2007至2008七年级第二学期区编语文期末统试卷 (3)耍滑头( sha hua tou)贮蓄( zhu xu)苔痕( tai hen) 题号 二 总分 (4)顿时 (den sh)闯祸( chang huo)练油 (lian you) 分数 5、解释下列词语 (1)花枝招展 丶积累与运用(20分每题2分) (2)大材小用 1、请根据拼音写出汉字,给下列汉字注音。 6、按正确语序写句子。 (1)奥运 (1)心意这番希望你们理解能 (2)yun niang 2、将下列词语中的错别字,依次订正在田字格内(伟书写要规范、工 (2)奥运会的盛典举行的是全世界人们 莫明其妙津津乐到能曲能伸寿成大错 7、给下列词语写出反义词。 (1)浑油 (2)宁静 3、选择恰当的词语。 8、用下列词语造句。 (1)如今,它开花了(即使虽然)长的弱小,骨朵儿也不多,(1)像…这么 一夜之间,花竟全开了呢(就才)那么一树,孤零零地开在墙上。(2)以防 (2)又过了一个冬天,我才(居然忽然)记起它它(竞然突9、按要求变换句式 然)从土里长出来 (1)难道人类不应当善待动物吗? 4、下列注音字形完全正确的一组是() 改为陈述句 (1)桃核 tao he)角色 giao se)至密( zhi mi (2)他们的眼里不仅有好奇,更多的是羡慕呢 (2)看中( kan zhong)机械(jjie)参差( can cl) 改为陈述句
2007 至 2008 七年级第二学期区编语文期末统一试卷 题号 一 二 三 总分 分数 一、积累与运用（20 分每题 2 分） 1、请根据拼音写出汉字，给下列汉字注音。 （1）奥运 （2）yùn niàng 2、将下列词语中的错别字，依次订正在田字格内.(书写要规范、工 整、美观)。 莫明其妙 津津乐到 能曲能伸 寿成大错 3、选择恰当的词语。 （1）。如今，它开花了（即使 虽然）长的弱小，骨朵儿也不多， 一夜之间，花竟全开了呢。（就 才）那么一树，孤零零地开在墙上。 （2）又过了一个冬天，我才（居然 忽然）记起它，它（竟然 突 然）从土里长出来。 4、下列注音字形完全正确的一组是（ ） （1）桃核(táo hé) 角色(jiǎo sè) 至密(zhì mì) （2）看中（kàn zhōng） 机械（jī jiè） 参差（cān cī） （3）耍滑头(shǎ huá tóu) 贮蓄（zhù xù）苔痕(tái hén) （4）顿时(dèn shí) 闯祸(chǎng huò) 练油(liàn yòu) 5、解释下列词语。 （1）花枝招展： （2）大材小用： 6、按正确语序写句子。 （1）心意 这 番 希望 你们 理解 能 （2）奥运会 的 盛典 举行 的 是 全世界 人们 7、给下列词语写出反义词。 （1）浑浊—— （2）宁静—— 8、用下列词语造句。 （1）像……这么： （2）以防： 9、按要求变换句式。 （1）难道人类不应当善待动物吗？ 改为陈述句： （2）他们的眼里不仅有好奇，更多的是羡慕呢！ 改为陈述句：
10、根据课文将诗句填写完整 候,上灯了,一点点黄晕的光 而和平的夜。 (1)姑苏城外寒山寺 乡下去,小路上,石桥边,有 慢慢走着的人;地里还有工 (2) ,阴山下。 笼盖四野 作的农民, ,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 二、阅读与理解(40分) 静默着。 (-)阅读下面文章,然后完成11-16题(24分) 11、这段文字选自课文《》,作者 文章体裁是 小草偷偷地从土里钻出来,嫰嫰的,绿绿的。园子里,田野 。(3分) 里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,趟着,打两个滚,踢脚12.这段文字通过哪四个方面来描写春天?(4分) 球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵白 ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟 儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,13、下列语句从不同的角度写了春风,春雨的特点,体会并按要求 树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地填空。(2分) 闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没(1)“向母亲的手抚摸着你从觉角度描写春风的轻柔 名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (2)雨是最寻常的,一下就是三两天“写出了春雨 的特点 吹面不寒杨柳风“,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带|14、写出下列各句的修辞手法。(3分) 来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润|(1)打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。 湿的空气里配酿,鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼(2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴.( 朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。(3)散在草丛里,像眼睛,像星星。 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。 15、将文段④中几处空白处,根据原文依次补充完整。(6分) ④雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像(1) (2) 花针,像细: ,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚(3) (4)
10、根据课文将诗句填写完整。 （1）姑苏城外寒山寺， 。 （2） ，阴山下。 ，笼盖四野。 二、阅读与理解（40 分） （一）阅读下面文章，然后完成 11- 16 题（24 分） ①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野 里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚 球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 ②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟 儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼， 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没 名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带 来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润 湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼 朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 ④雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像 花针，像细丝， ，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚 时候，上灯了，一点点黄晕的光， 而和平的夜。 乡下去，小路上，石桥边，有 慢慢走着的人；地里还有工 作的农民， ，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 静默着。 11、这段文字选自课文《 》，作者 文章体裁是 。（3 分） 12、这段文字通过哪四个方面来描写春天？（4 分） 13、下列语句从不同的角度写了春风，春雨的特点，体会并按要求 填空。（2 分） （1）“向母亲的手抚摸着你。”从 觉角度描写春风的轻柔。 （2）“雨是最寻常的，一下就是三两天”写出了春雨 的特点。 14、写出下列各句的修辞手法。（3 分） （1）打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。 （ ） （2）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴。 （ ） （3）散在草丛里，像眼睛，像星星。 （ ） 15、将文段④中几处空白处，根据原文依次补充完整。（6 分） （1） （2） （3） （4）
16、比较下列每组中的两个句子,说说那句好,为什么。(6分) 圣诞节到了男孩的妈妈说“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的 (1)A小草从土里长出来,嫩嫩的,绿绿的。 恩人就为我们的恩人祈祷吧。”″小男孩跟妈妈祷告完毕向妈妈要了 B小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 一只铲子跑了出去他来到处别墅前的花圃里开始挖坑。就在他快 挖好的时候从别墅里走出一个人来问小孩在干什么小男孩抬拾起满 是汗珠的脸蛋说:“教练圣诞节到了我没有礼物送给您我愿给您的 (2)A野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,圣诞树挖个树坑“教练把小男孩从树坑里拉上来说我今天得到 像眼睛,像星星 了世界上最好的礼物,明天你到我的训陈练场去吧 草丛里有很多野花,五颜六色的,十分好看。 年后这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球为 巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字-贝利随之传 遍世界。 (二)阅读下面文章,然后完成17-22题(16分) 个礼物换回另一个礼物 天才之路都是用爱心铺成的并且在铺成这条路的爱心中有天才 自己的一颗。 在里约热内卢的一个贫民窟里一个男孩非常喜欢足球可是又 买不起于是就踢塑料盒踢汽水瓶踢从垃圾箱拣来的椰子壳他在巷17、文中哪句话能看出贝利在小时候就很有足球天分?(2分) 口里踢在能找到的任何一片空地上踢。 有一天当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时被-位足 18、本文最后段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?(3分) 球教练看见了他发现这孩子踢得很是那么回事就送给他一个足球。 小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久他就能准确地把珝踢进远处 随意摆放的一只水桶里 19、题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指
16、比较下列每组中的两个句子，说说那句好，为什么。（6 分） （1）A 小草从土里长出来，嫩嫩的，绿绿的。 B 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 （2）A 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里， 像眼睛，像星星。 B 草丛里有很多野花，五颜六色的，十分好看。 （二）阅读下面文章，然后完成 17 – 22 题（16 分） 一个礼物换回另一个礼物 在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又 买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷 口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。 有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足 球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。 小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处 随意摆放的一只水桶里。 圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的 恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了 一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快 挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满 是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的 圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到 了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。 三年后,这位 17 岁的男孩在第六届足球世界杯上独进 21 球,为 巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传 遍世界。 天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才 自己的一颗。 17、 文中哪句话能看出贝利在小时候就很有足球天分？（2 分） 18、 本文最后一段说的“爱心”，在文中具体体现哪三种？（3 分） 19、题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指
(2分) 20、本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?(2分 21、用自己的话说说,怎样才能成为天才?(4分) 22、当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个 贝利答到“下一个”。你从中读出了什么?(3分) 三、写作与表达(40分) 我最喜欢 龙”最喜欢的,可以是一个人,也可以是一句话、一幅画、 请先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文
（2 分） 20、本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？（2 分） 21、用自己的话说说，怎样才能成为天才？(4 分) 22、当一位记者问贝利：在你所进的球中最满意的进球是哪一个时， 贝利答到“下一个”。你从中读出了什么？（3 分） 三、写作与表达（40 分） 我最喜欢 “我”最喜欢的，可以是一个人，也可以是一句话、一幅画、一 个小动物、一节课 …… 请先将题目补充完整，然后写一篇 600 字左右的记叙文 ．．．
