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元筲吃汤圆、端 午吃粽子、中秋吃月 饼,都是我国民间的 传统习俗。古往今来, 人们把月饼当作吉祥、 团圆的象征,寄托了 人们深深的祝福! 中国名点 每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月, 尽享天伦之乐。但是,近年来,月饼的消费却 越来越不对劲了
元宵吃汤圆、端 午吃粽子、中秋吃月 饼，都是我国民间的 传统习俗。古往今来， 人们把月饼当作吉祥、 团圆的象征，寄托了 人们深深的祝福！ 每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月， 尽享天伦之乐。但是，近年来，月饼的消费却 越来越不对劲了
锦绣年华系列 中秋月系列 1202:手挽大礼盒 H33:手挽中礼盒 140(+-4人个装长磁吸盒 中秋佳礼系 月饼消费要讲 J305:连你吸盒 D102:六角二层天地 02:八角单层天地 H303 江 南 客叉 明 K 佛山毒天华彩色印 yo han Jian aa 佛山市天华彩色印刷厂 Jo han ian Jaa
月饼消费要讲文明 江南客
基础知识 时评—一是“时事评论”与“时政评论”的 略称,是针对现实生活中的重要问题直接发 表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁 体裁——议论文。 取材—对新闻事件或人物发表议论;对 “身边”事、“心头”事发表当下的意见或 评论。 特点——针对性,时效性,探索其性质和意义, 或通过对材料的分板,澄清事实,说明真相。 ) t
基础知识 • 时评——是“时事评论”与“时政评论”的 略称，是针对现实生活中的重要问题直接发 表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。 • 体裁——议论文。 • 取材——对新闻事件或人物发表议论；对 “身边”事、“心头”事发表当下的意见或 评论。 • 特点——针对性,时效性，探索其性质和意义， 或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相
预习检测,字音过关 酽酽(yan) 阖(he)家 动辄(zhe) 奢(she)华 令人咋舌女eshe): 形容因吃惊或害怕而说不出话。 匪(fe)夷所思: 指事物怪异或人的言行离奇,不是 般人按照常理所能想象的。 眼花缭(ao周乱: 形容眼前的景象复杂纷繁使人感到迷乱不清
预习检测，字音过关 酽酽( ) 阖 ( )家 动辄( ) 奢 ( )华 令人咋舌( )： 匪 ( )夷所思： 眼花缭( )乱： yàn hé zhé shē zé shé fěi 形容因吃惊或害怕而说不出话。 指事物怪异或人的言行离奇，不是一 般人按照常理所能想象的。 形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。 liáo
学习目标: 1、理清作者的行文脉络,理解课文内容; 2、学习并掌握时事评论的写法; 3、学习本文作者关注社会、倡导文明消费、 勤俭节约的精神 WWW.XXKE⊥N
学习目标： 1、理清作者的行文脉络，理解课文内容； 2、学习并掌握时事评论的写法； 3、学习本文作者关注社会、倡导文明消费、 勤俭节约的精神
自主学习 00:00 默读课文,独立完成老师提出的问题;看书、理解、 思考,快速形成自己的答案;记下暂不能理解的问 题。(10分钟)(1-3题用课文中的话来回答。) 时评写作的一般行文思路是“提出问题——分析问 题——解决问题”。 1、(第1-4段)作者发现了现实生活中的什么问题? 2、(第5段)出现这个问题的原因是什么? 3、(第6段)针对这个问题,作者认为应该如何解决? 4、除了中秋节,现在我们许多传统文化节日都出现了 铺张浪费的不文明现象。请至少举出一个事例,并简 单谈谈你的看法
默读课文，独立完成老师提出的问题；看书、理解、 思考，快速形成自己的答案；记下暂不能理解的问 题。（10分钟）（１—３题用课文中的话来回答。） 时评写作的一般行文思路是“提出问题——分析问 题——解决问题”。 1、（第1-4段）作者发现了现实生活中的什么问题？ 2、（第5段）出现这个问题的原因是什么？ 3、（第6段）针对这个问题，作者认为应该如何解决？ 4、除了中秋节，现在我们许多传统文化节日都出现了 铺张浪费的不文明现象。请至少举出一个事例，并简 单谈谈你的看法。 自主学习
互教互学 45:003 要求: *1、小组合作,对照答案,取长补短,查缺补漏, 探究问题,请教询问。 2、小组内都不会的问题做上记号,待其他同学 或老师释疑。 *3、感悟得失,吸取教训,总结经验—特别是解 题思路与解题方法。 *参与积极,讨论高效,争取解决所有疑难!让 生命的活力充分涌流 教师识乐部
互教互学 要求： 1、小组合作，对照答案，取长补短，查缺补漏， 探究问题，请教询问。 2、小组内都不会的问题做上记号，待其他同学 或老师释疑。 3、感悟得失，吸取教训，总结经验——特别是解 题思路与解题方法。 参与积极，讨论高效，争取解决所有疑难！让 生命的活力充分涌流！
互教互学45:000 1、(第14段)作者发现了现实生活中的什么问题? 2、(第5段)出现这个问题的原因是什么? 3、(第6段)针对这个问题,作者认为应该如何解决? 4、除了中秋节,现在许多传统文化节日都出现了铺张 浪费的不文明现象。请至少举出一个事例,并简单谈 谈你的看法
1、（ 第1-4段）作者发现了现实生活中的什么问题？ 2、（第5段）出现这个问题的原因是什么？ 3、（第6段）针对这个问题，作者认为应该如何解决？ 4、除了中秋节，现在许多传统文化节日都出现了铺张 浪费的不文明现象。请至少举出一个事例，并简单谈 谈你的看法。 互教互学
提出问题) 1、作者发现了现实生活中的什么问题? 近年来月饼的味儿有些变了。 如今的月饼是形式大于内容; -月饼偏离了人们一般的礼尚往来,成 为一些人拉关系的“敲门砖
近年来月饼的味儿有些变了。 ——如今的月饼是形式大于内容； ——月饼偏离了人们一般的礼尚往来，成 为一些人拉关系的“敲门砖”。 1、作者发现了现实生活中的什么问题？ （提出问题）