王戎七岁, 尝与诸小儿 游。看道边李树 多子折枝 诸小儿竞走取之,唯戎不动。 人问之。答日:“树在道边而 多子,此必苦李。”取之信裟
王戎七岁， 尝与诸小儿 游，看道边李树 多子折枝， 诸小儿竞走取之，唯戎不动。 人问之，答曰：“树在道边而 多子，此必苦李。”取之信然
2初一语文一《世说新语》两则 ●叫压出兴闻>的 签进刚 陈太丘与友期
陈太丘与友期
学习目标 1结合课文注释,识记文中重点字词意思, 并能 对应、字字落实”地准确翻译全 文 2能结合文中句子有理有据地评价文中人物, 说出本文给你的启示; ÷3准确背诵全文
❖ 1.结合课文注释，识记文中重点字词意思， 并能“一一对应、字字落实”地准确翻译全 文； ❖ 2.能结合文中句子有理有据地评价文中人物， 说出本文给你的启示； ❖ 3.准确背诵全文。 学习目标:
检饭习 与友期行q 相而去Wei 大丘舍去She非人哉zai 尊君在不fou友人惭can
与友期行 太丘舍去 尊君在不 zāi 相委而去 非人哉 友人惭 qī shě fǒu cán Wěi
初读课文, 读准节奏 要求:读准字音, 读顺句子, 读出停顿
要求：读准字音， 读顺句子， 读出停顿
陈太丘/与友期行,期日中,过中/ 陈,不至,太丘舍去,去后乃至。元方时 太|年七岁,门外戏客间元方:“尊君/ 反/在不?”答曰:“待君久不至,已去 友人便怒:“非人哉!与人/期行,相 与委而去。”元方日:“君/与家君期日 友|中。日中不至,则是无信;对子骂 期|父,则是无礼。”友人惭,下车引之 元方入门不顾
陈太丘/与友期行，期/日中，过中/ 不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时 年七岁，门外戏。客/问元方：“尊君/ 在不？”答曰：“待君/久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人/期行，相 委/而去。”元方曰：“君/与家君/期日 中。日中/不至，则是无信；对子/骂 父，则是无礼。”友人/惭，下车/引之， 元方/入门不顾。 陈 太 丘 与 友 期
看看你都掌握了吗 下列句子朗读停顿正确的一项是:(D) A·期日/ B·客问/元方 c·对/子骂父 D·下车/之
下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ） A．期日/中 B．客问/元方 C．对/子骂父 D．下车/引之 D
译读课文, 疏通文意
陈太丘与发期 到达 相约而行。期,约 放弃(离开 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去, 陈太丘跟一位朋友约好同行,约好正午(见面),正午过了那个 朋友还没有到,陈太丘就不再等候离开了, 才 嬉戏 去后力至。元方时年七岁,门外戏。客问元方: 陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁,在门外嬉戏,客人问元 方
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去， 陈太丘与友期 去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方： 陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个 朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了， 陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，客人问元 方： 相约而行。期，约定 到达 才 嬉戏 放弃 离开
对别人父亲的尊称通“否” 等待 “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。” “你父亲在吗?”元方答道:“等了你好久你不来,他已经离开 不是 丢下,舍弃 友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。” 友人便生气的说:“(你父亲)真不是人,和别人约好一起走, 却把人丢下自己走了
“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” “你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开 了。” 友人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走， 却把人丢下自己走了。” 对别人父亲的尊称 通“否” 等待 不是 丢下，舍弃