你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍 清华实验学校期中考试七年级〔上)语文试卷凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺 你尽可翕动鼻翼,,呼吸牡丹的浓 姓名 考试时间:100分钟制喾人:肖作坤2005年11月 香,黄菊的清爽: 你尽可品评自娱,把玩深尝 班级 同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。你尽可以全面展示自己的(1)文学是一座姹紫嫣红的百花园(2)文性一杯回味无穷的香茶 学识与才华。要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的! 只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。开始吧!(3)文性是一幅意境高远的中国画(4)文性是一首清脆圆润的古曲 你是最棒的 A.(1)(3)(4)(2)B.(4)(3)(2)(1) 书写考查(2分) 能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字 楷字认真抄写下面的 C.(3)(4)(1)(2) (2)(1)(3)(4) 展开试卷品味文化抒写真情体验成功 4、仿照例句,在横线上填上适当的词语。(2分) 订 古诗文默写(8分) 例:花朵把春天的门推开了 (1)5)孔子有句名言“登泰山而小天下”《望岳》中有一句与之意思相近的诗 把夏天的门推开了 把秋天的门推开了 句是 5、你喜欢唱流行歌曲吧,那么请介绍你喜欢的一句(段)歌词与大家分享,并 (2)感时花溅泪 说出你喜欢的理由。(2分) 不准答题 (3)陋室铭》中表现主人交往之雅的句子 是 (4)《长歌行》以景寄情、由情入理,诗中表现人生晢理的诗句 (5)气蒸云梦泽 实践与运用(16分) 6、阅读下面材料回答问题。(2分) 1、古诗人多通过吟咏月亮抒发情怀。请写出两句写“月”的诗句并注上诗人名国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就 字。(2分) 会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美 (1) 诗人 丽景色:超过60英里,请到法庭做客:超过80英里,欢迎光顾本地设备最新 的急救医院:上了100英里,请君安息吧 2、下列公共标语,表达不太好的一项是()(2分) 7、对当地規定的驾车最高时速理解正确的一项是() A、(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟 A、30英里B、60英里C、80英里D、100英里 B、(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作 7、仿照例句写两个句式相同,字数相等的句子 (某游点)禁止乱写乱画,违者重罚! 护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人。 D、(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去 3.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是(2分)()
清华实验学校期中考试七年级(上)语文试卷 考试时间:100 分钟 制卷人:肖作坤 2005 年 11 月 同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。你尽可以全面展示自己的 学识与才华。要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的! 只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。开始吧! 你是最棒的! 一、书写考查(2 分) 能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。 展开试卷 品味文化 抒写真情 体验成功 二、古诗文默写(8 分) (1)5)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗 句是 , 。 (2)感时花溅泪, 。 ( 3 ) 陋 室 铭 》 中 表 现 主 人 交 往 之 雅 的 句 子 是 , 。 (4) 《 长 歌 行 》 以 景 寄 情 、 由 情 入 理 , 诗 中 表 现 人 生 哲 理 的 诗 句 是 ____________ ,_____________ 。 (5)气蒸云梦泽, 。 三、实践与运用(16 分) 1、古诗人多通过吟咏月亮抒发情怀。请写出两句写“月”的诗句并注上诗人名 字。(2 分) (1) , 。诗人 (2) , 。诗人 2、下列公共标语,表达不太好的一项是( )(2 分) A、(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。 B、(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。 C、(某游点)禁止乱写乱画,违者重罚! D、(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。 3.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是(2 分)( ) ________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;________,你尽可闭目 凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,,呼吸牡丹的浓 香,黄菊的清爽;________,你尽可品评自娱,把玩深尝。 (1)文学是一座姹紫嫣红的百花园 (2)文性一杯回味无穷的香茶 (3)文性是一幅意境高远的中国画 (4)文性是一首清脆圆润的古曲 A.(1)(3)(4)(2) B.(4)(3)(2)(1) C.(3)(4)(1)(2) D.(2)(1)(3)(4) 4、仿照例句,在横线上填上适当的词语。(2 分) 例:花朵把春天的门推开了。 把夏天的门推开了。 把秋天的门推开了。 5、你喜欢唱流行歌曲吧,那么请介绍你喜欢的一句(段)歌词与大家分享,并 说出你喜欢的理由。(2 分) 歌词: 。 理由: 6、阅读下面材料回答问题。(2 分) 国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就 会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美 丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新 的急救医院;上了100英里,请君安息吧!” 7、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是( ) A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 7、仿照例句写两个句式相同,字数相等的句子 护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人。 密 封 线\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 装 订 线 内 不 准 答 题\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 姓名 班级
8、2005年10月12日上午9:00,我国“神舟六号”载人宇宙飞船成功发射 而其中一个宇航员聂海胜的生日就是10月13日.然那时他正遨游于太空,他的 姓名 家人、高中老师和同学齐聚一堂,为聂海胜祝福,并祝他安全返回地面。如果 4、选文中描写桃源人幸福生活的句子 就是聚会中的一员,并正连线太空与聂海胜通电话,你会对他说些什么?(友情 提示:要注意身份及当时的心情)(2分) 5、后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语,是什么呢?现在是什么意思 你假拟的身份 你要对聂海胜说的话 本选段中还有其他成语,你能找出来吗?(2分) 阅读(34分) (一)阅读陶渊明《桃花源记》选段,完成文后各题。(14分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭 (二)阅读《老王》选段,完成下列各题。(6分) 订线内不准答题 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怕然在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那 么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎, 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷 有此人,咸米问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀, 外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足外人道也 老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手 解释文段中加点的词语。(2分) 提着一包东西 2>要: 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因 4》不足: 为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他 送我们的 2、用现代汉语翻译下列语句。(6分) 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 1>有良田美池桑竹之属 他只说:“我不吃 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说: 2》率妻子邑人来此绝境 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了” 他也许觉得我这话有理,站着等我。 3》乃不知有汉,无论魏晋 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布 手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一 3、第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?(2分) 缓一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱新 没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一
8、2005 年 10 月 12 日上午 9:00,我国“神舟六号”载人宇宙飞船成功发射, 而其中一个宇航员聂海胜的生日就是 10 月 13 日,然那时他正遨游于太空,他的 家人、高中老师和同学齐聚一堂,为聂海胜祝福,并祝他安全返回地面。如果你 就是聚会中的一员,并正连线太空与聂海胜通电话,你会对他说些什么?(友情 提示:要注意身份及当时的心情)(2 分) 你假拟的身份 ,你要对聂海胜说的话: 。 四、阅读(34 分) (一)阅读陶渊明《桃花源记》选段,完成文后各题。(14 分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然 自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻 有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与 外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足外人道也。” 1、解释文段中加点的词语。(2分) 俨然:__________ 要:_____________ 语:___________ 不足:____________ 2、用现代汉语翻译下列语句。(6分) 有良田美池桑竹之属 _____________________________________________________________________ 率妻子邑人来此绝境 _____________________________________________________________________ 乃不知有汉,无论魏晋 _____________________________________________________________________ 3、第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?(2分) 答: _____________________________________________________________________ 4、选文中描写桃源人幸福生活的句子是 (2 分) 5、后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语,是什么呢?现在是什么意思? 本选段中还有其他成语,你能找出来吗?(2 分) (二)阅读《老王》选段,完成下列各题。(6 分) 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐 在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那 么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎, 哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷 髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀, 老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手 提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因 为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他 送我们的。 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说: “我不是要钱。” 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布, 一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一 级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉, 没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 装 订 线 内 不 准 答 题\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 姓名 班级
弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 泡饭就睡觉了 用一句话概括选段的内容 。(2分) “妈妈,实在对不起。不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。妈 妈,求求您,尝一粒我煮的豆子吧。妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您 姓名 2.选段描写老王主要运用了描写和描写。表现了老临走前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法 (2分) 妈妈,今晚上您也一定很累吧,我心里明白,妈妈是在为我们操劳。妈 妈,谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈,晚安! 3.最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕” 泪水从母亲的眼里夺眶而出 2)则读下列图段,回答, (2分 “孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边, 伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母 [日]铃木健二 心摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把 ①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 它捡出来,包进大儿子给她写的信里,她决定把它当做护身符带在身上 线 ②她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级 的时候,悲剧降临她家。丈 十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人。他们性格开朗,为人正直, 夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最双双毕业于妈妈所憧憬和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作 后还被法庭判成了加害者。为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上 ③母亲和两个孩子背井离乡,報转各地,好不容易得到某一家人的同情,把 给下面加粗的字、词注音:(2分) 个仓库的一角租借给他们母子三人居住 辗转( ④只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯 2.第②段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”?(2分 泡。一个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣 服,这是他们全部家当 ⑤为了维持生活,妈妈每天早晨6点离开家,先去附近的大楼做清扫工作 3.第④段作者在一一描写了“她”家的家当后,又强调“这是他们的全部 中午去学校帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是家当。”作者为什么要做这一强调?(2分) 深夜十一二点钟了。于是,家务的担子全都落在了大儿子身上 ⑥为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那 清苦。他们就这样生活着,半年、8个月、10个月……做母亲的哪能忍心让孩 4.第⑥段中,母亲为什么想到了死?(2分) 子这样苦熬下去呢?她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地 方去 ⑦有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留下一张条子:锅里 5.第①段中,大儿子为什么向母亲道歉?(2分) 泡着豆子,把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油 ⑧这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。她偷 偷买了一包安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。 6.第段中母亲最终放弃了自杀的念头,为什么?(2分) ⑨她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然 母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来,上面这样写道: ◎“妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油 读完《一颗豆粒》后,哪个人物给你的印象最深?为什么?(2分) 不过,晚上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。弟弟只吃了点冷水
弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 1.用一句话概括选段的内容 。(2 分) 2.选段描写老王主要运用了 描写和 描写。表现了老 王 (2 分) 3.最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕” 表现了作者 (2 分) (三)阅读下列语段,回答问题。(14 分) 一颗豆粒 [日]铃木健二 ①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 ②她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。丈 夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最 后还被法庭判成了加害者。为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 ③母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把 一个仓库的一角租借给他们母子三人居住。 ④只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯 泡。一个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣 服,这是他们全部家当。 ⑤为了维持生活,妈妈每天早晨 6 点离开家,先去附近的大楼做清扫工作, 中午去学校帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是 深夜十一二点钟了。于是,家务的担子全都落在了大儿子身上。 ⑥为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那 么清苦。他们就这样生活着,半年、8 个月、10 个月……做母亲的哪能忍心让孩 子这样苦熬下去呢?她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地 方去。 ⑦有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留下一张条子:锅里 泡着豆子,把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油。 ⑧这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。她偷 偷买了一包安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。 ⑨她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然, 母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来,上面这样写道: ⑩“妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油。 不过,晚上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。弟弟只吃了点冷水 泡饭就睡觉了。 “妈妈,实在对不起。不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。妈 妈,求求您,尝一粒我煮的豆子吧。妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您 临走前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法。 “妈妈,今晚上您也一定很累吧,我心里明白,妈妈是在为我们操劳。妈 妈,谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈,晚安!” 泪水从母亲的眼里夺眶而出。 “孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边, 伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母 亲的心里生成出来。 摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把 它捡出来,包进大儿子给她写的信里,她决定把它当做护身符带在身上。 十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人。他们性格开朗,为人正直, 双双毕业于妈妈所憧憬和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作。 直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上。 1.给下面加粗的字、词注音:(2 分) 辗转( ) 被褥( ) 憧憬( ) 2.第②段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”?(2 分) 3.第④段作者在一一描写了“她”家的家当后,又强调“这是他们的全部 家当。”作者为什么要做这一强调?(2 分) 4.第⑥段中,母亲为什么想到了死?(2 分) 5.第 段中,大儿子为什么向母亲道歉?(2 分) 6.第 段中母亲最终放弃了自杀的念头,为什么?(2 分) 、 7.读完《一颗豆粒》后,哪个人物给你的印象最深?为什么?(2 分) \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 装 订 线 内 不 准 答 题\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 姓名 班级
五、写作(40分 姓名 以下两个文题任选其一 1、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗?你体 班级 验过付出爱的快乐吗?请你以“爱”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟, 不少于600字 2、半命题作文 那一次,我真的 了(把题目补充完整,文章不少于600字) 装订线内
五、写作(40 分) 以下两个文题任选其一。 1、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗?你体 验过付出爱的快乐吗?请你以 “ 爱 ”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟, 不少于 600 字。 2、半命题作文 那一次,我真的 了(把题目补充完整,文章不少于 600 字) 100 200 300 400 500 600 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 装订线内不准答题\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 姓名 班级
清华实验学校期中考试七年级(上语文 参考答案 三题(略) 四、阅读 (一)文言文阅读 1、整齐的样子。同“邀”,邀请。告诉。<4》不值得。 2、<1〉有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹子一类(的东西) 2(他们)带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方 3》(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。 3、动作、衣着、神态、外貌 4、其中往来种作…怡然自乐 5、世外桃源指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。豁然开 朗 怡然自乐(得) (二)1、老王带病给“我”送香油、鸡蛋 2、外貌描写语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病 得奄奄一息的样子 3、老王的虚弱的身体禁不住生活的压力 善良 (=)I. zhan ru chong jing 2.因为“丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加害者。” 3.进一步突现他们家庭的贫穷,为下文故事的发展作铺垫。 4.她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。(或:她没有信心和勇气再坚 持下去了) 5.他没有把豆子煮好。 6.儿子的坚强给了她活下去的信念。(或:她从孩子身上看到了希望) 7.母亲。她历尽艰辛抚养两个儿子,并且最终战胜了死亡。(或者 对大儿子的印象最深。因为他年纪虽小,却承担了所有家务,深深地 体谅母亲,使母亲又生出了活下去的信念) 五、作文(略)
清华实验学校期中考试七年级(上)语文 参考答案 2005-11 一、二、三题(略) 四、阅读 (一)文言文阅读 1、整齐的样子。同“邀”,邀请。 告诉。不值得。 2、有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹子一类(的东西)。 (他们)带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。 (他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。 3、动作、衣着、神态、外貌。 4、其中往来种作……怡然自乐。 5、世外桃源 指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。豁然开 朗 怡然自乐(得) (二)1、老王带病给“我”送香油、鸡蛋 2、外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病 得奄奄一息的样子 3、老王的虚弱的身体禁不住生活的压力 善良 (三)1.zhǎn rù chōng jǐng 2.因为“丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加害者。” 3.进一步突现他们家庭的贫穷,为下文故事的发展作铺垫。 4.她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。(或:她没有信心和勇气再坚 持下去了) 5.他没有把豆子煮好。 6.儿子的坚强给了她活下去的信念。(或:她从孩子身上看到了希望) 7.母亲。她历尽艰辛抚养两个儿子,并且最终战胜了死亡。(或者, 对大儿子的印象最深。因为他年纪虽小,却承担了所有家务,深深地 体谅母亲,使母亲又生出了活下去的信念) 五、作文(略)