制作人:高准 晋城五中
制作人：高沁芳 晋城五中
199年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在 运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸 遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇 用双手托起了自已两岁半的儿子。结果,儿子 得救了,这一对父母却失去了生命 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己 他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父 母之爱。 这个生命的故事,深深打动了歌手韩红 经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩 并创作和连续两次在315晚会上演唱了《天亮 了》这首歌,打动了亿万电视观众
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在 运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸 遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇， 用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子 得救了，这一对父母却失去了生命。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己， 他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父 母之爱。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红， 经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩， 并创作和连续两次在3·15晚会上演唱了《天亮 了》这首歌，打动了亿万电视观众
父醫的心 丿端康成
父母的心 川端康成
教学目标 体会文中父母“浓浓的爱心” 学习“一波三折,跌宕起伏 的情节特点
教学目标 ❖体会文中父母“浓浓的爱心”。 ❖学习“一波三折，跌宕起伏” 的情节特点
你能读准下列词语吗? 濑(lai)户内海褴(an)楼( 失魂(hun落魄(po)如数奉feng还 酬￠h6u谢 缘yua故 羡(xian)慕 无精打采
你能读准下列词语吗？ 濑（ ）户内海 褴( )褛( ) 失魂( )落魄( ) 如数奉( )还 酬( )谢 缘( )故 羡( )慕 无精打采 lài lán lǚ hún pò fèng chóu yuán xiàn
读课文理情节 (次子换长子) 要回女儿) 送(长子) (女儿换∝子 波三折跌宕起伏
读课文 理情节 （ ）换（ ） （ ）换（ ） 要回（ ） 一波三折 跌宕起伏 送（长子） 次子 长子 女儿 次子 女儿
品语言绘心理 眼含热洎 无精打采 浓浓的爱心 失魂落魄 痛哭失声
眼含热泪 无精打采 失魂落魄 痛哭失声 浓浓的爱心 品语言 绘心理
合作探究 《战国策》 ZA 父母之爱子,则为 之计深远。”课文中父母不愿把儿 女给富人,是不是失策?
《战国策》云：“父母之爱子，则为 之计深远。”课文中父母不愿把儿 女给富人，是不是失策？ 合作探究
自主小结: 学了《父母的心》,你有什么收获?
学了《父母的心》，你有什么收获？ 自主小结：
种情感也许被我们疏忽 大让我们走近父母 想一想 最让我 事
有一种情感也许被我们疏忽 了太久,让我们走近父母， 想一想…… 父母最让我感 动的事是……