2005——2006学年人教版九年级第一学期期末考试试卷.doc_大学文库

2005——2006 学年第一学期期末试卷初三语文座次号题号 A 卷 B 卷总分一二三四五六七得分 A 卷一、基础知识（26 分） 1、选出加点字的读音完全正确的一项（2 分）（） A、涟漪．（yí）锲．而不舍（qiè）筵．席（yán）翘．首（qiáo） B、埋．怨（mái）中．看（zhòng）戏谑．（xùe）怜悯．（mĭn） C、癖．性（pĭ）提．防（dī）追溯．（sù）魁梧．（wú） D、奄．奄．一息（yăn）吮．吸（yŭn）呱呱．．坠地（gū）蓦．然（mù） 2、选出字形完全正确的一项（2 分）（） A、提心吊胆义奋填膺无精打采断壁残垣 B、一气呵成天伦之乐漠不关心舐犊情深 C、万恶不赧通宵达旦赔偿炊烟袅袅 D、疙瘩转瞬既逝猝不及防如坐针毡 3、下面加点词语的解释有误的一项是（2 分）（） A、他就是这样吹毛求疵．．．．。（故意挑剔毛病，寻找差错） B、不屑．置辩（认为值得）颓．唐不安（萎靡） C、君子固．穷（本来）遍稽．群籍（查考） D、庖．代（厨师）窒息．．（呼吸困难或停止呼吸） 4、选择关联词语填空正确的一项是（2 分）（）（1）我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（2）我们对于哪一本书，哪一种学问，要经过自己的怀疑：因怀疑而思索。因思索而辨别是非。 A、虽------也------ 无论------都------ B、不但------而且------ 只有------才------ C、即使------也------ 尽管------但------ D、不管------但------ 即使------都------ 5、写出下列各句所用的修辞方法（2 分）（）（1）何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去搬。（）（2）因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一

个绰号,叫孔乙己 (3)天气炎热,那乒乓球桌子也在睡觉 (4)生命是一条河流,有奔腾也有平缓 )))) 6、标点符号使用正确的一项是(2分) A、我们信它,因为它“是”:不信它,因为它“非”。 B、我问卖牡蛎的人:“应该伏您多少钱?先生。” C、我们必须鼓励,学生努力学习提高成绩 D、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得。只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得 7、成语运用正确的一句是(2分) () A、亭亭玉立的大兴安岭绵亘在祖国的东北部 B、镇上赶集的日子到了,街上人来人往,络绎不绝。 C、表弟才七岁,他有不明白的事儿,就缠住要问,总要问个山穷水尽才满意。 D、这位优秀班主任的工作确实出色,她对全班50多个同学,都是那样无=所不至的关心 8、下列说法完全正确的是(2分) A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人,他的“四大悲剧”是《罗密欧与朱丽叶》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》。 B、《枣儿》是青年女作家孙鸿写得一部歌剧。 C、《音乐之声》是英国作家勒曼写得一部经典音乐故事片 D、《变脸》是一部川剧,作者魏明伦有“巴山鬼才”之誉。 9、填空(10分) (1)在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是 (2)《曹刿论战》中曹刿认为政治上取信于民指的是 (3)《鱼我所欲也》中能用成语“舍生取义”概括的一句话是 (2分) (4)《商山早行》中写早行的名句是分) (5)李清照《醉花阴》中写“思念”之深的千古名句是 (2分) (6)文学史上,“酒”与“诗”一直一路同行。请你从积累的古诗词中,写出一个带有“酒” 字的完整诗句: (1分) (7)夫战,勇气也而竭。(1分) 、阅读(24分) (一)现代文阅读(13分) 何满子的奶奶,人人都叫她一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不到嗓子。她也能打架, 动起手来别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的她家坐落在北运河岸上,门外就是大河。有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是歇晌时分。一丈青大姑娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着一条围裙,裤子卷起来盘在头上,便断喝一声:“站住!”这几个纤夫头顶着火盆子,拉

个绰号，叫孔乙己。（）（3）天气炎热，那乒乓球桌子也在睡觉。（）（4）生命是一条河流，有奔腾也有平缓。（） 6、标点符号使用正确的一项是（2 分）（） A、我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。 B、我问卖牡蛎的人：“应该伏您多少钱？先生。” C、我们必须鼓励，学生努力学习提高成绩。 D、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得。只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 7、成语运用正确的一句是（2 分）（） A、亭亭玉立的大兴安岭绵亘在祖国的东北部。 B、镇上赶集的日子到了，街上人来人往，络绎不绝。 C、表弟才七岁，他有不明白的事儿，就缠住要问，总要问个山穷水尽才满意。 D、这位优秀班主任的工作确实出色，她对全班 50 多个同学，都是那样无=所不至的关心。 8、下列说法完全正确的是（2 分）（） A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人，他的“四大悲剧”是《罗密欧与朱丽叶》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》。 B、《枣儿》是青年女作家孙鸿写得一部歌剧。 C、《音乐之声》是英国作家勒曼写得一部经典音乐故事片。 D、《变脸》是一部川剧，作者魏明伦有“巴山鬼才”之誉。 9、填空（10 分）（1）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是：，。（2分）（2）《曹刿论战》中曹刿认为政治上取信于民指的是（3）《鱼我所欲也》中能用成语“舍生取义”概括的一句话是（2 分）（4）《商山早行》中写早行的名句是，（1 分）（5）李清照《醉花阴》中写“思念”之深的千古名句是（2 分）（6）文学史上，“酒”与“诗”一直一路同行。请你从积累的古诗词中，写出一个带有“酒” 字的完整诗句：（1 分）（7）夫战，勇气也。，，三而竭。（1 分）二、阅读（24 分）（一）现代文阅读（13 分）何满子的奶奶，人人都叫她一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不到嗓子。她也能打架，动起手来别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。她家坐落在北运河岸上，门外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大姑娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围裙，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉

了百八十里路,顶风又逆水,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这声断喝,他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬,理也不理,气更大了,又吆喝了一声:“都给我穿上裤子!”有个年轻不知好歹的纤夫,白瞪了一丈青大娘一眼,没好气地说“一大把岁数儿,仕么没见过:不爱看合上眼,掉过脸去!”一丈青大娘火了起来, 挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风_a_下河坡,b这几个纤夫的面前,手ε他们的鼻子说:“不能叫你们腌杂了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿,用手一推一丈青大娘,说:“好狗不挡道!”这一下可d 了马蜂窝。一丈青大娘驳然大怒,老大一个耳刮字抡圆了ε过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧口慢一口倒气,高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打,呼哨而上:只听咯吧一声,一丈青大娘折断了一棵碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元霄,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声还不许那几个纤夫爬上岸来:大帆船失去了纤力,掌舵的裂开了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨。最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午, 开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行 10、这几段文字出自当代作家写的中篇小说。(1分) l1、给加点字注音。(2分) 戳()吆喝() 镯子() 生楞儿() 12、文段中有四个错别字请找出来并改正。(2分) (4) 13、在文中空格处恰当的动词。(2分) b 14、给本段文字加一个恰当的小标题,8字以内。(2分) 15、结合全段内容,说说一丈青大娘是个什么样的人,文中是如何刻画她的,主要用了哪些描写方法?(2分) 16、这段文字在语言上有什么特点?请试做分析。(2分) (二)文言文阅读(11分) 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉:子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙:子子孙孙无穷匮也,而山不加增, 何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧器其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 16、以上文字出自课文 ,它是我国古代的一篇 (1分) 17、解释下列加点的词(2分) (1)汝心之固,固不可彻()(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增() (3)一厝朔东,一厝雍南()(4)帝感其诚 18、翻译下列句子(2分) (1)甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

了百八十里路，顶风又逆水，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说“一大把岁数儿，仕么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风 a 下河坡， b 这几个纤夫的面前，手 c 他们的鼻子说：“不能叫你们腌杂了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可 d 了马蜂窝。一丈青大娘驳然大怒，老大一个耳刮字抡圆了 e 过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，呼哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元霄，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的裂开了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。 10、这几段文字出自当代作家写的中篇小说。（1 分） 11、给加点字注音。（2 分）戳．（）吆．喝（）镯．子（）生楞．儿（） 12、文段中有四个错别字请找出来并改正。（2 分）（1） —— （2） —— （3） —— （4） —— 13、在文中空格处恰当的动词。（2 分） a b c d e 14、给本段文字加一个恰当的小标题，8 字以内。（2 分） 15、结合全段内容，说说一丈青大娘是个什么样的人，文中是如何刻画她的，主要用了哪些描写方法？（2 分） 16、这段文字在语言上有什么特点？请试做分析。（2 分）（二）文言文阅读（11 分）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧器其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 16、以上文字出自课文，它是我国古代的一篇（1 分） 17、解释下列加点的词（2 分）（1）汝心之固，固不可彻．（）（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增．．（）（3）一厝．朔东，一厝雍南（）（4）帝感．其诚（） 18、翻译下列句子（2 分）（1）甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平 19、智叟反对移山的主要理由是“ ,愚公对此进行了有力的反驳。愚公认为,人力是“ ”的,而山不会“ ,人力终能战胜自然。(1分) 20、愚公与智叟辩论胜利的一句话是: 21、各用一个成语写出你对愚公和智叟的评价(1分) 愚公一智叟 22、课文主要歌颂了愚公精神,你认为愚公精神是怎样的一种精神?现在我们还需要愚公精神吗?谈谈你的看法。(不少于30字)(3分) 三、作文(50分) (1)生命是珍贵的,世界是美丽的,对于一切美好或珍贵的东西,我们都要珍惜、热爱,请以“珍爱”为话题,写一篇作文,题目自拟,文体不限(诗歌除外) 不少于600字。 (2)一个小女孩走过一片草地,看见了一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一位仙女,对小女孩说:“因为你很仁慈,请你许个愿,我将它实现。”女孩想了一会儿说:“我希望快乐。” 于是仙女弯下腰在她耳边轻轻地细语一番,然后消失无踪。小女孩果真快乐的度过了一生。她年老时,邻人要求她:“请告诉我吧,仙女到底说了什么?”小女孩说:“仙女告诉我,快乐的真谛是请以“快乐的真谛”为话题,写一篇不少于600字的作文,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。请你从以上两个题目中任选一个写一篇作文。 B卷四、诗歌欣赏(10分关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之参差荇菜。窈窕淑女 24、把诗中空缺的诗句填全。(3分) 5、理解不正确的一项( )(3分) A、“关关雎鸠,在河之洲。”,以爱情专一的水鸟作比,赞美真挚的爱情 B、“窈窕淑女,君子好逑。”,是全诗的纲目,起统摄全诗的作用 C、“窈窕淑女,寤寐求之。”,是写男子思慕追求采荇菜姑娘的情景,一个“求”字是全诗的中心

（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 19、智叟反对移山的主要理由是“ ”，愚公对此进行了有力的反驳。愚公认为，人力是“ ”的，而山不会“ ”，人力终能战胜自然。（1 分） 20、愚公与智叟辩论胜利的一句话是：。（1 分） 21、各用一个成语写出你对愚公和智叟的评价（1 分）愚公—— 智叟—— 22、课文主要歌颂了愚公精神，你认为愚公精神是怎样的一种精神？现在我们还需要愚公精神吗？谈谈你的看法。（不少于 30 字）（3 分）三、作文（50 分）（1）生命是珍贵的，世界是美丽的，对于一切美好或珍贵的东西，我们都要珍惜、热爱，请以“珍爱”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于 600 字。（2）一个小女孩走过一片草地，看见了一只蝴蝶被荆棘弄伤了，她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一位仙女，对小女孩说：“因为你很仁慈，请你许个愿，我将它实现。”女孩想了一会儿说：“我希望快乐。” 于是仙女弯下腰在她耳边轻轻地细语一番，然后消失无踪。小女孩果真快乐的度过了一生。她年老时，邻人要求她：“请告诉我吧，仙女到底说了什么？”小女孩说：“仙女告诉我，快乐的真谛是------”。请以“快乐的真谛”为话题，写一篇不少于 600 字的作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。请你从以上两个题目中任选一个写一篇作文。 B 卷四、诗歌欣赏（10 分）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，————。窈窕淑女，。 24、把诗中空缺的诗句填全。（3 分） 25、理解不正确的一项（）（3 分） A、“关关雎鸠，在河之洲。”，以爱情专一的水鸟作比，赞美真挚的爱情。 B、“窈窕淑女，君子好逑。”，是全诗的纲目，起统摄全诗的作用。 C、“窈窕淑女，寤寐求之。”，是写男子思慕追求采荇菜姑娘的情景，一个“求”字是全诗的中心

D、“求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧”,极力写出了男子对采荇菜姑娘忠贞专的痴情,抒发球制不得的忧思 26、试对“关关雎鸠,在河之洲”两句诗进行赏析。(2分) 27、“窈窕淑女,君子好逑。”描绘了一个美丽文静的女子形象,我国古代诗歌中有很多描写妇女形象的诗句,请你再写出两句。(2分) 五、阅读下面短文,完成28——34题。(20分) 橘子与毛衣程永健我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院,母亲总是在下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。一个黄昏,我走到医院门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧,橘子是我特别爱吃的水果。但是,像我们这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望而不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花了不少钱。购买日常用品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想象着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好象在吃一个又一个橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光下,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱、苍白的笑容,不知为什么,我在也忍不住自己的眼泪,放声大哭起来。母亲弯下腰来,脸贴着我的头,温柔的说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。”说完她走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐得码在枕头边时,她静静的观察着。我抚摸那些金子般的橘子时,忘记了所有的一切甚至没有觉察到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜着眼看着我,轻声对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍去橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身 28、给加点字注音。(3分) (1)菲薄() (2)啜泣() (3)奢侈() (4)攥着() (5)吮吸() (6)拮据() 29、根据上下文推断加点词语的含义。(3分) (1)但是,像我们这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望而不可及的奢侈品。三)寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花了不少钱。 30、是什么原因让母亲流泪的?又为什么不让我看见?(3分)

D、“求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧”，极力写出了男子对采荇菜姑娘忠贞专一的痴情，抒发球制不得的忧思。 26、试对“关关雎鸠，在河之洲”两句诗进行赏析。（2 分） 27、“窈窕淑女，君子好逑。”描绘了一个美丽文静的女子形象，我国古代诗歌中有很多描写妇女形象的诗句，请你再写出两句。（2 分）五、阅读下面短文，完成 28——34 题。（20 分）橘子与毛衣程永健我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院，母亲总是在下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。一个黄昏，我走到医院门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别爱吃的水果。但是，像我们这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望而不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花了不少钱。购买日常用品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想象着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好象在吃一个又一个橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光下，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱、苍白的笑容，不知为什么，我在也忍不住自己的眼泪，放声大哭起来。母亲弯下腰来，脸贴着我的头，温柔的说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她走了。过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐得码在枕头边时，她静静的观察着。我抚摸那些金子般的橘子时，忘记了所有的一切甚至没有觉察到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜着眼看着我，轻声对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去------” 橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。 28、给加点字注音。（3 分）（1）菲．薄（）（2）啜．泣（）（3）奢．侈（）（4）攥．着（）（5）吮．吸（）（6）拮．据（） 29、根据上下文推断加点词语的含义。（3 分）（1）但是，像我们这样的家庭，生活拮据．．，橘子当然是可望而不可及．．．．．．的奢侈品。（三）寡母收入菲薄．．，供我读书，住院看病又花了不少钱。 30、是什么原因让母亲流泪的？又为什么不让我看见？（3 分）

31、文中集中体现母爱的是哪一句话？（2 分） 32、结尾的三个问号表现了“我”时怎样的心情？（3 分） 33、母亲的微笑为什么是苦涩的？（2 分） 34、俗话说：“可怜天下父母心”，父母亲对子女的爱是最无私的，他们把全部的心血都倾注到了子女的身上。请你写一段话，表达你对你的父亲或母亲的感激之情，不得少于 50 字。（4 分）六、语言综合运用。（10 分） 35、有人读完《水浒传》后，出了下面这句上联，请你结合《西游记》或《红楼梦》的内容拟一句下联。（2 分）上联：《水浒传》传梁山好汉逼上梁山下联： 36、将下列选项依次填入文段空缺处。（2 分）事业说，人生就是——；奋斗说，人生就是——；困难说，人生就是——；挫折说，人生就是——。 A、与风浪搏斗的双桨 B、坎坷曲折的山路 C、暗礁中行进的船 D、建筑历史上的一块砖石 37、用一句话概括下面文字的内容。（不超过 25 字）（2 分）据报道，在 5 月 31 日韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到 30 分钟时攻入一球，最终以 1：0 战胜上界冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。 38、根据语境，仿照句子，续写两句，使其构成语意连贯的一段话。（4 分）独赏，让心灵像弥漫的山雾悄然融入山岳之中，生命就有了山的巍峨，山的磅礴；独赏，让心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中，生命就有了海的旷达，海的博大；独赏，；独赏，。七、〈〈诗经• 蒹葭〉〉第一章这样写到：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”请你展开丰富的想象和联想，将其改写成一篇写景抒情的短文，字数不得少于 150 字。（10 分）