“重要思想概论》课程介绍、基本内容、学习意义与方法 教学重点课君 教学时数：2学时 勃学提纲 一、“两课“课程体系 80年代初，“老三门”：中共党史、政治经济学、马克思主义哲学 80年代末，“新三门“：中国革命史、中国社会主义建设、马克思主义原理 0年代末：“新五门“：毛泽东思想概论、邓小平埋论、马克思主义政治经济学原理、马克思主义哲学原理、当代世界经济与政治（文 世纪初，“新新五门”：邓小平理 -邓小平理论与三个代表重要思想概论 中国马克思主义的伟大 (一)旗帜的力量 （二)“三“诞生在和平与发展的时代主避 (三)“邓三“是面对国际共运发出的庄重宜言 (四)“邓三“是中国共产党在新世纪的行动纲领 概论形成的时代背景 )和平与发展成为时代的主题 代 界致 东物o代本。两2 刻地 高科技为基础的综合国力的较量上 数变了当代经济社会生活和世界面貌，世界竞争从过去的军事转向经济实力和以 3、美、苏两极对抗和军备竞赛给两国经济社会发展带来两败俱伤的严重结果。 和平与发展对社会主义提出了新的历史性误题：社会主义如何保持较长时间的和平环境，如何处理与资本主义的战略关系，如何融入 世界经济发展陶，如何保持经济持续、快速、健康发展等问避。这些问趣最终要引起人们对什么是社会主义和怎样建设社会主义的认 四、理解旗帜，理解 三对关 号克想 的 表“重要思想的关系 邓小平理论是当代中国的马克思主义， 三个代表“重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。二者都是当代中国的马克思主义 是马克思主义在中国发展的新阶段。 （三)“邓三“与中田国情和时代特征的关系 邓小平理论产生的国情：解放思想，实事求是，纠正对社会主义的言目优越感、社会主义等于计划经济、社会主义纯粹论等认识，形 成了社会主义初级阶段论、市场经济体制、社会主义主体论、社会主义本质论等，形成了新的社会体制与新的分配制度· 个代表“产生的国情：社会经济成分、社会组织形式、社会就业方式、经济利益、分配方式5个多样化、新的社会阶层、工人阶级内 历史条件、科学体系、主要内容 教学时数：6学时 教学提纲， 一、邓小平理论形成的时代背景 (一)和平与发展成为时代的主 、(当代世界政治格局的演变) 。虽然随着20世纪80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解成一超多强，但世界朝着多 世和 地改变了当代经济社会生活和世界面貌，世界竞争从过去的军事转向经济实力和以 和平与发展对社会主义提出了新的历史性课题：社会主义如何保持较长时间的和平环境，如何处理与资本主义的战略关系，如何融入 世界经济发展圈，如何保持经济持续、快速、健康发展等问题。这些问题最终要引起人们对什么是社会主义和怎样建设社会主义的认 :)其实基础之 一：借鉴其他国家社会主义兴衰成数的历史经验教训和我因社会主义胜利和挫折的历史经验 1、前苏联社会主义发展道路：1917199 、我国社会主义苹命和社会主义建设道路 过澄
导 论当代中国马克思主义的伟大旗帜 教学内容：《邓小平理论与"三个代表 "重要思想概论》课程介绍、基本内容、学习意义与方法 教学重点：课程的学习方法 教学时数：2学时 教学提纲： 一、"两课"课程体系 80年代初，"老三门"：中共党史、政治经济学、马克思主义哲学 80年代末，"新三门"：中国革命史、中国社会主义建设、马克思主义原理 90年代末："新五门"：毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义政治经济学原理、马克思主义哲学原理、当代世界经济与政治（文 科） 21世纪初，"新新五门"：邓小平理论——邓小平理论与三个代表重要思想概论 二、"邓三"是当代中国马克思主义的伟大旗帜 （一）旗帜的力量 （二）"邓三"诞生在和平与发展的时代主题 （三）"邓三"是面对国际共运发出的庄重宣言 （四）"邓三"是中国共产党在新世纪的行动纲领 三、"邓三"概论形成的时代背景 （一）和平与发展成为时代的主题 1、（当代世界政治格局的演变）。虽然随着20世纪80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解成一超多强，但世界朝着多 极化趋势发展，世界和平力量的增长超过战争力量的增长。 2、战后兴起的新技术革命和新工业革命浪潮，深刻地改变了当代经济社会生活和世界面貌，世界竞争从过去的军事转向经济实力和以 高科技为基础的综合国力的较量上。 3、美、苏两极对抗和军备竞赛给两国经济社会发展带来两败俱伤的严重结果。 和平与发展对社会主义提出了新的历史性课题：社会主义如何保持较长时间的和平环境，如何处理与资本主义的战略关系，如何融入 世界经济发展圈，如何保持经济持续、快速、健康发展等问题。这些问题最终要引起人们对什么是社会主义和怎样建设社会主义的认 识。 四、理解旗帜，理解三对关系 （一）"邓三"与马克思主义的关系 马克思主义的四次历史性飞跃： （二）邓小平理论与"三个代表"重要思想的关系 邓小平理论是当代中国的马克思主义，"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。二者都是当代中国的马克思主义， 是马克思主义在中国发展的新阶段。 （三）"邓三"与中国国情和时代特征的关系 邓小平理论产生的国情：解放思想，实事求是，纠正对社会主义的盲目优越感、社会主义等于计划经济、社会主义纯粹论等认识，形 成了社会主义初级阶段论、市场经济体制、社会主义主体论、社会主义本质论等，形成了新的社会体制与新的分配制度。 "三个代表"产生的国情：社会经济成分、社会组织形式、社会就业方式、经济利益、分配方式5个多样化、新的社会阶层、工人阶级内 涵和外延的新变化 第一章 当代中国的马克思主义—邓小平理论 教学内容：邓小平理论形成的时代背景、社会历史条件、科学体系、主要内容 教学重点：邓小平理论的科学体系及其时代意义 教学时数：6学时 教学提纲： 一、邓小平理论形成的时代背景 （一）和平与发展成为时代的主题 1、（当代世界政治格局的演变）。虽然随着20世纪80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解成一超多强，但世界朝着多 极化趋势发展，世界和平力量的增长超过战争力量的增长。 2、战后兴起的新技术革命和新工业革命浪潮，深刻地改变了当代经济社会生活和世界面貌，世界竞争从过去的军事转向经济实力和以 高科技为基础的综合国力的较量上。 3、美、苏两极对抗和军备竞赛给两国经济社会发展带来两败俱伤的严重结果。 和平与发展对社会主义提出了新的历史性课题：社会主义如何保持较长时间的和平环境，如何处理与资本主义的战略关系，如何融入 世界经济发展圈，如何保持经济持续、快速、健康发展等问题。这些问题最终要引起人们对什么是社会主义和怎样建设社会主义的认 识。 （二）其实践基础之一：借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验教训和我国社会主义胜利和挫折的历史经验 1、前苏联社会主义发展道路：1917~1991 2、我国社会主义革命和社会主义建设道路： 1953年，由新民主主义向社会主义过渡时期。过渡时期总路线： 1956年，基本完成对生产资料所有制的社会主义改造
1956年，党的”八大“召开。 其费之 (三 我国 车开和社会主义现代化建设实 主要代表的中国共产党人对中国社会主义建设理论的初步探讨 十一届三中全会前夕：发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，这是开创我国社会主义事业发展新时期的宜言书 十一届三中全会：形成新时期党的基本路线，一 一个中心，两个基本点 十一届六中全会：通过《关于建国以来党的若干历史司题的决议》，这是对话合我国国情的社会主义现代化建设正确道路的初步理论 概括 党的十二大：提出“建设有中国特色的社会主义“的科学命题。内容包括： )初步形成时期 1年十六中全 通过了 1987年，十三 《四)成熟和形成时期：十三大二十四大 1990年，十三届七中全会通过了《关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五“计划的建议》。并将建设有中国特色的社会主义理 论概括为十一个基本观点 1991年，江泽民问志在建党七十周年的讲话中，从改治、经济、文化三个方而对建设有中国特色的社会主义理论的主要内容进行了概 192年春 邓小平南讲话和同年3月召开的中央政治局全体会议 ,回答了困扰和束缚人们思想的 些重大认识问 改革也是发 全个有利于际准市场经济不等于资本主义：社会主义本质论、中国医警右，但主防止发，革命是发展生产 192年10月。十四大，从9个方面对建设有中国特色的社会主义理论作了更全面的概括和闸述，使之成为了比较完善的科学理论体系。 (五)发展时期：党的十五大 1997年9月，十五大把邓小平建设有中国特色的社会主义理论用“邓小平理论这个新的概念来概括，并全面论证了邓小平理论的历史地 位和指导意义，将邓小平理论确立为党的指导思想， 三、邓小平与邓小平理论 (一)邓小平生平介 小 是领导全结建以来的 验，纠正”文化大革的错误，坚持科学地认识和评价毛泽东的历中地位和毛泽东相的科学体 系：二是创立和发展了中国特色社会主义，制定了党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点“的基本路线，确立了党在经济、政 治、教有、科技、文化、军事、外交、祖闲统一、党的建设等方面的一整套方针政策。 四、霜小平理论的科学体系 (一)哲学基础：马克思主义的辩证雅物主义和历史唯物主义 一桔髓是解放思想，实事求是：马克思主义哲学原理，客观的观点 发展的观点 矛居的观点 实线的观点、生严的观点、群众的观点 (二)理论基石：社会主义本质论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济论、社会主义改苹开放论 巴的 会主 系统地初步回答了中国社会主义的发展道 系列基 正政的学学冷生汉流的政的，黄故指们吐会安生，的建餐方 宗条的科学体系，又是需要从名方面进一步丰京发层的利学体系。 社会主义的发展道路：建设有中国特色的社会主义 社会主义的发展阶段：社会主义初级阶段设 社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力，消灭剥例，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义的发展动力 改革是一场革命 改革是解放生产 坚持对外开放 社会主义的领导力量：中国共产党，党的建设 社会主义建设的依靠力量：最广泛的统一战线 关于相闲的统一，一国两制 (四)党的基本路线、基本纲领、基本政第 的所种及个平程论是对号定思疗主义布毛韩长思想的生系。坚，无小平理论是当代中国的马克您主义，是马克想主义在中国发展 五、邓小平理论与马列主义和毛泽东思想
1956年，党的"八大"召开。 "文革"时期： （三）其实践基础之二：我国改革开放和社会主义现代化建设实践 二、邓小平理论的形成与发展过程 （一）孕育时期：孕育在以毛泽东为主要代表的中国共产党人对中国社会主义建设理论的初步探讨 （二）提出时期：十一届三中全会～十二大 十一届三中全会前夕：发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，这是开创我国社会主义事业发展新时期的宣言书 十一届三中全会：形成新时期党的基本路线，-"一个中心，两个基本点" 十一届六中全会：通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，这是对适合我国国情的社会主义现代化建设正确道路的初步理论 概括 党的十二大：提出"建设有中国特色的社会主义"的科学命题。内容包括： （三）初步形成时期：从十二大～十三大 1984年，十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》 1986年，十二届六中全会通过了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，丰富了建设有中国特色的社会主义理论。 1987年，十三大，系统论述了社会主义初级阶段理论。 （四）成熟和形成时期：十三大～十四大 1990年，十三届七中全会通过了《关于制定国民经济和社会发展十年规划和"八五"计划的建议》。并将建设有中国特色的社会主义理 论概括为十二个基本观点。 1991年，江泽民同志在建党七十周年的讲话中，从政治、经济、文化三个方面对建设有中国特色的社会主义理论的主要内容进行了概 括。 1992年春，邓小平南巡讲话和同年3月召开的中央政治局全体会议。回答了困扰和束缚人们思想的一些重大认识问题： 姓"资"姓"社"和"三个有利于"标准；市场经济不等于资本主义；社会主义本质论、中国要警惕右，但主要防止"左"；革命是发展生产 力，改革也是发展生产力。 1992年10月，十四大，从9个方面对建设有中国特色的社会主义理论作了更全面的概括和阐述，使之成为了比较完善的科学理论体系。 （五）发展时期：党的十五大 1997年9月，十五大把邓小平建设有中国特色的社会主义理论用"邓小平理论"这个新的概念来概括，并全面论证了邓小平理论的历史地 位和指导意义，将邓小平理论确立为党的指导思想。 三、邓小平与邓小平理论 （一）邓小平生平介绍 （二）邓小平理论是全党、全国人民实践经验和集体智慧的结晶 历次党的会议特别是党的代表大会；其他党和国家领导人的讲话和思想。 （三）邓小平对邓小平理论的主要贡献： 一是领导全党总结建国以来的历史经验，纠正"文化大革命"的错误，坚持科学地认识和评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体 系；二是创立和发展了中国特色社会主义，制定了党在社会主义初级阶段"一个中心，两个基本点"的基本路线，确立了党在经济、政 治、教育、科技、文化、军事、外交、祖国统一、党的建设等方面的一整套方针政策。 四、邓小平理论的科学体系 （一）哲学基础：马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义——精髓是解放思想，实事求是；马克思主义哲学原理，客观的观点、 发展的观点、矛盾的观点、实践的观点、生产的观点、群众的观点。 （二）理论基石：社会主义本质论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济论、社会主义改革开放论 （三）有中国特色的社会主义理论 十五大报告指出："它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保 证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲 学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较 完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。" 社会主义的发展道路：建设有中国特色的社会主义 社会主义的发展阶段：社会主义初级阶段论 社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义的发展动力：改革是一场革命，改革是解放生产力。 社会主义建设的外部条件：坚持独立自主的和平外交政策，坚持对外开放 社会主义建设的政治保证：四项基本原则 社会主义建设的战略步骤：三步走战略 社会主义的领导力量：中国共产党，党的建设 社会主义建设的依靠力量：最广泛的统一战线 关于祖国的统一：一国两制 （四）党的基本路线、基本纲领、基本政策 五、邓小平理论与马列主义和毛泽东思想 （一）邓小平理论是对马克思列宁主义和毛泽东思想的继承、坚持。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展 的新阶段
【、邓小平理论所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义 万法的 马克思主义的基本理论和基本原则，始终坚持、捍卫了马列主义和毛泽 3.邓小平理 的本内容源于马 1。马古里主义是发居的开放的体系 2、邓小平理论的解放思想，实事求是精髓，开拓了马克思主义认识论的新境界 子、邓小平理论的科学社会主义理论特别是社会主义本质论，把对社会主义的认识提高到了一个新的水平。 4、邓小平理论提出了社会主义建设的一系列新的思想和观点 三)马克题列宁主 毛东思想 事小竿理论 个代表“重要思想一脉相承 马克思主义中国化的最新理论成 个代表“重要思 形成与发展过程 主要内容、历史地位与指导意义 “重要思想的历 学时数：8学时 教学提纲： 第一节 "三个代表“重要思想形成的社会历史条件 “三个代表重要思想的释义 对”三个代表“内通，从学术上有不同的理解。中共中央党校李忠杰教授认为可以从狭义和广义的角度理解“三个代表”，所谓狭义的“ 个代表“，就是指 个代表本身：所时义的 个代表 ,就是指对十三年来对党的整个思想理论创新与发展的概括与归纳。中国人 民大学秦宜教授认为可以从 ”小“的角度理解”三个代表，所谓“ 个代衣 是指 代 ,是从作 士学陈 代表 邓小平理论的坚持 丰京知 展：所谓“小三个代表，就是指三个代表“本身：居于中同层次的就是“中三个代表，不仅包括三个代表“本身，还包括 个代表“的实赋转化等问题，总体上讲可以归结为全面建设小康理论。政策上，主要是从“是江泽民同志整个思想体系的总纲，是党的 第三代领导集体思想体系的标志性成果“去理解“三个代表”的。 “三个代表”是三句话。但是，绝不仅仅是三句话。而是十三年来我 们党的整个思想、理论、方针、政治的总汇和结品 个代表重要思想形成的社会历更条1 社会主义兴衰成败的历史经验与 个代表重要思想形成的历史依据 月单1 放取 到第 。苏联的 、东欧的 热全其的《大失 十世纪共产主义的兴亡》从各个方面“论证 了社会主义的误和大失败直至漠的必然性，鼓 吹“很可能到2000年1月1日，社会预言家会预言，共产主义的学说对21世纪的前途无关紧要，只不过将米的预言家做出这种预告是有充 分理由的，面100年前他们的前辈所做的预言则没有充分的根 。“弗朗西斯·福山的《历史的终结》则说，最近这一百年来，人类的历 史是在自由主义和共产主义这两个巨人之间的斗争中发展的，而自由主义终于把共产主义打跨，所以历史就终结了， “历史终结在资本 “21世纪注定将是资本主义的世纪“。总之 时间，西方社会叫器要将社会主义和共产主义作为一种乌托邦被送入历史的 同 政时间很长的大党、老党丧失了 地 长期在野，却一度十分兴盛的政 也粉纷衰落 共东欧和日本的 四背单 中国合的国 是具体的例证 意为人民谋利益： ,必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增受的创造力、聚力和虚斗力九 (一)当代什界的新李化与“二个代表“重里相形成的型依 三个代表”重要思组的产生是时代发居的产物。为全面准确地把据“三个代表“重要思想产生的时代背餐，我们可以从”三向”、”三 ” 三情来进行立体的定位，即从横向看世情，从纵向看国情，从内向看竞情。 【小、当今世界，经济、政治和社会发展出现了深刻的变动，社会主义中国在激烈的国际竞争中面临着各种严峻的困难和挑战。这是“三 代表”重要思想 日新月异 2、经过0多年的改苹开放，社会主义中国胜利实现了现代化建设的第一步、第二步战略目标，步入全面建设小康社会，加快推进社会 主义现代化建设的历史时期，政治、经济、文化、社会生活等各方面出现了许多新情况、新问愿。这是“三个代表“重要思想产生的国 内环境，即“因情”。 (1)社会主义市场经济取得了较快发展，但同时存在着分配不公、贫高差距拉大等一些新问愿，如何有效的领导社会主义市场经济向 更宽广的领域发展，是我们党面临的 会 份多样化 、组织方式多样化 利益关系多样化 新的社会阶层 、分配方式多样化
1、邓小平理论所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义的 2、邓小平理论坚持马克思主义的立场、观点、方法，遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则，始终坚持、捍卫了马列主义和毛泽 东思想：对毛泽东思想历史地位的确立；对"两个凡是"的批判等。 3、邓小平理论的基本内容源于马克思主义，特别是其科学社会主义理论 （二）邓小平理论是对马克思列宁主义和毛泽东思想的发展、创新 1、马克思主义是发展的、开放的体系。 2、邓小平理论的解放思想，实事求是精髓，开拓了马克思主义认识论的新境界 3、邓小平理论的科学社会主义理论特别是社会主义本质论，把对社会主义的认识提高到了一个新的水平。 4、邓小平理论提出了社会主义建设的一系列新的思想和观点 (三)马克思列宁主义—毛泽东思想—邓小平理论—"三个代表"重要思想一脉相承 第二章 马克思主义中国化的最新理论成果——"三个代表"重要思想 教学内容："三个代表"重要思想形成的社会历史条件、形成与发展过程、主要内容、历史地位与指导意义 教学重点："三个代表"重要思想的历史地位与指导意义 教学时数：8学时 教学提纲： 第一节 "三个代表"重要思想形成的社会历史条件 一、"三个代表"重要思想的释义 对"三个代表"内涵，从学术上有不同的理解。中共中央党校李忠杰教授认为可以从狭义和广义的角度理解"三个代表"，所谓狭义的"三 个代表"，就是指"三个代表"本身；所谓广义的"三个代表"，就是指对十三年来对党的整个思想理论创新与发展的概括与归纳。中国人 民大学秦宣教授认为可以从"大"、"小"的角度理解"三个代表"，所谓"小‘三个代表’"，就是指"三个代表"本身，是从作为江泽民同 志一系列重要思想的一个观点来理解；所谓"大‘三个代表’"，是指党的第三代领导集体思想体系的一个标志性成果，是从作为江泽 民同志整个思想体系的总纲来理解的。华东师范大学陈锡喜教授认为可以从"大"、"中"、"小"的角度理解"三个代表"，所谓"大‘三个 代表’"，就是指与邓小平理论的框架完全结合起来的江泽民同志的论中国特色社会主义理论，反映对邓小平理论的坚持、丰富和发 展；所谓"小‘三个代表’"，就是指"三个代表"本身；居于中间层次的就是"中‘三个代表’"，不仅包括"三个代表"本身，还包括"三 个代表"的实践转化等问题，总体上讲可以归结为全面建设小康理论。政策上，主要是从"是江泽民同志整个思想体系的总纲，是党的 第三代领导集体思想体系的标志性成果"去理解"三个代表"的。"‘三个代表’是三句话，但是，绝不仅仅是三句话，而是十三年来我 们党的整个思想、理论、方针、政治的总汇和结晶。" 二、"三个代表"重要思想形成的社会历史条件 （一）社会主义兴衰成败的历史经验与"三个代表"重要思想形成的历史依据 从20世纪初俄国布尔什维克形成、十月革命胜利和第一个社会主义国家诞生，到第二次世界大战后一批社会主义国家出现包括中华人 民共和国的建立，特别是20世纪后20年中国的改革开放取得的举世瞩目的成就，社会主义显示出了强大的生命力。但是，另一方面， 20世纪末，苏联的解体、东欧的剧变，世界社会主义运动遭受严重挫折，目前仍处于低潮，世界"反社会主义"情绪还相当浓厚。理兹• 布热金斯基的《大失败——二十世纪共产主义的兴亡》从各个方面"论证"了社会主义的"谬误"和"大失败"直至"崩溃"的必然性，鼓 吹"很可能到2000年1月1日，社会预言家会预言，共产主义的学说对21世纪的前途无关紧要，只不过将来的预言家做出这种预告是有充 分理由的，而100年前他们的前辈所做的预言则没有充分的根据。"弗朗西斯•福山的《历史的终结》则说，最近这一百年来，人类的历 史是在自由主义和共产主义这两个巨人之间的斗争中发展的，而自由主义终于把共产主义打跨，所以历史就终结了，"历史终结在资本 主义社会"、"21世纪注定将是资本主义的世纪"。总之，一时间，西方社会叫嚣要将社会主义和共产主义作为一种乌托邦被送入历史的 博物馆。同时，国际上一些执政时间很长的大党、老党丧失了执政地位，一些虽然长期在野，却一度十分兴盛的政党，也纷纷衰落， 苏共以及法国、东欧和日本的共产党、墨西哥革命制度党、英国保守党、塞尔维亚社会党、中国台湾的国民党等都是具体的例证。 150多年国际共产主义运动的正反两方面经验、80多年社会主义兴衰成败的历史经验和世界政党发展的历史经验说明：第一，必须始终 坚持马克思主义的与时俱进的理论品质，坚持马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合；第二，必须始终依靠人民群众，全心全 意为人民谋利益；第三，必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。 （二）当代世界的新变化与"三个代表"重要思想形成的现实依据 "三个代表"重要思想的产生是时代发展的产物。为全面准确地把握"三个代表"重要思想产生的时代背景，我们可以从"三向"、"三 看"、"三情"来进行立体的定位，即从横向看世情，从纵向看国情，从内向看党情。 1、当今世界，经济、政治和社会发展出现了深刻的变动，社会主义中国在激烈的国际竞争中面临着各种严峻的困难和挑战。这是"三 个代表"重要思想产生与形成的国际环境，即"世情"。 （1）世界政治格局的多极化趋势在曲折中发展。 （2）经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流。 （3）现代科学技术突飞猛进，日新月异。 （4）各种思想文化相互激荡。 2、经过20多年的改革开放，社会主义中国胜利实现了现代化建设的第一步、第二步战略目标，步入全面建设小康社会，加快推进社会 主义现代化建设的历史时期，政治、经济、文化、社会生活等各方面出现了许多新情况、新问题。这是"三个代表"重要思想产生的国 内环境，即"国情"。 （1）社会主义市场经济取得了较快发展，但同时存在着分配不公、贫富差距拉大等一些新问题，如何有效的领导社会主义市场经济向 更宽广的领域发展，是我们党面临的一个新课题。 （2）我国社会生活出现了五个多样化趋势，即经济成份多样化、组织方式多样化、利益关系多样化、分配方式多样化、生活方式多样 化，并出现了一些新的社会阶层；在全国各民族根本利益一致的前提下，又存在一些不同地区、部门、职业的利益冲突。如何处理好
效率与公平 ,如何协调各方利当，是我们党面临的新桃战。 3)我营企业发展很快 如何在私营企业等非公有制经济领城中坚持中国共产竞的领导：如何在充分发挥回有经济控制国民经济 主导作用的同时 积极引导和鼓励非公有制经济健康发展，促进它们在国内外市场竞争中增强竞争力，又是我们 经过80多年 ,我们党的党员 需要不新增的 所肩负的任务 了巨大的变化 化和竞内外千头万绪的问题， 造力、餐聚 知战斗力， 生机 活力。这是“ 内环格。即”皆情 (1)改革以来，我们登的主流是好的，但普内也出现了一些新情况，不少同志的领导方式和工作方法跟不上时代的要求，许多普品干 部的知识水平和领导水平特别是驾取社会主义市场经济的能力还不适应：有些党的领导干部理想信念动摇，党性观念淡薄，形式主 义、官僚主义和弄虚作假行为相当严重，拜金主义、字乐主义和极端个人主义膨胀：在一些地方和部门，拉帮结派、跑官要官之风盛 不管竞、治克不严时不同程度的存在：相当 一些基层党组织软弱澳散，缺乏凝聚力和战斗力，又的甚至被宗教、宗族和地 导干部利用职权私舞弊，贪污受随：党的艰苦奋斗的优良作风在一部分党 员的数量大幅度增加 大批年轻干部走上领导 岗位，如何建设 ,建设要求 的高素质的 部队伍是我们在建设有中国特色社会主义宏伟事业中必须解决的课 第一节 三个代表“重要思想的形成与发展过程 、起源于堂的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的觉的第三代中央领导集面对新的形势，对建设一个什么样的党、怎 样建设党这一党的建设的根本问塑的探索 1989年，江泽民同志在党的十三届四中全会上当为中央委员会总书记 由此 ,完成了的第二代领导领导集体与第三代领导集体的顺 花小平同志在向新 要求要冷静观 类有所作 不 入地思 一阳料，中转时7中不有深 并取得 三届六中全会通过了《中共 中央关于加强告同人民群食联系的决定》，1992年10目，皆的十四大提出用邓小平我设有中国特色补分主义理论式装全尚的胡路江 务，系统论述了强党的建设和改善党的领导的问题：1994年9月，中共十四届四中全会通过了《关于加强党的建设几个重大问愿的决 定》：1997年9月，党的十五大提出”全党要按照新的伟大工程的总目标，从思想上、组织上、作风上全而加强党的理设 不断提高 导水平和执政水平 不断增强拒腐防变的能力，以新的红面织和更强大的斗力，带领人民完成新的历史任务 ”十五大以后，中共中 。 政治 “为主要内容的党 接着又在农村基层干 在中 中全会以来的十几年 代领导集体，始终聚精会神地抓党的建设，不断总结经验，创新的建设理论 ”二个代老”面那用相发民的历中进得 (一)2000年2月，江泽民同志在广东视察时提出“三个代表“要求 2000年2月21日，《广州日报》头版头条以《江泽民昨日出席广东茂名高州市领导干部”三讲“教有会议上发表重要讲话进行动员》为标 报了江泽民的讲话内容，江泽民同指出 “在新的世纪里，我们要巩周和发展一个多世纪以来中国人民的伟大奋斗成果， 无严阶级革命家开的社公主义单业全 达到期的 :我们要正确应对国内外错综复杂的环境和局势 和建设的各 作风上排 随后，从2000年2月21日到28日，江泽民同志继续在广东深圳、顺德、广州等地考察。2日，江泽民同志到了深圳市龙岗区布吉镇南岭 村，与村党支部委员和部分村民党员代表就党组织的基层建设问题进行了座谈：23日上午，在顺德主持召开企业党建工作座谈会：4 日上午，视察了广州市上下九路商业步行街，下午，在广州市主持召开了党建工作座谈会，听取了部分企事业单位和街道党组织负责 人的汇报，并与他们共同探讨了新时期党的建设工作。2月5日上午，江泽民同志在听取了广东省委常委的工作汇报后，发表了题为 《在新的历史条件下，我们如何微到三个代表》的速要讲话，出：总结我们竞七十年的历史经验教训，可以得世 个直要 ,这就是：我们党 所以得 是因为我们党在举命、理设 通过制定正确的路线 方计、政 为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗 至 江泽民回 一次完整提出 虽然”三个代表“的要求是在2000年2月提出来的 。但是从“三个代表“要求到“二个代表“重要思相。从具体题求上升到思相问题并形成 个完整的、系统的理论体系，则主要是在随后两年多的时间里完成的。 2000年5月8日至15日，江泽民同志在江苏、浙江、上海考察工作。5月14日，江泽民同志在江苏、浙江、上海党建工作座淡会上，发表 了题为《“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》的重要讲话，并特别强调“推进党的思想建设、政治建设、组织建烫 和作风建设，都应贯穿‘三个代表的要求。“而提出的” ‘三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源“是江洋民同志 对“三个代表”重大意义的最精辟概括
效率与公平，如何协调各方利益，是我们党面临的新挑战。 （3）我国私营企业发展很快，如何在私营企业等非公有制经济领域中坚持中国共产党的领导；如何在充分发挥国有经济控制国民经济 命脉并对经济发展起主导作用的同时，积极引导和鼓励非公有制经济健康发展，促进它们在国内外市场竞争中增强竞争力，又是我们 党面临的一个新课题。 3、经过80多年的发展，我们党的党员队伍、党所处的地位和环境、党所肩负的任务都发生了巨大的变化。面对国际国内广泛深刻的变 化和党内外千头万绪的问题，需要不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力。这是"三个代表"重要思想产生的党 内环境，即"党情"。 （1）改革以来，我们党的主流是好的，但党内也出现了一些新情况，不少同志的领导方式和工作方法跟不上时代的要求，许多党员干 部的知识水平和领导水平特别是驾驭社会主义市场经济的能力还不适应；有些党的领导干部理想信念动摇，党性观念淡薄，形式主 义、官僚主义和弄虚作假行为相当严重，拜金主义、享乐主义和极端个人主义膨胀；在一些地方和部门，拉帮结派、跑官要官之风盛 行，党不管党、治党不严的问题不同程度的存在；相当一些基层党组织软弱涣散，缺乏凝聚力和战斗力，又的甚至被宗教、宗族和地 方恶势力把持；消极腐败现象在党内滋长蔓延，一些领导干部利用职权徇私舞弊，贪污受贿；党的艰苦奋斗的优良作风在一部分党 员、干部那里被淡忘了，在少数人那里甚至被丢得差不多了。 （2）党员队伍自身的数量和结构出现了重大变化，新党员的数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导 岗位，如何建设一支适应社会主义现代化建设要求的高素质的干部队伍是我们在建设有中国特色社会主义宏伟事业中必须解决的课 题。 第二节 "三个代表"重要思想的形成与发展过程 一、起源于党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集面对新的形势，对建设一个什么样的党、怎 样建设党这一党的建设的根本问题的探索 1989年，江泽民同志在党的十三届四中全会上当选为中央委员会总书记，由此，完成了的第二代领导领导集体与第三代领导集体的顺 利交接。邓小平同志在向新一代中央领导的"政治交代"中，要求要冷静观察，稳住阵脚，沉着应对，韬光养晦，绝不当头，有所作为 等，其中把加强党的自身建设当作最重要和最主要的内容。从那时起，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平 理论伟大旗帜，坚持党的十一届三中全会以来的基本路线不动摇，在全面推进改革开放和现代化建设的同时，开始深入地思考党的建 设问题特别是"建设一个什么样党，怎样建设党"这一党的建设的根本问题，为党的建设理论不断开拓和实践、完善和创新，并取得了 伟大的成就。1989年8月，中央政治局通过了《中共中央关于加强党的建设的通知》；1990年3月，中共十三届六中全会通过了《中共 中央关于加强党同人民群众联系的决定》；1992年10月，党的十四大提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任 务，系统论述了强党的建设和改善党的领导的问题；1994年9月，中共十四届四中全会通过了《关于加强党的建设几个重大问题的决 定》；1997年9月，党的十五大提出"全党要按照新的伟大工程的总目标，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，不断提高领 导水平和执政水平，不断增强拒腐防变的能力，以新的面貌和更强大的战斗力，带领人民完成新的历史任务。"十五大以后，中共中央 又在全国县处级以上领导班子和领导干部中集中开展以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育，接着又在农村基层干 部中开展"三个代表"重要思想学习教育活动；2002年，又进行了党的干部体制改革，等等。与此同时，党中央多次强调，治国必先治 党，治党务必从严，加大了党风廉正建设和反腐败斗争的力度，江泽民同志从1992年以来连续十多次在中共中央纪委全体会议上讲 话，显示了第三带领导集体从严治党、反腐倡廉的意志和决心。十三届四中全会以来的十几年时间，以江泽民同志为核心的党的第三 代领导集体，始终聚精会神地抓党的建设，不断总结经验，创新党的建设理论。 二、"三个代表"重要思想发展的历史进程 （一）2000年2月，江泽民同志在广东视察时提出"三个代表"要求 2000年2月21日，《广州日报》头版头条以《江泽民昨日出席广东茂名高州市领导干部"三讲"教育会议上发表重要讲话进行动员》为标 题，报道了江泽民同志的讲话内容。江泽民同志指出："在新的世纪里，我们要巩固和发展一个多世纪以来中国人民的伟大奋斗成果， 把老一辈无产阶级革命家开创的社会主义事业全面推向前进，达到预期的宏伟目标；我们要正确应对国内外错综复杂的环境和局势， 坚定不移地完成改革和建设的各项任务；我们要使党始终保持工人阶级先锋队性质，始终代表最广大人民群众的根本利益，始终成为 社会先进生产力的代表，始终领导各民族人民促进社会生产力的发展，始终坚强有力地发挥好核心领导作用，必须结合新的历史条件 进一步从思想上，组织上和作风上把党建设好。"在这段话中，江泽民同志一连讲了五个"必须"，其中包含了两个"代表"。 随后，从2000年2月21日到28日，江泽民同志继续在广东深圳、顺德、广州等地考察。22日，江泽民同志到了深圳市龙岗区布吉镇南岭 村，与村党支部委员和部分村民党员代表就党组织的基层建设问题进行了座谈；23日上午，在顺德主持召开企业党建工作座谈会；24 日上午，视察了广州市上下九路商业步行街，下午，在广州市主持召开了党建工作座谈会，听取了部分企事业单位和街道党组织负责 人的汇报，并与他们共同探讨了新时期党的建设工作。2月25日上午，江泽民同志在听取了广东省委常委的工作汇报后，发表了题为 《在新的历史条件下，我们党如何做到"三个代表"》的重要讲话，指出："总结我们党七十年的历史经验教训，可以得出一个重要结 论，这就是：我们党之所以能赢得广大人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国最广大人民 的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。"至此，江泽民同志第一次完整提出 了"三个代表"要求。 （二）"三个代表"重要思想的不断丰富和发展 虽然"三个代表"的要求是在2000年2月提出来的，但是从"三个代表"要求到"三个代表"重要思想，从具体要求上升到思想问题并形成一 个完整的、系统的理论体系，则主要是在随后两年多的时间里完成的。 2000年5月8日至15日，江泽民同志在江苏、浙江、上海考察工作。5月14日，江泽民同志在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上，发表 了题为《"三个代表"是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》的重要讲话，并特别强调"推进党的思想建设、政治建设、组织建设 和作风建设，都应贯穿‘三个代表’的要求。"而提出的"‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源"是江泽民同志 对"三个代表"重大意义的最精辟概括
2000年6月9日，江泽民同志在全国党校工作会议上，再次强调了坚持“三个代表“的极端重要性。同时，第一次指出，“三个代表“重要 建什么 的说 正确解答了“什么是社会主 泽民同志在 持别 量，我们必须相据新 不新为实提出新的 理论指导。二个代表重的 展的前列，在实践中继续丰富和创造性发展马克思主义的重大的理论创新。 6月8日，打泽民同志在中央里相政治工作会议上，想出了”四个如何认识“的问题，即如何认识社合主义发民的历中进程。如何认退 本主义发展的历史进程，如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响，如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影 响。这四个如何认识” 实际上深刻揭示了“三个代表重要思想产生的历史起点和逻辑起点，反映了”三个代表“重要思想是在时代发 的现实依培的基础上提出的 000年10月11日 L民 志在中共十五五中 ,提出务必要使全党同 深刻认识和全面 止编地把 三个代表“的要 作为 快政者 上限自的在于保证 201年1月10日，江泽民同志在全国宜传部长会议上，要求全竞“进一步从理论与实战的结合上，紧密结合国内外形势的变化，紧密结 合我闲生产力发屁和经济体制的深刻变革，紧密结合人民群众物质文化生活的发展要求，竖密结合凿品干部队伍发生的面大变化 把‘三个代表’的研究、阐述和宜传引向深入。“这不仅说明了贯彻“三个代表“重要思想的要求，必须紧密结合时代发展的客观要求和 现实社会生活的客观实际，而且也说明了 "三个代表“重要思想是集中了全党智慧的产物，是开放性的，将随着研究的深入和实我的发 展面不断发腐 200年 个代表重要思烟的科学内福 。三个代考 重要思想是我们竞坚持以马克思列 着眼于马克思主义 论的 建设需要解决的重大问题，全面闸述了”三个代表”重要里知的利学内深 2002年5月31日，江泽民同志在出席中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上，发表了重要的“531“讲话。在"531“讲话中，江泽民 可志第 ”次深闸述了“三个代表"的内在联系，提出贯彻‘三个代表'要求，关键在坚特与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在 坚持执政为民 “这就深刻揭示了“三个代表“重要思想作为一个完整理论体系的内在的逻辑联系。“5·31讲话为克的十六大的召开，作 了政治上和理论上的准备 1月 在党的 报告 大民同 深入论述 个代 要思想的指导意 为全面建设小康社 开创 特色社会主义事业新 全面深刻地 罗个代表重要 色社主义就必须举小平理论大，坚个代表重，的大大二个代表重与马克型 列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道庄重地写入党章，成为党必须长期坚持的指导思想，开拓创新马克思列宁主义在新的历史条 件下的最新理论成果 从2000年2月“三个代表“要求的提出到2002年11月党的十六大召开，”三个代表“重要思想就从最初提出时的一个重要观点，逐断发展成 个内丰富、寓意深 、思思全面的理论体系：从指导中因共严凳自身建设的一个审要绑领，发展成为不仅指导党的建设、党的 间且成为个 、指导整个建设有这个特色社会主义事业的理论体系 历史已经证明，以《共产党宜言》的发表为 执云变幻 之源从到 头线的伟大 园人民去实 事业的再 》、 三个代表面要用组的主要内 ·、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 (一)中国共产党为什么要代表先进生产力的发展要求？ 什么是先进生产力？海南黎族农民道出了“先进生产力“的意蕴。据新华社海口2001年2月28日报道，2001年2月22日至28日，江泽民同 志在海南考黎期间，他来到三亚市荔枝沟镇东岸村黎族群众林桂和家。林桂和家靠种植西瓜，2000年总收入达8万多元。林桂和 我们农民要致富奔小康： 代表的要求 总书记同林桂和： “你能不能讲讲你对 代 是怎么理解 实的话语不仅道出了先进生 始代表先进生产力的发展要求是保持我党先进性的根本条件。作为中国工人阶级的先锋队，中国共产党党从延生之日起的一切努 力，都是围绕着解放和发展生产力这一根本任务进行的。中国共产党之所以能够由小到大、由弱变强，从一个胜利走向另一个胜利 ,个根本的原因或基本的经验就在于始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表人民群众的根本利益：中因共产党也只有始终代 表中国先进生产力的发展要求，才能永远站在时代的前列，从而带领中国人民不断地向前进。 (二)中国共产党如何代表先进生产力的发展要求？ 中国共产党必须始终代表先进生产力的发展求，就是党的理论、路线、钢领、方针、政策和各项工作 必须努力符合生产力发展的 要坚持
2000年6月9日，江泽民同志在全国党校工作会议上，再次强调了坚持"三个代表"的极端重要性。同时，第一次指出，"三个代表"重要 思想所要回答和解决的问题是"建设什么样的党、怎样建设党"的重大问题。这是江泽民同志继邓小平理论正确解答了"什么是社会主 义，怎样建设社会主义"的重大问题后，对党的建设理论和中国特色社会主义理论的又一具有创新性的伟大贡献。 2000年6月20日，江泽民同志在西北五省区党建工作和西部开发座谈会上，特别指出，思想解放、理论创新是引导社会前进的强大力 量，我们必须根据新的实践不断进行新的探索，不断为实践提出新的理论指导。"三个代表"重要思想的提出，正是我们党走在时代发 展的前列，在实践中继续丰富和创造性发展马克思主义的重大的理论创新。 6月28日，江泽民同志在中央思想政治工作会议上，提出了"四个如何认识"的问题，即如何认识社会主义发展的历史进程，如何认识资 本主义发展的历史进程，如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响，如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影 响。这"四个如何认识"，实际上深刻揭示了"三个代表"重要思想产生的历史起点和逻辑起点，反映了"三个代表"重要思想是在时代发 展的现实依据的基础上提出的。 2000年10月11日，江泽民同志在中共十五届五中全会上，提出务必要使全党同志深刻认识和全面、正确地把握"三个代表"的要求， 以"三个代表"作为检验我们各项工作是否合格的根本标准。12月26日，江泽民同志在中纪委第五次全体会议上，再次强调我们党作为 执政党，必须高度关注与群众的关系问题、人心向背问题，按照"三个代表"重要思想要求全面加强党的建设，根本目的就在于保证我 们党始终保持与人民群众的血肉联系。 2001年1月10日，江泽民同志在全国宣传部长会议上，要求全党"进一步从理论与实践的结合上，紧密结合国内外形势的变化，紧密结 合我国生产力发展和经济体制的深刻变革，紧密结合人民群众物质文化生活的发展要求，紧密结合党员干部队伍发生的重大变化， 把‘三个代表’的研究、阐述和宣传引向深入。"这不仅说明了贯彻"三个代表"重要思想的要求，必须紧密结合时代发展的客观要求和 现实社会生活的客观实际，而且也说明了"三个代表"重要思想是集中了全党智慧的产物，是开放性的，将随着研究的深入和实践的发 展而不断发展。 （三）2001年的"七一"讲话，江泽民同志深刻阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵 江泽民同志《在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》（"七一"讲话）中指出："‘三个代表’重要思想是我们党坚持以马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导，以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心， 着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对现实问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，而对党在现阶段以至今后相当长的历史时期 中的基本纲领、基本任务的新概括。""七一"讲话系统总结了80年的光辉历程和基本经验，深刻回答了新的历史条件下加强和改进党的 建设需要解决的重大问题，全面阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵。 2002年5月31日，江泽民同志在出席中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上，发表了重要的"5•31"讲话。在"5•31"讲话中，江泽民 同志第一次深刻阐述了"三个代表"的内在联系，提出"贯彻‘三个代表’要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在 坚持执政为民。"这就深刻揭示了"三个代表"重要思想作为一个完整理论体系的内在的逻辑联系。"5•31"讲话为党的十六大的召开，作 了政治上和理论上的准备。 （四）2002年11月，在党的十六大的报告中，江泽民同志深入论述了贯彻"三个代表"重要思想的指导意义和具体要求 2002年11月8日，党的十六大隆重召开。十六大的灵魂是"三个代表"重要思想。江泽民同志代表中央委员会作了题为"全面建设小康社 会，开创中国特色社会主义事业新局面"的报告。报告全面深刻地阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵和重大意义，提出要开创中国 特色社会主义新局面，就必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻"三个代表"重要思想。党的十六大将"三个代表"重要思想与马克思 列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道庄重地写入党章，成为党必须长期坚持的指导思想，开拓创新马克思列宁主义在新的历史条 件下的最新理论成果。 从2000年2月"三个代表"要求的提出到2002年11月党的十六大召开，"三个代表"重要思想就从最初提出时的一个重要观点，逐渐发展成 为一个内涵丰富、寓意深刻、思想全面的理论体系；从指导中国共产党自身建设的一个重要纲领，发展成为不仅指导党的建设、党的 工作，而且成为指导整个国家工作、指导整个建设有这个特色社会主义事业的理论体系。历史已经证明，以《共产党宣言》的发表为 标志，社会主义在时代风云变幻中实现了从空想到科学、从理论到实践的伟大跨越。历史也必将证明，"三个代表"重要思想作为中国 共产党的立党之本、执政之基和力量之源，也必将引领着全党和全国人民去实现中华民族的伟大复兴和社会主义事业的再一次伟大振 兴。 第三节 "三个代表"重要思想的主要内容 一、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 （一）中国共产党为什么要代表先进生产力的发展要求？ 什么是先进生产力？海南黎族农民道出了"先进生产力"的意蕴。据新华社海口2001年2月28日报道，2001年2月22日至28日，江泽民同 志在海南考察期间，他来到三亚市荔枝沟镇东岸村黎族群众林桂和家。林桂和家靠种植西瓜，2000年总收入达8万多元。林桂和 说："我们农民要致富奔小康，就要贯彻‘三个代表’的要求。"总书记问林桂和："你能不能讲讲你对‘三个代表’是怎么理解 的？"林桂和想了想说："原来我种地用牛。牛是生产力，但不是先进生产力。现在我买了旋耕机、拖拉机，这就是先进生产力。要种 好地，必须掌握科学技术。" 林桂和用朴实的话语不仅道出了先进生产力的意蕴，而且也道出了先进生产力的价值，道出了要用先进 生产力取代落后生产力的深刻感受和深切期待。 始终代表先进生产力的发展要求是保持我党先进性的根本条件。作为中国工人阶级的先锋队，中国共产党党从诞生之日起的一切努 力，都是围绕着解放和发展生产力这一根本任务进行的。中国共产党之所以能够由小到大、由弱变强，从一个胜利走向另一个胜利， 一个根本的原因或基本的经验就在于始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表人民群众的根本利益；中国共产党也只有始终代 表中国先进生产力的发展要求，才能永远站在时代的前列，从而带领中国人民不断地向前进。 （二）中国共产党如何代表先进生产力的发展要求？ 中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的 规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的 生活水平。据此，我们要始终坚持以经济建设为中心，要坚持社会主义的基本经济制度和政治制度，不断完善社会主义的生产关系和
上层建筑，进一步解放和发展生产力：要坚持改革开放，为解放和发展社会生产力不断注入新的活力：要依靠工人阶级和广大芳动群 众，不新提高他们的素质和 能， 充分发裤他们的积极性 主动性、创造性：要坚持科学技术是第 进科教兴 生产力，敏锐把科学技术发 足的 为生产力的 和发展生 在为 二工作是 为断社 度是香该和进步的根本标准 海南省，我们的发展战略是建设“一省两地“，依靠生态环境建设争创新优势，实现可持续发展，全面建成生态省。所以，我们要认识 到破坏生态环墙就是玻坏生产力，保护生套环培就是保护生产力，改善生态环培就是发展生产力：要实施可持续发展虚略，游循生 规律和经济规律，把经济建设、社会发展、生态环境保护、资源合理开发利用及培育生态产业有机结合起来。 二、中因共产党始终代表先进文化的前进方向 先进文化是思想上精神上的一面旗 文化在性质上有先证文 气落后文化之分。 中国共产 把先进文化作为自己在思想 精神上 一面成明 ，建没和改革要求的新文化 本身就是在先进文化的 从思想上神上极大 放和激励了广大干部群 二)当代中园先进文化就是有中国特色社会主义文化 在当代中国，与有中国特色社会主义经济、政治相适应的是有中国特色的社会主义文化。它具有以下一些特征：第 科学性，即以 马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表“重题思组为指导。文化的灵魂是其指导理论。只有以科学理论为指导，文化才具 有科学性：第 ,时代性，即根植于有中国特色的社会主义实戰中，体现着时代的特征·第三 ,民族性，即体现中华民族的优秀文化 的传统。中特色的社会主义文化深深根植于我们的民族传统文化之中，代表着中华民族的根本利益， 反晚中华民族的振兴要求和 为中华民族的伟大复兴服务。第四， 即面 持文化的 新的结品，同时 作为自己的动力，与时俱进，这样才能满足人民日益增长的精神文化需要 才皓导人民群众 动历史前进 (三)中因共产党要始终代表中因先进文化的前进方向 中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、玫策和各项工作，必须努力体现发展面向现代 化、而向世券、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我 闲经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。具体地，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 个代表“重要思想 先进文化进方向的根 是发民社会主义文化的首要前提和根本保证：以促进 不断发展 精种之 ,提高思想逍 和科学 文化素质为 心环节 继承和借 人之 切优秀文 海南作为中国最大的经济特区，应加大先进文化的建设力度，坚决打击黄、毒，黑、邪等社会丑恶现象和邪恶势力，净化、纯化 社会环境，应不断创造先进文化，大力加强社会主义精神文明、政治文明建设，充分发挥经济特区文化的示范、辐射、带头作用。推 动中国特色社会丰义文化建设」 三、中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 “党始终代表中国最广大人民的根本利益 始终保持工人阶级先锋队的性质是中国共产党80多年来发展壮大的根本，无论是在为夺取全国政权而奋斗的苹命时斯 ,还是建 的那样： 工泽民同志 牲、前赴后继地为苹命的胜利而英勇斗争。新中国成立后，党告诚全竞问志谦虚谨镇，骄成躁，水远保持艰苦奋斗的革命精神。在 新的历史时期，党要求全竞可志必须经得起改革开放和执政的考验，带领人民群众为实现社会主义现代化而勒奋工作，所有这些，都 是为了不断实现好、维护好和发展好最广大人民的利益，始终保持党同人民群众的血肉联系。“80年的历史已经证明，历史也必将证 中国共产党如果能够做到全心全意为人民服务 始终代表最广大人民的根本利益，我们党就能够保特自己的本色不变，就能继封 前进， 创造新的均 否则，既会化变质， 就会失败 中国最 的根本利益 1,在新的历史发展 不仅包括热爱社 动者 欢的生义的爱者 分的 包 文的全体 于努力把我国建设正为高强民主文明的社会主义现代化国家，逐步实现共同富裕 我们沓要始终代老中同最广大人民的根本到益，就是登的理论。路线。纸领、方针，功能和各项工作，以人民的利齿为出发占和最垫 日宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，在社会不断发展和进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文 化利益。第一，始终保持同人民群众的血肉联系，繁紧依靠人民群众，从人民群众中汲取前进的不竭动力。第二，处理好多种多样的 利益关系和矛盾，调动一切积极因素。正确处理好人民群众的眼前利益与长远利益，局部利益与全局利益间的关系和矛盾：正确处理 人民群众先富、后富与共同言裕之间的关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益，第三，始终坚持人民的利益高于
上层建筑，进一步解放和发展生产力；要坚持改革开放，为解放和发展社会生产力不断注入新的活力；要依靠工人阶级和广大劳动群 众，不断提高他们的素质和才能，充分发挥他们的积极性、主动性、创造性；要坚持科学技术是第一生产力，敏锐把握科学技术发展 的客观趋势，大力推进科技进步和创新，大力推进科教兴国战略；要正确处理改革、发展、稳定的关系，为生产力的发展创造良好的 社会环境；要全面加强和改进党的建设，实现党的建设和经济建设的有机结合，等等。总之，坚持"生产力标准"，就是把是否有利于 解放和发展生产力作为判断我们的路线方针政策正确与否的根本标准，作为我们判断一切工作是非得失的根本标准，作为判断社会制 度是否优越和进步的根本标准。 海南省，我们的发展战略是建设"一省两地"，依靠生态环境建设争创新优势，实现可持续发展，全面建成生态省。所以，我们要认识 到破坏生态环境就是破坏生产力，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；要实施可持续发展战略，遵循生态 规律和经济规律，把经济建设、社会发展、生态环境保护、资源合理开发利用及培育生态产业有机结合起来。 二、中国共产党始终代表先进文化的前进方向 （一）先进文化是思想上精神上的一面旗帜 文化在性质上有先进文化与落后文化之分。中国共产党是把先进文化作为自己在思想上精神上的一面旗帜。它本身就是在先进文化的 孕育下诞生的，同时，在革命和建设的实践中又始终把握着先进文化的前进方向。80多年来，中国共产党高举先进文化的旗帜，努力 建设和弘扬反映革命、建设和改革要求的新文化，荡涤旧社会遗留下来的和国外渗透进来的腐朽没落文化，从思想上精神上极大地解 放和激励了广大干部群众。 （二）当代中国先进文化就是有中国特色社会主义文化 在当代中国，与有中国特色社会主义经济、政治相适应的是有中国特色的社会主义文化。它具有以下一些特征：第一，科学性，即以 马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导。文化的灵魂是其指导理论。只有以科学理论为指导，文化才具 有科学性。第二，时代性，即根植于有中国特色的社会主义实践中，体现着时代的特征。第三，民族性，即体现中华民族的优秀文化 的传统。中国特色的社会主义文化深深根植于我们的民族传统文化之中，代表着中华民族的根本利益，反映中华民族的振兴要求和发 展方向，并始终为中华民族的伟大复兴服务。第四，开放性，即面向现代化，面向世界，面向未来，融汇世界各个国家和民族中的一 切优秀的和先进的思想与文化成果。第五，群众性，即面向大众，服务人民，为广大群众所喜闻乐见。第六，创新性，即顺应时代潮 流，着眼于创新和发展。只有不断创新文化，才能促进文化的发展，才能保持文化的先进性。有中国特色的社会主义文化既是综合创 新的结晶，同时，又必须以创新精神作为自己的动力，与时俱进，这样才能满足人民日益增长的精神文化需要，才能引导人民群众推 动历史前进。 （三）中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向 中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代 化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我 国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。具体地，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想 为指导思想，这是我们牢牢把握先进文化前进方向的根本，是发展社会主义文化的首要前提和根本保证；以促进生产力的不断发展， 满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点和归宿；以培育和弘扬民族精神，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律 的公民为根本任务；以加强社会主义思想道德建设，提高思想道德素质和科学文化素质为中心环节；以继承和借鉴人类一切优秀文化 成果，立足时代和实践，不断开拓创新为基本途径。 海南作为中国最大的经济特区，应加大先进文化的建设力度，坚决打击黄、赌、毒、黑、邪等社会丑恶现象和邪恶势力，净化、纯化 社会环境，应不断创造先进文化，大力加强社会主义精神文明、政治文明建设，充分发挥经济特区文化的示范、辐射、带头作用，推 动中国特色社会主义文化建设。 三、中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 （一）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 始终保持工人阶级先锋队的性质是中国共产党80多年来发展壮大的根本，无论是在为夺取全国政权而奋斗的革命时期，还是在掌握全 国政权的执政时期，无论是社会主义革命与建设初期，还是建设有中国特色社会主义新时期，中国共产党都始终以工人阶级为基础， 领导工人阶级，团结全国一切进步的阶级、阶层和最广大的人民群众，为共同的利益而奋斗。正如江泽民同志在"七一"讲话中所指出 的那样："八十年来我们党所进行的一切奋斗，归根到底都是为了最广大人民的根本利益。在革命战争年代，党号召全党同志不怕牺 牲、前赴后继地为革命的胜利而英勇斗争。新中国成立后，党告诫全党同志谦虚谨慎，戒骄戒躁，永远保持艰苦奋斗的革命精神。在 新的历史时期，党要求全党同志必须经得起改革开放和执政的考验，带领人民群众为实现社会主义现代化而勤奋工作。所有这些，都 是为了不断实现好、维护好和发展好最广大人民的利益，始终保持党同人民群众的血肉联系。"80年的历史已经证明，历史也必将证 明，中国共产党如果能够做到全心全意为人民服务，始终代表最广大人民的根本利益，我们党就能够保持自己的本色不变，就能继续 前进，创造新的辉煌，否则，就会蜕化变质，就会失败。 （二）中国共产党如何始终代表中国最广大人民的根本利益？ 所谓"最广大人民"是一个历史范畴，在不同时期有不同的内涵，在新的历史发展时期，最广大人民，不仅包括热爱社会主义的全体劳 动者，拥护社会主义的爱国者，还包括热爱祖国、拥护祖国统一的一切爱国者，具有空前的广泛性和包容性；所谓"根本利益"，是指 与人民群众的生存发展密不可分的、共同相关的东西，也就是共同利益，在现阶段和可以预见的将来，中国最广大人民的根本利益在 于努力把我国建设正为富强民主文明的社会主义现代化国家，逐步实现共同富裕。 我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，以人民的利益为出发点和最终 归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，在社会不断发展和进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文 化利益。第一，始终保持同人民群众的血肉联系，紧紧依靠人民群众，从人民群众中汲取前进的不竭动力。第二，处理好多种多样的 利益关系和矛盾，调动一切积极因素。正确处理好人民群众的眼前利益与长远利益，局部利益与全局利益间的关系和矛盾；正确处理 人民群众先富、后富与共同富裕之间的关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。第三，始终坚持人民的利益高于一
切，改进党的领导，加强党的建设。我们要把广大人民”拥护不拥护 “赞成不赞成“、“高兴不高兴 “答应不答应”作为一切工作的 利首不仅英 包括 治利益和文化生活等方而的利益 及在任的昌江黎族自治县副县长兼王下 党委书记王 大人民 是特配 神 南儿女加快建设小康社会，努力开创特区 代化建新品面 ”三个代表“的辨证统一关系 (一)代表中国先进社会生产力的发展要求是代表先进文化的前进方向和最广大人民根本利益的前提和基础 在当代中国，共产党的执政地位、领导作用以及党自身的存在和发展，都是与中国先进生产力的发展要求紧密联系在一起的。只有不 断提高社会生产力水平，并在这 一过程中促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的动态适应，才能为发展先进文化提供物质基 才能为代表 大人民的很本利提供可章保证，因比，在 个代表“重要思想中，首先就是要重视和落实先进生产力发展要 文化的先进 一先进文化地预紧和玻特全山民和：南人民的表质的维 的实 因各 件的指导思想 用 其木路纶。知 、有生文化的居，大冬先接生来力我大人是的菌布有代夫先进文化的前送 方向 (三)代表最广大人民的相木利益是代表生产力发屁要求和先进文化前进方向的归宿 历史和现实证明，小到一个组织，大到一个国家，其前途和命运最终都取决于人心向背的程度。若没有人民群众的拥护和支持，没有 人民群众积极性和创造性的发挥，先进生产力和先进文化的发展则是漫无目的的。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了 满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益，代表最广大人民的根本利益是发 代表生产中发民和先 特色社会主义 民的根本利 是主体和目 于党的建 的伟大工程和 代表：在 文化前进方向中，贯穿始终代表最广大人民的根本利益。 五、贯彻 一个代老”面要里相。美健在坚持与时组进。核心在坚持登的先进性。木质在坚持妆动为尼 ( 键在坚持与时俱讲 关键在坚持与时俱进“，揭示了贯彻 三个代表“要求、使我们党的理论、党的领导、党的工作和党的建设始终保特先进性的根本途 径。与时俱进是马克思主义的理论品质 个代表要是发展了的马克思王义，它是与时俱进的严物，又是不断推动党的 党的领导、党 ,党的建设与时俱进的武器 时还是检验党的理论、党的领导、，党的工 ,党的建设是否保持活力的标 和工 ,因此 合发和变苹的先导 创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不在实践中探索前进，这是我们的治党治国之道。所以，我们在 实践和探索中必须保持永不摩怠、永不满足的饱满精神状态 ,不断开拓马克思主义理论发展的新境界，不断开创现代化建设的新同 面，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量，不断为我们党的机体注入新活力 "核心在坚持党的先进性 “核心在坚持的先进性“，揭示 “三个代表”重要思想的真谛和精简。中国共产觉是一个先锋队组织，她始终代表全体人民的根本利 所以 从来就是党能不能生存和发展的根本依 党能不能得到最广大人民支持 信和排护的先快 地 不民 在新世纪、新阶段，在全面建设小康社会 中华民伟大复兴的任务面前 密党员的先进性不仅尤为必要， 赋予了新的时代要求。要求党要以白身所处地位的变化为立足点，正确把操社会主义社会的生产力和生产关系的矛盾运动，正确把提 物质和精神的拼证关系，正确把握党同人民群众的血肉联系：要以国际环境的变化为着眼点，敏锐地捕捉和把握世界范围内生产力发 展的特点、趋势和走向，并以之武装全党，使党始终处于先进地位和时代前列：要以我因因内环境的变化为出发点，正确处理好和调 整好人民群众中间各种不同利益之间的矛后，始终代表最广大人民群众的根本利益。 本质在坚持执政为民 宗旨是 为民。 个代表量 的 人民的 全意为人 的最大政 脱离群众，在长期的执政中最容易犯的错误就是以权谋私 解决历史的遗留问愿，不能做到立党为公，执政为民，不能一以贳之地坚持做到为人民掌好权、用好权，就会严重危及我党的执政地 位，影响我壹政权的稳周，就会影响凝聚力，就会白我段灭、人亡政息。所以，始终坚持全心全意为人民服务的宗台，始终保持壹和 人民群众的血肉联系，是“三个代表“的最终落脚点。 坚持执政为民，就要求我们党的全部理论和全部实或 都要始终以最厂厂大人民的支持和拥护为最高标准，始终体现人民群众的意志和 利 始终依靠人民群众的智慧和力量，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，做到胡锦涛同志在全国人大十届一次会议闭幕式 的 “权为民所用 利为民所谋，水远做人民的公仆
切，改进党的领导，加强党的建设。我们要把广大人民"拥护不拥护"、"赞成不赞成"、"高兴不高兴"、"答应不答应"作为一切工作的 出发点和落脚点。同时，我们还应该明确，人民的根本利益不仅包括物质需求，还包括政治利益和文化生活等方面的利益。 海南省在经济建设和社会发展中，涌现出了一大批优秀人物，如抗洪英雄李向群、见义勇为优秀青年杜定芳、党的好干部王国雄，以 及在任的昌江黎族自治县副县长兼王下乡党委书记王应才等，他们代表了最广大人民的根本利益，是特区现代化建设中宝贵的精神财 富，必将激励800万海南儿女加快建设小康社会，努力开创特区社会主义现代化建设新局面。 四、"三个代表"的辨证统一关系 （一）代表中国先进社会生产力的发展要求是代表先进文化的前进方向和最广大人民根本利益的前提和基础 在当代中国，共产党的执政地位、领导作用以及党自身的存在和发展，都是与中国先进生产力的发展要求紧密联系在一起的。只有不 断提高社会生产力水平，并在这一过程中促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的动态适应，才能为发展先进文化提供物质基 础，才能为代表最广大人民的根本利益提供可靠保证，因此，在"三个代表"重要思想中，首先就是要重视和落实先进生产力发展要 求，以生产力的先进性体现文化的先进性，以生产力的发展水平衡量人民根本利益的实现程度。 （二）代表先进文化的前进方向是代表先进生产力的发展要求和最广大人民根本利益的条件和保障 先进文化是凝聚和鼓舞全国各族人民的精神动力，是提高人民的素质的重要因素。中国共产党的指导思想、基本理论、基本路线、基 本纲领、基本经验都是与当代中国先进文化的前进方向紧密联系在一起的。只有以先进的文化来武装自己，只有代表先进文化的前进 方向，只有推动先进文化的发展，才能给先进生产力的发展和广大人民的利益实现提供了强大的精神动力和智力支持。 （三）代表最广大人民的根本利益是代表生产力发展要求和先进文化前进方向的归宿 历史和现实证明，小到一个组织，大到一个国家，其前途和命运最终都取决于人心向背的程度。若没有人民群众的拥护和支持，没有 人民群众积极性和创造性的发挥，先进生产力和先进文化的发展则是漫无目的的。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了 满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益，代表最广大人民的根本利益是发 展代表生产力发展要求和先进文化前进方向的升华和归宿。 总之，先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是主体和目的，三者统一于党的建设的伟大工程和 中国特色社会主义的伟大实践中。我们要在正确处理解放生产力和发展生产力的关系中，成为中国先进社会生产力的发展要求的忠实 代表；在正确把握"两个文明"建设的关系中，成为先进文化前进方向的忠实代表；要在始终代表先进生产力发展要求、始终代表先进 文化前进方向中，贯穿始终代表最广大人民的根本利益。 五、贯彻"三个代表"重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民 （一）"关键在坚持与时俱进" "关键在坚持与时俱进"，揭示了贯彻"三个代表"要求、使我们党的理论、党的领导、党的工作和党的建设始终保持先进性的根本途 径。与时俱进是马克思主义的理论品质。"三个代表"重要思想是发展了的马克思主义，它既是与时俱进的产物，又是不断推动党的理 论、党的领导、党的工作、党的建设与时俱进的武器，同时还是检验党的理论、党的领导、党的工作、党的建设是否保持活力的标 准。因此，只有紧紧抓住与时俱进这个关键，才能深刻理解"三个代表"、自觉实践"三个代表"、坚决维护"三个代表"。 坚持与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命 运。因此，我党必须在创新中求发展。创新是一个政党永葆生机的源泉。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论 创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，这是我们的治党治国之道。所以，我们在 实践和探索中必须保持永不懈怠、永不满足的饱满精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，不断开创现代化建设的新局 面，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量，不断为我们党的机体注入新活力。 （二）"核心在坚持党的先进性" "核心在坚持党的先进性"，揭示了"三个代表"重要思想的真谛和精髓。中国共产党是一个先锋队组织，她始终代表全体人民的根本利 益。所以，先进性问题，从来就是党能不能生存和发展的根本依据，从来就是党能不能得到最广大人民支持、信任和维护的先决条 件。一个政党为巩固自己的执政地位，可以拥有各种各样的手段和条件，但归根到底靠的是本身理论和实践的先进性；一个党无论执 政期限多长，资格多老，曾经有多强大，如果不能始终保持其先进性，失去人民群众的拥护，最终被历史所淘汰；我们还应深刻认识 到，先进性从来就是具体的、历史的，而不是抽象的、一成不变的，党在不同的历史阶段和历史方位上都应始终保持其先进性。 在新世纪、新阶段，在全面建设小康社会，实现中华民伟大复兴的任务面前，党的先进性、共产党员的先进性不仅尤为必要，而且还 赋予了新的时代要求。要求党要以自身所处地位的变化为立足点，正确把握社会主义社会的生产力和生产关系的矛盾运动，正确把握 物质和精神的辨证关系，正确把握党同人民群众的血肉联系；要以国际环境的变化为着眼点，敏锐地捕捉和把握世界范围内生产力发 展的特点、趋势和走向，并以之武装全党，使党始终处于先进地位和时代前列；要以我国国内环境的变化为出发点，正确处理好和调 整好人民群众中间各种不同利益之间的矛盾，始终代表最广大人民群众的根本利益。 （三）"本质在坚持执政为民" "本质在坚持执政为民"，揭示了"三个代表"重要思想的出发点和归宿。我党是一个先进的党，宗旨是全心全意为人民服务，立党为 公，执政为民，这是我党区别于一切剥削阶级政党的根本之所在。我们党始终坚持人民的利益高于一切的原则，除了最广大人民的利 益之外，党没有自己特殊的利益。党的最大政治优势就是密切联系群众，从群众中来，到群众中去，而在执政过程中最大的危险就是 脱离群众。党在长期的执政中最容易犯的错误就是以权谋私、与民争利，最易失去民心的就是贪脏枉法，腐败堕落。如果不从根本上 解决历史的遗留问题，不能做到立党为公，执政为民，不能一以贯之地坚持做到为人民掌好权、用好权，就会严重危及我党的执政地 位，影响我党政权的稳固，就会影响凝聚力，就会自我毁灭、人亡政息。所以，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终保持党和 人民群众的血肉联系，是"三个代表"的最终落脚点。 坚持执政为民，就要求我们党的全部理论和全部实践，都要始终以最广大人民的支持和拥护为最高标准，始终体现人民群众的意志和 利益，始终依靠人民群众的智慧和力量，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，做到胡锦涛同志在全国人大十届一次会议闭幕式 上讲的："权为民所用，情为民所系，利为民所谋，永远做人民的公仆
坚持与时俱进，坚持党的先进性，坚持执政为民，这个关键、核心、本质是紧密相联、相互促进的，三者共同构成贳彻“三个代表“的 第四节 ”个 个代表重要要想的历史地 (一)三个代表“重菱思想是全党集体智瑟的结品，是同马列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一肤相承的科学体系 1、共同的皙学基础。 /三个代表“重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论有着共同的哲学基础，这就是唯物史观。马列主义、毛泽东思想 邓小平理论都是共产党人在不同的历史条件下，创造性地把马克思主义基本原理首先是唯物史观的理论和方法与具体实践相结合的产 初。坚 习从实际出发，能动地反映当代中国和世界的新变化，构成了“三个代表“重要思想的认识论基础：坚持实事求是，清醒观 察并科学把握社会 视基础：特 相以维护 发展最 唯物史观考察 代中国实 又以新 一。共同的理论品热与马支用主义、手泽东现相，恶小平得的有黄非园的理的品格，这就是与时用洗。中，马支现和服收一 科学地分析了资本主义社会的固有矛盾，深刻揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史发展趋势，超越了德国古典哲学 英国古典政治经济学和法国空想社会主义，创立了科学社会主义思想体系。当世界进入袭断资本主义阶段后，列宁运用马克思主义基 本原理，正确地回答了时代命题，创造性地提出了社会主义革命可以在一因或几因首先取得胜利的理论，领导俄国无产阶级取得了名 会主义革命的胜利，把马克主义推进到列宁主义阶段。以老泽东为主要代表的第 一代中闲共党人 把马克主义基本原理同中因 走出了由农村包围城 指导中革命取得了胜 三个代 求进有 时俱进的基本 毛泽东思想和小平理论有着共同的价值取向，这就是视人民利益高于一切。马克思主义 它的创始人武公开申明，自己的学说代表无产阶级和广大带动群在利益，是为他们的彻底解放围条的。手杀东把普的宗台制打 为为人民服务，提出并科学地闲明了群众路线的理论：邓小平提出的”三个有利于“，归根到底是着银于最广大人民的根本利益的。· 个代表班要思想是代表和维护最大人民根本利益的思想. 三个代表“，相互联系，相互促进，辨证统一，其中贯穿一切的是把最 大人民的根本利益作为出发点和归宿，体现了与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的价值取向， 三个代表“重要思想是对马克思列宁主义、毛译东思想和邓小平理论的发展和创新，是马克思主义中因化的最新的重大理论成 毛泽 都常重说生的为在公发中的决定性作用，强调无产阶级在夺取政权后要大力发社会生产 力。邓小平同志依据马克思主义的基本原理，制定“三步走“的发展战略，其根本是为了解放和发展社会生产力。”三个代表“重要思想 不仅把发展先进生产力视为党的根本任务，而且进一步把是否代表中国先进生产力的发展要求作为衡量党是否先进的根本标准之 这一里想丰富和发展了马克思主义的生产力观，是对马克思丰义理论的新的重大的贡献」 从马克思、恩格斯到列宁、毛泽东、邓小平，都一贯重视文化在社会发展中的重要作用。 三个代表”重要思想不仅加深了我们对建设 有中国特色社会主义政治、经济、文化的规律性认识，而且也极大地丰富和发展了马克思主义的文化观，同样是对马克思主义理论的 t 指 对于共产党来 最 严重 在是脱离群 ，极大地丰富和发展了 的重大的贞献 :个代老“雨要里短丰高和发屈了马支用主义的利学社合主义学说 三个代表“重要思想依据马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑关系的基本原理，依据科学技术是第一生产力、人 是生产力中最具决定性的因素的基本原理，结合我国改革开放和现代化建设的实际，要求党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项 必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求：强词始终注意把发挥我四社会主义制度的优 用和发先进的字技木密结 代生严力与生产关系矛盾运动的本质特着 和社会主义建设 丰富和发展了马克思主义的科学社会主义. 形成了一个新的 系统的马克思主义建壹学说。首 ,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的党建理论中，我们能够分别 即到与代老先进生产力、。先讲文化和最广大人民想本利益相类的提法利里相，相是，借之以三个“始终”贯之以“发民要求“、“前计 方向”、“根本利登”，这是第一次。贯之以三个“始终“，不仅饱含了对党的历史经验的总结。也饱含了对党的历虫教训的总结：贯之 以“发展要求”、“前进方向、“根本利益“，不仅饱含了对前人理论的发展，而且也明示了我们党的任务就是解决这三大根本问惑。其 三个代表“重要思想第一次把“三个代表“作为一个完整的整体而提出并加以全面论述，从”一个代表”（代表工人阶级和广大人民 个代去二提商风持空的先进的怀准了的先进性与人类社会发展的限本动力的一致性有，三个代 系列建竞的别 新观点 新论
坚持与时俱进，坚持党的先进性，坚持执政为民，这个关键、核心、本质是紧密相联、相互促进的，三者共同构成贯彻"三个代表"的 根本要求。坚持与时俱进是我们党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素，坚持与时俱进是为了始终保持党的先进性， 坚持执政为民；党的先进性必须在坚持与时俱进中去保持，在执政为民中去体现；坚持执政为民，就要坚持与时俱进，保持党的先进 性。 第四节 "三个代表"重要思想的历史地位与指导意义 一、"三个代表"重要思想的历史地位 （一）"三个代表"重要思想是全党集体智慧的结晶，是同马列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系 1、共同的哲学基础。 "三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论有着共同的哲学基础，这就是唯物史观。马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论都是共产党人在不同的历史条件下，创造性地把马克思主义基本原理首先是唯物史观的理论和方法与具体实践相结合的产 物。坚持一切从实际出发，能动地反映当代中国和世界的新变化，构成了"三个代表"重要思想的认识论基础；坚持实事求是，清醒观 察并科学把握社会主义社会基本矛盾运动的规律，构成了"三个代表"重要思想的社会观基础；坚持执政为民，始终以维护、发展最广 大人民群众的根本利益为最高标准，构成了"三个代表"重要思想的群众史观基础，总之，"三个代表"重要思想是运用唯物史观考察当 代中国实际的必然结论，同时，又以新的结论丰富和发展了唯物史观。 2、共同的理论品格。 "三个代表"重要思想与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论有着共同的理论品格，这就是与时俱进。19世纪中期，马克思和恩格斯 科学地分析了资本主义社会的固有矛盾，深刻揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史发展趋势，超越了德国古典哲学、 英国古典政治经济学和法国空想社会主义，创立了科学社会主义思想体系。当世界进入垄断资本主义阶段后，列宁运用马克思主义基 本原理，正确地回答了时代命题，创造性地提出了社会主义革命可以在一国或几国首先取得胜利的理论，领导俄国无产阶级取得了社 会主义革命的胜利，把马克思主义推进到列宁主义阶段。以毛泽东为主要代表的第一代中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国 革命的具体实践相结合，创立了新民主主义革命理论，走出了由农村包围城市、武装夺取政权的新道路，指导中国革命取得了胜利。 当世界进入以和平与发展为主题的时代，创立了邓小平理论。以江泽民为主要代表的第三代中国共产党人，高瞻远瞩地提出了"三个代 表"重要思想。实践无止境，认识也无止境。根据实践的要求进行创新，是马克思主义始终能够与时俱进的基本经验和基本规律。 3、共同的价值取向 "三个代表"重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论有着共同的价值取向，这就是视人民利益高于一切。马克思主义一 诞生，它的创始人就公开申明，自己的学说代表无产阶级和广大劳动群众利益，是为他们的彻底解放服务的。毛泽东把党的宗旨概括 为为人民服务，提出并科学地阐明了群众路线的理论；邓小平提出的"三个有利于"，归根到底是着眼于最广大人民的根本利益的。"三 个代表"重要思想是代表和维护最广大人民根本利益的思想。"三个代表"，相互联系，相互促进，辨证统一，其中贯穿一切的是把最广 大人民的根本利益作为出发点和归宿，体现了与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的价值取向。 （二）"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的发展和创新，是马克思主义中国化的最新的重大理论成 果 1、"三个代表"重要思想丰富和发展了马克思主义的哲学特别是唯物史观 从马克思、恩格斯到列宁、毛泽东，都非常重视生产力在社会发展中的决定性作用，强调无产阶级在夺取政权后要大力发展社会生产 力。邓小平同志依据马克思主义的基本原理，制定"三步走"的发展战略，其根本是为了解放和发展社会生产力。"三个代表"重要思想 不仅把发展先进生产力视为党的根本任务，而且进一步把是否代表中国先进生产力的发展要求作为衡量党是否先进的根本标准之一， 这一思想丰富和发展了马克思主义的生产力观，是对马克思主义理论的新的重大的贡献。 从马克思、恩格斯到列宁、毛泽东、邓小平，都一贯重视文化在社会发展中的重要作用。"三个代表"重要思想不仅加深了我们对建设 有中国特色社会主义政治、经济、文化的规律性认识，而且也极大地丰富和发展了马克思主义的文化观，同样是对马克思主义理论的 又一新的重大的贡献。 马克思、恩格斯曾指出，历史活动是群众的事业，列宁也曾强调，对于共产党来说，最大最严重的危险之一就是脱离群众。毛泽东和 邓小平都反复强调中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。"三个代表"重要思想这就不仅为我们党在新世纪如何代表中国最广 大人民的根本利益指明了方向、明确了要求，而且极大地丰富和发展了马克思主义的人民群众观，同样是对马克思主义理论的又一新 的重大的贡献。 2、"三个代表"重要思想丰富和发展了马克思主义的科学社会主义学说 "三个代表"重要思想依据马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑关系的基本原理，依据科学技术是第一生产力、人 是生产力中最具决定性的因素的基本原理，结合我国改革开放和现代化建设的实际，要求党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项 工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求；强调始终注意把发挥我国社会主义制度的优 越性，同掌握、运用和发展先进的科学技术紧密结合起来。这就科学而准确地把握了当今时代生产力与生产关系矛盾运动的本质特征 和基本规律，社会主义社会的本质特征和社会主义建设的基本规律，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义。 3、"三个代表"重要思想形成了一个崭新的、系统的马克思主义建党学说 从理论渊源上，"三个代表"重要思想是对马克思主义建党学说的继承和发展，但是，从理论创新的角度而言，"三个代表"重要思想又 形成了一个崭新的、系统的马克思主义建党学说。首先，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的党建理论中，我们能够分别 见到与代表先进生产力、先进文化和最广大人民根本利益相类似的提法和思想，但是，贯之以三个"始终"，贯之以"发展要求"、"前进 方向"、"根本利益"，这是第一次。贯之以三个"始终"，不仅饱含了对党的历史经验的总结，也饱含了对党的历史教训的总结；贯之 以"发展要求"、"前进方向"、"根本利益"，不仅饱含了对前人理论的发展，而且也明示了我们党的任务就是解决这三大根本问题。其 次，"三个代表"重要思想第一次把"三个代表"作为一个完整的整体而提出并加以全面论述，从"一个代表"（代表工人阶级和广大人民 的利益）推进到"三个代表"，提高了保持党的先进性的标准，突出了党的先进性与人类社会发展的根本动力的一致性。再有，"三个代 表"重要思想第一次提出了一系列建党的新思想、新观点、新论断
江泽民同志建设有中国特色社会主义理论较之邓小平建设有中国特色社会主义理论，提出并闲发一些新思想、新观点、新论断：关于 经体制的论。羊 、稳定的关系 快速健康发展，全面建设小唐社合 加快排进社会代化的论， 分发挥科 产力和先进文化、对维护和发展我国最广大人民根本利益的重要作用的论述：关于发展社会主义民主政治，坚持依法治国和以德治国 相结合，建设社会主义政治文明，建设社会主义法治国家的论述：关于执政为民，把实现人民群众的利益作为我们一切工作出发点和 归宿的论述：关于把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标，提高全民族的思想道德和科学文化素质，弘扬民族精神、增 强民族凝聚力的论述：关于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，推动各民族发展进步和共同繁荣，积极引导宗教与社 会主义社会相适应的论述：关于坚持党对军队的绳对领导， 立足于打解现代技术特是高技术条件下的局部成争，全面加强车队和 防建设的论述 关 把世界 主权和安 最的论述：关 务必从严」 的建设新的伟大程的论，等等。 、平理论与”三个代表“重要思想的关 “三个代表“重思想是对邓小平理论的继承，与邓小平理论一脉相承 邓小平理论作为我们瓷的基本理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。实践证明，在当代中国，只 有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运的问题。 三个 表“重要思想与邓小平理论在产生的时代背景上具有相当的内在一致性，从世情看，和平与发展的时代主题未变，从国情看，改革、发 稳定的因内主题未变，从党情看， 党的宗、性质未变：在产生的实线基 上具有相当的内在一致性 ,都是以改苹开放和现代化 同时 在方法 过内容上等且有相当的内在一致性，所以 三个代表”重要思是与邓小平理论一肽相承的利 平理 任，社会主义”做什么”，揭司 的是处合主义发却律是社合主义的治国论。”三个代 表“重要思想主要讲社会主义建设的方法，共产党“怎么微“，揭示的是共产党的执政规律，是共产党的治党论。治国必先治党，党强， 则社会主义兴，党弱，则社会主义亡。邓小平理论提出的“ 一个中，两个其本占“是立国之木理国之路。 ”三个代表“是立党之本 快政之基。立国之本与立壹之本不可分，堂立，国才立。邓小平理论提出的”三个有利于“是判断我们工作成败得失的标准：“三个代 表”是判断我们党执政兴国成败的标准。坚持“ 个代表“是实现“三个有利于“的前提和保证。总之，邓小平理论犹如一面旅帜引导着社 会王义改革开放的万同 个代表”重要思想则是这面旗帜上烟烟发光的红星，开创中国特色社会主义事业新局而 必须高苹邓小牛 理论伟大旗 ,坚特贯彻 三个代表“重要思 高邓小平理论的伟天旗 是找们坚持 三个代表“要求的重要理论保证：坚持损 真正高举马克思列宁主义 邓小平理论的伟大旗职 代表“重思想易 加和改进党的 一 它进一步示了堂的先进性的实质，升华了党的先进性的要求，赋予党的先进性的新的时代精神，深化了党的宗旨的内涵，指 明了新时期实践党的宗台的途径，丰言和深化了我们对建设什么样的党、建党干什么、怎样建设党这一根本问奥的认识. 第 三个代表”重要思想为中国共产党在新世纪新阶段提出了新的任务和要求。这个新的任务和新要求就是江泽民同志在党的十六 大报告中所指出的四个“必须“和四个“新“：必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义埋论新境界：必须把发戚 作为境执政兴因的第 要务 不断开®现代化建设的新局面：必须最厂厂泛最充分地动 “切积极因索 不断为中华民疾的伟大复兴增 至 必须在思想上不断有新 理论上不断有新发展 各个方面 执政兴国成败的 标准就是要 代表 ”三个代表“重要思想是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器 随若为蓝开放的不断深入社合主义制度也得到不新的宗追和发据。以告的十一品二中全合为标志。0名年来，我们查高府重规用到 学理论指导社会主义的自我完善和发展，邓小平理论抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，成为我国社会主义制度 自我完著和发展的强大理论武器。“三个代表“重要思想从深层次上揭示了社会主义制度不断完善和发展的客观规律、历史经验、历史 方问与基本途径 为进一步完善和发展我国杜会主义制度提供了强大的理论武器。始终代表先进生产力的发展要求，体现了发展社会 主义经 让会主义物 文明的理和价值目标：始终代表中先进文化的前进方向体现发 社会主义政治和文化，建设社 我们国 乏的众 现，从物正 基陆 强大的文化支 代表“重要思想是实现中华民族伟大复兴的行 动地 21世纪，我们既面临着难得的发展机遇，又面临着严峻的战。深入研究和解决面临的各种问题，不断推进理论创新、制度创新、科 技创新与文化创新，为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础，是历史赋予共产党人的庄严使命。从国内来看，我们已经进入全面 建设小康社会的新时期，进入加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。在深化改革，加快发展的过程中， 些难以绕过的深员 次的矛盾和问题日益凸显出米，这需要我们深入研究和解决。从国际来看，世界多极化趋势在曲折中向前发展，经济全球化进程明 加快，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋烈，东西思想文化的碰撞、融合、激荡突飞进，我们面临着如为经济和社会 展争取更为有利的国际环境和周边环境，创设良好的国内环境的艰巨任务，这也需要我们加以研究和解决。所有这些都要求执政的叶
江泽民同志建设有中国特色社会主义理论较之邓小平建设有中国特色社会主义理论，提出并阐发一些新思想、新观点、新论断：关于 高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新的论述；关于正确认识我国基本国情，坚持党的基本路线和基 本纲领不动摇，建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的论述；关于不断推进改革开放，建立和完善适应生产力发展要求的经济 制度和社会主义市场经济体制的论述；关于把发展作为执政兴国的第一要务，正确处理改革、发展、稳定的关系，保持国民经济持续 快速健康发展，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的论述；关于实施科教兴国战略，充分发挥科学技术对发展我国先进生 产力和先进文化、对维护和发展我国最广大人民根本利益的重要作用的论述；关于发展社会主义民主政治，坚持依法治国和以德治国 相结合，建设社会主义政治文明，建设社会主义法治国家的论述；关于执政为民，把实现人民群众的利益作为我们一切工作出发点和 归宿的论述；关于把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标，提高全民族的思想道德和科学文化素质，弘扬民族精神、增 强民族凝聚力的论述；关于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，推动各民族发展进步和共同繁荣，积极引导宗教与社 会主义社会相适应的论述；关于坚持党对军队的绝对领导，立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争，全面加强军队和国 防建设的论述；关于坚持"一国两制"方针，保持香港、澳门繁荣稳定，发展两岸关系，实现祖国完全统一的论述；关于正确把握世界 多极化和经济全球化的发展趋势，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立、主权和安全，促进世界和平与发展的论述；关于 治国必先治党，治党务必从严，全面推进党的建设新的伟大工程的论述，等等。 二、邓小平理论与"三个代表"重要思想的关系 （一）"三个代表"重要思想是对邓小平理论的继承，与邓小平理论一脉相承 邓小平理论作为我们党的基本理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。实践证明，在当代中国，只 有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运的问题。"三个代 表"重要思想与邓小平理论在产生的时代背景上具有相当的内在一致性，从世情看，和平与发展的时代主题未变，从国情看，改革、发 展、稳定的国内主题未变，从党情看，党的宗旨、性质未变；在产生的实践基础上具有相当的内在一致性，都是以改革开放和现代化 建设为其实践基础；同时，在方法论、在内容上等具有相当的内在一致性。所以，"三个代表"重要思想是与邓小平理论一脉相承的科 学体系，是在实践基础上形成的、经过实践检验是正确的理论。 （二）"三个代表"重要思想又是对邓小平理论的发展和创新。 邓小平理论主要讲社会主义建设的目标、任务，社会主义"做什么"，揭示的是社会主义发展规律，是社会主义的治国论；"三个代 表"重要思想主要讲社会主义建设的方法，共产党"怎么做"，揭示的是共产党的执政规律，是共产党的治党论。治国必先治党，党强， 则社会主义兴，党弱，则社会主义亡。邓小平理论提出的"一个中心，两个基本点"是立国之本、强国之路；"三个代表"是立党之本、 执政之基。立国之本与立党之本不可分，党立，国才立。邓小平理论提出的"三个有利于"是判断我们工作成败得失的标准；"三个代 表"是判断我们党执政兴国成败的标准。坚持"三个代表"是实现"三个有利于"的前提和保证。总之，邓小平理论犹如一面旗帜引导着社 会主义改革开放的方向，"三个代表"重要思想则是这面旗帜上熠熠发光的红星，开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平 理论伟大旗帜，坚持贯彻"三个代表"重要思想。高举邓小平理论的伟大旗帜，是我们坚持"三个代表"要求的重要理论保证；坚持贯 彻"三个代表"重要思想，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜。 三、"三个代表"重要思想的指导意义 （一）"三个代表"重要思想是加强和改进党的建设的重要指导思想 第一，它进一步揭示了党的先进性的实质，升华了党的先进性的要求，赋予党的先进性的新的时代精神，深化了党的宗旨的内涵，指 明了新时期实践党的宗旨的途径，丰富和深化了我们对建设什么样的党、建党干什么、怎样建设党这一根本问题的认识。 第二，"三个代表"重要思想为中国共产党在新世纪新阶段提出了新的任务和要求。这个新的任务和新要求就是江泽民同志在党的十六 大报告中所指出的四个"必须"和四个"新"：必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论新境界；必须把发展 作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面；必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增 添新力量；必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。全党必须在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展， 实践上不断有新创造，把"三个代表"重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面。 第三，"三个代表"重要思想提供了衡量我们执政兴国成败的标准，进一步回答了如何实现党和国家长治久安的问题。执政兴国成败的 标准就是要符合"三个代表"的要求。如何实现党和国家的长治久安？根本上就是要坚持"三个代表"、当好"三个代表"。 （二）"三个代表"重要思想是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器 随着改革开放的不断深入，社会主义制度也得到不断的完善和发展。以党的十一届三中全会为标志，20多年来，我们党高度重视用科 学理论指导社会主义的自我完善和发展。邓小平理论抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，成为我国社会主义制度 自我完善和发展的强大理论武器。"三个代表"重要思想从深层次上揭示了社会主义制度不断完善和发展的客观规律、历史经验、历史 方向与基本途径，为进一步完善和发展我国社会主义制度提供了强大的理论武器。始终代表先进生产力的发展要求，体现了发展社会 主义经济、建设社会主义物质文明的理想和价值目标；始终代表中国先进文化的前进方向，体现了发展社会主义政治和文化，建设社 会主义精神文明的理想和价值目标；始终代表中国最广大人民的根本利益，强调了以人民群众的根本利益为最高价值标准，体现了我 们党的宗旨和我们国家的性质。"三个代表"重要思想说明了社会主义的自我完善和发展，只有具备雄厚的物质基础、强大的文化支撑 和广泛的群众支持才能得以实现，从物质基础、文化支撑和群众基础方面揭示了社会主义自我完善和发展的途径。 （三）"三个代表"重要思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南 21世纪，我们既面临着难得的发展机遇，又面临着严峻的挑战。深入研究和解决面临的各种问题，不断推进理论创新、制度创新、科 技创新与文化创新，为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础，是历史赋予共产党人的庄严使命。从国内来看，我们已经进入全面 建设小康社会的新时期，进入加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。在深化改革，加快发展的过程中，一些难以绕过的深层 次的矛盾和问题日益凸显出来，这需要我们深入研究和解决。从国际来看，世界多极化趋势在曲折中向前发展，经济全球化进程明显 加快，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈，东西思想文化的碰撞、融合、激荡突飞猛进，我们面临着如何为经济和社会发 展争取更为有利的国际环境和周边环境，创设良好的国内环境的艰巨任务，这也需要我们加以研究和解决。所有这些都要求执政的中
国共产党要团结和带领全国各族人民，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。伟大的实践需要伟大的理论做指导，“三 代表“重婴思想则是我们的行动指南，是竞统 “思 行动的根本保证 武之 代 怎样建设党的问恩，揭示了我们克 的立 一个什么样的 个代表“面要是执政之，个代表重要思相进 政之基。我们党执政的内容和任务，就是要不断解放和发屁社会生产力，增强综合能力 推进社会发屁：就是要不断建设和发展面向 现代化，面向世界、面向未来的。民族的、科学的、大众的社会主义文化，培养“四有”公民，乱杨民族精神：就是要全心全章为人民 最务，维护最广大人民舞众的根本利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要。”三个代表“从根本上说明了我们堂执政 的基础、执政的内容、执政的任务和执政的要求 表重婴思想是力量之源 个代表“重要思想进一步回答了党应该怎样保持先进性和生命力，始终走在时代前列的 示了我 及世 产党的历史 便命、历更地 历更 的们就会充满活 第三音 好放思 实束最是 与时但进 粉学内容，告的思组路线的形成。发感、其木要成 教学重点：葛本路线的基本要求 教学时数：4学时 教学提纲： 和 维护世 促进共同发 政治》学习当今时代的主题，坚持独立自主的和平外交政策，建立国际政治经济新秩序 教学时数： 教学提纲 、和平与发居是当今时代的主题 ( )总体的和平发展稳定与局部的战乱紧张动 (二)世界多极化与经济全球化的客观趋势 坚持独立自主的和平外交政策始终把国家的主权和安全放在第一位 24字方针 《一)后付露却主义知湿切政 (二)建立公正合理的国际政治经济新秩序 第十二章 中因特色社会主义事业依靠力量和领导核心 教学内容：中国特色社会主义事业的领导核心，依靠力量，党的建设。 教学重点：如何认识新的社会阶层。 散学时数：4学时 学中 工人阶级、农民、军 （二)新的中因特色社会主义事业建设者 新的社会阶层 (三)坚持和发最广的爱统线 气之中甲去及天的夫.时是这个人民有中限销先R (二)中国共产党是中因特色社会主义建设事 业的领导核心 代表的要求加强和改进 的建设 邓小平在当代中国又开创了党的建设的新的伟大工程“。以江泽民为主要代 表的第 代中国 推进 全面推进党的建设的新的伟大工程的重点：是加强觉的执政能力建设，不断提高科学判渐形势的能力、驾取市场经济的能力、应对复 杂局面的能力。依法妆动的能力。总播全局的能力 (一)堂的建设新的伟大工程的两大历中性误题 十六大报告提出： “定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力 这两大历史性课题。“这两大历史性课题的提出，正是为了史好地解决在新的历史条件下“建设一个什么样的党和怎样建设这样的党“这 导水平和执政水平，是改著党的领导、 加强竞的建设的起点
国共产党要团结和带领全国各族人民，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。伟大的实践需要伟大的理论做指导，"三 个代表"重要思想则是我们的行动指南，是党统一思想、统一行动的根本保证。 （四）始终做到"三个代表"，是我们党的立党之本，执政之基、力量之源 1、"三个代表"重要思想是立党之本."三个代表"重要思想进一步回答了应该建设一个什么样的党，怎样建设党的问题，揭示了我们党 的立党之本。无论从历史，还是现实和未来，无论从经验还是教训来说，"三个代表"都是我们的立党之本。 2、"三个代表"重要思想是执政之基."三个代表"重要思想进一步回答了党应该怎样执政、执政到底干什么的问题，揭示了我们党的执 政之基。我们党执政的内容和任务，就是要不断解放和发展社会生产力，增强综合能力，推进社会发展；就是要不断建设和发展面向 现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化，培养"四有"公民，弘扬民族精神；就是要全心全意为人民 服务，维护最广大人民群众的根本利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要。"三个代表"从根本上说明了我们党执政 的基础、执政的内容、执政的任务和执政的要求。 3、"三个代表"重要思想是力量之源。"三个代表"重要思想进一步回答了党应该怎样保持先进性和生命力，始终走在时代前列的 问题，揭示了我们党的力量之源。中国共产党的历史使命、历史地位、历史作用，始终是与党的先进性联系在一起的。"三个代表"重 要思想则深刻总结了我们党以及世界上其它无产阶级政党的经验和教训，对马克思主义关于党的先进性的思想作了新的提炼和概括， 揭示了党的先进性的实质和内涵。只要始终坚持"三个代表"，我们党就会有取之不竭，用之不尽的力量，我们党就会充满活力，永葆 生机。 第三章 解放思想 实事求是 与时俱进 教学内容：党的思想路线的形成、发展、基本要求 教学重点：基本路线的基本要求 教学时数：4学时 教学提纲： 第十一章 维护世界和平 促进共同发展 教学内容：结合《当代世界经济与政治》学习当今时代的主题，坚持独立自主的和平外交政策，建立国际政治经济新秩序 教学重点：建立国际政治经济新秩序 教学时数：3学时 教学提纲： 一、和平与发展是当今时代的主题 （一）总体的和平发展稳定与局部的战乱紧张动荡 （二）世界多极化与经济全球化的客观趋势 二、坚持独立自主的和平外交政策始终把国家的主权和安全放在第一位 （一）和平共处五项原则与新安全观 （二）处理国际事务的基本方针与基本精神 "24字方针" （三）争取和平的国际环境和良好的周边环境 一、立公正合理的国际政治经济新秩序 （一）反对霸权主义和强权政治 （二）建立公正合理的国际政治经济新秩序 第十二章 中国特色社会主义事业依靠力量和领导核心 教学内容：中国特色社会主义事业的领导核心，依靠力量，党的建设。 教学重点：如何认识新的社会阶层。 教学时数：4学时 教学提纲： 一、中国特色社会主义事业的依靠力量 （一）社会主义现代化建设的基本力量 工人阶级、农民、军队 （二）新的中国特色社会主义事业建设者 新的社会阶层 （三）坚持和发展最广泛的爱国统一战线 二、中国社会主义事业的领导核心 （一）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是这个人民和中华民族的先锋队 （二）中国共产党是中国特色社会主义建设事业的领导核心 三、按照"三个代表"的要求加强和改进党的建设 毛泽东把当年民主革命时期党的建设比喻为"伟大工程"。邓小平在当代中国又开创了党的建设的"新的伟大工程"。以江泽民为主要代 表的第三代中国共产党人继续推进党的建设新的伟大工程。 （一）党的建设新的伟大工程的一个重点 全面推进党的建设的新的伟大工程的重点：是加强党的执政能力建设，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复 杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。 （二）党的建设新的伟大工程的两大历史性课题 十六大报告提出："一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力 这两大历史性课题。"这两大历史性课题的提出，正是为了更好地解决在新的历史条件下"建设一个什么样的党和怎样建设这样的党"这 一党建基本问题。 1、提高党的领导水平和执政水平,是改善党的领导、加强党的建设的起点