第二章匀变速直线运动的研究
第二章 匀变速直线运动的研究
1.实验:探究小车速度随时间变化 的规律
1．实验：探究小车速度随时间变化 的规律
休入究 实验目的是什么?→步骤及注意事项如何? 怎样处理数据?→实验结论如何?
实验目的是什么？→步骤及注意事项如何？ →怎样处理数据？→实验结论如何？
实验目的 1.实验目的 用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动, 探究小车速度随时间的变化规律 2.进一步熟悉打点计时器的使用及纸带的分 析方法 3.会用图象法处理实验数据
1．实验目的 用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动， 探究小车速度随时间的变化规律． 2．进一步熟悉打点计时器的使用及纸带的分 析方法． 3．会用图象法处理实验数据．
A实验原理 打点计时器打出的纸带能记录运动物体 在不同时刻的位置 2.求纸带上某点的瞬时速度一般用一小段 时间内的平均速度代替 3.用描点法画出小车的U-图象,图线的倾 斜程度表示加速度的大小,如果U-图象是 条倾斜的直线,说明物体的速度是均匀变 化的
1．打点计时器打出的纸带能记录运动物体 在不同时刻的位置． 2．求纸带上某点的瞬时速度一般用一小段 时间内的平均速度代替． 3．用描点法画出小车的v－t图象，图线的倾 斜程度表示加速度的大小，如果v－t图象是 一条倾斜的直线，说明物体的速度是均匀变 化的．
实验器材 打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、 细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源
打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、 细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源．
领实验过程 、实验步骤 1.如下图所示,把附有滑轮的长木板放在实验桌上, 并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上 没有滑轮的一端,连接好电路
一、实验步骤 1．如下图所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上， 并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上 没有滑轮的一端，连接好电路．
纸带按电源
2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮, 下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸 带的一端固定在小车的后面 3.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后 释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就 在纸带上打下一列小点 4.换上新的纸带,重复实验两次 5.增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验
2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮， 下边挂上钩码，把纸带穿过打点计时器，并把纸 带的一端固定在小车的后面． 3．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后， 释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就 在纸带上打下一列小点． 4．换上新的纸带，重复实验两次． 5．增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验．
示例1 在测定匀变速直线运动加速度的实验中,某同学操 作中有以下实验步骤: A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先 放开纸带,再接通电源 B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路 C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下 面吊着适当重的钩码
在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学操 作中有以下实验步骤： A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先 放开纸带，再接通电源 B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下 面吊着适当重的钩码