校名和人名。 题目: 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 6 ②我颤抖..着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。 22、在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?(2 分) (四)(10 分) 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁达就势按住左手,赶将入去,望小腹上 只一脚,腾地踢倒在当街上,鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这 郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是 个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳, 正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的 一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道: “直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似 开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。 23、 本文段选自文学名著 ,作者是 。(2 分) 24、选择下面哪些词语概括选文的情节比较好?( )(2 分) A 痛打郑屠 B 解囊相助 C 三十六计,走为上计 D 杀富济贫 25、 选文从哪些方面来刻画鲁达的形象?请简要评价人物的性格特征。(4 分) 26、关于鲁达你还知道哪些故事(至少列举一个) (2 分) 三、作文。(60 分) 题目:充满活力的岁月 要求:①写一篇不少于 500 字的文章; ②文中不得出现真实的地名、校名和人名。 题目:
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 7 200 300 400
附加题。(10分) 仲尼为政于鲁,道不拾遗,齐景公患之。黎且谓景公曰:“去仲尼犹吹毛耳。君 何不迎之以重禄高位,遗哀公女乐以骄荣其意?哀公新乐之,必怠于政,仲尼必谏 谏,必轻绝于鲁。”景公曰:“善。”乃令黎且以女乐二八遗哀公,哀公乐之,果怠于 政。仲尼谏不听去而之楚。 (选自《韩非子·内储说下》) 1、请用斜线(/)给文言文中画线的句子断句。(2分) 仲尼谏不听去而之楚 2、翻译句子。(3分) 仲尼为政于鲁,道不拾遗,齐景公患之。 3、(1)韩非子是先秦诸子百家中家的代表人物。(1分) (2)齐景公忧患的原因是什么?黎且是怎样解决这一忧患的?用自己的话回答。(4分) 答: 沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上)
沙陇中学八年级语文科期末考试模拟试卷(上) 8 500 600 附加题。(10 分) 仲尼为政于鲁,道不拾遗,齐景公患之。黎且谓景公曰:“去仲尼犹吹毛耳。君 何不迎之以重禄高位,遗哀公女乐以骄荣其意?哀公新乐之,必怠于政,仲尼必谏; 谏,必轻绝于鲁。”景公曰:“善。”乃令黎且以女乐二八遗哀公,哀公乐之,果怠于 政。仲尼谏不听去而之楚。 (选自《韩非子·内储说下》) 1、请用斜线(/)给文言文中画线的句子断句。(2 分) 仲尼谏不听去而之楚 2、翻译句子。(3 分) 仲尼为政于鲁,道不拾遗,齐景公患之。 3、(1)韩非子是先秦诸子百家中 家的代表人物。(1 分), (2)齐景公忧患的原因是什么?黎且是怎样解决这一忧患的?用自己的话回答。(4 分) 答:
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