30诗四首 组名 姓名 预习评分 【学习目标】 1.了解作者、写作背景,积累字音,熟读成诵。 2.结合注解,理解诗歌内容,积累重点解词 3.赏析词句,分析写法,体会情感,归纳主旨。 【学习重难点】 1.背诵默写诗歌,体会诗歌的内涵 2.注意对诗歌中名句的理解。 【学习过程】 、归园田居(其三) 1.背景介绍:晋义熙元年,陶渊明不满官场的污浊黑暗,不愿为五斗米折腰,毅然辞去彭泽县令 次年写下了《归园田居》五首著名诗歌。五首诗分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访故旧、夜欢饮 几个侧面描绘了是人丰富充实的隐居生活 2.陶渊明的《归园田居》中写诗人辛勤耕种的句子是 。表现作者与黑 暗的官场决裂的句子是 3.这首诗描写了诗人对农田劳动生活的体验,“种豆南山下,草盛豆苗稀”一句交代了哪些内容? 说明了什么? 4.写诗人为了改变“草盛豆苗稀”的状态,所做出的努力的句子是哪句? 5.“但使愿无违”的“愿”具体指什么?这首诗表达了作者怎样的思想感情? 、使至塞上 1.背景介绍:王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副使崔希逸,实际是被排挤出朝 廷。诗题中的“使”诗中的“单车”“属国”都指诗人自己。据考证“出汉塞”“萧关”“燕然 地理位置不对,诗人是想表现出大唐领土的广大。苏轼评价王维(诗人、画家)“诗中有画,画中 有诗”。 2.王维的《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是 通过写 景表达诗人对故乡依恋之情的句子是 3.《使至塞上》颔联既言事,又写景,你如何理解“征蓬”“归雁”这两个意象?
新丰镇中学导学稿系列 语文 八年级（上） 执笔：姜惠 审核： 1 30 诗四首 班级 组名 姓名 预习评分 【学习目标】 1. 了解作者、写作背景，积累字音，熟读成诵。 2. 结合注解，理解诗歌内容，积累重点解词。 3. 赏析词句，分析写法，体会情感，归纳主旨。 【学习重难点】 1. 背诵默写诗歌，体会诗歌的内涵。 2. 注意对诗歌中名句的理解。 【学习过程】 一、归园田居（其三） 1.背景介绍：晋义熙元年，陶渊明不满官场的污浊黑暗，不愿为五斗米折腰，毅然辞去彭泽县令。 次年写下了《归园田居》五首著名诗歌。五首诗分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访故旧、夜欢饮 几个侧面描绘了是人丰富充实的隐居生活。 2.陶渊明的《归园田居》中写诗人辛勤耕种的句子是 ， 。表现作者与黑 暗的官场决裂的句子是 ， 。 3.这首诗描写了诗人对农田劳动生活的体验，“种豆南山下，草盛豆苗稀”一句交代了哪些内容？ 说明了什么？ 4.写诗人为了改变“草盛豆苗稀”的状态，所做出的努力的句子是哪句？ 5.“但使愿无违”的“愿”具体指什么？这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 二、使至塞上 1.背景介绍：王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副使崔希逸，实际是被排挤出朝 廷。诗题中的“使”诗中的“单车”“属国”都指诗人自己。据考证“出汉塞”“萧关”“燕然” 地理位置不对，诗人是想表现出大唐领土的广大。苏轼评价王维（诗人、画家）“诗中有画，画中 有诗”。 2.王维的《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是 ， 。通过写 景表达诗人对故乡依恋之情的句子是 ， 。 3.《使至塞上》颔联既言事，又写景，你如何理解“征蓬”“归雁”这两个意象？
4.这首诗中,被王国维称为“千古壮观”的名句是什么?就“大漠孤烟直,长河落日圆”这句,《红 楼梦》中的香菱说:“这‘直’字似无理。‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若 说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。”香菱说不出这个字的好在哪里,你能说出来吗? 5.这首诗叙述了作者出使塞上的艰苦行程,描绘了塞外奇特壮丽的风光,同时也表现了作者」 的思想感情。 三、渡荆门送别 1.背景介绍:诗人开元十三年出蜀至荆门时所作,表现了初次离开故乡时的观感和情思。 2.诗中写景的句子是哪几句?是按什么顺序描绘的? 3.《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 4.“山随平野尽,江入大荒流”写了什么样的景象? 四、登岳阳楼(其一) 1背景介绍:1126年(宋钦宗靖康元年)的春天,金兵攻破开封,北宋灭亡。和北宋南宋之交的 大部分诗人(如李清照)一样,陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线,分为两个时期 在这之前,他走的是仕途功名的常路,24岁那年,即1113年(宋徽宗政和三年)登进士第,授文 林郎。他精于绘画,擅长书法,更以诗名于当世,深受皇帝赏识,官职屡迁,但也不知不觉地卷进 了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时,陈与义被贬在陈留(在今河南开封东南)做监酒税的小官, 自然加入到逃亡的难民行列中,南奔襄汉,颠沛湖湘,流离失所。他流亡到洞庭湖,几次登岳阳楼, 与朋友悲伤国事,借酒浇愁,写下了数首诗歌以记其事,该诗所选的就是其中的一首。 2.陈与义的《登岳阳楼》中描写了一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是 3.说说你对“万里来游还望远,三年多难更凭危”两句诗的理解 4.诗人通过描写登临岳阳楼时所见所感,抒发了国破家亡的」 之情 五、课后巩固:作业本练习 学习小结】
新丰镇中学导学稿系列 语文 八年级（上） 执笔：姜惠 审核： 2 4.这首诗中，被王国维称为“千古壮观”的名句是什么？就“大漠孤烟直，长河落日圆”这句，《红 楼梦》中的香菱说：“这‘直’字似无理。‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若 说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”香菱说不出这个字的好在哪里，你能说出来吗？ 5.这首诗叙述了作者出使塞上的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮丽的风光，同时也表现了作者 的思想感情。 三、渡荆门送别 1.背景介绍：诗人开元十三年出蜀至荆门时所作，表现了初次离开故乡时的观感和情思。 2.诗中写景的句子是哪几句？是按什么顺序描绘的？ 3.《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 ， 4.“山随平野尽，江入大荒流”写了什么样的景象？ 四、登岳阳楼（其一） 1.背景介绍：1126 年（宋钦宗靖康元年）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡。和北宋南宋之交的 大部分诗人（如李清照）一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线，分为两个时期。 在这之前，他走的是仕途功名的常路，24 岁那年，即 1113 年（宋徽宗政和三年）登进士第，授文 林郎。他精于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进 了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官， 自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼， 与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，该诗所选的就是其中的一首。 2.陈与义的《登岳阳楼》中描写了一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是 ， 3.说说你对“万里来游还望远，三年多难更凭危”两句诗的理解。 4.诗人通过描写登临岳阳楼时所见所感，抒发了国破家亡的 之情。 五、课后巩固：作业本练习。 【学习小结】