中央广播电视大学 《数控技术》专业基础课程 电大泾川县工作站张巧娥 机械制图
机械制图 机械制图 中央广播电视大学 《数控技术》专业基础课程 电大泾川县工作站 张巧娥
正等轴测图画法（平面立体部分） 使用教材：许锡祺等主编 中央广播电视大学出版社 《机械制图》 杭凝图
机械制图 正等轴测图画法(平面立体部分) 使用教材 ： 许锡祺 等主编 中央广播电视大学出版社 《机械制图》 2023/7/17
组织教学 清点人数 应到人，实到 人， 缺课人 机械制图
机械制图 组织教学 清点人数 应到______ 人，实到_______ 人， 缺课人__________
复习提问 。巩固以前学到的知识 棱柱、棱锥、圆柱、圆 锥、球体、圆环中哪些属于 平面立体，哪些属于曲面立 体？ 常见的基本体有哪些 机械制图
机械制图 复习提问 巩固以前学到的知识 01 常见的基本体有哪些 ？ 棱柱、棱锥、圆柱、圆 锥、球体、圆环中哪些属于 平面立体，哪些属于曲面立 体？
教学目的 掌握正等轴测图的参数； 已掌握平面立体正等轴测图的画法。 机械制图
机械制图 教学目的 1 掌握正等轴测图的参数； 2 掌握平面立体正等轴测图的画法
教学重点及难点 正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系； 平面立体正等轴测图的画法； 机械制图
机械制图 教学重点及难点 1 正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系； 2 平面立体正等轴测图的画法；
任务导入 出示长方体切割体及其三视图，师：如果只根据 三视图，能不能很快想出切割体的立体形状？学生 讨论图2-4-1。那么该如何表达这些零件的三视图， 让它能直观表达物体的形状，帮助学生想象物体的 形状，培养空间想象能力呢？引出本节任务。 机械制图
机械制图 任务导入 出示长方体切割体及其三视图，师：如果只根据 三视图，能不能很快想出切割体的立体形状？学生 讨论图2-4-1。那么该如何表达这些零件的三视图， 让它能直观表达物体的形状，帮助学生想象物体的 形状，培养空间想象能力呢？引出本节任务
任务导入 结论：用正投影法绘制的三视图，虽然能准确表达物体的形状， 但缺乏立体感，想象立体形状比较困难。而轴测图能直观表达 物体的形状，帮助学生想象物体的形状，培养空间想象能力。 三视图学过制图 轴测图直观，立体感 的才能看明白 强，小朋友都能看出来。 图2-4-1 机械制图
机械制图 任务导入 结论：用正投影法绘制的三视图，虽然能准确表达物体的形状， 但缺乏立体感，想象立体形状比较困难。而轴测图能直观表达 物体的形状，帮助学生想象物体的形状，培养空间想象能力。 图 2-4-1
任务描述 任务一：已知长方体的三视图，如图2-4-2所示，画出它 的正等轴测图。 图2-4-2 机械制图
机械制图 任务描述 图 2-4-2 任务一：已知长方体的三视图，如图2-4-2所示，画出它 的正等轴测图
任务分析 由图2-4-2可以看出，三个视图分别为长方形，联想前面 学习的基本体，其中长方体的三视图为三个长方形。长方体有 八个顶点，只要在轴测图的坐标上找到各顶点的位置，连接各 顶点即所求的轴测图。 机械制图
机械制图 任务分析 由图2-4-2可以看出，三个视图分别为长方形，联想前面 学习的基本体，其中长方体的三视图为三个长方形。长方体有 八个顶点，只要在轴测图的坐标上找到各顶点的位置，连接各 顶点即所求的轴测图