浙教版第三册期末复习综合练习卷二 A、不要忘记,光线是宇宙中最快的使者,若是宇宙飞船,不知道要走多少亿年 ()班姓名: 学号( )得分 基础知识(30分) B、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗? 1、下列加点字的注音全都正确的一项是… C、阿!这不是我二十年来时时记得的故乡 A、筹措(chuo)华裔(yi)絮絮(x)辗(zhdn)转反侧 D、门外有几个女人的声音,我便招宏儿走近面前,和他闲话:问他可会写字, B、眩(xuan)目突兀(w)箬(ruo)竹经济日窘( jio ng) 可愿意出门。 8、对下列句子的表达方式判断错误的一项是 C、休憩(x1)醇(chun)厚嚣张(xio)纷至沓(ta)来 A、顶上寺庙众多,草木掩映,浸润得整个小院绿莹莹、蓝汪汪的。(描写) 卤莽(mng)纷沓(td)重槍( zhong)应接不暇(xi) B、她的答话极为简沽,然而蕴含着多少理解和宽容啊。(议论) 2、下列词语中有错别字的一项是 C、松鼠的肉可以吃,尾毛可以制成画笔, 皮可以制成皮衣。(抒情) A、威风凛凛照本宣科青梅竹马馥郁 D、祖父一咬牙,带着全家漂洋过海,回到大陆。(记叙) B、直截了当水落石出玲珑剔透勘探 9、下列说法没有错误的一句是 C、悉听遵便神清气爽望尘莫及募集 A、《最后一课》是德国十九世纪的小说家都德写的,小说反映的背景是普法战 D、忍无可忍漂洋过海名不虚传遗嘱 争,以小弗郎士的心理活动为线索串连故事情节 3、下列加点字的解释有错的一项是 B、《操曹煮酒论英雄》节选自《三国演义》,作者是元未明初小说家施耐庵 A、应接不暇(空闲)罄(用尽)竹难书辛苦展转(生活不安定,到处奔波) C、北宋科学家、政治家沈括在介绍活版印刷术时,始终紧扣活版的特点 B、鄙夷(看不起)惟(只)余枢(指重要的或中心的部分)纽 D、传记一般有两类 是自述自己的生平,一类是记述他人的生平。《童区 C、生就(成) 肆虐(残暴狠毒)截(断然分开)然不同 寄传》属于前者,《柔石小传》属于后者。 D、辗转反侧(反复)面有难(困难)色奠(奠定、建立)基 10、画线的偏正短语使用不恰当的 4、下列加点词在语境中的意义解释有误的一项是 A、今天凭地球上最大的望远镜,还不能看见别的恒星世界的行星 A、这分数对我的刺激太大了,我一辈子也忘不了,亏得我没被这次失败压坍下 B、所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。太阳也带着地球和其他行星以每 去(这里比喻精神垮掉) 秒19公里的速度飞奔 B、它不像其他的鸟蹲在树枝上,而是攀附在直立的树干上。(这里指抓住树干 C、字宙飞船的载人已经成功地实现了登上月球的飞行,将来一定会揭开更多的 宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程 附在上面) D、这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞16,7公甲的宇宙飞船得走几万年 C、须晴日,看红装素裹,分外妖娆(指白雪覆盖着大地) 11、下列句子排列顺序正确的一项 D、街的两边全是摊点,摆着的挂着的东西万紫千红,令人眼花缭乱。(形容百 ①远远望去,屋顶犹如遮阳伞一般 花盛开,绚丽多彩的景象) ②园内设有模拟海浪游泳池、水滑梯、日光浴床、人造海滩等休闲娱乐设 5、下列句子都是从教材中取来的病句,已经改正的一项是… ③这座高二十米、直径六十米的圆形建筑,由玻璃大棚构成 A、为了战胜干扰,他把自己关进实验室,埋头干了三天 ④位于东部的康乐宫,是我国第一座室内水上乐园 B、为了提醒后面的驾驶员,车尾写着这样的话:“保持距离,防止急刹。” A、②③④①B、④③①②C、①②③④D、③②④① C、队长的一番话,吹散了大娘心头的疑团,她终于同意儿子参加民兵训练了 12、为空格选择最恰当的一组词语…… D、丈夫死后,她以柔弱的身体挑起了扶养幼子、照顾病瘫的婆婆的重担。 人类在“足不出户”的时代就能够出,遥远的星星体积有多大 6、下列短语属于同一类的一项是 ②桌子就像一块图画板,下面有电容器,笔头一动,电容器就有 输入计算,核对正确不正确。 B、唐宗宋祖生机勃勃歼灭敌机所见所闻 ③手电筒光射到几米外成一个很大的光圈,这是因为光在传播中 C、打开电脑颜色单纯四面八方足不出户 激光不是一种变通的光,它不仅能烧掉玩具坦克,而且能 真坦克,真 D、用途广泛神清气爽登堂入室勤奋学习 飞机甚至导弹和卫星。 7、下列句子中标点符号使用有误的一项是… A、测算反应发散击毁B、计算反应发散 C、测量反映发放击落D、测试反映发放
浙教版第三册期末复习综合练习卷二 ( )班 姓名: 学号( )得分: . 一、基础知识(30 分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是………………………………( ) A、筹措.(chuò)华裔.(yì)絮絮.(xù)辗.(zhǎ n)转反侧 B、眩.(xuàn)目突兀.(wù)箬.(ruò)竹经济日窘.(jiǒ ng) C、休憩.(xī )醇.(chún)厚嚣.张(xiā o)纷至沓.(tà)来 D、卤莽.(mǎ ng)纷沓.(tà)重.檐(zhòng)应接不暇.(xiá) 2、下列词语中有错别字的一项是………………………………………( ) A、威风凛凛 照本宣科 青梅竹马 馥郁 B、直截了当 水落石出 玲珑剔透 勘探 C、悉听遵便 神清气爽 望尘莫及 募集 D、忍无可忍 漂洋过海 名不虚传 遗嘱 3、下列加点字的解释有错的一项是……………………………………( ) A、应接不暇.(空闲) 罄.(用尽)竹难书 辛苦展转..(生活不安定,到处奔波) B、鄙夷..(看不起) 惟.(只)余 枢.(指重要的或中心的部分)纽 C、生就.(成) 肆虐.(残暴狠毒) 截.(断然分开)然不同 D、辗转反侧..(反复) 面有难.(困难)色 奠.(奠定、建立)基 4、下列加点词在语境中的意义解释有误的一项是……………………( ) A、这分数对我的刺激太大了,我一辈子也忘不了,亏得我没被这次失败压坍.下 去(这里比喻精神垮掉) B、它不像其他的鸟蹲在树枝上,而是攀附..在直立的树干上。(这里指抓住树干 附在上面) C、须晴日,看红装素裹..,分外妖娆(指白雪覆盖着大地) D、街的两边全是摊点,摆着的挂着的东西万紫千红 ....,令人眼花缭乱。(形容百 花盛开,绚丽多彩的景象) 5、下列句子都是从教材中取来的病句,已经改正的一项是…………( ) A、为了战胜干扰,他把自己关进实验室,埋头干了三天。 B、为了提醒后面的驾驶员,车尾写着这样的话:“保持距离,防止急刹。” C、队长的一番话,吹散了大娘心头的疑团,她终于同意儿子参加民兵训练了。 D、丈夫死后,她以柔弱的身体挑起了扶养幼子、照顾病瘫的婆婆的重担。 6、下列短语属于同一类的一项是………………………………………( ) A、北国风光 科学态度 特别敬佩 集成电路 B、唐宗宋祖 生机勃勃 歼灭敌机 所见所闻 C、打开电脑 颜色单纯 四面八方 足不出户 D、用途广泛 神清气爽 登堂入室 勤奋学习 7、下列句子中标点符号使用有误的一项是……………………………( ) A、不要忘记,光线是宇宙中最快的使者,若是宇宙飞船,不知道要走多少亿年 呢。 B、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗? C、阿!这不是我二十年来时时记得的故乡! D、门外有几个女人的声音,我便招宏儿走近面前,和他闲话:问他可会写字, 可愿意出门。 8、对下列句子的表达方式判断错误的一项是…………………………( ) A、顶上寺庙众多,草木掩映,浸润得整个小院绿莹莹、蓝汪汪的。(描写) B、她的答话极为简洁,然而蕴含着多少理解和宽容啊。(议论) C、松鼠的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。(抒情) D、祖父一咬牙,带着全家漂洋过海,回到大陆。(记叙) 9、下列说法没有错误的一句是…………………………………………( ) A、《最后一课》是德国十九世纪的小说家都德写的,小说反映的背景是普法战 争,以小弗郎士的心理活动为线索串连故事情节。 B、《操曹煮酒论英雄》节选自《三国演义》,作者是元未明初小说家施耐庵。 C、北宋科学家、政治家沈括在介绍活版印刷术时,始终紧扣活版的特点 “活”。 D、传记一般有两类,一类是自述自己的生平,一类是记述他人的生平。《童区 寄传》属于前者,《柔石小传》属于后者。 10、画线的偏正短语使用不恰当的一项是………………………………( ) A、今天凭地球上最大的望远镜,还不能看见别的恒星世界的行星。 B、所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。太阳也带着地球和其他行星以每 秒 19 公里的速度飞奔。 C、宇宙飞船的载人已经成功地实现了登上月球的飞行,将来一定会揭开更多的 宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。 D、这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞 16.7 公里的宇宙飞船得走几万年 11、下列句子排列顺序正确的一项是……………………………………( ) ①远远望去,屋顶犹如遮阳伞一般。 ②园内设有模拟海浪游泳池、水滑梯、日光浴床、人造海滩等休闲娱乐设施。 ③这座高二十米、直径六十米的圆形建筑,由玻璃大棚构成。 ④位于东部的康乐宫,是我国第一座室内水上乐园。 A、②③④① B、④③①② C、①②③④ D、③②④① 12、为空格选择最恰当的一组词语………………………………………( ) ①人类在“足不出户”的时代就能够 出,遥远的星星体积有多大…… ②桌子就像一块图画板,下面有电容器,笔头一动,电容器就有 ,可以 输入计算,核对正确不正确。 ③手电筒光射到几米外成一个很大的光圈,这是因为光在传播中 了。 ④激光不是一种变通的光,它不仅能烧掉玩具坦克,而且能 真坦克,真 飞机甚至导弹和卫星。 A、测算 反应 发散 击毁 B、计算 反应 发散 击破 C、测量 反映 发放 击落 D、测试 反映 发放 击毁
13、下列加点词语运用不当的一项是… (二)200多年前,美国白人殖民主义者移居到了内布拉斯加州和怀俄明州之 A、东北土地肥沃 动人民世世代代的精心选种和种植,大豆就在东北地 间的一个谷地。不久,那里流行一种“怪病”:患者毛发脱落,渐至双目失明,虚 区安家落户了 脱而死,甚至连家禽家畜也不能幸免。究竟是什么“妖魔”在降祸于人呢?直到第 B、生态平衡并不是一成不变的、僵死的,而是活的、相对稳定的、动态的平 二次世界大战之后,这个谜才被彻底揭开。原来,这里的土壤中含有丰富的硒元 素,而缺硫元素,植物便把化学性质相似的硒元素吸进来了。人畜吃了富含硒的植 C、沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。 物导致体内硒过量,破坏了肌体正常的生理机能,因此得上了“怪病” 秘密揭开后,“魔地”反而成了宝地,变成了特殊的“矿场”。人们在这里建 D、对于竹子的功劳,人们的感激之情自然油然而生 立了近代第一个硒矿种植园,一年几次播种可以富集硒元素的紫云英,收获后经晒 14、按课文填空 干焙烧,每公顷土地收获的紫云英灰,可以提炼2.5千克的硒,而硒是制造光电 ①《桃花源记》一文中表现社会生活平静的句子是 管、品体管必不可少的半导体材料 ②江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶 鱼戏莲 其实,自然界可以聚集矿物的植物何止紫云英呢?海洋中的海带,吸收了海水 鱼戏莲叶 中的碘,只要我们把海带烧成灰,便可以从中提炼出大量的碘来:有一种名叫紫苜 ③佛印绝类弥勒, 神情与苏黄不 蓿的牧草,它具有吸收从属钽的特殊本领,将40公顷的紫苜蓿烧成灰,就可以提炼 ④为什么我的眼里常含泪水 到200克的钽:我们常吃的玉米,也能把土壤中的金子吸收到颗粒中贮藏,把玉米 二、阅读下列语段,回谷文后闻還(50分) 种在含金的土壤里可以得到黄金:向日葵吸收的钾、车前草吸收的锌、黄藤草吸收 (一)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔 的锡、烟草中吸收的锂等,其灰中金属的含量达到了工业品位 绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正想念水生么。我希望他们不再 科学家们发现,有些植物的灰中所含铬、钒、铜、钼、镍、铀、钛、镧、钇 像我,又大家隔膜起来…然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而 铌、针等元素,竞相当于其他植物的肌十倍、成百倍以至上僮。比如铬,在一般 生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而 植物中用光谱检测也很难发现,而凤眼兰根部聚集的铬,含量竟可达到0.13%。 生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的 从植物中可以采矿,引起了冶金学家的很大兴趣。如德国奥尔登堡大学的一个 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他, 以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的 强,种植1公顷大蓼就可以从土壤中吸收1.3千克的镉、24千克铅和322千克的 偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了 锌。(10分) 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金 1、当时在美国那个谷地流行“怪病”原因是什么?(2分) 黄的圆月。我想口希望是本无所谓有,无所谓无的口这正如地上的路口其实地上本 有路口走的人多了,也便成了路。(10分) 2、文中画线的句子运用了什么说明方法?起什么作用?(3分) 1、“我”希望下一代不要“辛苦展转”、“辛苦麻木”、“辛苦恣睢”地生 活,这里三个“辛苦”的含义分别是什么?(2分) 3、这篇文章说明的中心是什么?请用一句话概括回答。(3分) 第一个“辛苦”含有 第二个“辛苦”含有 的意思。 4、这篇文章的说明顺序是 (2分)() 的意思 A、从原因到结果 2、联系全文,用一句话概括“我”是一个怎样的人物形象。(2分) B、从现象到本质 C、从整体到局部 三)这是个深山小镇 3、理解下列句子的含义。(4分) 小镇在大山的怀抱,重重叠叠的峰峦在小镇的怀抱。大山的怀抱是冬暖夏凉的, )我想到希望,忽然害怕起来。 小镇的怀抱是博揽大千世界的 靠山吃山。山里的土特产很丰富,而更丰富的是埋藏在地下的矿藏 ②希望是本无所谓有,无所谓无的……也便成了路 探队在小镇上住下来了。他们每天来回步行二三十里,从小镇走向大山,从 大山回到小镇。那隆隆的打钻声,顺风时,小镇的人们会听得一清二楚。 4、为什么说“我的希望茫远”?(2分) 小镇的青年人敬慕这豪迈的勘探事业,向往有一天也能成为一名光荣的地质队 员。他们的目光往往集中在登山鞋、草绿色的地质挎包上………(10分) 1、为什么说“小镇”的怀抱是博览大千世界的?……(2分)
13、下列加点词语运用不当的一项是……………………………………( ) A、东北土地肥沃,加上劳动人民世世代代的精心选种和种植,大豆就在东北地 区安家落户 ....了。 B、生态平衡并不是一成不变 ....的、僵死的,而是活的、相对稳定的、动态的平 衡。 C、沙漠逞强施威 ....,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。 D、对于竹子的功劳,人们的感激之情自然油然而生 ....。 14、按课文填空 ①《桃花源记》一文中表现社会生活平静的句子是 。 ②江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶 , 鱼戏莲 叶 , 鱼戏莲叶 ,鱼戏莲叶 。 ③佛印绝类弥勒, , ,神情与苏黄不属。 ④为什么我的眼里常含泪水, 。 二、阅读下列语段,回答文后问题(50 分) (一)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔 绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正想念水生么。我希望他们不再 像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而 生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而 生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他, 以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的 偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金 黄的圆月。我想□希望是本无所谓有,无所谓无的□这正如地上的路□其实地上本 没有路□走的人多了,也便成了路。(10 分) 1、“我”希望下一代不要“辛苦展转”、“辛苦麻木”、 “辛苦恣睢”地生 活,这里三个“辛苦”的含义分别是什么?(2 分) 第一个“辛苦”含有 的意思。 第二个“辛苦”含有 的意思。 第三个“辛苦”含有 的意思。 2、联系全文,用一句话概括“我”是一个怎样的人物形象。(2 分) 答: . 3、理解下列句子的含义。(4 分) ①我想到希望,忽然害怕起来。 答: . ②希望是本无所谓有,无所谓无的……也便成了路。 答: . 4、为什么说“我的希望茫远”? (2 分) 答: . (二)200 多年前,美国白人殖民主义者移居到了内布拉斯加州和怀俄明州之 间的一个谷地。不久,那里流行一种“怪病”:患者毛发脱落,渐至双目失明,虚 脱而死,甚至连家禽家畜也不能幸免。究竟是什么“妖魔”在降祸于人呢?直到第 二次世界大战之后,这个谜才被彻底揭开。原来,这里的土壤中含有丰富的硒元 素,而缺硫元素,植物便把化学性质相似的硒元素吸进来了。人畜吃了富含硒的植 物导致体内硒过量,破坏了肌体正常的生理机能,因此得上了“怪病”。 秘密揭开后,“魔地”反而成了宝地,变成了特殊的“矿场”。人们在这里建 立了近代第一个硒矿种植园,一年几次播种可以富集硒元素的紫云英,收获后经晒 干焙烧,每公顷土地收获的紫云英灰,可以提炼 2.5 千克的硒,而硒是制造光电 管、晶体管必不可少的半导体材料。 其实,自然界可以聚集矿物的植物何止紫云英呢?海洋中的海带,吸收了海水 中的碘,只要我们把海带烧成灰,便可以从中提炼出大量的碘来;有一种名叫紫苜 蓿的牧草,它具有吸收从属钽的特殊本领,将 40 公顷的紫苜蓿烧成灰,就可以提炼 到 200 克的钽;我们常吃的玉米,也能把土壤中的金子吸收到颗粒中贮藏,把玉米 种在含金的土壤里可以得到黄金;向日葵吸收的钾、车前草吸收的锌、黄藤草吸收 的锡、烟草中吸收的锂等,其灰中金属的含量达到了工业品位。 科学家们发现,有些植物的灰中所含铬、钒、铜、钼、镍、铀、钛、镧、钇、 铌、钍等元素,竟相当于其他植物的几十倍、成百倍以至上千倍。比如铬,在一般 植物中用光谱检测也很难发现,而凤眼兰根部聚集的铬,含量竟可达到 0.13%。 从植物中可以采矿,引起了冶金学家的很大兴趣。如德国奥尔登堡大学的一个 试验小组,在一处废金属土堆上种植俄罗斯大蓼,它从土壤中吸收金属的能力极 强,种植 1 公顷大蓼就可以从土壤中吸收 1.3 千克的镉、24 千克铅和 322 千克的 锌。(10 分) 1、当时在美国那个谷地流行“怪病”原因是什么?(2 分) 答: . 2、文中画线的句子运用了什么说明方法?起什么作用?(3 分) 答: . 3、这篇文章说明的中心是什么?请用一句话概括回答。(3 分) 答: . 4、这篇文章的说明顺序是………………………………………(2 分)( ) A、从原因到结果 B、从现象到本质 C、从整体到局部 D、从个别到一般 (三)这是个深山小镇。 小镇在大山的怀抱,重重叠叠的峰峦在小镇的怀抱。大山的怀抱是冬暖夏凉的, 小镇的怀抱是博揽大千世界的。 靠山吃山。山里的土特产很丰富,而更丰富的是埋藏在地下的矿藏。 勘探队在小镇上住下来了。他们每天来回步行二三十里,从小镇走向大山,从 大山回到小镇。那隆隆的打钻声,顺风时,小镇的人们会听得一清二楚。 小镇的青年人敬慕这豪迈的勘探事业,向往有一天也能成为一名光荣的地质队 员。他们的目光往往集中在登山鞋、草绿色的地质挎包上……(10 分) 1、为什么说“小镇”的怀抱是博览大千世界的? …………(2 分)( )
A.小镇涵容重重叠叠的山峦,登高就可以博览“大千世界” (五)荔枝图序 B.镇虽小,但镇上的人紧跟时代脚步,能高瞻远瞩 C.小镇是大千世界的缩影,它的变化,反映了“大千世界”的变化 荔枝生巴峡间,树形 叶如桂,冬青:华如桔,春荣:实如丹,夏 D.小镇土特产丰富,还有丰富的矿藏,从“小镇”看到了“大中国 熟。朵如葡萄,核如枇杷 膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴 2、文中写山大伯的闺女中学毕业后就当了自家旅馆的经理,这说明(2分)() 酪°。大略如彼,其实过之 一日而色变,二日而香变,三日而味变,四 A.山大伯想尽快致富,让女儿弃学经商 五日外,色香味尽去矣。元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者 B.山大伯的女儿不爱学习,喜欢经商赚钱 与识而不及一二三日者云 C.小镇经济发展很快,有志青年不出深山也能赚钱 注:①[缯(zeng)]古代对纺织品的总称,这里可解为“缎”。②[醴酪(ll D.小镇经济发展太快了,高中毕业就能赚上大钱 ldo)]甜酒和奶酪。醴,甜酒。酪,奶酪。 3、语段所说的勘探事业的“豪迈”,表现在什么地方?(2分) 1、下列加点词意思相同的一项是 …(2分 答 4、小镇上的青年人为什么把目光集中在登山鞋、草绿色的地质挎包上?(2分) A、实如丹,夏熟 大略如彼,其实过之 B、四五日外,色香味尽去矣尽化为烟,为雾 5、本段文字的内容应怎样概括?… A.年青人向往勘探事业 B.小镇也是可以大有作为的 C、命工吏图而书之蜀中有杜处士,好书画 C.小镇是大千世界的缩影 D.小镇周围大山的变化 D、盖为不识者与识而不及一二三日者云墨而识之,学而不厌 四)庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字 2、对下列句子翻译有错误的一项是 为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以 铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之:药稍熔,则以一平板按 A、华如桔,春荣(花儿像橘树,春天开放) 其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易:若印数十百千本,则极为神速。常 B、荔枝生巴峡间(荔枝生长在巴州、峡州一带) 息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有兰十余印,以备一板内 C、朵如葡萄,核如枇杷(花朵好像一串串的葡萄,果核儿像枇杷) D、若离本枝,一日而色变(果实如果摘离了枝干,一天就颜色变了) 有重复者,不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻 3、下列句中“而”字的用法相同的一项是……………………(1分 相粘,不可取不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不 之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼 ①命工吏图而书之 ②若离本枝,一日而色变 (10分) ③其里之丑人见而美之④自钱孔入,而钱不湿 1、找出这段文字中的通假字,并写出它的本字。(2分) ② B、③④ C、①③ D、②④ 2、下列句子中加点的“为”的用法与其他三项不同的一项是(2分)() 4、这段文字介绍了荔枝哪方面的内容?(2分) A、唐人尚未盛为之 5、文中运用了多种多样的比喻,其作用是:(2分) C、满铁范为一板 D、其印为予群从所得 3、将这段文字分四层,用“‖|”在文中标出,并概括第三层含义。(2分) 6、从文中摘出作者写这篇说明文的原因的句子。(2分) 4、活板的最大特点是 这段文字是从哪几方面来说明这一特点的?(2 5、翻译句子(2分) 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成
A.小镇涵容重重叠叠的山峦,登高就可以博览“大千世界”。 B.镇虽小,但镇上的人紧跟时代脚步,能高瞻远瞩。 C.小镇是大千世界的缩影,它的变化,反映了“大千世界”的变化。 D.小镇土特产丰富,还有丰富的矿藏,从“小镇”看到了“大中国”。 2、文中写山大伯的闺女中学毕业后就当了自家旅馆的经理,这说明(2 分)( ) A.山大伯想尽快致富,让女儿弃学经商。 B.山大伯的女儿不爱学习,喜欢经商赚钱。 C.小镇经济发展很快,有志青年不出深山也能赚钱。 D.小镇经济发展太快了,高中毕业就能赚上大钱。 3、语段所说的勘探事业的“豪迈”,表现在什么地方?(2 分) 答: . 4、小镇上的青年人为什么把目光集中在登山鞋、草绿色的地质挎包上?(2 分) 答: . 5、本段文字的内容应怎样概括?………………………………(2 分)( ) A.年青人向往勘探事业 B.小镇也是可以大有作为的 C.小镇是大千世界的缩影 D.小镇周围大山的变化 (四)庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字 为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一 铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按 其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常 作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬 息可就。每一字皆有数印,如“之”、“也”等字,每字有二十余印,以备一板内 有重复者,不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻 之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药 相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 (10 分) 1、找出这段文字中的通假字,并写出它的本字。(2 分) 通 通 . 2、下列句子中加点的“为”的用法与其他三项不同的一项是(2 分)( ) A、唐人尚未盛为.之 B、未为.简易 C、满铁范为.一板 D、其印为.予群从所得 3、将这段文字分四层,用“||”在文中标出,并概括第三层含义。(2 分) 答: . 4、活板的最大特点是“活”,这段文字是从哪几方面来说明这一特点的?(2 分) 答: . 5、翻译句子(2 分) 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 答: . (五)荔枝图序 白居易 荔枝生巴峡间,树形团团如帷盖。叶如桂,冬青;华如桔,春荣;实如丹,夏 熟。朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯①,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴 酪②。大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四 五日外,色香味尽去矣。元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者 与识而不及一二三日者云。(10 分) 注:①[缯(zē ng)]古代对纺织品的总称,这里可解为“缎”。 ②[醴酪(lì lào)]甜酒和奶酪。醴,甜酒。酪,奶酪。 1、下 列加 点词 意思相 同的 一项 是… ……… …… …… …… ……… ( 2 分) ( ) A、实.如丹,夏熟 大略如彼,其实.过之 B、四五日外,色香味尽.去矣 尽.化为烟,为雾 C、命工吏图而书.之 蜀中有杜处士,好书.画 D、盖为不识.者与识而不及一二三日者云 墨而识.之,学而不厌 2、对 下列 句子 翻译有 错误 的一 项是 ……… …… …… …… ……… ( 1 分) ( ) A、华如桔,春荣(花儿像橘树,春天开放) B、荔枝生巴峡间(荔枝生长在巴州、峡州一带) C、朵如葡萄,核如枇杷(花朵好像一串串的葡萄,果核儿像枇杷) D、若离本枝,一日而色变(果实如果摘离了枝干,一天就颜色变了) 3、下 列句 中“ 而”字 的用 法相 同的 一项是 …… …… …… ……… ( 1 分) ( ) ①命工吏图而.书之 ②若离本枝,一日而.色变 ③其里之丑人见而美之 ④自钱孔入,而.钱不湿 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 4、这段文字介绍了荔枝哪方面的内容?(2 分) 答: . 5、文中运用了多种多样的比喻,其作用是:(2 分) 答: . 6、从文中摘出作者写这篇说明文的原因的句子。(2 分) 答:
4、介绍了荔枝的产地和树、叶、花、果、核、果壳、膜、瓤、味以及摘下果子 的特点 5、使说明的对象更加鲜明、形象,便于人们了解 6、元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及 浙教版第三册期末复习综合练习卷二参考答案 本练习卷制作人:浙江省杭州市萧山区虎山路初中郭木根 基础知识(30分 l、B2、C3、D4、D5、D6、A7、C8、C9、C10、C l1、B12、A13、D 14、①阡陌交通,鸡犬相闻 ③袒胸露乳矫首昂视 ④因为我对这土地爱得深沉 二、阅读下列语段,回答文后问题(50分) 1奔波劳苦辛勤劳苦放纵凶暴 2、“我”是一个正在寻求新路的进步知识分子的形象 3、①“我”认识到实现自己希望的艰巨性。 ②“希望”的有无取决于实践,消极等待,决无希望可言:努力争取,希望 才能实现。 4、“我”的希望是让后一代过上新的生活,艰难曲折,所以说“茫远”。 二)1、人畜吃了富含硒的植物导致体内硒过量,破坏了人体正常生理机 2、列数字、作比较,说明有些植物的灰中矿元素含量多。 3、植物中含有丰富的矿元素 3、指勘探队员打钻开发地下矿藏,改变小镇面貌的雄心壮志。 4、他们敬慕豪迈地质事业,向往成为一名光荣的地质队员 3、说明活板印刷的功效和提高印刷效率的方法 4、活字的制作、活版的布字、活版的印刷 令5、遇到冷避字平时没有准备的,就临时刻字模,用柴火烘烤,很快就可以制成使
浙教版第三册期末复习综合练习卷二参考答案 本练习卷制作人:浙江省杭州市萧山区虎山路初中郭木根 一、基础知识(30 分) 1、B 2、 C 3、 D 4、 D 5、 D 6、 A 7、 C 8、 C 9、 C 10、 C 11、B 12、A 13、 D 14、 ①阡陌交通,鸡犬相闻 。 ② 东 西 南 北 ③ 袒胸露乳 矫首昂视 ④ 因为我对这土地爱得深沉 二、阅读下列语段,回答文后问题(50 分) (一) 1 奔波劳苦 辛勤劳苦 放纵凶暴 2、“我”是一个正在寻求新路的进步知识分子的形象。 3、① “我”认识到实现自己希望的艰巨性。 ②“希望”的有无取决于实践,消极等待,决无希望可言;努力争取,希望 才能实现。 4、 “我”的希望是让后一代过上新的生活,艰难曲折,所以说“茫远”。 (二) 1、人畜吃了富含硒的植物导致体内硒过量,破坏了人体正常生理机 能。 2、 列数字、作比较,说明有些植物的灰中矿元素含量多。 3、 植物中含有丰富的矿元素。 4、 B ) (三) 1、 C 2、 C 3、指勘探队员打钻开发地下矿藏,改变小镇面貌的雄心壮志。 4、 他们敬慕豪迈地质事业,向往成为一名光荣的地质队员。 5、 D (四) 1、帖 通 贴 板 通 版 2、D 3、说明活板印刷的功效和提高印刷效率的方法。 4、 活字的制作、活版的布字、活版的印刷 5、遇到冷避字平时没有准备的,就临时刻字模,用柴火烘烤,很快就可以制成使 用 (五) 1、 B 2、 C 3、C 4、 介绍了荔枝的产地和树、叶、花、果、核、果壳、膜、瓤、味以及摘下果子 的特点 5、 使说明的对象更加鲜明、形象,便于人们了解 6、 元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三 日者云