第四讲高考视野作文 高考视野押河南作文 1.(2019课标Ⅰ卷)阅读下面的材料,根据要求写作 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳 动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说: 我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!” 也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着 些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起 体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意:不要套作,不得抄袭 不得泄露个人信息;不少于800字。 写作角度一:感悟劳动之美,不同行业的劳动意义 中考练笔一:①我终于战胜了自己;②如果可以,我愿 ③我心中的英雄 写作角度二:思辨能力 中考练笔二:①我发现:②我明白了劳动的智慧:③劳动让我深思 写作角度三:民族精神——勤劳、奉献、不忘初心、实干 中考练笔三:①我想对你说:②我心中的那首赞歌:③我在劳动中领悟 2.(2019课标Ⅱ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中 国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子 胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强 国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作 ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿 ②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感 ⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征:不要套作,不得抄袭 不得泄露个人信息:;不少于800字
- 1 - 第四讲 高考视野作文 高考视野押河南作文 1. (2019 课标Ⅰ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳 动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说: “我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!” 也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着 一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”, 体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 写作角度一:感悟劳动之美,不同行业的劳动意义 中考练笔一:①我终于战胜了自己;②如果可以,我愿________;③我心中的英雄 写作角度二:思辨能力 中考练笔二:①我发现;②我明白了劳动的智慧;③劳动让我深思 写作角度三:民族精神——勤劳、奉献、不忘初心、实干 中考练笔三:①我想对你说;②我心中的那首赞歌;③我在劳动中领悟 2. (2019 课标Ⅱ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 1919 年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949 年,中 国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979 年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子 胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019 年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强 国有我”。2049 年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919 年 5 月 4 日,在学生集会上的演讲稿。 ② 1949 年 10 月 1 日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979 年 9 月 15 日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019 年 4 月 30 日,收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049 年 9 月 30 日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 对 接 河 南 中 考
对河南[中考 写作角度一:体现家国情怀,见证走向“新时代的祖国及成长中的自己” 中考练笔一:①见证你我的成长:②用我的手描绘出你的未来 写作角度二:不同时期,不同使命 中考练笔二:①我的青春使命;②勇敢面对 是我的责任 写作角度三:感受祖国的巨大变化 中考练笔三:①祖国强大,我自豪:②我在祖国的怀抱 写作角度四:抓住机遇,勇挑重担 中考练笔四:①我们并肩逐梦;②给我力量 写作角度五:对未来的展望 中考练笔五:①我和2049有个约定:②写给未来自己的一封信:③未来的我,你好 3.(2019课标Ⅲ卷)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 牛业前最后-节课。 老师说:你伪再看书, 我再春你们。 (据“小林漫画”作品改编) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭 不得泄露个人信息。 写作角度一:尊师重教,学会感恩 中考练笔一:①这一刻,我才明白你的心;②因为你,我更 ③谢谢你,给了我 我想对你说 写作角度二:师生情长 中考练笔二:①我最温暖的陪伴:②我永远都忘不了,那 写作角度三:榜样的力量 中考练笔三:①长大后,我就成了你;②我心中的英雄:③是你让我成为更好的自己:④ 是我
- 2 - 写作角度一:体现家国情怀,见证走向“新时代的祖国及成长中的自己” 中考练笔一:①见证你我的成长;②用我的手描绘出你的未来 写作角度二:不同时期,不同使命 中考练笔二:①我的青春使命;②勇敢面对________;③________,是我的责任 写作角度三:感受祖国的巨大变化 中考练笔三:①祖国强大,我自豪;②我在祖国的怀抱 写作角度四:抓住机遇,勇挑重担 中考练笔四:①我们并肩逐梦;②________给我力量 写作角度五:对未来的展望 中考练笔五:①我和 2049 有个约定;②写给未来自己的一封信;③未来的我,你好 3. (2019 课标Ⅲ卷)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (据“小林漫画”作品改编) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息。 写作角度一:尊师重教,学会感恩 中考练笔一:①这一刻,我才明白你的心;②因为你,我更________;③谢谢你,给了我________; ④__________,我想对你说 写作角度二:师生情长 中考练笔二:①我最温暖的陪伴;②我永远都忘不了,那__________ 写作角度三:榜样的力量 中考练笔三:①长大后,我就成了你;②我心中的英雄;③是你让我成为更好的自己;④______是我 对 接 河 南 中 考 对 接 河 南 中 考
的老师 写作角度四:责任意识,奉献精神 中考练笔四:①我可以做到:② 是我的责任 写作角度五:珍惜分别之前的每一刻 中考练笔五:①让我再看你一眼;②再见了,我的 中考视野押河南作文 一)命题作文(13年7考) 中考视野 1.(2019重庆B卷)我的最高分,我的最低分 2.(2019南京)你的和我的 3.(2019兰州我要留住这一天 4.(2019淮安)我当铭记 5(2019衡阳)想写你的名字 6(2019襄阳我从未停止追梦的脚步 7.(2019山西)谢谢你,使我成为更好的自己 8.(2019北京我终于回来了 9.(2019深圳因为有我 10.(2019玉林)我心光明 1.(2019南充)我的青春阅读 12.(2019达州)我心中的宝藏 13.(2019广州)别担心,我可以的 14.(2019贺州)为自己点赞 15.(2019自贡)致母校的一封信 预‖测集训 1.遇见未来的自己 2我感谢这本书 3.我不愿再缺席 4我眼中的最美 5.收下我的这封信 我的邻居 7.我心中的好声音 8我的世界因你而亮丽
- 3 - 的老师 写作角度四:责任意识,奉献精神 中考练笔四:①我可以做到;②________是我的责任 写作角度五:珍惜分别之前的每一刻 中考练笔五:①让我再看你一眼;②再见了,我的 中考视野押河南作文 (一)命题作文(13年7考) 1. (2019 重庆 B 卷)我的最高分,我的最低分 2. (2019 南京)你的和我的 3. (2019 兰州)我要留住这一天 4. (2019 淮安)我当铭记 5. (2019 衡阳)想写你的名字 6. (2019 襄阳)我从未停止追梦的脚步 7. (2019 山西)谢谢你,使我成为更好的自己 8. (2019 北京)我终于回来了 9. (2019 深圳)因为有我 10. (2019 玉林)我心光明 11. (2019 南充)我的青春阅读 12. (2019 达州)我心中的宝藏 13. (2019 广州)别担心,我可以的 14. (2019 贺州)为自己点赞 15. (2019 自贡)致母校的一封信 1.遇见未来的自己 2.我感谢这本书 3.我不愿再缺席 4.我眼中的最美 5.收下我的这封信 6.我的邻居 7.我心中的好声音 8.我的世界因你而亮丽 中 考 视 野 预 测 集 训
二)半命题作文(13年7考) 1.(2019怀化)感谢你,让我 2.(2019南充)伴我远行 3.(2019宿迁)我给留下的 4.(2019苏州)我在 看太阳 5.(2019黄冈青春岁月,我与相约 6.(2019贵州三州联考)我和 课(科)代表的那些事 7.(2019荆门) 是我人生路上的一盏灯 8.(2019宜昌)我向往, 样的人生 9.(2019安顺)我不再 10.(2019铜仁)从 我领悟了 11.(2019通辽)经历,让我收获 12.(2019凉山州)我为 点赞 13.(2019北京)北京,这里有我的 14.(2019呼和浩特)我与 15.(2019新疆)感恩」 ,助我远航 16.(2019河池)我终于学会了 17.(2019青海)我读懂了 18.(2019桂林)运动让我 预‖测 1.遗憾让我 2.我让充满诗意 3.我眼中的 4.我们之间的 5.我仅剩的 ,让我铭记在心 7.我的生活 8.我生活在 温暖了我的岁月 10.此刻,我不再
- 4 - (二)半命题作文(13年7考) 1. (2019 怀化)感谢你,让我________ 2. (2019 南充)________伴我远行 3. (2019 宿迁)我给________留下的 4. (2019 苏州)我在________看太阳 5. (2019 黄冈)青春岁月,我与________相约 6. (2019 贵州三州联考)我和________课(科)代表的那些事 7. (2019 荆门)________,是我人生路上的一盏灯 8. (2019 宜昌)我向往,________一样的人生 9. (2019 安顺)我不再________ 10. (2019 铜仁)从________,我领悟了________ 11. (2019 通辽)经历,让我收获________ 12. (2019 凉山州)我为________点赞 13. (2019 北京)北京,这里有我的________ 14. (2019 呼和浩特)我与________ 15. (2019 新疆)感恩________,助我远航 16. (2019 河池)我终于学会了________ 17. (2019 青海)我读懂了________ 18. (2019 桂林)运动让我________ 1. 遗憾让我________ 2. 我让________充满诗意 3. 我眼中的________ 4. 我们之间的________ 5. 我仅剩的________ 6. ________,让我铭记在心 7. 我的________生活 8. 我生活在________中 9. ________温暖了我的岁月 10. 此刻,我不再________ 中 考 视 野 预 测 集 训
三)材料作文(13年7考) 1.(2019台州)阅读下面文字,按要求作文 同一段路,这一回我觉得很短,另一回又觉得很长;同一件事,有时我觉得有趣,有时则感到乏味 某个时候我什么都能做,换另一个时候又什么都不想做… 上述材料引发了你哪些感受与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发 感想。 2.(2019永州)阅读下面的材料,按要求作文 材料一:著名心理学家荣格提出这样一个公式:我十我们=完美的我 材料二:屠呦呦在诺贝尔奖颁奖仪式上说:“裹心感谢在青蒿素发现、研究和应用的过程中作出贡献的所 有国内外同事们、同行们和朋友们!” 材料三:龟兔赛跑了很多次,互有输贏。后来,龟兔合作,兔子背着乌龟跑到河边,然后乌龟又把兔子驮 在背上游过河去,实现了“双赢”。 读完上述材料后,你有怎样的感悟?请结合自己的生活体验,自选角度,自拟标题,写一篇作文。 3.(2019安徽请阅读下面文字,按要求作文。 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》) 责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》) 虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙·居里《美丽的颜色》) 你对“乐”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请结 合上述材料,写一篇不少于600字的作文 预测「集训 读了下面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 1.人生总会有很多选择,面对它,你会庆幸,也会迷茫;它与我们的生活密切相关,体现着一个人的个性、 品德、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。 2.材料一:习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议时强调,要牢记堤溃蚁孔,气泄针芒的古训,坚 持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,严以修身,正心明道,防微杜渐。 材料二:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 材料三:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细 3.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。——陶渊明 苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。—一胡居仁 4.(2019郑州一中摸底)①知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。——一王阳明
- 5 - (三)材料作文(13年7考) 1. (2019 台州)阅读下面文字,按要求作文。 同一段路,这一回我觉得很短,另一回又觉得很长;同一件事,有时我觉得有趣,有时则感到乏味; 某个时候我什么都能做,换另一个时候又什么都不想做…… 上述材料引发了你哪些感受与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发 感想。 2. (2019 永州)阅读下面的材料,按要求作文。 材料一:著名心理学家荣格提出这样一个公式:我+我们=完美的我 材料二:屠呦呦在诺贝尔奖颁奖仪式上说:“衷心感谢在青蒿素发现、研究和应用的过程中作出贡献的所 有国内外同事们、同行们和朋友们!” 材料三:龟兔赛跑了很多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子背着乌龟跑到河边,然后乌龟又把兔子驮 在背上游过河去,实现了“双赢”。 读完上述材料后,你有怎样的感悟?请结合自己的生活体验,自选角度,自拟标题,写一篇作文。 3. (2019 安徽)请阅读下面文字,按要求作文。 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》) 责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》) 虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙·居里《美丽的颜色》) 你对“乐”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请结 合上述材料,写一篇不少于 600 字的作文。 读了下面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 1. 人生总会有很多选择,面对它,你会庆幸,也会迷茫;它与我们的生活密切相关,体现着一个人的个性、 品德、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。 2. 材料一:习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议时强调,要牢记堤溃蚁孔,气泄针芒的古训,坚 持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,严以修身,正心明道,防微杜渐。 材料二:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 材料三:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 3. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。——陶渊明 苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。——胡居仁 4. (2019 郑州一中摸底)①知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。——王阳明 中 考 视 野 预 测 集 训
释义:对某事物或道理是否知道得深切是可以从行为中看出的;而行为的正确精准与否也反过来影响到对 事物的理解 ②不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣 荀子 释义:没有听到的不如听到的,听到的不如见到的,见到的不如了解到的,了解到的不如去实行,学问到 了实行就达到了极点 5.莫言在北京钟鼓楼的博物馆举办了个人书法展《笔墨生活——莫言墨迹展》。展前很多人表示:“莫 言的字太差,算不上书法家,凭啥办书法展?胆子真够大。”莫言从来不认为自己是书法家。他曾在《书 法漫谈》中提道:“我这辈子成不了书法家,但是对书法的热爱伴随终身。”写字是一种高雅的爱好,外出 旅游,看到牌匾上的字,就会为之痴迷,慢慢揣测,看到大自然的磅礴,想到毛笔字怎么才能写出这样的 气势,将对生活的感慨,通过写字表达出来。 6.(2019三门峡一模)国画大师张大千生前曾在美国加州卡莫尔有一间画室,名叫“可以居”。“可以居” 这三个字出自《中国画论》:“画可以观赏,可以游,可以居。”意思是说,当我们初看一幅画时,常常只 能客观地欣賞;然后将自己投入画中,就可以四处游览;等自我完全融入之后,甚至可以居住在画里了 面对一幅好画,如果我们都能由“可以观”,而后到“可以游”,最后到“可以居”,也就能够达到欣赏 的极高境界了。 7.树的种子只有向下生根,才能向上发芽,长出嫩叶,凭借天生的力量,日后长出枝干和树叶,铺展绿荫, 开花结果。如果长久闷在土壤中,那就只能在土壤中等待腐烂了 8.(2019郑州二模)风从大地卷来, 雨从大地奔来 郊原如海 房舍如舟。 我有年轻舵手的心, 在大地风雨的海上。 9.(2019河南逆袭卷)有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象中大相径庭的是,这位雕塑大师竟 是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切? 这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,除了工作,还要有耐心。 经历了中考这一场激烈的战役,也意味着你要离开校园,离开那个奋斗、拼搏过的九年级。不久后, 下一届九年级学生就将进入紧张的中考备战阶段。你有什么话想要对你的学弟学妹们诉说?请写一封信为 他们加油 1l.(2019河南黑白卷)“风雨花”,也叫风雨草,是从非洲引进的植物,它有一个与众不同的特点,每逢风雨 将至,便精神抖擞,含苞待放;风雨一来临,它迅速开放,任凭风吹雨打,依然亭亭玉立;而风雨过后, 色彩更加绚丽耀眼,映红了椰林草地,映红了碧海沙滩。 12.(2019河南省实验三模)核心技术是国之重器,是我们发展的关键。一直以来,我们在高尖端科技领域还 在受制于人,国家发展壮大的命门一直被国外牢牢抓住,成为制约中国从大国走向强国的致命弱点。近年
- 6 - 释义:对某事物或道理是否知道得深切是可以从行为中看出的;而行为的正确精准与否也反过来影响到对 事物的理解。 ②不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。 ——荀子 释义:没有听到的不如听到的,听到的不如见到的,见到的不如了解到的,了解到的不如去实行,学问到 了实行就达到了极点。 5. 莫言在北京钟鼓楼的博物馆举办了个人书法展《笔墨生活——莫言墨迹展》。展前很多人表示:“莫 言的字太差,算不上书法家,凭啥办书法展?胆子真够大。”莫言从来不认为自己是书法家。他曾在《书 法漫谈》中提道:“我这辈子成不了书法家,但是对书法的热爱伴随终身。”写字是一种高雅的爱好,外出 旅游,看到牌匾上的字,就会为之痴迷,慢慢揣测,看到大自然的磅礴,想到毛笔字怎么才能写出这样的 气势,将对生活的感慨,通过写字表达出来。 6. (2019 三门峡一模)国画大师张大千生前曾在美国加州卡莫尔有一间画室,名叫“可以居”。“可以居” 这三个字出自《中国画论》:“画可以观赏,可以游,可以居。”意思是说,当我们初看一幅画时,常常只 能客观地欣赏;然后将自己投入画中,就可以四处游览;等自我完全融入之后,甚至可以居住在画里了。 面对一幅好画,如果我们都能由“可以观”,而后到“可以游”,最后到“可以居”,也就能够达到欣赏 的极高境界了。 7. 树的种子只有向下生根,才能向上发芽,长出嫩叶,凭借天生的力量,日后长出枝干和树叶,铺展绿荫, 开花结果。如果长久闷在土壤中,那就只能在土壤中等待腐烂了。 8. (2019 郑州二模)风从大地卷来, 雨从大地奔来。 郊原如海, 房舍如舟。 我有年轻舵手的心, 在大地风雨的海上。 9. (2019 河南逆袭卷)有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象中大相径庭的是,这位雕塑大师竟 是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切? 这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,除了工作,还要有耐心。 10. 经历了中考这一场激烈的战役,也意味着你要离开校园,离开那个奋斗、拼搏过的九年级。不久后, 下一届九年级学生就将进入紧张的中考备战阶段。你有什么话想要对你的学弟学妹们诉说?请写一封信为 他们加油。 11. (2019 河南黑白卷)“风雨花”,也叫风雨草,是从非洲引进的植物,它有一个与众不同的特点,每逢风雨 将至,便精神抖擞,含苞待放;风雨一来临,它迅速开放,任凭风吹雨打,依然亭亭玉立;而风雨过后, 色彩更加绚丽耀眼,映红了椰林草地,映红了碧海沙滩。 12. (2019 河南省实验三模)核心技术是国之重器,是我们发展的关键。一直以来,我们在高尖端科技领域还 在受制于人,国家发展壮大的命门一直被国外牢牢抓住,成为制约中国从大国走向强国的致命弱点。近年
来,我国科技人员自己不懈奋斗取得了一些核心技术的突破:墨子“传信”,神舟飞天,高铁奔驰,“天眼” 探空,北斗组网,超算“发威”,大飞机首飞等。 人生也是这样,只有通过自己不懈奋斗,才能实现人世间的美好梦想
- 7 - 来,我国科技人员自己不懈奋斗取得了一些核心技术的突破:墨子“传信”,神舟飞天,高铁奔驰,“天眼” 探空,北斗组网,超算“发威”,大飞机首飞等。 人生也是这样,只有通过自己不懈奋斗,才能实现人世间的美好梦想