天津广播电视大学开放教育本科机械设计制造及其自动化专业 《工业设计基础》考核说明 《工业设计基础)是以产品造型设计的基本理论和技法为基础。密切结合工程实际的一门专业 基础课，是机械设计制造及其自动化专业必修课程。本课程的任务是使学生获得产品造型美学基 础：形态构成：标志设计：产品色影设计：产品人机工程设计等。通过本课程的学习，使学生具备 产品造型设计和分断、评价工业产品内外在质量的初步能力： 一、现将有关考核的几个问塑说明如下： 考核对象：天津电大理工科类机版设计制造及其白动化专业本科生 考核方式：采用过程性测试和终结性考核相结合的方式。 考核依据：本课程所用教学大钢为005年审定通过并下发执行的、天津电大理工科类机械设 计制造及其自动化专业本科生《工业设计基础教学大钢。所用文字教材为薛澄歧等编著的东南大 学出版社出版的《工业设计基醒》。本误程考核说明是形成性考核和阶段性考试命愿的基本依据。 考核方式 课程考核成绩由过程性测试和锋结性考核组成，各古镶合成續的， 1.过程性测试 (1)由5次章节或单元学习效果的在线测评组成，5次成域的平均分作为最终过程性测评成 锁： (2)当学生在线学习满足登录平台4次、浏宽或下载货源4次、在线时间0分钟以上时，方 可参加过程性测试： (3)每次测评题量不少于0道，试卷提交后自动显示成锁，不足80分者系统不记录成锁， 需重新测试： (4)考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。 (5)学生学习所需宽料可到各栏目查找，遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实 时与重实时师生交互活动交流解决。 2.年结性考核 (1)终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行： (2)当学生在线学习满足登读平台20次以上，测览或下载魔源20次以上，在线时阿3小时 以上，且5次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试： (3)试委提文后系统自动显示成镜。不足0分者不记录成镜。须重新考核。 考试要求：本课程以应用为最终目的，考核重点是使学生了解工业设计的基本特性：掌探产品 造型美学法则及技术美要求。理解形态构成要素的基本概之，掌握形态构成形式及方法。了解标志
1 天津广播电视大学开放教育本科机械设计制造及其自动化专业 《工业设计基础》考核说明 《工业设计基础》是以产品造型设计的基本理论和技法为基础，密切结合工程实际的一门专业 基础课，是机械设计制造及其自动化专业必修课程。本课程的任务是使学生获得产品造型美学基 础；形态构成；标志设计；产品色彩设计；产品人机工程设计等。通过本课程的学习，使学生具备 产品造型设计和分析、评价工业产品内外在质量的初步能力。 一、现将有关考核的几个问题说明如下： 考核对象：天津电大理工科类机械设计制造及其自动化专业本科生。 考核方式：采用过程性测试和终结性考核相结合的方式。 考核依据：本课程所用教学大纲为 2005 年审定通过并下发执行的、天津电大理工科类机械设 计制造及其自动化专业本科生《工业设计基础教学大纲》；所用文字教材为薛澄岐等编著的东南大 学出版社出版的《工业设计基础》。本课程考核说明是形成性考核和阶段性考试命题的基本依据。 考核方式 课程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的 50%。 1.过程性测试 （1）由 5 次章节或单元学习效果的在线测评组成，5 次成绩的平均分作为最终过程性测评成 绩； （2）当学生在线学习满足登录平台 4 次、浏览或下载资源 4 次、在线时间 40 分钟以上时，方 可参加过程性测试； （3）每次测评题量不少于 50 道，试卷提交后自动显示成绩，不足 80 分者系统不记录成绩， 需重新测试； （4）考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。 （5）学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实 时与非实时师生交互活动交流解决。 2.终结性考核 （1）终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行； （2）当学生在线学习满足登录平台 20 次以上、浏览或下载资源 20 次以上、在线时间 3 小时 以上，且 5 次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试； （3）试卷提交后系统自动显示成绩，不足 60 分者不记录成绩，须重新考核。 考试要求：本课程以应用为最终目的，考核重点是使学生了解工业设计的基本特性；掌握产品 造型美学法则及技术美要求。理解形态构成要素的基本概念，掌握形态构成形式及方法。了解标志
的设计原测和构思手法：拿据人机工程设计的基本方法。通过本课程的学习，使学生具备产品造型 设计和分析、评价工业产品内外在质量的初步能力， 具体考核要求分为几个层次： 拿掘，要求学生能够全面，深入理解和熟练掌握所学内容，并楂够用所学的内容分析，初步设 计和解答与实际应用相关的间愿，能够举一反三。 理解：要求学生能够较好地理解和拿显相应内容，并能够透行简单分析和判断。 了解，要求学生能够一般地了解所学内容。 组参原则： 在数学大钢和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内金题。在教学内容范围之内，按题 理论联系实际原则，考察学员对所学如讯应用能力的试题，不属于超纲. 试题的考察要果覆盖面广，并适当突出重点。 试思兼顾各个能力层次，掌握0%，熟无占3%，。了解占10%。 试思的难易程度和题量适当，按难易程度分为三个层次：较易占3痛，一般占50%，较难占 2%。题量安排以平时基本能够致立完成作业者，也们能在规定的考试时间内作完并有一定时间检 查为原则 二、考核内容和耍求 (一)工业设计慢论 [考核目的] 了解工业设计的概念和分类，初步拿据工业设计的基本概念。 [考核内容] 1.概述 2.工业设计 3。本误程基本特性 [考核要求] 1,了解《工业设计基础》课程基本特性 2.初步拿握工业设计的复念和分类 3理解工业设计的转征和工业设计的基本原则 (二)产品造型美学基础 [考核目的] 拿据产品迹型的形式美法则和技术美要求，了解产品迹型的视情凭问题， 〔考核内容] 1,产品造型的形式美法则 2。产品造型的技术美要求 3.产品造型的视情觉问题 2
2 的设计原则和构思手法；掌握人机工程设计的基本方法。通过本课程的学习，使学生具备产品造型 设计和分析、评价工业产品内外在质量的初步能力。 具体考核要求分为几个层次： 掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用所学的内容分析、初步设 计和解答与实际应用相关的问题，能够举一反三。 理解：要求学生能够较好地理解和掌握相应内容，并能够进行简单分析和判断。 了解：要求学生能够一般地了解所学内容。 组卷原则： 在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内，按照 理论联系实际原则，考察学员对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。 试题的考察要求覆盖面广，并适当突出重点。 试题兼顾各个能力层次，掌握 60%，熟悉占 30%，了解占 10%。 试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为三个层次：较易占 30%，一般占 50%，较难占 20%。题量安排以平时基本能够独立完成作业者，他们能在规定的考试时间内作完并有一定时间检 查为原则。 二、考核内容和要求 （一）工业设计概论 [考核目的] 了解工业设计的概念和分类，初步掌握工业设计的基本概念。 [考核内容] 1．概述 2．工业设计 3．本课程基本特性 [考核要求] 1. 了解《工业设计基础》课程基本特性 2. 初步掌握工业设计的概念和分类 3. 理解工业设计的特征和工业设计的基本原则 （二）产品造型美学基础 [考核目的] 掌握产品造型的形式美法则和技术美要求，了解产品造型的视错觉问题。 [考核内容] 1．产品造型的形式美法则 2．产品造型的技术美要求 3．产品造型的视错觉问题
[考楼要求] 1,产品造型的形式美法则 2.掌挥产品造型的技术美要求 3,了解产品造型的视错觉问思 (三)形态构成 〔考核目的们 了解形态构成的基本概念，理解形态构成要素，拿探形态构成形式及方法 【考核内容] 1.概述 2.形志构成要素 3。形态构成方法 。形态装饰 [考核要求] 1,了解形态构成的基本概念 2.理解形态构成要素 3,掌握形态构成形式及方法 (四)标去设计 [考核目的们 了解标志的基本概念，掌握标志的设计原则以及标志设计的构思手法和表现手法 [考核内容】 1,标志的类型与特征 2.标志的设计原测 3.标志设计的构思手法 4。标志构成的表现手法 [考核要求] 1,了解标志的基本概念 2.拿无标志的设计原则 3.理解和拿据标志设计的构思手法 4.理解和拿挥标志设计的表现手法 (五)人机工程设计 [考核目的们 了解人机工程学基本概之，掌握显示器、控制器，工作台设计的理论和方法。 [考核内容] 1.概述 2.显示器设计
3 [考核要求] 1. 产品造型的形式美法则 2. 掌握产品造型的技术美要求 3. 了解产品造型的视错觉问题 （三）形态构成 [考核目的] 了解形态构成的基本概念，理解形态构成要素，掌握形态构成形式及方法 [考核内容] 1．概述 2．形态构成要素 3．形态构成方法 4．形态装饰 [考核要求] 1. 了解形态构成的基本概念 2. 理解形态构成要素 3. 掌握形态构成形式及方法 （四）标志设计 [考核目的] 了解标志的基本概念，掌握标志的设计原则以及标志设计的构思手法和表现手法 [考核内容] 1．标志的类型与特征 2．标志的设计原则 3．标志设计的构思手法 4．标志构成的表现手法 [考核要求] 1. 了解标志的基本概念 2. 掌握标志的设计原则 3. 理解和掌握标志设计的构思手法 4. 理解和掌握标志设计的表现手法 （五）人机工程设计 [考核目的] 了解人机工程学基本概念，掌握显示器、控制器、工作台设计的理论和方法。 [考核内容] 1．概述 2．显示器设计
3.控制器设计 4.工作台设计 5.座椅设计 [考核要求】 1.了解人帆工程学基本概念 2,算星显示墨、控制器、工作台设计的理论和方法 (大)工业授计新授计思想 [考核日的们 了解人性化设计、绿色设计、虚数设计和概念设计的内涵，理解人性化设计的思想和应考虑 的主要因素，掌握绿色设计、虚数设计的关键技术和设计方法：了解概念设计的方法。 [考核内容] 1,人性化设计 2.绿色设计 3.虚抓设计 4.概念设计 [考核要求】 1.了解人性化设计、绿色设计、虚拟设计和概念设计的内通 2,理解人性化设计的思想和应考虑的主要因素 3,拿掘绿色设计，虚拟设计的关健技术和设计方法 4.了解概念设计的方法 4
4 3．控制器设计 4．工作台设计 5．座椅设计 [考核要求] 1. 了解人机工程学基本概念 2. 掌握显示器、控制器、工作台设计的理论和方法 （六）工业设计新设计思想 [考核目的] 了解人性化设计、绿色设计、虚拟设计和概念设计的内涵，理解人性化设计的思想和应考虑 的主要因素；掌握绿色设计、虚拟设计的关键技术和设计方法；了解概念设计的方法。 [考核内容] 1．人性化设计 2．绿色设计 3．虚拟设计 4．概念设计 [考核要求] 1. 了解人性化设计、绿色设计、虚拟设计和概念设计的内涵 2. 理解人性化设计的思想和应考虑的主要因素 3. 掌握绿色设计、虚拟设计的关键技术和设计方法 4. 了解概念设计的方法