人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库（八年级上册，课后习题，含答案）第三单元勇担社会责任_单元整合提升.docx_大学文库

3.他人对我们负责我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。题。承担责任不言代价与回报 1.承担责任的代价与回报承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 2.义无反顾承担应负的责任在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 3.我承担，我无悔虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。通●关爱他人 1.关爱他人是一种幸福 (1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 (3)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 2.关爱他人是一门艺术 (1)关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 (2)关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 2

2 3.他人对我们负责我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。承担责任不言代价与回报 1.承担责任的代价与回报承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 2.义无反顾承担应负的责任在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 3.我承担，我无悔虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。关爱他人 1.关爱他人是一种幸福 (1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 (3)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 2.关爱他人是一门艺术 (1)关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 (2)关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光

(3)关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心：面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。专题四服务杜会 1.奉献助我成长 (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 2.奉献社会我践行 (1)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 (2)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 (3)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。迁移训练 1.小明在家里主动做力所能及的家务：在学校努力学习，认真完成学习任务：在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明(A)。 ①一个人往往同时具有多重社会身份 ②人因不同的社会身份而负有不同的责任 ③承担责任就意味着付出代价并获得回报 ④好好学习是青少年的唯一责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.清晨，几位晨练的社区居民正在谈论：建筑工人张鹏：“身体是革命的本钱，只有有了好的身体，才能更好地建造高楼大厦，把我区建筑业做大、做强。这是我的责任！” 数学老师王登：“素质教育要实现学生全面发展，要引导他们学会学习，学会自主合作，提高其素质和能力。这是我的职责！” 中学生童庚：“努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，将来才能更好地报效祖国！” 以上社区居民的对话告诉我们(C)。 3

3 (3)关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。服务社会 1.奉献助我成长 (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 2.奉献社会我践行 (1)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 (2)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 (3)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。迁移训练 1.小明在家里主动做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明 ( A )。 ①一个人往往同时具有多重社会身份 ②人因不同的社会身份而负有不同的责任 ③承担责任就意味着付出代价并获得回报 ④好好学习是青少年的唯一责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.清晨，几位晨练的社区居民正在谈论：建筑工人张鹏：“身体是革命的本钱，只有有了好的身体，才能更好地建造高楼大厦，把我区建筑业做大、做强。这是我的责任!” 数学老师王登：“素质教育要实现学生全面发展，要引导他们学会学习，学会自主合作，提高其素质和能力。这是我的职责!” 中学生童庚：“努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，将来才能更好地报效祖国!” 以上社区居民的对话告诉我们 ( C )

A.有的人承担责任，有的人不承担责任 B.每个人承担的责任都是相同的 C.每个人扮演的角色不同，所承担的责任不同 D.每个人都有强烈的社会责任感 3.八年级某同学就承担责任发表了自己的看法：“是我自愿选择的责任，我承担：不是我自愿选择的责任，我不用承担。”对此，以下说法不正确的是（D)。 A.这是缺乏责任心的表现 B.有些责任不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担责任 C.有些责任是我们必须承担的，否则会给社会带来不利影响，自己也要为此付出更大的代价 D.这种看法是正常的，不是自愿选择的责任无须承担 4.一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”对此理解不正确的是(D)。 A.我对他人负责，他人也对我负责 B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 C.要对他人、对社会负责 D.对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任 5.“好工程师”车著明扎根大凉山21年，甘当“飞天”护航人。他放弃大城市的工作机会，无视高薪企业的邀请，不顾个人的身体状况，一直的坚持与坚守，成就了今日的航天梦。这启示我们(C)。 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任 ②有意义的人生就是要到艰苦的环境中锻炼 ③对承担责任的代价与回报必须进行正确的评估 ④一旦作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 6.“他是一根电杆，为家乡人承载风雨：他也是一条银线，为村民输送光亮，保护着家乡人的用电安全。”这是村民对全国劳动模范、河南省开封市普通供电工作者张安邦的赞誉。张安邦承担责任(B)。 A.付出的代价大于得到的回报 B.既付出了代价也获得了回报 C.获得回报都是物质方面的 D.获得回报都是精神方面的 7.全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职作贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要(C)。 A.从关心时事做起 B.遵守社会公德

4 A.有的人承担责任，有的人不承担责任 B.每个人承担的责任都是相同的 C.每个人扮演的角色不同，所承担的责任不同 D.每个人都有强烈的社会责任感 3.八年级某同学就承担责任发表了自己的看法：“是我自愿选择的责任，我承担；不是我自愿选择的责任，我不用承担。”对此，以下说法不正确的是 ( D )。 A.这是缺乏责任心的表现 B.有些责任不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担责任 C.有些责任是我们必须承担的，否则会给社会带来不利影响，自己也要为此付出更大的代价 D.这种看法是正常的，不是自愿选择的责任无须承担 4.一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”对此理解不正确的是 ( D )。 A.我对他人负责，他人也对我负责 B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 C.要对他人、对社会负责 D.对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任 5.“好工程师”车著明扎根大凉山 21 年，甘当“飞天”护航人。他放弃大城市的工作机会，无视高薪企业的邀请，不顾个人的身体状况，一直的坚持与坚守，成就了今日的航天梦。这启示我们 ( C )。 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任 ②有意义的人生就是要到艰苦的环境中锻炼 ③对承担责任的代价与回报必须进行正确的评估 ④一旦作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 6.“他是一根电杆，为家乡人承载风雨；他也是一条银线，为村民输送光亮，保护着家乡人的用电安全。”这是村民对全国劳动模范、河南省开封市普通供电工作者张安邦的赞誉。张安邦承担责任 ( B )。 A.付出的代价大于得到的回报 B.既付出了代价也获得了回报 C.获得回报都是物质方面的 D.获得回报都是精神方面的 7.全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职作贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要 ( C )。 A.从关心时事做起 B.遵守社会公德

C.热爱劳动，爱岗敬业 D.积极参与社会公益活动 8.生命如花，只有用真情浇灌，才能换得生机盎然的绽放。作为一名中学生，我们应该这样绽放生命光彩(A)。 ①志愿服务献爱心②无所事事度时光 ③劳动创造增技能④经典诵读养精神 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 9.英雄是民族最闪亮的精神坐标，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。 2020年春天，一场新冠肺炎阻击战打响，以钟南山、李兰娟为代表的全国各地四万余名医护人员驰援湖北，数十万名湖北当地医务工作者连夜奋战…这是天使在人间，他们都是血肉之躯，也是别人的父母、儿女或伴侣。但为了更多人的安康他们以仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与生命之间，筑起名为希望的“防疫墙”，他们是当之无愧的英雄。 (1)承担责任我们可能会付出什么？收获什么？答案：①我们可能付出时间、精力和金钱，有可能受到责备，甚至受到处罚。②我们可能收获物质方面的回报，也可能收获精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (2)向抗疫英雄学习，我们在日常生活中能做到些什么？（至少写出三个方面）答案：①认真学习，努力提升自身素质，增强履行责任的能力。②自觉承担应尽的责任。③主动关心、帮助他人。④积极参与社会公益活动。（言之有理即可） 10.为了培养同学们的责任心，增强同学们的责任意识，某班准备开展一次主题探究活动，请你参与其中：【角色与责任】 (1)请你依据实际情况填写下列表格。场合角色责任家庭中子女孝敬父母、尊敬老人学校里学生遵守学校纪律，努力完成学习任务【社会与奉献】以下是同学们搜集到的有关感动中国人物的相关资料，请你帮忙解读。资料一林俊德的颁奖词：大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！资料二高淑珍的颁奖词：粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。 (2)请从责任的角度谈谈，我们应当向林俊德、高淑珍学习什么。 5

5 C.热爱劳动，爱岗敬业 D.积极参与社会公益活动 8.生命如花，只有用真情浇灌，才能换得生机盎然的绽放。作为一名中学生，我们应该这样绽放生命光彩( A )。 ①志愿服务献爱心 ②无所事事度时光 ③劳动创造增技能 ④经典诵读养精神 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 9.英雄是民族最闪亮的精神坐标，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。 2020 年春天，一场新冠肺炎阻击战打响，以钟南山、李兰娟为代表的全国各地四万余名医护人员驰援湖北，数十万名湖北当地医务工作者连夜奋战……这是天使在人间，他们都是血肉之躯，也是别人的父母、儿女或伴侣。但为了更多人的安康他们以仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与生命之间，筑起名为希望的“防疫墙”，他们是当之无愧的英雄。 (1)承担责任我们可能会付出什么？收获什么？答案：①我们可能付出时间、精力和金钱，有可能受到责备，甚至受到处罚。②我们可能收获物质方面的回报，也可能收获精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (2)向抗疫英雄学习，我们在日常生活中能做到些什么？(至少写出三个方面) 答案：①认真学习，努力提升自身素质，增强履行责任的能力。②自觉承担应尽的责任。③主动关心、帮助他人。④积极参与社会公益活动。(言之有理即可) 10.为了培养同学们的责任心，增强同学们的责任意识，某班准备开展一次主题探究活动，请你参与其中：【角色与责任】 (1)请你依据实际情况填写下列表格。场合角色责任家庭中子女孝敬父母、尊敬老人学校里学生遵守学校纪律，努力完成学习任务【社会与奉献】以下是同学们搜集到的有关感动中国人物的相关资料，请你帮忙解读。资料一林俊德的颁奖词：大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下! 资料二高淑珍的颁奖词：粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。 (2)请从责任的角度谈谈，我们应当向林俊德、高淑珍学习什么

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