人教版高中历史必修3第五单元第15课新文化运动与马克思主义的传播习题(4).doc_大学文库

高中精品教案试卷 A.马克思主义 B.自由恋爱 C.实业救论 D.民主和科学思想 14.“共和制不过是空招牌,作为现代国家基础的新国民,并没有伴随民国而自然产生。因此,宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此,先进的中国人( A.进行维新变法 B.发动武昌起义 C.宣传实业救国 D.掀起新文化运动 15.1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。这作为个例可以反映新文化运动 A.促进了中国的文化转型 B.着重批判了封建伦理道德 C.使青年学生追求“德先生”和“赛先生” D.打倒了传统的权威,形成了百家争鸣的局面、材料分析题(共3题;共50分) 16.阅读下列材料,回答问题:材料古者天下之人爱戴其君,比之如父,拟之如天,诚不为过也。今也天下之人怨恶其君,视之如寇雠,名之为独夫,固其所也……孟子之言,圣人之言也。有明之无善治, 自高皇帝罢丞相始……使宰相不罢,自得以古圣哲王之行摩切(注:规劝)其主,其主亦有所畏而不敢不从也。摘自黄宗羲《明夷待访录》材料二中国近代,可以说经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨"观念的突破,第二次是对“道”“器”观念的突破,第三次则是对传统文化束缚的突破……由于第一次思想解放到第二次思想解放花了34年的时间,第二次思想解放到第三次思想解放又花了20年的时间,使得中国人民无力确立自己的独立道路,中华民族第一次腾飞的机会彻底丧失了摘编自张玉福《中国近代思想解放的进程及启示》材料三30年来的改革开放和社会主义现代化建设,就是一个不断解放思想的过程,在这个过程中有两次大的思想交锋。第一次是真理标准问题大讨论,另一次是上世纪90年代初,邓小平在“南方谈话中提出的“三个有利于’’标准制作不易推荐下载

高中精品教案试卷制作不易推荐下载 4 A. 马克思主义 B. 自由恋爱观 C. 实业救国论 D. 民主和科学思想 14.“共和制不过是空招牌，作为现代国家基础的新国民，并没有伴随民国而自然产生。因此，宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此，先进的中国人（） A.进行维新变法 B.发动武昌起义 C.宣传实业救国 D.掀起新文化运动 15.1920 年，国内的中小学都开始使用白话文语文教材。这作为个例可以反映新文化运动（） A. 促进了中国的文化转型 B. 着重批判了封建伦理道德 C. 使青年学生追求“德先生”和“赛先生” D. 打倒了传统的权威，形成了百家争鸣的局面二、材料分析题（共 3 题；共 50 分） 16.阅读下列材料，回答问题：材料一古者天下之人爱戴其君，比之如父，拟之如天，诚不为过也。今也天下之人怨恶其君，视之如寇雠，名之为独夫，固其所也……孟子之言，圣人之言也。有明之无善治，自高皇帝罢丞相始……使宰相不罢，自得以古圣哲王之行摩切（注：规劝）其主，其主亦有所畏而不敢不从也。 ——摘自黄宗羲《明夷待访录》材料二中国近代，可以说经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨"观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破……由于第一次思想解放到第二次思想解放花了 34 年的时间，第二次思想解放到第三次思想解放又花了 20 年的时间，使得中国人民无力确立自己的独立道路，中华民族第一次腾飞的机会彻底丧失了。一一摘编自张玉福《中国近代思想解放的进程及启示》材料三 30 年来的改革开放和社会主义现代化建设，就是一个不断解放思想的过程，在这个过程中，有两次大的思想交锋。第一次是真理标准问题大讨论，另一次是上世纪 90 年代初，邓小平在“南方谈话’’ 中提出的“三个有利于’’标准

高中精品教案试卷摘自沈宝祥《新时期解放思想的历程》社会转型必然促使思想文化变迁,反过来具有前瞻性的社会思潮与文化革新,又往往是社会转型的先导和催化剂摘自楠升(<多维视野中的社会转型》 (1)依据材料一并结合所学知识,概括明清之际进步政治思想的特点 (2)结合所学知识指出三次“突破”的核心内容,如何理解材料二中“中华民族第一次腾飞的机会彻底丧失了”? (3)依据材料三并结合所学知识,指出两次思想解放成为“社会转型的先导和催化剂”的表现,分析这一时期与前两个时期思想解放运动在推动“社会转型”方面产生巨大差异的原因。 17.阅读下列材料材料一:孔子与宪法,实不相涉者也。吾今于此标题,宁非怪诞之尤然于怪诞标题之前,久已有怪诞之事实发见。……怪诞之事实者何在则宪法草案中规定“国民教育以孔子之道为修身大本”之事是也。一李大钊《孔子与宪法》材料二:西洋人因为拥护德赛两先生,闹了多少年,流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑陈独秀《杂志罪案之答辩书》请完成 (1)材料一中“久已有怪诞之事实发见”主要指什么事件? (2)材料二中“闹了多少年,流了多少血”主要是在哪些领域进行的?请以典型的史实加以说明 (3)材料二中“光明世界”的本质含义是什么? (4)“德赛两先生”具体指什么?请分析拥护这两位先生的背景是什么?有何意义? 18.新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生”,还开始了一场道德伦理革命。阅读下列材料材料吾国今日道德之根本问题,乃在革除昔日一本不易旧道德之观念,而建设今日因时制宜新道德之标准。就目前之情势观之,应规定者约有三事:(一)注重人道主义,以平等博爱诸德实行之;(二) 发达个人之制己心:(三)主张极端之自由思想吴康《论吾国今日道德之根本问题》材料二自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治.年制作不易推荐下载

高中精品教案试卷制作不易推荐下载 5 一一摘自沈宝祥《新时期解放思想的历程》社会转型必然促使思想文化变迁，反过来具有前瞻性的社会思潮与文化革新，又往往是社会转型的先导和催化剂。一一摘自楠升(<多维视野中的社会转型》（1）依据材料一并结合所学知识，概括明清之际进步政治思想的特点。（2）结合所学知识指出三次“突破”的核心内容，如何理解材料二中“中华民族第一次腾飞的机会彻底丧失了”？（3）依据材料三并结合所学知识，指出两次思想解放成为“社会转型的先导和催化剂”的表现，分析这一时期与前两个时期思想解放运动在推动“社会转型”方面产生巨大差异的原因。 17.阅读下列材料：材料一：孔子与宪法，实不相涉者也。吾今于此标题，宁非怪诞之尤然于怪诞标题之前，久已有怪诞之事实发见。……怪诞之事实者何在则宪法草案中规定“国民教育以孔子之道为修身大本”之事是也。 ——李大钊《孔子与宪法》材料二：西洋人因为拥护德赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《杂志罪案之答辩书》请完成：（1）材料一中“久已有怪诞之事实发见”主要指什么事件？（2）材料二中“闹了多少年，流了多少血”主要是在哪些领域进行的？请以典型的史实加以说明。（3）材料二中“光明世界”的本质含义是什么？（4）“德赛两先生”具体指什么？请分析拥护这两位先生的背景是什么？有何意义？ 18.新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生”，还开始了一场道德伦理革命。阅读下列材料材料一吾国今日道德之根本问题，乃在革除昔日一本不易旧道德之观念，而建设今日因时制宜新道德之标准。就目前之情势观之，应规定者约有三事：（一）注重人道主义．以平等博爱诸德实行之；（二）发达个人之制己心；（三）主张极端之自由思想。 ——吴康《论吾国今日道德之根本问题》材料二自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治．年

高中精品教案试卷答案解析部分、单选题【答案】A 【解析】【分析】本题考查学生分析能力。从材料“非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可”可判断这场思想解放运动是新文化运动,其主要历史功绩是猛烈冲击了封建思想的统治地位故选A。B项是辛亥革命的功绩;C项是辛亥革命的影响:D项是五四运动的影响【点评】解答此题的关键在于准确把握新文化运动的内容。新文化运动是1915年开始的思想解放运动, 宣传西方的民主与科学,反对儒家传统道德伦理观念,全盘否定传统文化,肯定西方文化,造成了不好的影响,是辛亥革命在思想文化领域里的继续。 2.【答案】D 【解析】【分析】新文化运动属于思想解放运动,符合“变革人心”:辛亥革命主张改革政治制度,符合 “改变政令”;洋务运动主张学习西方的科学技术,属于物质文明,符合“有形物质”。故选D项【点评】近代中国的思想解放潮流·新文化运动与马克思主义传播·新文化运动 3.【答案】A 【解析】【分析】BD分别为近代维新派严复、梁启超所著,宣传维新变法,而非马克思主义:C不对,新文化运功初期宣传的是西方民主、科学思想;A符合题意,1919年李大钊为《新青年》出版了《马克思主义研究专号》,刊登了《马克思学说》《俄国革命之晢学的基础》宣传马克思主义。他还发表了一篇两万多字的长文—《我的马克思主义观》,介绍马克思主义的三个组成部分—唯物史观、政治经济学和科学社会主义,比较全面系统地介绍了马克思主义,这篇文章是李大钊成为马克思主义者的标志。【点评】马克思主义在中国的传播知识点在2011年北京、安徽、浙江高考中做了考查,2010年上海单科也有考查,亦属高频考点,备考时要关注:①马克思主义在中国传播的背景及方式:②马克思主义对中国历史发展的重大意义 4.【答案】C 【解析】【分析】欧州启蒙运动为后来欧美资产阶级革命的爆发作了思想和理论上的准备,而中国的新文化运动并未引发资产阶级革命运动,排除②。 5.【答案】D 制作不易推荐下载

高中精品教案试卷制作不易推荐下载 7 答案解析部分一、单选题 1.【答案】A 【解析】【分析】本题考查学生分析能力。从材料“非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”可判断这场思想解放运动是新文化运动，其主要历史功绩是猛烈冲击了封建思想的统治地位，故选 A。B 项是辛亥革命的功绩；C 项是辛亥革命的影响；D 项是五四运动的影响。【点评】解答此题的关键在于准确把握新文化运动的内容。新文化运动是 1915 年开始的思想解放运动，宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念，全盘否定传统文化，肯定西方文化，造成了不好的影响，是辛亥革命在思想文化领域里的继续。 2.【答案】D 【解析】【分析】新文化运动属于思想解放运动，符合“变革人心”；辛亥革命主张改革政治制度，符合 “改变政令”；洋务运动主张学习西方的科学技术，属于物质文明，符合“有形物质”。故选 D 项。【点评】近代中国的思想解放潮流•新文化运动与马克思主义传播•新文化运动 3.【答案】A 【解析】【分析】BD 分别为近代维新派严复、梁启超所著，宣传维新变法，而非马克思主义；C 不对，新文化运功初期宣传的是西方民主、科学思想；A 符合题意，1919 年李大钊为《新青年》出版了《马克思主义研究专号》，刊登了《马克思学说》《俄国革命之哲学的基础》宣传马克思主义。他还发表了一篇两万多字的长文──《我的马克思主义观》，介绍马克思主义的三个组成部分──唯物史观、政治经济学和科学社会主义，比较全面系统地介绍了马克思主义，这篇文章是李大钊成为马克思主义者的标志。【点评】马克思主义在中国的传播知识点在 2011 年北京、安徽、浙江高考中做了考查，2010 年上海单科也有考查，亦属高频考点，备考时要关注：①马克思主义在中国传播的背景及方式；②马克思主义对中国历史发展的重大意义。 4.【答案】C 【解析】【分析】欧州启蒙运动为后来欧美资产阶级革命的爆发作了思想和理论上的准备，而中国的新文化运动并未引发资产阶级革命运动，排除②。 5.【答案】D

高中精品教案试卷【解析】【分析】新文化运动希望用民主科学挽救中国,具有爱国性质。但其局限性在于对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定。因此材料对新文化运动的评论是客观的 6.【答案】A 【解析】【分析】本题考查学生的理解能力。陈独秀把中西文化完全对立起来,认为两者“绝对是两样”“断断不能相容”,这就完全否定了中国传统文化,A项错误,符合题意。 7.【答案】C 【解析】【分析】“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,急起直追”说明AD正确:“当以科学与人权并重。”说明B正确;C表述不正确,表明陈独秀放弃了西方资产阶级政治理念,说明陈独秀接受了马克思主义,而材料中无从体现这一点,因此选C。【点评】用综合分析法全面认识新文化运动 1.性质:资产阶级民主主义的思想解放运动。 2.内容:新文化运动分前后两个阶段。前期新文化运动的主要内容是“四提倡四反对”,即提倡民主,反对专制独裁:提倡科学,反对愚昧和迷信:提倡新道德,反对旧道德:提倡新文学,反对旧文学。后期李大钊极力地宣传马克思主义。 3.评价 ①动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前,资产阶级改良派和革命派,在宣传各自的政治观点时,都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放 ②民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中,受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路,也推动了中国自然科学事业的发展 ③为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用 ④有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字更紧密地统一起来,为广大民众所接受,从而有利于文化的普及与繁荣 ⑤后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。 4.局限性:没有同群众运动相结合:对东西方文化的态度片面化、绝对化。 8.【答案】D 制作不易推荐下载

高中精品教案试卷制作不易推荐下载 8 【解析】【分析】新文化运动希望用民主科学挽救中国，具有爱国性质。但其局限性在于对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定。因此材料对新文化运动的评论是客观的。 6.【答案】A 【解析】【分析】本题考查学生的理解能力。陈独秀把中西文化完全对立起来，认为两者“绝对是两样”“断断不能相容”，这就完全否定了中国传统文化，A 项错误，符合题意。 7.【答案】C 【解析】【分析】“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，急起直追”说明 AD 正确；“当以科学与人权并重。”说明 B 正确；C 表述不正确，表明陈独秀放弃了西方资产阶级政治理念，说明陈独秀接受了马克思主义，而材料中无从体现这一点，因此选 C。【点评】用综合分析法全面认识新文化运动 1.性质：资产阶级民主主义的思想解放运动。 2.内容：新文化运动分前后两个阶段。前期新文化运动的主要内容是“四提倡四反对”，即提倡民主，反对专制独裁；提倡科学，反对愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。后期李大钊极力地宣传马克思主义。 3.评价 ①动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前，资产阶级改良派和革命派，在宣传各自的政治观点时，都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。 ②民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中，受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路，也推动了中国自然科学事业的发展。 ③为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用。 ④有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文，能够使语言和文字更紧密地统一起来，为广大民众所接受，从而有利于文化的普及与繁荣。 ⑤后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。 4.局限性:没有同群众运动相结合；对东西方文化的态度片面化、绝对化。 8.【答案】D

高中精品教案试卷【解析】【分析】在1915年的《新青年》杂志上提出的著名口号是民主与科学,故选D。A项是在《海国图志》中提出来的:B项是在严复的《天演论》中提出来的;C项是在1924年国民党一大中提出来的【点评】新文化运动是一次重要的思想解放运动,以《新青年》为主要阵地,宣扬民主与科学。先进的知识法分子希望通过思想的解放,能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态,改造中国的旧社会。但是在宣传西方的民主与科学,反对儒家传统道德伦理观念时,全盘否定传统文化,肯定西方文化,造成了不好的影响 9.【答案】C 【解析】【分析】从李大钊的整段话来看,他指出了东西方文明的不同,但更多的指出了东方文明的缺陷很显然,这是李大钊在新文化运动初期的观点 10.【答案】D 【解析】【分析】本题考查新文化运动。从材料“盖共和立宪制,以独立、平等、自由为原则,与纲常阶级制为绝对不可相容之物,存其一必废其一。”可以看出,这段文字叙述的是新文化运动的背景。故选D 11.【答案】A 【解析】【分析】材料反映的认识变化是由认为社会主义应在发达国家建立,转变为物质文明不高,也可进行社会主义革命,这正是十月革命胜利的影响。故选A。十月革命就是在并不发达的国家成功的。B项和社会主义的传播并无直接关系;C项错误,马克思主义是在1917年十月革命后传播的,并非在1919年的五四运动后,五四运动是加速了马克思主义的传播。中共的成立是马克思主义在中国传播的结果,因此 D项错误。【点评】十月革命是第一次成功的无产阶级革命,十月革命的胜利,标志着社会主义由理想转变为现实, 人类从此进入到社会主义革命的新时期,是人类历史的新纪元。对国际工人阶级运动和被压迫民族的解放斗争都起到了不小的推动作用。半殖民地半封建的中国在迷茫中也接受了马克思主义,坚定了社会主义的方向,最终在新成立的共产党的领导下取得革命的胜利。 12.【答案】C 【解析】【分析】根据材料“以更激烈的态度提.出新的口号,于是‘废除汉字’‘不读中国书’等种种骇人听闻的说法便一个接一个地喊出来了”体现出了新文化运动对传统文化的全盘否定的过激行为,所以 C选项是正确的;ABD均不能体现材料的主旨,排除 13.【答案】A 制作不易推荐下载

高中精品教案试卷制作不易推荐下载 9 【解析】【分析】在 1915 年的《新青年》杂志上提出的著名口号是民主与科学，故选 D。A 项是在《海国图志》中提出来的；B 项是在严复的《天演论》中提出来的；C 项是在 1924 年国民党一大中提出来的。【点评】新文化运动是一次重要的思想解放运动，以《新青年》为主要阵地，宣扬民主与科学。先进的知识法分子希望通过思想的解放，能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态，改造中国的旧社会。但是在宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念时，全盘否定传统文化，肯定西方文化，造成了不好的影响。 9.【答案】C 【解析】【分析】从李大钊的整段话来看，他指出了东西方文明的不同，但更多的指出了东方文明的缺陷。很显然，这是李大钊在新文化运动初期的观点。 10.【答案】D 【解析】【分析】本题考查新文化运动。从材料“盖共和立宪制，以独立、平等、自由为原则，与纲常阶级制为绝对不可相容之物，存其一必废其一。”可以看出，这段文字叙述的是新文化运动的背景。故选 D 11.【答案】A 【解析】【分析】材料反映的认识变化是由认为社会主义应在发达国家建立，转变为物质文明不高，也可进行社会主义革命，这正是十月革命胜利的影响。故选 A。十月革命就是在并不发达的国家成功的。B 项和社会主义的传播并无直接关系；C 项错误，马克思主义是在 1917 年十月革命后传播的，并非在 1919 年的五四运动后，五四运动是加速了马克思主义的传播。中共的成立是马克思主义在中国传播的结果，因此 D 项错误。【点评】十月革命是第一次成功的无产阶级革命，十月革命的胜利，标志着社会主义由理想转变为现实，人类从此进入到社会主义革命的新时期，是人类历史的新纪元。对国际工人阶级运动和被压迫民族的解放斗争都起到了不小的推动作用。半殖民地半封建的中国在迷茫中也接受了马克思主义，坚定了社会主义的方向，最终在新成立的共产党的领导下取得革命的胜利。 12.【答案】C 【解析】【分析】根据材料“以更激烈的态度提．出新的口号，于是‘废除汉字’‘不读中国书’等种种骇人听闻的说法便一个接一个地喊出来了”体现出了新文化运动对传统文化的全盘否定的过激行为，所以 C 选项是正确的；ABD 均不能体现材料的主旨，排除。 13.【答案】A

高中精品教案试卷【解析】【分析】B、C、D三项的思想都未超越资产阶级民主思想的范畴,而马克思主义是无产阶级革命斗争学说。五四运动显示了无产价级的力量,促进了马克思主义传播以及和工人运动结合。加上大革命失败后的国民党上海特别市执行委员会,其立场已经右转,因此他们视觉下所说的“过火”的思想指的应该是马克思主义。故答案为A。【点评】马克思主义在中国的传播在2011年北京、安徽、浙江高考中做了考查,2010年上海单科也有考查,亦属高频考点,备考时要关注:①马克思主义在中国传播的背景及方式:②马克思主义对中国历史发展的重大意义 14.【答案】D 【解析】【分析】“并没有伴随民国而自然产生”表明是在民国建立之后,“宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓”;ABC均不符合题意,排除故答案为D 【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力,作为现代国家基础的新国民,并没有伴随民国而自然产生是关键信息 15.【答案】A 【解析】【分析】使用白话文教材是新文化运动的一项举措,说明新文化运动对文化转型,向西方学习有了清楚的认识,并付诸实践,因此本题选择A选项。B选项错在“封建道德”上;C选项不是使用白话文教材的影响:D选项说法错误,与新文化运动无关、材料分析题 16.【答案】(1)特点:抨击君主专制,带有鲜明的民主色彩;托古改制(答主张学习古人治国经验也可) 未提出未来社会建设方案,没能跳出传统儒家的藩篱;看待历史有偏激和绝对化倾向 (2)核心内容:“中体西用”,学习西方器物:通过改良或革命,建立西方民主制度:反对封建思想, 提倡民主、科学。理解:在三次思想解放影响下的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命连续失败;半殖民地半封建化程度逐渐加深 (3)表现:冲破“两个凡是”的束缚,推动中国进入改革开放的新时期:摆脱姓“社”姓“资”束缚为从计划经济过渡到市场经济提供舆论准备。原因:政治条件:前者处在封建社会末期,以及半殖民地半封建社会:后者处在社会主义现代化建设时期。领导力量:明清之际新的经济处于萌芽状态,新阶级尚未形成,近代民族资本主义始终未能独立发展,民族资产阶级极其脆弱:中共的正确领导和广泛的群众基础。制作不易推荐下载

高中精品教案试卷制作不易推荐下载 10 【解析】【分析】B、C、D 三项的思想都未超越资产阶级民主思想的范畴，而马克思主义是无产阶级革命斗争学说。五四运动显示了无产价级的力量，促进了马克思主义传播以及和工人运动结合。加上大革命失败后的国民党上海特别市执行委员会，其立场已经右转，因此他们视觉下所说的“过火”的思想指的应该是马克思主义。故答案为 A。【点评】马克思主义在中国的传播在 2011 年北京、安徽、浙江高考中做了考查，2010 年上海单科也有考查，亦属高频考点，备考时要关注：①马克思主义在中国传播的背景及方式；②马克思主义对中国历史发展的重大意义。 14.【答案】D 【解析】【分析】“并没有伴随民国而自然产生”表明是在民国建立之后，“宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓”；ABC 均不符合题意，排除。故答案为 D。【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力，作为现代国家基础的新国民，并没有伴随民国而自然产生是关键信息。 15.【答案】A 【解析】【分析】使用白话文教材是新文化运动的一项举措，说明新文化运动对文化转型，向西方学习有了清楚的认识，并付诸实践，因此本题选择 A 选项。B 选项错在“封建道德”上；C 选项不是使用白话文教材的影响；D 选项说法错误，与新文化运动无关。二、材料分析题 16.【答案】（1）特点：抨击君主专制，带有鲜明的民主色彩；托古改制（答主张学习古人治国经验也可）；未提出未来社会建设方案，没能跳出传统儒家的藩篱；看待历史有偏激和绝对化倾向．（2）核心内容：“中体西用”，学习西方器物；通过改良或革命，建立西方民主制度；反对封建思想，提倡民主、科学。理解：在三次思想解放影响下的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命连续失败；半殖民地半封建化程度逐渐加深。（3）表现：冲破“两个凡是”的束缚，推动中国进入改革开放的新时期；摆脱姓“社”姓“资”束缚，为从计划经济过渡到市场经济提供舆论准备。原因：政治条件：前者处在封建社会末期，以及半殖民地半封建社会；后者处在社会主义现代化建设时期。领导力量：明清之际新的经济处于萌芽状态，新阶级尚未形成，近代民族资本主义始终未能独立发展，民族资产阶级极其脆弱；中共的正确领导和广泛的群众基础

人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播习题(4)

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