初一学年语文期中测试题 指的是林黛玉和页宝玉的爱情。(《红楼梦》) 5、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地 、语言基础知识的积累与运用(25分) 方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(3分 1.下列词语中加线字注音完全正确的一项是()(2分) “五四”背年节那天,我班举办了一次“背春万岁”主题演讲。校长也参加 A.鳞峋(1n) 这目( xuan 小_(q 猝然了。()会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌 长逝 声不斷。气氛非常热烈。(B)通过这次活动,使同学们的口头袤达能力得到了培 B.卑微(bi) 洗灌(zuo) 厄运 (自) 收敛(1ian) A句应改为: C.伫立(zht) 黄最(yan) 发馨 B句应改为: (j) 磅(tu6) D.啜泣(chub) 猝然(cut) 宽恕 7、洛克菲勒是美国的亿万富翁,但是他的孩子在花完了父母给的零用钱后又觉 (shu) 玷污(zhan) 得不够时,父母会鼓励孩子自己挣钱。星期天,孩子们便忙着为家里拔草、打扫 2、请选出下列句子中加点的词语书写恰当的一项()(2分) 花园或为家人擦皮鞋:一双鞋5美分,一双长靴10美分。孩子经常从父母那里听 A.诱惑 辜负 雏形 崛强 到的口号是:“要花钱,自己挣1”对这种“父母给做家务的孩子付报酬”的家 B.贮C畜 训戒 忍俊不禁 教方式你赞同吗?说说你的认识和理由。不超过80字(3分) C.潦亮 耸立 烘托 录录终生 D.抖撒 诅咒 仙露琼浆 3、了解词义:指出下列加点词语运用恰当的一项 )(2分) A、他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果斷,德高望重,很有威信 B、今天因为要出去游玩,奶奶特意术洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。 C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是孩人听闻。 D、小明整天沉湎干网络游戏中,真是不可救药。 6、仿照例句造句:(3分) 4、对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(2分) 例:我拥有翅膀,飞向那弯弯的月亮,把月亮当作会摇的床 A.孙悟空曾被封为齐天大圣,猜八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但 我拥有翅膀 后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。(《西游记》) B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火 8.披谋文原文填空。(每空1分,共9分 烧赤壁,火烧连营七百里等。(《三国演义》) (1)、最爱湖东行不足 (《钱塘湖春行》) C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”(2) 山放过一山拦。(《过松源晨炊漆公店》 的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。(《水浒传》 D.贾宝玉在神游太虚幻境时,曾听到这样两句唱词:“都道是金玉良烟,俺只(3 青山郭外斜。(《过故人庄》) 念木石前盟.”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻,而“木石前盟”(4)间果那得清如许 (《观书有感》
初一学年语文期中测试题 一、语言基础知识的积累与运用(25 分) 1.下列词语中加线字注音完全正确的—项是( )(2 分) A.嶙峋( lín ) 眩目( xuàn ) 小憩( qì ) 猝然 长逝 B.卑微(bēi) 洗濯(zuó) 厄运 ( è ) 收敛( liàn) C.伫立( zhù) 黄晕( yùn ) 发髻 ( jì) 磅礴( tuó) D.啜泣( chuò) 猝然(cuì) 宽恕 (shù) 玷污( zhān ) 2、请选出下列句子中加点的词语书写恰当的一项( )(2 分) A.诱惑 辜负 雏形 崛强 B.贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁 C.潦亮 耸立 烘托 录录终生 D.抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆 3、了解词义:指出下列加点词语运用恰当的一项( )(2 分) A、他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,德高望重 ....,很有威信。 B、今天因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展 ....,煞是好看。 C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻 ....。 D、小明整天沉湎干网络游戏中,真是不可救药。 ..... 4、对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是( )(2 分) A.孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但 后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。(《西游记》) B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火 烧赤壁,火烧连营七百里等。 (《三国演义》) C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义” 的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。(《水浒传》) D.贾宝玉在神游太虚幻境时,曾听到这样两句唱词:“都道是金玉良姻,俺只 念木石前盟。”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻缘,而“木石前盟” 指的是林黛玉和贾宝玉的爱情。(《红楼梦》) 5、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地 方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(3 分) “五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”主题演讲。校长也参加 了。(A)会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌 声不断。气氛非常热烈。(B)通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培 养。 A 句应改为: B 句应改为: 7、洛克菲勒是美国的亿万富翁,但是他的孩子在花完了父母给的零用钱后又觉 得不够时,父母会鼓励孩子自己挣钱。星期天,孩子们便忙着为家里拔草、打扫 花园或为家人擦皮鞋:一双鞋 5 美分,一双长靴 10 美分。孩子经常从父母那里听 到的口号是:“要花钱,自己挣!”对这种“父母给做家务的孩子付报酬”的家 教方式你赞同吗?说说你的认识和理由。不超过 80 字(3 分) 6、仿照例句造句:(3 分) 例:我拥有翅膀,飞向那弯弯的月亮,把月亮当作会摇的床。 我拥有翅膀, , 。 8.按课文原文填空。(每空 1 分,共 9 分) (1)、最爱湖东行不足,_________________________。(《钱塘湖春行》) (2) , 一山放过一山拦。(《过松源晨炊漆公店》 (3) ,青山郭外斜。(《过故人庄》) (4)问渠那得清如许, 。(《观书有感》
,江春入旧年。(《次北固山下》) (2)益一巔虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 (6)《十则》中表现儒家待人接物处事原则的句 12、(2分)读罢此文,你从中领悟到什么? (7)《钱塘湖春行》中表现西湖早春莺歌燕舞的一句(二)阅读《人是一本书》,回答13-16题(10分 人是一本书 看人如看书 、阅读 人的外表,不就是封面吗? 人的内心,不就是内容吗? (一)阒读《童》选段,回答9-12题(10分) 有的人,封面与内容同样高雅:有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见载小之物必细察其纹理,故时有物很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目 外之趣 好人自然是一本好书,你打开靡页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来 夏蚊成冒,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则取千取百,果然鹤也;昂首 坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一殷难闻的气味。 观之,项为之强。又留蚊于章帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,(1)的人像一本散文集,(2)的人是一本抒情诗,(3)的人如同 果如鹤唳云端,为之恰然称快 本幽默辞典,(4)的人仿佛一部科学论着。那些祸国殃民最终遗奥万年的民族 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,躑其身,使与台齐;定神细视,以丛败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民酒尽一腔热血的志士, 草为林,以虫蚊为善,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊 日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一 做人如写书。 瓢虾填,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不党呀然一惊。神定,捉虾 请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插 蟆,鞭数十,驱之别院 图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写—用你的勇气和力量,用你的聪明和 9、(2分)解释文中加点的词语 才智,用你的心血和汗珠 强 怡然 然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的 10.(2分)选出加点字意义相同的一项( 位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画 A.①私拟作群鹤鼻于空中 ②余常于土墙凹凸处 李就,应该描绘进取 B.①徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣②以丛为林,以虫蚊为兽 也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名着。但决不能 因此粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心 C.①余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐 如果有了瀑亮的开头,就应该追求完美的结局:如果有了精彩的材料,就应该 ②见蔬小之物必细察其纹理 将它打磨成实在的文章。 D.①舌一吐而二虫尽为所吞②以土砾凸者为丘 如果人们赏震把你亲切地读,那就是你天上的光袭如果人们永世把您 11、(4分)翻译句子 愤的背顽,那就是你最大的李损 (1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之越 13、写法体味一—贯穿全文的一个比喻句是:(2分)
(5) ,江春入旧年。(《次北固山下》) ( 6 )《 十 则 》 中 表 现 儒 家 待 人 接 物 处 事 原 则 的 句 子: ,__ _____。 ( 7 )《 钱 塘 湖 春 行 》 中 表 现 西 湖 早 春 莺 歌 燕 舞 的 一 句 是: , 。 二、阅读 (一)阅读《童趣》选段,回答 9—12 题(10 分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物 外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首 观之,项为之强.。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观, 果如鹤唳云端,为之怡然称快 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛 草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然..自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一 癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾 蟆,鞭数十,驱之别院。 9、(2 分)解释文中加点的词语。 强: 怡然: 10.(2 分)选出加点字意义相同的一项( ) A.①私拟作群鹤舞于.空中 ②余常于.土墙凹凸处 B.①徐喷以.烟,使之冲烟而飞鸣 ②以.草丛为林,以虫蚊为兽 C.①余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其.身,使与台齐 ②见藐小之物必细察其.纹理 D.①舌一吐而二虫尽为.所吞 ②以土砾凸者为.丘 11、(4 分)翻译句子。 (1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 (2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 12、(2 分)读罢此文,你从中领悟到什么? (二)阅读《人是一本书》,回答 13—16 题(10 分 人是一本书。 看人如看书。 人的外表,不就是封面吗? 人的内心,不就是内容吗? 有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面 很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。 好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。 坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。 ( 1 )的人像一本散文集,( 2 )的人是一本抒情诗,( 3 )的人如同一 本幽默辞典,( 4 )的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族 败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又 多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊! 做人如写书。 请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插 图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和 才智,用你的心血和汗珠…… 然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的 位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画 奉献,应该描绘进取。 也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能 因此粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。 如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该 将它打磨成实在的文章。 如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深 情的背诵,那就是你最大的幸福。 13、写法体味-----贯穿全文的一个比喻句是:(2 分) 答:
14、要点概括—这篇文章中能表达全文要点的句子是:(2分) 简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消 谷 15、词语理解一—将下面四个短语分别归位于文中的括号,其先后顺序是:(2分)回三天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻會在姜子的身边,而他的妻子一 思维缤密酒脱飘逸多愁普感乐观风趣 那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿 子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被 16、语言品味—摘取一个你认为有格言着句作用的精美句子。(2分) 伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母亲可以超 谷 越五千米的高山而在风雪之中塑造生命 17、内容探究—本文最后一段话给我们的暗示是:(2分) ⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子丈夫决定将姜子最后的姿势成铜像 让妻子最后的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱 便可以伟大并且抵达永恒 (三)阅读下面文章回答17-21题(10分) 17、请你为短文拟一个恰当的标题。(2分) ①对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着 儿子登上七千米的雪山。 18、“最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子一切准备就绪后就踏上了征程。刚 仪。”阅读上下文,这里的“至关重要”体现在哪里?(用课文原句回答) 天亮时天气一如预报的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松 地登上了五千米的高度 “忽略了携带定位仪”这一情节在文中起到怎样的作用? 然而,就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时,意想不到的事发生了。 。(2分) 风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最要命的是,19.第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸色红润、神态安详”的目的是什么?(2 由于他们完全相信天气预报,从而忽略了挑带至关重要的定位仪。由于风势太大,分) 能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。俩人无奈,情急之中找到一处 山洞,只好进洞暂时躲遵风冒 20.文中的“一次又一次”前后重复了四次,对此,你如何理解?(2分) ④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶 要知道在如此低温的环境之下,任何一寸裸属在外的皮肤都会导致教体温迅速地降21、生活中,母爱无处不在,请举出一个关于自己母亲的典型事例,以表现母爱 低,时间一长就会有生命的危险。怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因的伟大、无私。要求语言生动具体,有细节描写。(100字左右)(2分) 为缺少食物而被冻饿而死。 ⑤丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着姜子被冻死。然 而如果不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫;“就喂一次 夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两 度,她的体能受到了严量损耗 四、作文(40分) ⑦由于缺少定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着 题目:渦 风如果不停他们就没有获救的希望。 ⑥时间在一分秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温再一次 提示:横线上可填“长大”、“成长”“理解”、“独立”、“信任”“幸福” 又一次下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,要子一次又一次重复着平常极为请联系自己的日常生活,写出自己的真情实感和认识
14、要点概括-----这篇文章中能表达全文要点的句子是:(2 分) 答:_______________________________和__________________________________ 15、词语理解-----将下面四个短语分别归位于文中的括号,其先后顺序是:(2 分) 思维缜密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 ① _____________②______________ ③_____________ ④________________ 16、语言品味-----摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子。(2 分) 答: 17、内容探究-----本文最后一段话给我们的暗示是:(2 分) 答: (三)阅读下面文章回答 17—21 题(10 分) ①一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着 儿子登上七千米的雪山。 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪后就踏上了征程。刚 天亮时天气一如预报的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松 地登上了五千米的高度。 ③然而,就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时,意想不到的事发生了。 风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最要命的是, 由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大, 能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。俩人无奈,情急之中找到一处 山洞,只好进洞暂时躲避风雪。 ④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶。 要知道在如此低温的环境之下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降 低,时间一长就会有生命的危险。怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因 为缺少食物而被冻饿而死。 ⑤丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然 而如果不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!” ⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两 度,她的体能受到了严重损耗。 ⑦由于缺少定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着 风如果不停他们就没有获救的希望。 ⑧时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温再一次 又一次下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次重复着平常极为 简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消 失。 ⑨三天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身边,而他的妻子—— 那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿 子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被 伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母亲可以超 越五千米的高山而在风雪之中塑造生命。 ⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像, 让妻子最后的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱 便可以伟大并且抵达永恒。 17、请你为短文拟一个恰当的标题。(2 分) 18、“最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位 仪。”阅读上下文,这里的“至关重要”体现在哪里?(用课文原句回答) 。 “忽略了携带定位仪”这一情节在文中起到怎样的作用? 。(2 分) 19.第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸色红润、神态安详”的目的是什么? (2 分) 20.文中的“一次又一次”前后重复了四次,对此,你如何理解? (2 分) 21、生活中,母爱无处不在,请举出一个关于自己母亲的典型事例,以表现母爱 的伟大、无私。要求语言生动具体,有细节描写。(100 字左右)(2 分) 四、作文(40 分) 题目:渴望 提示:横线上可填“长大”、“成长”、“理解”、“独立”、“信任”、“幸福”…… 请联系自己的日常生活,写出自己的真情实感和认识
要求:(1)文体不限。(诗歌除外)(2)字数500字以上。 明填 和才智,用你的心血和汗珠……”或“在生命的版面上,应该写下高尚, 上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。”(其他句子也可,有哲理,能励 可) 17、我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人。(意 答案 1 2D 3D 4 B )18、生命的姿势 5、A删去“同学们和”或“和许多共青团员” 9、由于缺少定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置, B删去“通过”或者“使 这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。 6略7略 为下文母亲为了给孩子喂奶而牺牲生命做铺垫,同时也是引发这个感人 8(1)绿杨阴里白沙堤(2)正入万山圈子里(3)绿树村边合 故事的原因 (4)为有源头活水来(5)海日生残夜 (6)己所不欲,勿 20.细致描写小孩子的脸色、神态,意在告诉读者,孩子的生命得来 施于人 不易,这是侧面赞颂母亲舍身哺子的行为。 (7)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 21.既点出时间的推移,也暗示母亲的生命在一点一点消逝 )9通“僵”,僵硬。 安适、愉快的样子。 10A 11(1)每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以(因此)常常有超 脱事物 本身的乐趣 (2)原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉 12.要善于观察,在观察中学习,在学习中观察。或者要富有生活情趣,热爱大自 (围绕课文言之成理酌情给分) 二)13、人是一本书 14、看人如看书:做人如写书。 15①洒脱飘逸②多愁善感③乐观风趣④思维缜密 16、“你自己这本书,主要还得靠你自己来写一用你的勇气和力量,用你的聪
要求:(1)文体不限。(诗歌除外)(2)字数 500 字以上。 答案 一 1 2 D 3 D 4 B 5、A 删去“同学们和”或“和许多共青团员” B 删去“通过”或者“使” 6 略 7 略 8(1)绿杨阴里白沙堤 (2)正入万山圈子里 (3)绿树村边合 (4)为有源头活水来 (5)海日生残夜 (6)己所不欲,勿 施于人 (7)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 二 一)9 通“僵”,僵硬。 安适、愉快的样子。 10 A 11(1)每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以(因此)常常有超 脱事物 本身的乐趣。 (2)原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。 12.要善于观察,在观察中学习,在学习中观察。或者要富有生活情趣,热爱大自 然 (围绕课文言之成理酌情给分) 二)13、人是一本书 14、看人如看书;做人如写书。 15①洒脱飘逸②多愁善感 ③乐观风趣 ④思维缜密 16、“你自己这本书,主要还得靠你自己来写----用你的勇气和力量,用你的聪 明 和才智,用你的心血和汗珠……”或“在生命的版面上,应该写下高尚,应该 填 上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。”(其他句子也可,有哲理,能励志即 可) 17、我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人。(意思对即 可) 三)18、生命的姿势 19、由于缺少定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置, 这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。 为下文母亲为了给孩子喂奶而牺牲生命做铺垫,同时也是引发这个感人 故事的原因。 20.细致描写小孩子的脸色、神态,意在告诉读者,孩子的生命得来 不易,这是侧面赞颂母亲舍身哺子的行为。 21.既点出时间的推移,也暗示母亲的生命在一点一点消逝。 22、略