淮安市启明外国语学校九年级上学期阶段性测试 语文试题 2007-0909 【命题者语】 ★亲爱的同学们,如果这份试卷是广袤辽阔的长空,你就是那翱翔天宇的雄鹰;如果 它是一望无际的草原,你就是那奔驰不息的骏马。请自信地举起你的笔,尽情地展示你的 才华,相信你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! ★本卷共10页,满分150分,时间120分钟。答案请写在答题纸上! (20分) 1.请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。(4分) 人生如同登山。初岀发时,仰首望处,群峰揽秀,令人心情激荡,浮想连翩。于是拾 级而上,沿途花团锦簇,浓阴滴翠,美不胜收。但这些都挽留不了我们前进的脚步,更不 会让我们与成功分道扬镖,因为我们知道,无限风光在险峰。到达峰顶,我们将会欣赏更 多绝美的风景,才能体悟生命的精髓…生命之美,美在进取! 注音:拾 改错: 应改为 应改为 2.下面这段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来,然后逐 修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思)(4分) 随着科技的进步,文明的提高,当今社会越来越需要具有综合能力的人才。①作为学 生,我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不 仅要学习科学文化知识,増强自己的知识水平,还要培养与人交往适应社会的能力,③这 来步入社会才不会被淘汰。 第_句,修改: 第_句,修改 3.为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”运动。作为一名中学生 你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。(6分) ①请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(2分 ②假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(4分) 活动主题: 活动目的 语文试题第1页(共11页)
语文试题 第 1 页 (共 11 页) 淮安市启明外国语学校九年级上学期阶段性测试 语 文 试 题 2007-09-09 【命题者语】 ★亲爱的同学们,如果这份试卷是广袤辽阔的长空,你就是那翱翔天宇的雄鹰;如果 它是一望无际的草原,你就是那奔驰不息的骏马。请自信地举起你的笔,尽情地展示你的 才华,相信你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! ★本卷共 10 页,满分 150 分,时间 120 分钟。答案请写在答题纸上! 一 (20 分) 1.请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。(4 分) 人生如同登山。初出发时,仰首望处,群峰揽秀,令人心情激荡,浮想连翩。于是拾. 级而上,沿途花团锦簇,浓阴滴翠,美不胜收。但这些都挽留不了我们前进的脚步,更不 会让我们与成功分道扬镖,因为我们知道,无限风光在险峰。到达峰顶,我们将会欣赏更 多绝美的风景,才能体悟生命的精髓.……生命之美,美在进取! 注音:拾 髓 改错: 应改为 应改为 2.下面这段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来,然后逐 一修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思)(4 分) 随着科技的进步,文明的提高,当今社会越来越需要具有综合能力的人才。①作为学 生,我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不 仅要学习科学文化知识,增强自己的知识水平,还要培养与人交往适应社会的能力,③这 样将来步入社会才不会被淘汰。 第 句,修改: 第 句,修改: 3.为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”运动。作为一名中学生, 你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。(6 分) ①请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(2 分) ②假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(4 分) 活动主题: 活动目的:
活动方式(两项以上): 4.诗文名句填空。(共6分,每题1分。请注意:①-⑤题为必答题:⑥-⑧题为选 答题,从中任选一题作答,若回答两题或三题,只批阅最前面的一道题。) 必答题 ①泪眼问花花不语, 。(欧阳修《蝶恋花》) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) ③ 红杏枝头春意闹。(宋祁《木兰花》) 正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇》) ⑤《捕蛇者说》中点明文章中心的句子是 选答题 ⑥愿将腰下剑, 。(李白《塞下曲》) 浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 肯爱千金轻一笑。(宋祁《木兰花》) 二(70分) (一)阅读下文,完成5-9题(21分) 希望是一只美丽的风车 ①有位哲人说过:生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程。因此,每想起往事, 我的心中总会充满莫名的感慨,许多回忆像微笑一样,带着份阳光般的温暖和感伤,让 人难以忘怀 ②18岁那年,我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥,望着桥上那些意气 风发的同窗好友,我的心剧烈地疼痛着 ③有一个星期,我始终活在高考失利的阴影下,索性关了门,谢绝所有的人,包括我 的父母亲,一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候,我觉得上天对我太不公平了,为 什么那么多人都冲过了最后的防线,而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我 从来没有受过如此的打击,难道命运是如此捉弄人,注定我终究走不出这生我养我却囿人 视线的村落? ④-天下午,父亲可能怕我闷坏了,要我去外面走走,我很不情愿地答应了。这么多 天来,父亲从来没有责备过我,也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽 烟,一根接一根。 ⑤我们走在林边的小路上,父亲不说一句话,刹那间,我注主意到父亲似乎苍老了许多 路边,一群小孩子拿着风车,这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由 于没有风,我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前,问:“你们为什么不玩风车? “没有风,风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们,如果想要风车转动起来 语文试题第2页(共11页)
语文试题 第 2 页 (共 11 页) 活动方式(两项以上): 4.诗文名句填空。(共 6 分,每题 1 分。请注意:①—⑤题为必答题;⑥—⑧题为选 答题,从中任选一题作答,若回答两题或三题,只批阅最前面的一道题。) 必答题: ①泪眼问花花不语, 。(欧阳修《蝶恋花》) ② ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) ③ ,红杏枝头春意闹。(宋祁《木兰花》) ④ ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇》) ⑤《捕蛇者说》中点明文章中心的句子是 。 选答题: ⑥愿将腰下剑, 。(李白《塞下曲》) ⑦ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ⑧ ,肯爱千金轻一笑。(宋祁《木兰花》) 二 (70 分) (一)阅读下文,完成 5—9 题(21 分) 希望是一只美丽的风车 ①有位哲人说过:生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程。因此,每想起往事, 我的心中总会充满莫名的感慨,许多回忆像微笑一样,带着一份阳光般的温暖和感伤,让 人难以忘怀。 ②18 岁那年,我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥,望着桥上那些意气 风发的同窗好友,我的心剧烈地疼痛着。 ③有一个星期,我始终活在高考失利的阴影下,索性关了门,谢绝所有的人,包括我 的父母亲,一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候,我觉得上天对我太不公平了,为 什么那么多人都冲过了最后的防线,而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我, 从来没有受过如此的打击,难道命运是如此捉弄人,注定我终究走不出这生我养我却囿人 视线的村落? ④一天下午,父亲可能怕我闷坏了,要我去外面走走,我很不情愿地答应了。这么多 天来,父亲从来没有责备过我,也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽 烟,一根接一根。 ⑤我们走在林边的小路上,父亲不说一句话,刹那间,我注意到父亲似乎苍老了许多。 路边,一群小孩子拿着风车,这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由 于没有风,我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前,问:“你们为什么不玩风车?” “没有风,风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们,如果想要风车转动起来
你们不能在这儿等风,风是不会说来就来的,你们必须跑动起来,你跑得越快,风车就转 动得越快……”父亲语重心长地对他们说,同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车 跑了起来,而那风车,由于受了外力的影响,越来越快,并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。 ⑥我忽然明白了父亲的良苦用心,他用—个极其平常的道理告诉我:我不该这样沉沦 下去。整日生活在失败的阴影下,只会裹足不前。我需要做的是跑起来,启动生命的风车 它转动起来,这样,我才会有成功的可能。 ⑦原来,希望本身就是一只美丽的风车,而如果想让风车转动起来,必须依靠风。但 风不是时时刻刻都有的,它就像人生的机遇,稍纵即逝。在没有风的情况下,要让风车转 动起来,惟的办法就是跑起来,跑得越快,你就越能接近成功的彼岸。 ⑧从那天起,我从迷惘中苏醒过来,重新拾起书本,走上了自考的道路。两年后,我 拿到了自考的大专毕业证,那一刻,我泪流满面。 ⑨现在,我在舒适整洁的办公室里,想起父亲的话仍会感慨万干:要想让风车转起来 你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就会转得越快! 5.作者开篇引用哲人的话总领全文,结合全文看,“受伤”指的是 复原”指的是 文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过 程的词语有: 很不情愿 。(6分) 6.阅读②③④段,想一想:父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟,一根接一根”?(3 分) 7.在父亲良苦用心的开导下,“我”明白了什么?(3分) 8.文章多次出现“要想让风车转起来,你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就 会转得越快”这句话,请说说这句话的深刻含义。(4分) 9.“生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程”,这句话对你有什么启发?请联系生 活实际,谈谈你对这句话的理解。(5分) 语文试题第3页(共11页)
语文试题 第 3 页 (共 11 页) 你们不能在这儿等风,风是不会说来就来的,你们必须跑动起来,你跑得越快,风车就转 动得越快……”父亲语重心长地对他们说,同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车 跑了起来,而那风车,由于受了外力的影响,越来越快,并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。 ⑥我忽然明白了父亲的良苦用心,他用一个极其平常的道理告诉我:我不该这样沉沦 下去。整日生活在失败的阴影下,只会裹足不前。我需要做的是跑起来,启动生命的风车, 让它转动起来,这样,我才会有成功的可能。 ⑦原来,希望本身就是一只美丽的风车,而如果想让风车转动起来,必须依靠风。但 风不是时时刻刻都有的,它就像人生的机遇,稍纵即逝。在没有风的情况下,要让风车转 动起来,惟一的办法就是跑起来,跑得越快,你就越能接近成功的彼岸。 ⑧从那天起,我从迷惘中苏醒过来,重新拾起书本,走上了自考的道路。两年后,我 拿到了自考的大专毕业证,那一刻,我泪流满面。 ⑨现在,我在舒适整洁的办公室里,想起父亲的话仍会感慨万千:要想让风车转起来, 你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就会转得越快! 5.作者开篇引用哲人的话总领全文,结合全文看,“受伤”指的是 , “复原”指的是______________________;文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过 程的词语有: → →很不情愿→ → 。(6 分) 6.阅读②③④段,想一想:父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟,一根接一根”?(3 分) 7.在父亲良苦用心的开导下,“我”明白了什么?(3 分) 8.文章多次出现“要想让风车转起来,你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就 会转得越快”这句话,请说说这句话的深刻含义。(4 分) 9.“生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程”,这句话对你有什么启发?请联系生 活实际,谈谈你对这句话的理解。(5 分)
(二)阅读下文,完成1012题(14分) 生命之琴 ①无论如何,你要相信自己是一架琴。 ②你的价值,决定于你自己在多大程度上解放你自己,创造你自己。你的旋律,可以 由你自己的手把握,你的基调,可以由你自己的心制定。 ③你是平平淡淡,抑或是轰轰烈烈,只在于你自己如何去选择;你是停滞沉寂,抑或 你是奔腾呼啸,只在于你自己怎样去作为。 ④谁都一样,无法回避失望和难堪;谁都一样,难以穿越时间和空间。但这一切,都 下能成为停止展现你自己的理由 ⑤不管天有多高,海有多蓝,路有多远,你的生命之琴,总是可以凭借自身的音阶, 去一步步逼近。高山流水,你可以做到;浩然正气,你可以做到;直至不朽的绝唱,你也 可以做到。 ⑥最可怕的是某种成功后,你停止了创新,而去不断重复自己。不断重复自己,即使 再美丽动人,即使曾辉煌一时,也会渐渐失去魅力。 ⑦任何时候你都要警醒自己,做一架流淌鲜活清纯响亮的琴,做一架不断为人增添美 好的琴。 10.解释第②段中画线语句的含义。(3分) 1.第⑤段中三个加点词语分别写了哪三种不同的人生追求?请你具体说说。(6分) 高山流水: 浩然正气 不朽的绝唱: 12.请你就本文的内容、语言或写法,结合文章谈一谈自己的看法或心得。(5分) (三)阅读下文,完成13-16题(16分) 10年后,我们能烧“冰”? ①种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。昨日在 沪举行的院土讲坛上,国家93深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量 巨大的“可燃冰"。目前国家已启动82亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南 语文试题第4页(共11页)
语文试题 第 4 页 (共 11 页) (二)阅读下文,完成 10—12 题(14 分) 生命之琴 ①无论如何,你要相信自己是一架琴。 ②你的价值,决定于你自己在多大程度上解放你自己,创造你自己。你的旋律,可以 由你自己的手把握,你的基调,可以由你自己的心制定。 ③你是平平淡淡,抑或是轰轰烈烈,只在于你自己如何去选择;你是停滞沉寂,抑或 你是奔腾呼啸,只在于你自己怎样去作为。 ④谁都一样,无法回避失望和难堪;谁都一样,难以穿越时间和空间。但这一切,都 不能成为停止展现你自己的理由。 ⑤不管天有多高,海有多蓝,路有多远,你的生命之琴,总是可以凭借自身的音阶, 去一步步逼近。高山流水 ....,你可以做到;浩然正气 ....,你可以做到;直至不朽的绝唱 .....,你也 可以做到。 ⑥最可怕的是某种成功后,你停止了创新,而去不断重复自己。不断重复自己,即使 再美丽动人,即使曾辉煌一时,也会渐渐失去魅力。 ⑦任何时候你都要警醒自己,做一架流淌鲜活清纯响亮的琴,做一架不断为人增添美 好的琴。 10.解释第②段中画线语句的含义。(3 分) 11.第⑤段中三个加点词语分别写了哪三种不同的人生追求?请你具体说说。(6 分) 高山流水: 浩然正气: 不朽的绝唱: 12.请你就本文的内容、语言或写法,结合文章谈一谈自己的看法或心得。(5 分) (三)阅读下文,完成 13—16 题(16 分) 10 年后,我们能烧“冰”? ①一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在 10 年之后解决我们的能源问题。昨日在 沪举行的院士讲坛上,国家 973 深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量 巨大的“可燃冰”。目前国家已启动 8.2 亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南
海深入寻找“可燃冰”资源。 ②据汪院士介绍,"可橪冰”是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段 500米~1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中形成了冰雪般的固态。 它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释 放出来,体积将是水的160多倍 ③汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃烧,相当于164立方米的天然气燃烧所产生 的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、 天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰″如能作为-种新能源原,便能 很大程度解决能源问题。 ④据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的 宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的 作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散 失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。 ⑤除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开 采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。 ⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院土预计,大约用十年时间,人类有 望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰″便能用于应付 能源危机。 13.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过30字)(3分) 14.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?(4分) 15.文中划线句子中“大约”一词能否去掉,为什么?(3分) 16.文中说:“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。”请你结合文 中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。(6分) (四)阅读下文,完成17-16题(19分) 桃花源记(节选) 语文试题第5页(共11页)
语文试题 第 5 页 (共 11 页) 海深入寻找“可燃冰”资源。 ②据汪院士介绍,“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段 500 米~1000 米处。其在海底接近冰点和近 50 个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。 它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释 放出来,体积将是水的 160 多倍。 ③汪院士表示,1 立方米的“可燃冰”燃烧,相当于 164 立方米的天然气燃烧所产生 的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约..是全球石油、 天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰”如能作为一种新能源,便能 很大程度解决能源问题。 ④据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的 宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的 作用比二氧化碳要大 10 倍~20 倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散 失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。 ⑤除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开 采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。 ⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计,大约用十年时间,人类有 望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付 能源危机。 13.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过 30 字)(3 分) 14.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?(4 分) 15.文中划线句子中 “大约”一词能否去掉,为什么?(3 分) 16.文中说:“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。”请你结合文 中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。(6 分) (四)阅读下文,完成 17—16 题(19 分) 桃花源记(节选)
①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相 闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 ②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人 咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是 何世,乃不知有汊,无论魏晋。此人—为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出 酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也 ③既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即谴人随其 往,寻向所志,遂迷,不复得路 17.解释下列加点词语的意思。(4分) ①延至其家 ②便要还家 ③处处志之 ④诣太守 8.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是(3分) 不足为外人道也/士卒多为用者 B.处处志之/怅恨久之 C.乃不知有汉/乃悟前狼假寐 D.既出,得其船/其真不知马也 19.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) ①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 20.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”这 句话有着怎样的内在联系?(4分) 21.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中 的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分) (三)(60分) 22.幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是 种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我 语文试题第6页(共11页)
语文试题 第 6 页 (共 11 页) ①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相 闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 ②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人, 咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是 何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出 酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ③既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即谴人随其 往,寻向所志,遂迷,不复得路。 17.解释下列加点词语的意思。(4 分) ①延.至其家 ②便要.还家 ③处处志.之 ④诣.太守 18.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是(3 分) 【 】 A.不足为.外人道也 / 士卒多为.用者 B.处处志之. / 怅恨久之. C.乃.不知有汉 / 乃.悟前狼假寐 D.既出,得其.船 / 其.真不知马也 19.把下列句子翻译成现代汉语。(6 分) ①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 20.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”这 三句话有着怎样的内在联系?(4 分) 21.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中 的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2 分) (三) (60 分) 22.幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是 一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我
们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里 根据上文内容,请自拟题目,或以“这就是幸福”为题写一篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限 ②文中不得出现真实的人名、校名和地名 ③书写规范、工整、美观的,可另加1-3分 语文试卷答题纸 2007-0909 注音:拾髓_改错:应改为 应改为(4分) 2.第_句,修改 第句,修改: (4分) (2分) ②活动主题: 活动目的 活动方式(两项以上): (4分) 4.必答题 ④ 选答题: (6分) (一)5.“受伤”指的是 “复原”指的是 语文试题第7页(共11页)
语文试题 第 7 页 (共 11 页) 们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。 根据上文内容,请自拟题目,或以“这就是幸福”为题写一篇不少于 600 字的文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限; ②文中不得出现真实的人名、校名和地名; ③书写规范、工整、美观的,可另加 1—3 分。 语文试卷答题纸 2007-09-09 1.注音:拾 髓 改错: 应改为 应改为 (4 分) 2.第 句,修改: 第 句,修改: (4 分) 3.① (2 分) ②活动主题: 活动目的: 活动方式(两项以上): (4 分) 4.必答题: ① ② ③ ④ ⑤ 选答题: ⑥ ⑦ ⑧ (6 分) (一)5.“受伤”指的是 “复原”指的是______________________
→很不情愿→ (6分) 6. (3分) (3分) 8 (4分) (5分) (二)10 (3分) 11.高山流水 浩然正气: 不朽的绝唱 (6分) (5分) (三)13 (3分) (4分) 15 (3分) (6分) (四)17.①延至其家 ②便要还家 ③处处志之 ④诣太守 (4分) 18.【 (3分) 语文试题第8页(共11页)
语文试题 第 8 页 (共 11 页) → →很不情愿→ → (6 分) 6. (3 分) 7. (3 分) 8. (4 分) 9. (5 分) (二)10. (3 分) 11.高山流水: 浩然正气: 不朽的绝唱: (6 分) 12. (5 分) (三)13. (3 分) 14. (4 分) 15. (3 分) 16. (6 分) (四)17.①延.至其家 ②便要.还家 ③处处志.之 ④诣.太守 (4 分) 18.【 】 (3 分)
分) (3分) (4分) 2分) (三)(60分) 2.幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是 种幸福,付出也是一种幸福:功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我 们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里 根据上文内容,请自拟题目,或以“这就是幸福”为题写一篇不少于600字的文章 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限 ②文中不得出现真实的人名、校名和地名; ③书写规范、工整、美观的,可另加1-3分 语文试题第9页(共11页)
语文试题 第 9 页 (共 11 页) 19.① (3 分) ② (3 分) 20. (4 分) 21. (2 分) (三) (60 分) 22.幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是 一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我 们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。 根据上文内容,请自拟题目,或以“这就是幸福”为题写一篇不少于 600 字的文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限; ②文中不得出现真实的人名、校名和地名; ③书写规范、工整、美观的,可另加 1—3 分
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