代圆 七大考点
考点1 骤 考点2考点3考点4 考点5考点6考点7
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7
辨性考 答邀指导之一
考点间簖甓 辨识性考点是中考阅读题中最为基础的考 点。它着眼于考生能否运用有关的文体知识与 文章结构方面的知识对阅读材料进行辨识,在 说明文与议论文阅读题目中常常出现。其常用 的设题角度有两种:一种是要求对叙述、描写、 说明、议论、抒情等方式进行辨识,常见的考 题有“指出画线句使用的表达方式”“文章第 X段所使用的说明方法有”“举例说明这段文 字中的表达方式”“这篇文章运用的论证方法 最主要的是哪两种”等
辨识性考点是中考阅读题中最为基础的考 点。它着眼于考生能否运用有关的文体知识与 文章结构方面的知识对阅读材料进行辨识,在 说明文与议论文阅读题目中常常出现。其常用 的设题角度有两种:一种是要求对叙述、描写、 说明、议论、抒情等方式进行辨识,常见的考 题有“指出画线句使用的表达方式”“文章第 X段所使用的说明方法有”“举例说明这段文 字中的表达方式”“这篇文章运用的论证方法 最主要的是哪两种”等
考点向隔簖镜 种是要求对文或段的结构进行辨 析与划分,对文中的观点与材料进行区 分。如“这段文字中可分为三个层次, 请用竖线在下面标出”“指出这篇文章 结构层次划分正确的一项是”等都是常 见的考题。有时候出题者也从综合的角 度出题,如“如果要将这篇文章用空行 隔开,分为两部分这一空行的位置应在 什么地方”这个题,表面上考划分,实 际上考对表达方式的辨识
一种是要求对文或段的结构进行辨 析与划分,对文中的观点与材料进行区 分。如“这段文字中可分为三个层次, 请用竖线在下面标出”“指出这篇文章 结构层次划分正确的一项是”等都是常 见的考题。有时候出题者也从综合的角 度出题,如“如果要将这篇文章用空行 隔开,分为两部分这一空行的位置应在 什么地方”这个题,表面上考划分,实 际上考对表达方式的辨识
省点 辨识性考题是阅读考查中 比较容易得分的题,所以应该 确保不失分。在答题时应注意 依靠自己最基础的语感,对表 达方式进行正确的判断
辨识性考题是阅读考查中 比较容易得分的题,所以应该 确保不失分。在答题时应注意: 依靠自己最基础的语感,对表 达方式进行正确的判断
1.在说明是哪种表达方式时,应该 运用语文教材上的说法而避免运用其 他的说法,特别是在辨识说明方法和 论证方法时更要做到这一点 2.在回答“主要的方法”时,要先 进行辨识,然后再概括、比较,不要 轻率落笔。 3.答“举例”题时,要先说明,后 列举:要列举简洁明了的句子;要用 如.这样的格式进行举例
1.在说明是哪种表达方式时,应该 运用语文教材上的说法而避免运用其 他的说法,特别是在辨识说明方法和 论证方法时更要做到这一点。 2.在回答“主要的方法”时,要先 进行辨识,然后再概括、比较,不要 轻率落笔。 3.答“举例”题时,要先说明,后 列举:要列举简洁明了的句子;要用 “如……”这样的格式进行举例
4.对议论文、说明文的层次划分题, 可以“总—分——总”“总 分”“分——总”“时间顺序”“空间顺 序”“逻辑顺序”等方面去运行判断、划 5.做记叙文的结构层次划分题时,可 从“记叙——议论”“记叙——抒 情”“时间的推移”“地点的转换”等方 面去进行尝试。 6.辨识题中,有时要求讲一点理由, 这时最好的表达就是用一个句子说清楚自 己的理由
4.对议论文、说明文的层次划分题, 可以“总——分——总”“总—— 分”“分——总”“时间顺序”“空间顺 序”“逻辑顺序”等方面去运行判断、划 分。 5.做记叙文的结构层次划分题时,可 从“记叙——议论”“记叙——抒 情”“时间的推移”“地点的转换”等方 面去进行尝试。 6.辨识题中,有时要求讲一点理由, 这时最好的表达就是用一个句子说清楚自 己的理由
出1训练题
提取性考点 答邀指导之云