水 咏鹅
教师导语 共存的动物们！ 容更少不了与我们人类长期 抒发情感的文字，其中的内 古诗词是古人用来记录生活 瑰宝，古诗词便是其中之一。 今，古人为我们留下了许多 中华文明经历几千年流传至
一、教师导语 中华文明经历几千年流传至 今，古人为我们留下了许多 瑰宝，古诗词便是其中之一。 古诗词是古人用来记录生活， 抒发情感的文字，其中的内 容更少不了与我们人类长期 共存的动物们！
同学们请看！ 老师用动作模拟了一个小动物，你们看出来是谁了吗？
同学们请看！ 老师用动作模拟了一个小动物，你们看出来是谁了吗？
完整欣赏
完整欣赏
连连看 请依次观看四个视频选项 然后把视频动作和相对应的诗 句进行连线
连连看 请依次观看四个视频选项， 然后把视频动作和相对应的诗 句进行连线
连连看 鹅，鹅，鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拔清彼 1号 2号 3号 4号
连连看 鹅，鹅，鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波 1号 2号 3号 4号
跳一跳
跳一跳
不业 看一看
看一看
编一编 鹅的羽毛是它们富贵华丽的服装，请小朋友们根据鹅 羽毛的部位，来创编“白毛浮绿水”这一句的动作吧！
编一编 鹅的羽毛是它们富贵华丽的服装，请小朋友们根据鹅 羽毛的部位，来创编“白毛浮绿水”这一句的动作吧！