2004年江苏省南通市中考作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。(50分) 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听 取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的 的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂 得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信 息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听, 是净化心灵的艺术 倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师 长、朋友、同学真挚温暖的话语….我们共同 在倾听中成长
2004年江苏省南通市中考作文题 阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听 取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的 的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂 得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信 息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听， 是净化心灵的艺术。 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师 长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同 在倾听中成长
请以“倾听”为话题,写一篇文章。 要求 ①所写內容必须在话题范围之內 ②立意自定。 ③文体自选(诗歌除外 ④题目自拟。 ⑤不少于600字 6要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文 中不得出现真实的校名和人名
请以“倾听”为话题，写一篇文章。 要求： ①所写内容必须在话题范围之内。 ②立意自定。 ③文体自选（诗歌除外）。 ④题目自拟。 ⑤不少于600字。 ⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文 中不得出现真实的校名和人名
谁在为我的生活伴奏 南通市一考生 听,那唧唧喳喳的小鸟在为春天 伴奏;听,那树阴里的蝉儿在为夏天 伴奏;那收获带来的欢声笑语在为秋 天伴奏,那呼呼的风声和着瑞雪在为 冬天伴奏。而一年四季中,又是谁在 我的生活伴奏呢?你听
听，那唧唧喳喳的小鸟在为春天 伴奏；听，那树阴里的蝉儿在为夏天 伴奏；那收获带来的欢声笑语在为秋 天伴奏，那呼呼的风声和着瑞雪在为 冬天伴奏。而一年四季中，又是谁在 我的生活伴奏呢？你听—— 谁在为我的生活伴奏 南通市一考生
父母 快要中考了,一股硝烟味笼罩着我。每逢放 学回家,父母早已等候在家门前的大路旁,翘首 以待。回到家,母亲拿出拖鞋,递上温热的毛巾 让我擦汗解乏,父亲则忙着把烧好的菜一一摆在 桌子上,五颜六色,香味扑鼻,诱惑无比,那都 是我最喜欢吃的。“吃这个,这个有营 养。”“吃这个,这个能补充维生素”∴饭毕 走进书房,书桌上的“黄金搭档”印入眼帘。母 亲已下岗,这样的好菜已是难得,还买这么贵的 补品,钱从哪里来?面对如此关爱,我还能说什 么呢?好好努力,别辜负了他们的一片希望
父母 快要中考了，一股硝烟味笼罩着我。每逢放 学回家，父母早已等候在家门前的大路旁，翘首 以待。回到家，母亲拿出拖鞋，递上温热的毛巾 让我擦汗解乏，父亲则忙着把烧好的菜一一摆在 桌子上，五颜六色，香味扑鼻，诱惑无比，那都 是我最喜欢吃的。“吃这个，这个有营 养。”“吃这个，这个能补充维生素”……饭毕， 走进书房，书桌上的“黄金搭档”印入眼帘。母 亲已下岗，这样的好菜已是难得，还买这么贵的 补品，钱从哪里来？面对如此关爱，我还能说什 么呢？好好努力，别辜负了他们的一片希望
老师 临近中考,老师也忙得不可开交。 我又不时地给老师添麻烦,这不,模考 砸了,老师们一个个给我会诊,提建议 想办法,出主意.甚至利用休息时间 为我点津指导,可我这个“顽固弟子” 老是不开化,记了这,忘了那,可老师 始终不灰心。看看老师慈祥的面孔,听 听老师沙哑的声音,我怎能不感动?他 (她)也有家庭,也有孩子呀!好好努 力吧,不然怎么面对老师那双期待的眼 睛!
老师 临近中考，老师也忙得不可开交。 我又不时地给老师添麻烦，这不，模考 砸了，老师们一个个给我会诊，提建议， 想办法，出主意……甚至利用休息时间 为我点津指导，可我这个“顽固弟子” 老是不开化，记了这，忘了那，可老师 始终不灰心。看看老师慈祥的面孔，听 听老师沙哑的声音，我怎能不感动？他 （她）也有家庭，也有孩子呀！好好努 力吧，不然怎么面对老师那双期待的眼 睛！
同学 16岁,充满活力的年龄。中考迫在眉 睫,同学们忙里偷闲:下课十分不容错过 小A见我一副倦态,走过来,拍拍我的肩膀, 大叫:“亲爱的蜘蛛侠、蝙蝠侠、超人,我 给你们烧香,快赐予我力量吧,拯救我的同 胞,我的兄弟!”一句话,逗得我和其他同 学开怀天笑,眼泪横流 你听见了吗?是他们在为我的生活伴奏 着,我也在他们的伴奏声中不断成长
同学 １６岁，充满活力的年龄。中考迫在眉 睫，同学们忙里偷闲，下课十分不容错过， 小A见我一副倦态，走过来，拍拍我的肩膀， 大叫：“亲爱的蜘蛛侠、蝙蝠侠、超人，我 给你们烧香，快赐予我力量吧，拯救我的同 胞，我的兄弟！”一句话，逗得我和其他同 学开怀大笑，眼泪横流。 你听见了吗？是他们在为我的生活伴奏 着，我也在他们的伴奏声中不断成长
你觉得本文写得怎样给 你有怎样的启示?
你觉得本文写得怎样,给 你有怎样的启示?
说真活訴真嗎 中者作文客取胜
说真话 诉真情 －－中考作文内容取胜要诀
中考高分作文内容取胜点 、述亲身经历 2、写真实细节 3、借书本材料 4、用生活语言
中考高分作文内容取胜点： 1、述亲身经历 2、写真实细节 3、借书本材料 4、用生活语言
如何表达真情实感 真情实感是作文的价 值所在,魅力所在;胡编 乱造,弄虚作假,这是作 文的大忌。中考作文试题 在提示中,往往直接写明 要求写真情实感,有的虽 然没有写明,但在评分标 准中非常强调这一点
如何表达真情实感 真情实感是作文的价 值所在，魅力所在；胡编 乱造，弄虚作假，这是作 文的大忌。中考作文试题 在提示中，往往直接写明 要求写真情实感，有的虽 然没有写明，但在评分标 准中非常强调这一点