语文试卷 讲评
语文试卷 讲评
注意积累本身(同时) 的记忆效果—切不可有 “等整理完以后再记”的
注意积累本身（同时） 的记忆效果——切不可有 “等整理完以后再记”的 想法
阅读题分类 文言文阅读 记叙文阅读 说明文阅读 议论文阅读
阅读题分类 文言文阅读 记叙文阅读 说明文阅读 议论文阅读
辨析文言文答案 8、(1)、然则何为使子 翻译: A、那为什么你做了使者呢? B、既然这样,那么为什么派你来 (王晴、赵传鑫)
辨析文言文答案 8、（1）、然则何为使子？ 翻译： A、那为什么你做了使者呢？ B、既然这样，那么为什么派你来？ （王晴、赵传鑫）
(2)今此子事吾三年,未尝弼吾过, 是以逐之也 翻译 A、今天此人跟我三年,却从 没指出错误,所以赶他走。 B、现在他已经侍奉了我三年, 从没有纠正过我的错误,所以 把他赶走了。(李萌萌)
（2）今此子事吾三年，未尝弼吾过， 是以逐之也 ▪翻译： ▪ A、今天此人跟我三年，却从 没指出错误，所以赶他走。 ▪ B、现在他已经侍奉了我三年， 从没有纠正过我的错误，所以 把他赶走了。（李萌萌）
9、文中“左右”为什么认为逐高缭 是不义的? A、因为毕竞高缭服侍了晏子三年。 B、因为高缭侍奉了晏子三年,晏 子不但没有给他加官进爵,还要 赶走高缭。(王璐) C、因为“高缭之事夫子三年,曾 无以爵位而逐之。”(王冬)
9、文中“左右”为什么认为逐高缭 是不义的？ ▪ A、因为毕竟高缭服侍了晏子三年。 ▪ B、因为高缭侍奉了晏子三年，晏 子不但没有给他加官进爵，还要 赶走高缭。（王璐） ▪ C、因为“高缭之事夫子三年，曾 无以爵位而逐之。”（王冬）
11、从甲、乙两文中可以看出晏子是 一个怎样的人? A、是一个聪明善辩、博学多 才的人 B、晏子是一个机智聪慧、热 爱国家、随机应变、谦逊为 怀的人。(王安琪)
11、从甲、乙两文中可以看出晏子是 一个怎样的人？ ▪A、是一个聪明善辩、博学多 才的人。 ▪B、晏子是一个机智聪慧、热 爱国家、随机应变、谦逊为 怀的人。（王安琪）
文言文失分原因 1、心理紧张,对课外文言文有畏 惧心理。 2、重点文言实词翻译不准确。 3、文言实词义项掌握不全。 4、文言虚词活用现象没有准确 判断 5、回答问题不全面
文言文失分原因： ▪ 1、心理紧张，对课外文言文有畏 惧心理。 ▪ 2、重点文言实词翻译不准确。 ▪ 3、文言实词义项掌握不全。 ▪ 4、文言虚词活用现象没有准确 判断。 ▪ 5、回答问题不全面
议论文失分情况分析: 19题20题21题22题23题 15%31%85%25%10%
议论文失分情况分析： 19题 20题 21题 22题 23题 15% 31％ 85 ％ 25％ 10%
21题: “似乎”表示猜测,去掉与 事实不符,体现不出议论文语 言的准确性
21题： “似乎”表示猜测，去掉与 事实不符，体现不出议论文语 言的准确性