下定义与作诠释的区别
下定义与作诠释的区别
下定义与作诠释的区别 下定义:用准确、科学的语言揭示事物的本质属 性 下定义的方法往往用“什么是什么”来表现。 例1:统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 此定义既指明了“统筹方法”的本质—数学方法。 也指明了“统筹方法”的应用特点—安排工作进程。 这样就把统筹方法和其他数学方法区别开来,揭示其 本质特征。 例2:水是没有颜色,没有气味,没有味道的透明液 体
一、下定义与作诠释的区别 1、下定义:用准确、科学的语言揭示事物的本质属 性。 下定义的方法往往用“什么是什么”来表现。 例1:统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 此定义既指明了“统筹方法”的本质——数学方法。 也指明了“统筹方法”的应用特点——安排工作进程。 这样就把统筹方法和其他数学方法区别开来,揭示其 本质特征。 例2:水是没有颜色,没有气味,没有味道的透明液 体
作诠释:用浅显通俗的语言对 事物、事理的某些性质、特征加以 具体的解释说明 如:夏天雨过天晴,太阳对面的云 幕上,常会挂条彩色圆弧,这就是 99
2、作诠释:用浅显通俗的语言对 事物、事理的某些性质、特征加以 具体的解释说明。 如:夏天雨过天晴,太阳对面的云 幕上,常会挂条彩色圆弧,这就是 “虹
练习一:判断下列句子是下定义还是作诠释 1、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物 这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变 2、雪是在云中形成的一种固态降水物。 这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前 句是定义说明,后一句是诠释说明。 互换法
练习一:判断下列句子是下定义还是作诠释。 1、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 2、雪是在云中形成的一种固态降水物。 这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前 一句是定义说明,后一句是诠释说明。 这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。 互换法
东习二: 1、三角形是指由三条边顺次连 接起来的封闭图形 2、三角形有三条边 三角形有三个角
练习二: 1、三角形是指由三条边顺次连 接起来的封闭图形。 2、三角形有三条边。 三角形有三个角
练三: 1.食物是一种能构成躯体和供应能量的物质(下定义)。 2.激光是一种颜色单纯的光(作诠释) 3.在太阳和月亮的周围有时出现一种美丽的七彩光圈 里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫作晕(作诠释) 1、2两句都是判断句,1句使用了下定义的方法,来说明事物的概 念。它还可以变为:“一种能够构成躯体和能量的物质就是食物。 2句用作诠释的方法从颜色上解释激光如果变为“一种颜色的单纯 光就是激光”。那就荒谬了,因为不是所有颜色“单纯的光”都是 激光。3句不是判断句,说明的内容没有解说“晕”的本质特征, 只是描摹了它的具体表象,因而是作诠释
练习三: 1.食物是一种能构成躯体和供应能量的物质( )。 2.激光是一种颜色单纯的光( ) 3.在太阳和月亮的周围有时出现一种美丽的七彩光圈, 里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫作晕( )。 下定义 作诠释 作诠释 1、2两句都是判断句,1句使用了下定义的方法,来说明事物的概 念。它还可以变为:“一种能够构成躯体和能量的物质就是食物。” 2句用作诠释的方法从颜色上解释激光如果变为“一种颜色的单纯 光就是激光”。那就荒谬了,因为不是所有颜色“单纯的光”都是 激光。3句不是判断句,说明的内容没有解说“晕”的本质特征, 只是描摹了它的具体表象,因而是作诠释