袁彩宁
袁彩宁
复习目标: 1、复习本单元五篇课文的主旨内容。 2、复习“读一读,写一写”中的生字词。 并复习文下注释。 3、背诵《童趣》。 4、重点段落赏析解读
复习目标： 1、复习本单元五篇课文的主旨内容。 2、复习“读一读，写一写”中的生字词。 并复习文下注释。 3、背诵《童趣》。 4、重点段落赏析解读
复习课文的主旨内容
一、复习课文的主旨内容
、《在山的那边》 山?重重艰难险阻 大海? 理想的境界 惟有不怕困难,百折不挠,才能 达到理想境界,实现人生理想
惟有不怕困难，百折不挠，才能 达到理想境界，实现人生理想。 1、《在山的那边》 大海？ 理想的境界 山？ 重重艰难险阻
2、《走一步,再走一步》 在人生道路上,不管面对多大的 图,只要把大图难分解小图, 个一个地认真解决,终将战胜臣大 的图窄,赢得最后的胜
2、《走一步，再走一步》 在人生道路上，不管面对多大的 困难，只要把大困难分解成小困难， 一个一个地认真解决，终将战胜巨大 的困难，赢得最后的胜利
3、《生命生命》 作者呼唤生命,表达自己 颜烈的生命意和积設的人皱 度,要让有限的生命发捍出无 限的价值,让人生更有意, 更有光彩
3、《生命 生命》 作者呼唤生命，表达自己 强烈的生命意识和积极的人生 度，要让有限的生命发挥出无 限的价值，让人生更有意义， 更有光彩
4、《紫藤萝瀑布》 作者通过对盛开的紫藤萝花的 描写,追忆十多年前紫藤萝的遭遏, 提示其象征意改:“滟和人都会遇 到各种各样的不幸,但是生命的长 河是元止境的
4、《紫藤萝瀑布》 作者通过对盛开的紫藤萝花的 描写，追忆十多年前紫藤萝的遭遇， 提示其象征意义：“花和人都会遇 到各种各样的不幸，但是生命的长 河是无止境的。
5、《童趣》 这是一篇充满童真童趣的文 章,作者以生动的笔调,充分展 开联想和想象,追忆自己的童年 生活,表现了“物外之趣”,反 映了儿童丰富的想象力和天真烂 漫的童趣
5、《童趣》 这是一篇充满童真童趣的文 章，作者以生动的笔调，充分展 开联想和想象，追忆自己的童年 生活，表现了“物外之趣” ，反 映了儿童丰富的想象力和天真烂 漫的童趣
第一单元的五篇课文: 1、在山的那边 2、走一步,再走一步 3、生命生命 4、紫藤萝瀑布 5、童趣
第一单元的五篇课文： 1、在山的那边 2、走一步，再走一步 3、生命 生命 4、紫藤萝瀑布 5、童趣
重点字词句 巩固
二、重点字词句 巩固