北京中医药大学卫生法学实验教学中心 实验室管理条例 第一章总则 一、中心实验室是进行教学和科研的基地，实验室工作是卫生法 学专业教学科研工作的组成部分，是衡量法学教学质量和科研水平的 重要标志之一。 二、中心实验室工作必须努力贯彻中华人民共和国高等教育法， 认真执行党的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学 水平；根据需要与可能，积极开展科学研究工作，为经济建设与社会 发展服务。 三、中心实验室的建设要从实际出发，统筹规划、合理设置。要 做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资 效益。 第二章任务 四、中心实验室根据人文学院法律系和学校其他相关专业教学计 划承担实验教学任务。实验室要完善实验指导书、实验教材等教学资 料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。 五、中心实验室努力提高实验教学质量。实验室应当吸收科学和 教学的新成果，更新实验内容，改革教学方法，通过实验培养学生理 论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题的能力。 六、中心实验室在保证完成教学任务的前提下，积极开展社会服 务和技术开发，开展学术、技术交流活动
北京中医药大学卫生法学实验教学中心 实验室管理条例 第一章 总 则 一、中心实验室是进行教学和科研的基地，实验室工作是卫生法 学专业教学科研工作的组成部分，是衡量法学教学质量和科研水平的 重要标志之一。 二、中心实验室工作必须努力贯彻中华人民共和国高等教育法， 认真执行党的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学 水平；根据需要与可能，积极开展科学研究工作，为经济建设与社会 发展服务。 三、中心实验室的建设要从实际出发，统筹规划、合理设置。要 做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资 效益。 第二章 任 务 四、中心实验室根据人文学院法律系和学校其他相关专业教学计 划承担实验教学任务。实验室要完善实验指导书、实验教材等教学资 料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。 五、中心实验室努力提高实验教学质量。实验室应当吸收科学和 教学的新成果，更新实验内容，改革教学方法，通过实验培养学生理 论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题的能力。 六、中心实验室在保证完成教学任务的前提下，积极开展社会服 务和技术开发，开展学术、技术交流活动
七、中心实验室定期对仪器设备进行管理、维修，使仪器设备经 常处于完好状态。开展实验装置的研究和自制工作。 八、中心实验室严格执行各项工作规定，加强对工作人员的培训 和管理。 第三章实验室建设 九、中心实验室设置、建设与撤消，必须经学校和人文学院批准。 十、中心实验室要有科学的工作规范和完善的制度，要有合格的 实验室专职工作人员。 十一、中心实验室的建设与发展规划，要考虑环境、仪器设备、 人员结构、经费投入等因素，按照立项、论证、实施、监督、竣工、 验收、效益考核等管理办法，由学校统一归口，全面规划。 十二、中心实验室的建设要按学校计划进行。包括房舍、设施的 建设：大型设备和仪器设备的购进及运行、维修：工作人员的配备与 结构调整等方面。 第四章管理 十三、中心实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对 高温、低温、幅射、病菌、噪声、毒性、激光、粉尘、超净等对人体 有害的环境，切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作。 十四、中心实验室要严格遵守《国家环境保护法》及环保有关规 定，不准随意排放废气、废水、废物，不得污染环境。 十五、中心实验室要严格遵守国家、省、市及学校颁发的《危险 品管理暂行办法》等有关安全管理的法规和制度，定期检查防火、防
七、中心实验室定期对仪器设备进行管理、维修，使仪器设备经 常处于完好状态。开展实验装置的研究和自制工作。 八、中心实验室严格执行各项工作规定，加强对工作人员的培训 和管理。 第三章 实验室建设 九、中心实验室设置、建设与撤消，必须经学校和人文学院批准。 十、中心实验室要有科学的工作规范和完善的制度，要有合格的 实验室专职工作人员。 十一、中心实验室的建设与发展规划，要考虑环境、仪器设备、 人员结构、经费投入等因素，按照立项、论证、实施、监督、竣工、 验收、效益考核等管理办法，由学校统一归口，全面规划。 十二、中心实验室的建设要按学校计划进行。包括房舍、设施的 建设；大型设备和仪器设备的购进及运行、维修；工作人员的配备与 结构调整等方面。 第四章 管 理 十三、中心实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对 高温、低温、幅射、病菌、噪声、毒性、激光、粉尘、超净等对人体 有害的环境，切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作。 十四、中心实验室要严格遵守《国家环境保护法》及环保有关规 定，不准随意排放废气、废水、废物，不得污染环境。 十五、中心实验室要严格遵守国家、省、市及学校颁发的《危险 品管理暂行办法》等有关安全管理的法规和制度，定期检查防火、防
爆、防盗、防事故等安全措施的落实情况。 十六、中心实验室仪器设备、材料、低值易耗品等物资的管理， 按照《仪器设备管理办法》等有关制度执行。 十七、中心实验室要建立健全岗位责任制。定期对实验室工作人 员的工作量和水平进行考核。 十八、中心实验室要进行科学管理，完善各项规章制度，要采用 计算机等现代化手段对实验室的工作、人员、物资、经费、环境状态 等信息进行记录、统计和分析，及时为学校或上级主管部门提供实验 室情况的准确数据。 十九、要建立中心实验室的评估制度。学校、法学院主管部门， 按照学校基本条件、实验室管理水平、实验效益、实验室特色等方面 的要求制定评估细则，对实验室开展评估工作。 第五章人员 二十、中心实验室工作人员包括：从事实验室工作的教师、管理 人员。各类人员分工明确，各司其职，团结协作，积极完成各项任务。 二十一、中心实验室工作人员编制，按校、院人事部门规定的编 制办法确定。 二十二、对于在实验室中从事有害健康工种的工作人员，在严格 考勤制度的基础上享受保健待遇。 二十三、中心实验室各类人员的职务、职称聘任、级别晋升工作， 根据实验室工作的特点和本人的工作实绩，按照学校的有关规定执行。 二十四、中心要定期开展实验室工作的检查、评比活动。对成绩
爆、防盗、防事故等安全措施的落实情况。 十六、中心实验室仪器设备、材料、低值易耗品等物资的管理， 按照《仪器设备管理办法》等有关制度执行。 十七、中心实验室要建立健全岗位责任制。定期对实验室工作人 员的工作量和水平进行考核。 十八、中心实验室要进行科学管理，完善各项规章制度，要采用 计算机等现代化手段对实验室的工作、人员、物资、经费、环境状态 等信息进行记录、统计和分析，及时为学校或上级主管部门提供实验 室情况的准确数据。 十九、要建立中心实验室的评估制度。学校、法学院主管部门， 按照学校基本条件、实验室管理水平、实验效益、实验室特色等方面 的要求制定评估细则，对实验室开展评估工作。 第五章 人 员 二十、中心实验室工作人员包括：从事实验室工作的教师、管理 人员。各类人员分工明确，各司其职，团结协作，积极完成各项任务。 二十一、中心实验室工作人员编制，按校、院人事部门规定的编 制办法确定。 二十二、对于在实验室中从事有害健康工种的工作人员，在严格 考勤制度的基础上享受保健待遇。 二十三、中心实验室各类人员的职务、职称聘任、级别晋升工作， 根据实验室工作的特点和本人的工作实绩，按照学校的有关规定执行。 二十四、中心要定期开展实验室工作的检查、评比活动。对成绩
显著的集体和个人要进行表彰和奖励，对违章失职或因工作不负责任 造成损失者，进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。 本中心没有规定的，参照北京中医药大学有关管理办法执行。 本实验室管理条例最终解释权归北京中医药大学
显著的集体和个人要进行表彰和奖励，对违章失职或因工作不负责任 造成损失者，进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。 本中心没有规定的，参照北京中医药大学有关管理办法执行。 本实验室管理条例最终解释权归北京中医药大学